Cartea ,,Educarea-Învăţarea-Recreerea copilului din punct de vedere pedagogic creştin”

elaborate de teologul şi pedagogul Vasilios Gh. Skiadas şi tradusă în limba română de Pr. Dr.

Staicu Ciprian- Ioan, a apărut la Editura Egumeniţa , în anul 2014, la Galaţi.

Această opera dă răspuns la întrebări actuale şi contribuie la abordarea problemelor

dificile pe care le întâmpină cei care se ocupă de copil, mai ales părinţii.

Prin calificarea ştiinţifică profundă pe care o are ca teolog şi pedagog şi prin eperienţa

îndelungată ca părinte şi educator al copiilor, autorul reuşeşte în această lucrare să pună în

valoare datele Psihopedagogiei despre dezvoltarea cognitivă, emoţională, socială, morală şi

religioasă a copilului şi să traseze, într-un mod uşor de înţeles şi inductiv, liniile principale ale

unei educaţii înţelepte.

Tematica acestei cărţi cuprinde principii fundamentale pe care pedagogul trebuie să le

aibă în vedere. Mai întâi, analizează familia ca spaţiu al influenţei pedagogice reciproce şi

remarcă rolul special al mamei şi al tatălui în educaţia copiilor. Sunt expuse principiile

fundamentale ale aşa- numitei educaţii anti- despotice sau democrative, precum şi importanţa

încurajării şi a a autoevaluării. De asemenea, este semnalat modul în care trebuie să fie transmisă

iubirea şi cum să fie legată libertatea de disciplină în cazul copiilor, în cadrul unei cunoaşteri şi

autoeducări continue ale părinţilor. Elementele fundamentale ale întregii educaţii sunt

dezvoltarea şi cultivarea religiozităţii autentice a copiilor încă din frageda copilărie şi legătura lor

cu viaţa liturgică şi euharistică a Bisericii.

În continuare sunt abordate teme care se referă la spatial educaţiei şcolare: relaţiile

copilului cu şcoala, rolul şi modelul educatorului, colaborarea dintre părinţi şi pedagogi, cazurile

elevilor- problemă şi câteva dintre problemele ce sunt analizate pe baza nevoilor psihologice ale

copiilor şi a cerinţelor din partea mediului familial şi al celui şcolar.

În final marea problemă a recreerii copilului care preocupă aşa de mult părinţii, dar şi

societatea de azi în general, este prezentată în dimensiunile ei corecte, cu referire specială la rolul

cărţii, al jocului, al televizorului şi al vacanţei ca mijloace de mare importanţă pentru recreerea

copilului.

Claritatea şi simplitatea limbii folosite de autor, precum şi diversitatea deosebită a

informaţiilor şi a punctelor de vedere pe care le menţionează în cuprinsul lucrării, fac ca această

carte să fie foarte interesantă şi utilă pentru publicul cititor larg.