Planificare saptamanala (GRUPA MARE)

Tema : OMUL – “CORPUL UMAN”

ZIUA CATEGORIA ACTIVITATII

OBIECTIVE PRIORITARE

TEMA SI MIJLOC DE REALIZARE

JOCURI SI ACTIVITATI ALESE ACTIVITATI

COMPLEMENTARE

LUNI

1.CUNOASTEREA MEDIULUI

observarea corpului uman, denumirea partilor component, a organelor de simt si a insusirilor acestora.

Observare:“Corpul uman” BIBLIOTECA

-Citim imagini cu corpul uman-Joc exercitiu “Ce-ai gasit?”-Repetam poeziile invatate

ARTA-Chipul meu – modelaj -Coloram in cartile de colorat

JOC DE ROL-De-a sportivii-De-a doctorul-De-a familia

JOC DE MASA-Puzzle-Una sau mai multe?

Joc senzorial: “Ce-ai gustat?”

Joc de miscare: “Cauta-ti perechea”

2.EDUCAREA LIMBAJULUI

cunoasterea tuturor organelor de simt si a caracteristicilor acestora, activizarea vocabularului

Convorbire:“Organele de simt”

MARTI

1.ACTIVITATE MATEMATICA

efectuarea de operatii de scadere cu 1 element; utilizarea corecta a limbajului adecvat operatiei de scadere.

Joc didactic:“Micsoram o grupa cu

un element”Joc distractiv:“Apa – mal ”

Joc de atentie: “Ghici ce jucarie am ascuns!”

2.EDUCATIE FIZICA

executarea corecta a mersului in echilibru pe o suprafata inalta cu efectuarea unor actiuni ca diferite pozitii ale bratelor, transport de obiecte diverse.

Mers in echilibru pe o suprafata inalta (40-50 cm) cu efectuarea de

diverse actiuni.

MIERCURI

1.EDUCAREA LIMBAJULUI

ascultarea cu atentie a poeziei, retinerea versurilor, recitarea expresiva, imbogatirea vocabularului.

Poezie:“Ce am?”

Joc distractiv: “Ghiceste ce facem noi”

Joc pt. dezv. imaginatiei:“Hai sa facem o poveste”2.ACTIVITATE

ARTISTICO-PLASTICA

amprentarea suprafetei de hartie cu ambele maini imbibate in tempera;

Dactilopictura:“Mainile mele”

CONSTRUCTII-Constructii plane din betisoare-Tema la alegerea copiilor

STIINTA-La ce ne ajuta mainile?-Ce am eu?

Educatie rutiera: Joc “Mici automobilisti”

Optional – Lb. engleza“Wild animals”

Joc senzorial:“Ce-ai pipait?”

JOI

1.ACTIVITATE MATEMATICA

intuirea ideii de invariatie a volumului la modificarile formei, in comparative cu un etalon.

Joc didactic:“Cu mama la piata”

1.ACTIVITATE MATEMATICA

preluarea selectiv si adecvat a procedeelor similar pt. invatarea numerelor natural, numararea in limitele 1-9 raportand nr. la cantitate

Predarea numarului natural “9”

2.EDUCATIE MUZICALA

retinerea liniei melodice; invatarea versurilor, reamintirea jocului muzical invatat.

C(p) “Eu cunosc un orasel ”

J.m. (r) “Jocul degetelor”

VINERI

1.EDUCATIE PT. SOCIETATE

sistematizarea cunostintelor despre corpul uman; exprimarea propriilor pareri.

Convorbire:“Eu sunt unic” Optional –Educatie pentru

sanatate“Animalele – prieteni sau

dusmani?”2.ACTIVITATE PRACTICA

formarea deprinderii de a insira diferite obiecte pentru a realize diverse decoratiuni, participarea activa.

Insirare: “Lantul si bratara”