Planul operaţional minimal

8/7/2019 Planul operaţional minimal

http://slidepdf.com/reader/full/planul-operational-minimal 1/8

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII

TINERETU.LUI I SPORTULUI GRDINIA O.P. << STELUELE MARII>>

Str. Corbului, nr. 2 ConstanaTel. 0341/ 44 00 36, E-mail : [email protected]

Website: www.stelutelemarii.ro



Forma de

violen

Obiectivul Msuri/activiti Responsabili i

instituii cucare secolaboreaz

Termene de

realizare sauaplicare

Indicatori de

evaluare

I. Violenaexercitat asupramediului colar

(precolari, cadredidactice, personaluldidactic auxiliar inedidactic) de ctrepersoane strine demediul colar, gtide cartier etc.

Prevenirea i combatereaagresiunilor fizice,verbale sau de alt naturcare se pot exercita

asupra precolarilor,cadrelor didactice i aaltor categorii de personaldin cadrul unitii colare,provenite din partea unor persoane strine demediul colar prin:

1. informarea copiilor,prinilor i personalulunitii de învmânt; 2. prezentarea unor materiale cu consecineleviolenei;

3. aciuni diverse dedicatenonviolenei; 4. activiti desfurate încadrul activitilor deeducaie pentru societate,dedicate toleranei imodalitilor de rezolvarea strilor conflictuale princomunicare.

A. Includerea în cadrulRegulamentului intern alunitii colare a unor reglementri referitoare la

accesul persoanelor strineîn incinta i în interiorulunitii colare (elevii vor purta semnele distinctive-insigna). B. Asigurarea eficient a

pazei i securitii unitiicolare.Aplicarea i respectareaOrdinului Comun i aplanului de msuri elaboratde MECTS i MIRA. C. Întâlniri ale precolarilor,

prinilor i cadrelor didactice cu reprezentani aiPoliiei, Jandarmeriei,magistrai etc.

C.A. al unitiicolare pe bazacolaborrii cuinstituii abilitate,

precum Poliia iJandarmeria Comisia pentruprevenirea icombaterea violeneiîn mediul colar;

Director, consilier educativ, coordonator de proiecte iprograme educative,cadre didactice

Perioada de includere aacestei prevederi înRegulamentul intern1-15 nov. 2010

Termenul de aplicareSem. IAnul colar 2010-2011

Conform graficuluistabilit de comisia deprevenire i combatere aviolenei în mediulcolar

Diminuareanumrului deagresiuni exercitateasupra precolarilor,

cadrelor didactice i aaltor categorii depersonal din cadrulunitii colare Obiectivul este atinsintegral în momentul

dispariiei agresiuni-lor de orice tip Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupraprescolarilor, cadrelor didactice i a altor

categorii de personaldin cadrul unitiicolare Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare



II. Informare îndomeniul legislativ:

Prescolari cadre didactice

prini

Informare, documentare,analiz, evaluare

- Popularizarea prevederilor Legii nr.35/2.03.2007privind sigurana în unitile

de învmânt, realizareasistemului cadru de asigurarea proteciei unitilor colare,a siguranei prescolarilor i apersonalului didactic. - Realizarea de întâlniri,dezbateri, ateliere de lucru în

vederea cunoasterii normelor legislative privindsecuritatea si sigurantaelevilor în unitile deînvmânt. - Realizarea de întâlniri,dezbateri, ateliere de lucru,

consilii profesorale cu tem,comisii metodice alediriginilor pe temacunoaterii normelor legislative privindsecuritatea i siguranaprescolarilor i personaluluidin unitile de învmânt.

- Initierea de dezbateri iactiviti de informare aprinilor asupra normelor legislative privindsecuritatea i siguranaprescolarilor în unitile deînvmânt

Director, coordonator de proiecte i

programe educative,cadre didactice. Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare.

Director, coordonator de proiecte iprograme educative,cadre didactice. Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare. Director, coordonator de proiecte iprograme educative,cadre didacticeColaboreaz cu

consilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare.

Conform calendaruluistabilit i aprobat de

factorii implicai,precum i celui stabilitîn coal

Conform calendaruluistabilit i aprobat defactorii implicai,precum i celui stabilitîn coal

Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupra

prescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare

Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare

Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare



III. Violena îninteriorul mediului

colar -violena în relaiiledintre prescolari-cadre didactice,personalul didacticauxiliar inedidactic;

-violena în relaiile

dintre prini iprescolari, prini i

educatoare

Prevenirea i combatereaagresiunilor fizice,

verbale sau de alt naturîn toate cazurile

A. În fiecare semestru, încadrul sedintelor de consiliu

se va include cel puin otem care va pune îndezbatere problema violeneii relaiile dintre prescolari-cadre didactice, personaluldidactic auxiliar inedidactic.

B. Includerea obligatorie, încadrul tematicii edinelor cuprinii, a unei teme(lectorat) care s pun îndezbatere problema violeneiîn mediul familial, arelaiilor dintre prescolari-cadre didactice, personaluldidactic auxiliar inedidactic, precum i acomportamentului prinilor în gradinita. C. Participarea prescolarilor din gradinita la activitiextracolare sportive,artistice, civice etc.

E. Consilierea psihologic aprescolarilor care aumanifestare violenta F. Consilierea pedagogic a

cadrelor didactice peproblematica prevenirii i

Coordonatorul deproiecte i programe

educative-efulcomisiei metodice,cadre didactice Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniti

colare. Coordonatorul deproiecte i programeeducative-efulcomisiei metodice,cadre didactice Cadre didactice.

Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare. Coordonatorul de

proiecte i programeeducative-eful

Conform graficuluistabilit de comisia de

prevenire i combatere aviolenei în mediulcolar

Conform graficuluistabilit de comisia deprevenire i combatere aviolenei în mediulcolar Conform graficului deactiviti extracolare

Conform graficuluistabilit de comisia deprevenire i combatere aviolenei în mediulcolar

Diminuarea/dispariiade agresiuni

exercitate asupraprescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare

Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupraprescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare Diminuarea/dispariiade agresiuni

exercitate asupraprescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare Diminuarea/dispariia

de agresiuniexercitate asupra



combaterii violenei înmediul colar (participareacadrelor didactice la cursuri

care abordeaz aceastproblem). G. Desfurarea în lunaseptembrie/octombrie aconsiliului profesoral cutema: ,,Responsabilitilesistemului educaional

privind respectarea,promovarea i garantareadrepturilor copilului stabiliteprin Legea nr. 272 din21.06.2004¶¶

comisiei metodice,cadre didactice

Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare.

Directorul gadiniteii coordonatorul deproiecte i programeeducative pentruorganizareaconsiliului profesoraltematic.

Conform graficuluistabilit de comisia deprevenire i combatere a

violenei în mediulcolar

prescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personal

din cadrul unitiicolare

Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupraprescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare



IV. Informare privindcauzele i condiiilemanifestrii violenei

în unitatile scolare

Prevenirea violeneii popularizarea

nonviolenei

Realizarea de pliante,brouri, articole ce vor fiasezate la panoul destinat

parintilor Întâlniri cu reprezentani aiPoliiei, Jandarmeriei,Poliiei Comunitare,Autoritii de SntatePublic, administraiilor locale pe tema cauzelor

violenei în societate i încoli. Dezbateri, work-shopuri înparteneriat cu reprezentaniisocietii civile (ONG-uri,Biserica, etc.)

Director, coordonator de proiecte iprograme educative,

educatoare. Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare.Director, coordonator

de proiecte iprograme educative,educatoare. Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare.

Semestrial conformcalendarului stabilit.

Semestrial conformcalendarului stabilit.

Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupra

prescolarilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare Numrul de întâlnirirealizat la nivelul

unitii colare Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare

V. Comunicareinter-instituional

Prevenirea i combatereaviolenei cu colaborareaaltor instituii

Evaluarea strii de disciplinîn unitile colare iraportarea imediat la ISJ acazurilor de indisciplin Abordarea cazurilor complexe de indisciplin sau

risc de delicvent în echipeoperative formate dinpsihopedagogi si diriginti. Informarea cu operativitate aISJ i a organelor de ordineîn cazul apariiei unor situaiide risc sau a producerii unor

evenimente.

Director, coordonator de proiecte iprograme educative,comisia diriginilor Colaboreaz cu

consilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare. Director, coordonator

de proiecte iprograme educative

Conform calendaruluistabilit i aprobat dectre factorii implicai,precum i celui stabilitîn coal Conform situaiilor ivite

Conform situaiilor isesizrilor

Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupraelevilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitii

colare Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupraelevilor, cadrelor didactice i a altor

categorii de personaldin cadrul unitii



Optimizarea comunicrii cufamilia

Contientizarea factorilor educaionali asupraimportanei educaieiestetice, morale i religioasepentru formareapersonalitii armonioase. Înacest scop se vor organiza

focus grupuri, work-shopurii dezbateri cu prinii icadrele didactice din coal. Realizarea unor activitipentru convingerea elevilor,cadrelor didactice iprinilor asupra necesitiipurtrii de ctre prescolari icadre didactice a unor semnedistinctive (uniforme/ecusoane distinctive,legitimaii). Promovarea alternativelor deeducaie nonviolent încoal de ctre cadrele

didactice formate princursuri de acest gen

Director, coordonator de proiecte iprograme educative.

Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare.

Director, coordonator de proiecte iprograme educative.Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniticolare. Director, coordonator

de proiecte iprograme educative,comisia metodica Colaboreaz cuconsilierul psiho-pedagogic din cadrulunitii/altei uniti

colare.

Conformoportunitilor, conformsituaiilor i sesizrilor.

Conform calendaruluistabilit i aprobat dectre factorii implicai,precum i celui stabilit

în coal Conform unui plan deaciune stabilit laînceput de an colar încooperare cu Poliia iJandarmeria Conform unui plan deaciune stabilit la

început de an colar Conform calendaruluistabilit i aprobat dectre factorii implicai,precum i celui stabilit

în coal

colare

Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare

Diminuarea/dispariiade agresiuniexercitate asupraelevilor, cadrelor didactice i a altor categorii de personaldin cadrul unitiicolare Numrul de întâlnirirealizat la nivelul

unitii colare Numrul de întâlnirirealizat la nivelulunitii colare



Cordonator deproiecte i programeeducative, educatoare

Cordonator deproiecte i programeeducative, educatoare

Numrul de întâlnirirealizat la nivelul

unitii colare

Responsabil comisia pentru prevenirea i combaterea violenei colar,

DIRECTOR,

Prof. Georgeta ADAM

Planul operaţional minimal

Documents

Transcript of Planul operaţional minimal