CONSILIERE SI ORIENTARE

PLANIFICARE ANUALA ACTIVITILOR DE CONSILIERE I ORIENTARE

AN COLAR 2014/2015NR

CRTCOMPONENTASEM ISEM IIAnual

1. Autocunoatere i dezvoltare personal2-2

2. Comunicare i abiliti sociale 314

3. Managementul informaiilor i nvrii224

4. Calitatea stilului de via 2

2

4

5. Securitatea personal5-5

6. Analiza situaiei colare112

7. Activitatea scoala altfel-11

8. Finantele mele347

9. Economia si succesul-77

Total / An18 ORE18 ORE36 ORE

PLANIFICAREA ORELOR DE CONSILIERE I ORIENTARE - CLASA a IX- a

SEMESTRUL I - ANUL COLAR 2014/2015MODULCOMPETENTE

SPECIFICECONTINUTURITEMANr.

oreDataObservatii

A. Managementul clasei ca grup. Regulamentul nostru. Organizarea clasei i stabilirea responsabilitilor. Analiza situaiei colare la sfritul sem.I1h

1hS1S18

B. Autocunoatere i dezvoltare personal1.1 Argumentarea importantei ncrederii n sine, pentru evolutia personala

1.2 Examinarea caracteristicilor specifice

Adolescentei

4.1 Analizarea conceptului de cariera si a factorilor care influenteaza alegerea cariereiI. Dezvoltarea personalitii.

II. Dezvoltarea carierei.

Cine sunt eu? ce ma reprezinta?Cine este cel de langa mine

Viitorul meu a inceput ieri

1h

1h1h1h1h

S2

S3

C. Educaia pentru valori.2.1 Exersarea comunicarii eficiente

2.2 Aplicarea tehnicilor de autocontrol

Emotional

3.1Exersarea abilitatilor de utilizare a unor resurse de informare variate, referitoare la propria activitate

3.2 Analizarea corespondentelor

5.1 Identificarea caracteristicilor relatiilor sociale, din perspectiva calitatii acestora

5.2 Analizarea unor fenomene cu consecinte negative asupra vietii tinerilor si a stilului de viata sanatosI. Educaia pentru o societate

democratic.

II. Educaia pentru munca de

calitate.

III. Educaia pentru receptarea valorilor culturale.

IV. Educaia pentru viaa privat.

V. Educaia pentru mediu.

VI. Educaia pentru sntate.

A fi sau a nu fi drepturi universale. Ideea de dreptate Talent, munca si implinire

Sarbatorile la romani. Discoteca, relaxare sau stres?

Familii unite, familii dezbinate

Echilibrul dintre om i natur: Surse de poluare in apropierea noastra Drogurile i efectele lor. Tutunul, alcoolul, drogul-semne de maturitate?1h

1h

1h

1h1h

1hS4

S5

S6S7S8

S9

D.Educaia pentru securitatea personal. Identificarea unei atitudini responsabile privind educatia rutiera, protectia consumatorului, protectia civila si de prevenire a delincventei juvenile.I. Educaia rutier.

II. Educaia pentru protecia consumatorului.

III. Educaia pentru protecia civil.

IV. Educaia privind aprarea mpotriva incendiiilor.

V. Educaia juridic i prevenirea delincvenei juvenile. Atitudine responsabil n traficul rutier.

Eticheta si produs/calitate-pret

Efectele inundaiilor /cutremurelor

Surse de incendiu. Reguli de prevenire

Infraciunea : ru social i ru individual. Agresor si victima

Reclama/publicitatea si efectele deciziei consumatorilor1h

1h

1h

1h

1h

S10S11S12

S13S14

E. Finantele mele- Descoperirea principiilor de functionare a domeniului financiar- Descoperirea modului de gestionare a banilor propriiI. Educatia pentru viata privata Cheltuieli si bugete Economisirea

Economia globala1 h1 h

1 hS15S16S17

PLANIFICAREA ORELOR DE CONSILIERE I ORIENTARE - CLASA a IX- a

SEMESTRUL II - ANUL COLAR 2014/2015MODULCOMPETENTE

SPECIFICECONTINUTURITEMANr.

oreData

A. Managementul clasei ca grup. Analiza situaiei la nvtur la sfritul anului colar.1hS36

B.Educaia pentru valori.3.1Exersarea abilitatilor de utilizare a unor

resurse de informare variate, referitoare

la propria activitate

3.2 Analizarea corespondentelor

5.1 Identificarea caracteristicilor relatiilor sociale, din perspectiva calitatii acestora

5.2 Analizarea unor fenomene cu consecinte negative asupra vietii tinerilor si a stilului de viata sanatosI. Educaia pentru o societate

democratic.

II. Educaia pentru munca de

calitate.

III. Educaia pentru receptarea valorilor culturale.

IV. Educaia pentru viaa privat.

V. Educaia pentru mediu.

VI. Educaia pentru sntate. Libertate i libertinism.

Arta convieuirii civilizate se nva.

Lucrul bine inceput e pe jumatate facut.

Viitorul planetei incepe cu noi.

Ce tii despre HIV SIDA ?1h

1h

1h

1h

S31S32S33S34

S35

C. Finantele mele- Descoperirea principiilor de functionare a domeniului financiar

- Descoperirea modului de gestionare a banilor propriiI. Educatia pentru viata privata Investitiile

Imprumutul

Asigurarile

Strategie de viata1h

1h

1h

1hS19 S20S21S22

D.Economia si succesul- Argumentarea importantei ncrederii n sine, pentru evolutia personalaAnalizarea conceptului de cariera si a factorilor care influenteaza alegerea cariereiI.Educaia pentru munca de

calitate.

II. Educaia pentru receptarea valorilor culturale.

III.Educaia pentru viaa privat.

Stabilirea obiectivelor personale Cum sa-ti alegi singur drumul in viata

Tu decizi

Alege succesul!

Sa invatam din experienta

Costul vietii si asumarea riscului

Cumparatorul priceput1h1h

1h

1h

1h

1h

1hS23S24S25S26S28S29S30

Saptamana S27 nu este inclusa in planificare, urmand sa se stabileasca la nivel de liceu tipul de activitati extracurriculare.