PROIECT DIDACTIC

Data: 13.03.2014

Unitatea de învăţământ: Şcoala Gimnazială Tormac

Clasa : a V-a A

Disciplina: Limba şi literatura română

Profesor: Oana-Niculina Climescu

Titlul lecţiei:Prâslea cel voinic şi merele de aur

Tipul lecţiei: însuşire de noi cunoştinţe

Scopul:- cultivarea interesului pentru lectură şi a plăcerii de a citi

-simularea gândirii autonome

Obiective operaţionale : La sfârşitul lecţiei, elevii vor fi capabili:

O1- să citească expresiv şi fluent textul;

O2- să identifice correct forma literară a unor cuvinte;

O3- să explice formarea unor cuvinte din text;

O4 -să găsească sinonimele unor cuvinte şi expresii din text.

STRATEGIE DIDACTICĂ:

a)Metode şi procedee: se vor folosi ,alternativsau combinat, mijloace şi metode precum: conversaţia, explicaţia, expunerea, exerciţiul, jocul didactic

b) Mijloace de învăţământ: caietele elevilor, table, fişe de lucru

c)Forme de organizare :individual, frontal, pe grupe

RESURSE:

a)Umane: colectivul clasei

b)Temporale: 50 minute

c) Spaţiale: sala de clasă

dBibliografice: Programa şcolară Limba şi literatura română clasele a V-a -a VIII-a

Crişan, Alexandru, Limba română- manual pentru clasa a V-a, 2007, Editura

Humanitas Educaţional, Bucureşti

Pamfil, Alina,Limba şi literatura română în gimnaziu.Structuri didactice

deschise,2003, Editura Paralela 45, Bucureşti

Parfene, Constantin, Metodica studierii limbii şi literaturii române în şcoală,

2005, Editura Polirom, Iaşi