PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească...

32
ACTIVITATEA DE ASOCIERE A LITERELOR | 6 – 9 ANI © UNHCR 2019 Găsiți mai multe materiale: unhcr.org/teaching-about-refugees Majuscule Litere mici A a Instrucțiuni Parte din secțiune 1.A | Activități de facilitare a relațiilor dintre copii și de dezvoltare a gradului de conștientizare interculturală la nivel individual Această fișă de activitate conține un set de cartonașe cu mănuși. Acestea reprezintă alfabetul cu majuscule și literele mici aferente. 1) Tipăriți acest document. 2) Decupați un număr suficient de cartonașe cu litere. 3) Distribuiți cartonașele și asigurați-vă că sunt împărțite în mod egal cartonașe ce pot fi asociate, permițând fiecărui copil să găsească un copil cu un cartonaș corespunzător. 4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ține aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂȚAREA NOȚIUNILOR REFERITOARE LA REFUGIAȚI: COPII DE 6 – 9 ANI 1.A.1 ACTIVITATEA DE ASOCIERE A LITERELOR

Transcript of PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească...

Page 1: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

ACTIVITATEA DE ASOCIERE A LITERELOR | 6 – 9 ANI© UNHCR 2019

Găsiți mai multe materiale: unhcr.org/teaching-about-refugees

1.B.1 EMOTION RECOGNITION

Majuscule Litere mici

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

A a

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

A a

InstrucțiuniParte din secțiune 1.A | Activități de facilitare a relațiilor dintre copii și de dezvoltare a gradului de conștientizare interculturală la nivel individual

Această fișă de activitate conține un set de cartonașe cu mănuși. Acestea reprezintă alfabetul cu majuscule și literele mici aferente.

1) Tipăriți acest document.

2) Decupați un număr suficient de cartonașe cu litere.

3) Distribuiți cartonașele și asigurați-vă că sunt împărțite în mod egal cartonașe ce pot fi asociate, permițând fiecărui copil să găsească un copil cu un cartonaș corespunzător.

4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ține aceeași literă (mică sau mare).

PREDAREA-ÎNVĂȚAREA NOȚIUNILOR REFERITOARE LA REFUGIAȚI: COPII DE 6 – 9 ANI

1.A.1 ACTIVITATEA DE ASOCIERE A LITERELOR

Page 2: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

A a

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

A aA a

Page 3: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

B b

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

B bĂ ă

Page 4: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

C c

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

C c â

Page 5: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

D d

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

D dB b

Page 6: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

E e

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

E eC c

Page 7: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

F f

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

F fD d

Page 8: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

G g

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

G gE e

Page 9: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

H h

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

H hF f

Page 10: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

I i

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

I iG g

Page 11: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

J j

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

J jH h

Page 12: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

K k

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

K kI i

Page 13: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

L l

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

L lÎ î

Page 14: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

M m

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

M mJ j

Page 15: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

N n

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

N nK k

Page 16: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

O o

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

O oL l

Page 17: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

P p

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

P pM m

Page 18: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

Q q

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

Q qN n

Page 19: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

R r

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

R rO o

Page 20: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

S s

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

S sP p

Page 21: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

T t

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

T tQ q

Page 22: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

U u

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

U uR r

Page 23: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

V v

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

V vS s

Page 24: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

W w

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

W wȘ ș

Page 25: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

X x

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

X xT t

Page 26: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

Y y

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

Y yȚ ț

Page 27: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

Z z

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

Z zU u

Page 28: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

F f

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

F fV v

Page 29: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

G g

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

G gW w

Page 30: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

H h

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

H hX x

Page 31: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

I i

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

I iY y

Page 32: PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR REFERITOARE LA ......4) Acum fiecare copil trebuie să găsească persoana care ˚ine aceeași literă (mică sau mare). PREDAREA-ÎNVĂ˝AREA NO˝IUNILOR

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

J j

Page 1 of 26 UNHCR, 2017C

J jZ z

ACTIVITATEA DE ASOCIERE A LITERELOR | 6 – 9 ANI© UNHCR 2017

Găsiți mai multe materiale: unhcr.org/teaching-about-refugees