1

ROMÂNIA

MINISTERUL EDUCAłIEI CERCETĂRII ŞI

TINERETULUI

INSPECTORATUL ŞCOLAR AL JUDEłULUI ALBA

510009 ALBA IULIA STR. GABRIEL BETHLEN NR 7

TEL. + (40)258-811662 FAX. +(40)258-817663

www.isj.albanet.ro e-mail: secretariat@mail.albanet.ro

MANAGEMENTUL INTEGRĂRII EUROPENE ŞI PROGRAME COMUNITARE PLAN MANAGERIAL COOPERARE INTERNA łIONAL Ă

2008-2009

MISIUNE: inspectorul şcolar de specialitate cu responsabilităŃi în domeniul programelor comunitare şi problematicii de integrare europeană, în calitate de manager educaŃional, realizează în plan teritorial strategia şi obiectivelor propuse de MECT în domeniul proiectelor, parteneriatelor, problematicii de integrare europeană, în concordanŃă cu politicile educaŃionale, exprimate în documentele strategice.

Astfel, IRGPPIE va acŃiona pe următoarele axe: informare, organizare/coordonare, consiliere-consultanŃă, formare, planificare-organizare,monitorizare, evaluare.

łINTE STRATEGICE:

• 1. Asigurarea comunicării dintre inspectorat şi unităŃile şcolare din judeŃ; • 2. Reprezentarea inspectoratului şcolar în relaŃiile cu unităŃile şcolare, cu instituŃiile partenere, la nivel local, regional,

naŃional, european;

2

• 3. Elaborarea planurilor operaŃionale în concordanŃă cu oferta managerială pentru a asigura coerenŃa transpunerii strategiei pe termen mediu / lung în obiective pe termen scurt.

• 4. Accesibilizarea informaŃiei pentru publicul Ńintă, diseminarea informaŃiilor la zi referitoare la programele comunitareîn domeniul educaŃiei şi formării profesionale;

• 5. Organizarea şi coordonarea tuturor acŃiunilor pe care unităŃile şcolare din judeŃ şi cadrele didactice le organizează în cadrul cooperării cu instituŃii similare din străinătate precum şi a tuturor activităŃilor de diseminare a a bunelor rezultate şi aproduselor de proiect.

• 6. Documentarea şi alcătuirea unei baze locale de date • 7. Acordarea de facilitare şi consiliere pentru identificarea de parteneri pentru unităŃile şcolare care doresc să iniŃieze

parteneriate, proiecte pentru potenŃialii beneficiari, pentru cei care sunt parteneri sau coordonatori de proiecte aflate în derulare.

• 8. Organizarea, în colaborare cu DirecŃia Generală de Integrare şi Programe Comunitare din Ministerul EducaŃiei şi Cercetării, cu ANPCDEFP şi ReprezentanŃa Comisiei Europene la Bucureşti activităŃilor de formare în domeniul managementului proiectelor comunitare, regionale, locale, al programelor, parteneriatelor internaŃionale în domeniul educaŃiei, pentru responsabilii de proiecte –parteneriate din şcoli, directori, coordonatori de proiecte, promotori, reprezentanŃi ai autorităŃilor publice locale, programe educaŃionale bi -şi multilaterale;

• 9. Organizarea unor dezbateri, mese rotunde, în fiecare an, înainte de termenul limită de depundere a proiectelor, a aplicaŃiilor, respectând termenele limită pentru fiecare tip de program sectorial şi acŃiune din LLP-Programul de Formare Continuă pe Tot Parcursul VieŃii (2007-2013)

• 9. Participarea la reuniunile de informare - formare organizate periodic de M.E.C.T., ANPCDEFP, ReprezentanŃa Comisiei Europene la Bucureşti.

• 10. Monitorizarea, consilierea anuală a echipelor de proiect din unităŃile şcolare care implementează proiecte în anul şcolar 2008 -2009, a beneficiarilor de burse de mobilitate, utilizând ghiduri de monitorizare specifice fiecărui tip de proiect sau mobilitate;

• 11. Evaluarea produselor finale si impactul participării cadrelor didactice la cursuri de formare asupra şcolii, cadrelor didactice, părinŃilor.

• 12. Antrenarea a cel puŃin 20% din unitŃile şcolare în proiectele, parteneriatele iniŃiate şi derulate de ISJ cu diferiŃi parteneri locali, regionali, europeni.

3

PLANUL A FOST CONCEPUT ÎN CONFORMITATE CU: 1. Legea ÎnvăŃământului nr. 84 din 1995, republicată. 2. Legea 128 din 1997 privind Statutul Personalului Didactic. 3. Ordinul ministrului nr. 3310 din 1998 privind Regulamentul de Organizare şi FuncŃionare a Inspectoratelor Şcolare. 4. Ordinele, notele, notificările şi precizările M.Ed.C.T. 5. Buletinele Informative ale M. Ed.C. 6. Buletinele Informative ale AgenŃiei NaŃionale pentru Programe Comunitare în Domeniul EducaŃiei şi Formării Profesionale 7 Politica în domeniul educaŃiei promovată prin Programul de Guvernare.

8. Ordonanta de urgenta a Guvernului nr.75/2005 privind asigurarea calitatii educatiei, aprobata cu completari si modificari prin

Legea 87/2006.

8. Planul managerial unic al Inspectoratului Şcolar al JudeŃului Alba

9. Apelul General European la Propuneri de Proiecte 2008 al Programului de Invatare pe Tot Parcursul Vietii (LLP 2007-2013)

elaborat de Comisia Europeana, Directoratul General pentru Educatie si Cultura

10. Apelul NaŃional la Propuneri de Proiecte 2008 elaborat de ANPCDEFP

ANALIZA SWOT Puncte tari

Echipa motivată, competentă la nivelul ISJ, capabilă sa asigure implementarea sistemului educational si de formare profesionala romanesc pentru atingerea obiectivelor procesului Lisabona “Educatie si formare 2010” a Programului LLP,2007-20013 (Lifelong Learning Programme) a celorlalte proiecte initiate, finantate de MECT, de CE.

S-au initiat si semnat 15 parteneriate noi locale, regionale, europene in perioada 2007-2008, prin care ISJ urmăreşte

Puncte slabe

Numar mic de cadre didactice din invatamantul prescolar si ciclul gimnazial inferior, din invatamantul rural au solicitat finantare pentru actiunile Comenius, Arion, Gruntvig.

20% din manageri manifesta reticenta fata de implicarea in parteneriate, proiecte de orice tip;

Cadrele didactice din scolile care nu au

4

ameliorarea calităŃii educaŃiei şi prin asocierea instituŃiilor din comunitatea locală , derulartea de proiecte locale în parteneriat instituŃional.

Au fost iniŃiate şi desfasurate 8 sesiuni de formare la care au participat 300 cadre didactice din gradinite scoli generale, licee, grupuri scolare din toate zonele judetului in vederea participarii la burse de mobilitate in spatiul european

125 cadre didactice au participat activitati de formare in vederea accesarii diferitelor granturi, pe baza de proiect./ Fonduri structurale-FSE

65 de responsabilii cu proiectele si programele de cooperare europeană, din unităŃile de invăŃământ au fost cuprinsi in activitati de formare .

70 de directori de unitati scolare si 208 cadre didactice au fost formate pentru aplicarea si derularea proiectelor de Granturi pentru Dezvoltare Scolara

Au fost depuse 22 de proiecte Comenius si 4 proiecte Leonardo din care 8 au fost finanŃate ;

Au avut loc 12 reuniuni de proiecte Comenius în unităŃile şcolare care au derulat proiecte Comenius

30% din scolile din judet au incheiate parteneriate de colaborare cu scoli din tari europene fie prin actiuni Socrates fie prin cooperarea descentralizata (Opération « villages roumains » , Association Aiud –Cusset, Association Alba - Manche Împreună.)

A crescut cu 5% numarul aplicatiilor depuse in cadrul programelor Sectoriale Comenius, Leonardo, Programul Transversal –Actiunea cheie 1.1 .

Toate liceele si grupurile scolare din judet sunt conectate la internet (33)

inca proiecte in derulare se mobilizeaza foarte greu pentru a cauta un partener sau pentru a completa un formular de aplicatie

Functionare defectuoasa a internetului in

majoritsatea scolilor rurale. Elevii sunt insuficient informati cu

privire la oportunitaile pe care le ofera implicarea in proiecte Comenius 1, Leonardo etc.

Site-ul ISJ nu este functional si nu se pot

crea legaturi cu site-urile UE/CE/ ANPCDEFP.

Cadrele didactice responsabile cu

proiectele/ parteneriatele din scoli actioneaza de cele mai multe ori formal sau numai la convocarile ISJ.

Diseminarea insuficientă, formală a

activităŃilor din proiect la nivelul comunităŃii- vizibilitate insuficientă a activitătilor europene, indiferent de tipul de finanŃare

Lipsa de motivaŃie a unor cadrelor

didactice tinere, mai puŃin tinere pentru implicarea in activităŃi de parteneriat bilateral sau multilateral;

5

15 cadre didactice au beneficiat de mobilitate în Ńări ale UE prin programul Socrates şi Arion ;

Elevii sunt foarte activi si implicati in activitatile care promoveaza proiectele, parteneriatele Socrates,l programele si parteneriatele Comisiei Europene, ale Delegatiei Comisiei Europene la Bucuresti

17 unitati scolare au participat la competitia Scoala Europeana iar Şcoala cu clasele I-VIII “Toma Cocişiu”Blaj a obtinut Certificatul de Scoala Europeana alaturi de Colegiul Militar Liceal “ Mihai Viteazul” , Colegiul National “I.M. Clain” Blaj si Scoala cu clasele I-VIII “Silviu Carpinisianu “ Sebes.

ISJ asigura diseminarea informatiilor referitoare la toate Programele Sectoriale din cadrul LLP fie prin activităŃile de informare –formare, fie prin internet şi reŃeaua albanet.

33 de licee şi grupuri şcolare din judeŃ au participat la concursul « Nu violenŃa ne face mai puternici » care s-a desfăşurat sub forma unei campanii de preveniere şi diminuare a violenŃei şcolare şi domestice.

49 de unităŃi şcolare din judeŃul Alba au participat la Concursul “Sunt în top cu şcoala mea”/ 17 premianŃi au participat la o tabără de o săptămână in Ungaria la Tolna, judeŃ înfrîŃit cu judeŃul Alba.

Exista cate un punct de informare şi documentare Socrates/ proiecte europene la ISJ si in toate unitatile care derulează proiecte şi mobilităŃi;

50% din unitatile scolare au participat la activitatile initiate de Comisia Europeana si Delegatia Comisiei Europene la Bucuresti, de Consiliul Judetean, ISJ, ONG-uri focalizate pe tematica integrarii europene si a educatiei civice, in parteneriat cu institutiile descentralizate

Lipsa de experienta in derularea

managementului financiar al proiectelor/ mobilitatilor

Numar mic de solicitanti pentru

mobilitatii destinate factorilor de decizie din educatie.

Cunoasterea superficiala a unei limbi de

circulatie europeana produce reticenta in solicitarea unui grant pentru mobilitate in UE.

6

(EUROPAtru, Impreuna pentru Europa, Europa la liceu, Spring Day, Agenda Europa, Saptamana Comenius, Ziua Europeana a Limbilor, Saptamana verde , Eco gradinita, Luna Curateniei in judetul Alba, Belgique Romane etc)

48 de unitati din mediul rural au derulat şi deruleaza proiecte finantate de Banca Mondiala prin proiectul PIR

11 unităŃi şcolare au beneficat de granturi de la Guvernul României pentru implementarea structurii CDI./ 42.000 Ron/ unitate

În runda IV a PIR s-au depus 14 proiecte, iar şcolile au beneficiat de procesul de facilitare prin cei trei facilitatori din ISJ .

17 unitati scolare din judet au participat la competia de produse finale Comenius “Made for Europe”

12 unitati scolare ( 7 in mediul rural +5 din mediul urban) deruleaza proiectul PHARE RO 2003.551-005.01.02/17 « Acces la educatie pentru grupuri dezavantajate » in valoare de aprox. 500.000 euro

Judetul Alba este judet pilot in implementarea proictelor « Educatie pentru informatie in mediul rural defavorizat-crearea de Centre de Documnetare si Informare” si asigură implementarea proiectului la nivel naŃional prin cei 7 formatori naŃionali.

Colegiul National “HCC” Alba Iulia implementeaza proiectul bilingv romano -francez “De la clase bilingve la filiere francofone” şi 9 cadre ddiactice au participat la cursurile universităŃii de vară de la Braşov pentru pregătirea şi organizarea bacaluareatului bilingv, sesiunea 2008.

ISJ Alba este membru fondator al Asociatiei de prietenie

7

« Alba Iulia –la Manche Impreuna » Parteneriatul ISJ –comunitate functioneaza foarte bine. ISJ comunică şi desfăşoară activităŃi de integrare

europeană şi prin reteaua multiplicatorilor de informatie europeană, al cărui membru este din 2002.

63 unitati scolare participante la competitia “Spring Day” 32 de licee implicate in proiectul “Agenda Europa” 51 de unitati scolare au implementat proiectul

“EUROPAtru” Comunicare cu scolile prin reteaua albanet.ro

EducaŃia este considerată prioritate naŃională ExistenŃa programelor de formare continuă la nivel local, regional,naŃional si european;

Deschiderea comunităŃii locale către instituŃiile educaŃionale prin parteneriate/ proiecte cu I.S.J/ unităŃile şcolare.; Derularea de proiecte / programe comunitare PHARE , Socrates Derularea unui număr important de proiecte bilaterale cu Austria,FranŃa,Ungaria,Italia,Spania in contextul compatibilizării cu sistemele educaŃionale europene; FuncŃionarea proiectelor , parteneriatelor iniŃiate prin cooperearea descentralizată; Implicarea ca parte activă în activitatea AsociaŃiei “Alba -LaManche - Împreună“ pentru proiectele educaŃionale Ş schimburi de elevi şi stuudenŃi, profesori asociaŃi, cursuri de formare pentru adolescenŃi în managementul de proiect; Colaborarea dintre birourile de realŃii şi parteneriate internaŃionale din primării si ISJ, UnităŃile şcolare Colaborarea cu Biroul Antenei regionale Europene (ARE)

Amenintari 10% din proiectele declarate admise la

Selectia nationala din cadrul Programului Sectorial Comenius au fost decalrate respinse din cauza coordonatorului sau a partenerilor (nedepunere la timp, lipsa unor stampile, documente din aplicatie)

MobilităŃile de tip shadowing au eşuat din motive administrative ale partenerului;

Numar redus de asistenti Comenius deşi procentul şcolilor câstigatoare a fost mereu de 100%

8

Colaborarea şi parteneriatul dintre AgenŃia de Dezvoltare Regională Centru şi ISJ/ unităŃile şcolare Baza materiala consistenta oferita de Universitate,C.C.D, Biblioteca JudeŃeana; facilitarea completaării cererilor de finananŃare din FSE ;

OpŃiuni strategice pentru anul şcolar 2008- 2009 în vederea realizării Ńintelor

Sprijinirea sistemului educational si de formare profesionala romanesc in atingerea obiectivelor procesului Lisabona “Educatie si formare 2010”,

Sustinerea dezvoltarii conceptului de invatare pe tot parcursul vietii in invatamantul pre-primar, primar, secundar şi liceal, promovarea performantelor, a inovatiilor, a dimensiunii europene in sistemul si practicile educationale; Consolidarea importantei invatarii pe tot parcursul vietii pentru cresterea coeziunii sociale, a cetateniei active, a dialogului intercultural, a egalitatii de sanse si a dezvoltarii personale;

Promovarea invatarii limbilor straine si a diversităŃii lingvistice; Consolidarea rolului invăŃării pe tot parcursul vietii în dezvoltarea cetăŃeniei active europene, bazate pe întelegere, respect şi

toleranŃă pentru alte culturi. Promovarea cooperării între şcoli din Romania şi alte Ńări europene în vederea asigurării calităŃii in educaŃie; Incurajarea utilizării rezultatelor, produselor finale şi a schimbului de bune practici in activitatea didactică; Creşterea calităŃii accesului la formarea profesională în zonele rurale; Creşterea accesului la educaŃie şi formare profesională a grupurilor dezavantajate. Diseminarea exemplelor de bună practică. Eficientizarea fluxului informaŃional şi de comunicare.

9

Activitatea de cooperare şi integrare europeană va fi centrată pe următoarele domenii:

Domeniul AcŃiuni Orizont de rimp

Grup Ńintă ModalităŃi de realizare

responsabilităŃi Indicatori de performanŃă

Coordonare Coordonarea tuturor acŃiunilor pe care şcolile şi personalul didactic din judeŃ le organizează în cadrul cooperării cu instituŃii similare din străinătate, precum şi a tuturor activităŃilor de diseminare şi de valorizare a bunelor rezultate; Gestionarea contractelor de finanŃare; Coordonarea acŃiunilor naŃionale, internaŃionale care promovează dimensiunea europeană în educaŃie;

mediu,

Directorii, Coordonatorii /responsabilii de proiecte cadre didactice

întâlniri periodice; Vizite in situ Informări/ planuri operationale rapoarte de activitate; corespondenŃă

ISJ Inspector responsabil cu proiectele problematica de integrare europeana Membrii Consiliului Consultativ

Numar de institutii partenere atrase in proiecte cu scoli din judet Numar de proiecte implementate conform contractului incheiat -Număr de elevi şi cadre didactice implicate , pentru atingerea obiectivelor şi realizarea produselor finale

Informare Informarea potenŃialilor beneficiari din mediul rural/urban şi a promotorilor de proiecte despre

mediu, lung

Directorii, responsabilii cu programe de cooperare cadre didactice

-seminariii de informare; -comunicare pe “yahoo groups” -articole în presa

Inspector responsabil cu proiectele ,

parteneriatele, cu problematica de

integrare europeana

informare zilnică a unităŃile şcolare cu acces la Internet news@mail.albanet.ro

10

oportunităŃile programului de ÎnvăŃare pe Tot Parcursul VieŃii, LLP, derulate prin ANPCDEFP, despre parteneriatul prin cooperarea descentralizată, despre proiectele finanŃate din fondurile structurale, cu precădere FSE

părinŃi comunitate locală

locală; -intervenŃii pe posturile locale de radio şi televiziune.

Coordonatorii de proiecte

Prezentarea proiecteleor, a produselor finale in revista „Universul Scolii” - informare prin fax/ document suport hârtie UnităŃile şcolare care nu au acces la Internet - Informarea prin alte mijloace

Accesibilizarea informaŃiei pentru publicul Ńintă: a) prezentarea diferitelor tipuri de programe de cooperare internaŃională în domeniul educaŃiei aflate în derulare cu ocazia diferitelor întâlniri cu directorii, cadrele didactice, cu responsabilii de programe de cooperare din unităŃi şcolare din mediul rural /urban, cu reprezentanŃi ai comunităŃii;

Scurt, mediu, lung

Directorii, responsabilii cu programe de cooperare din şcoli, responsabili de cercuri pedagogice, formatori

şedinŃe, cercuri pedagogice, întâlniri materiale informative ; articole de presă; fotocopii ; CD-uri ; documente în Power Point.

ISJ Inspector responsabil cu proiectele parteneriatele, cu problematica de integrare europeana CCD

număr de informari efectuate cu ocazia şedinŃelor cu directorii, cu responsabilii de proiectele /parteneriatele, la cercurile pedagogice planificate; număr de Întâlniri periodice pe zone/ număr de participanŃi.

11

Multiplicarea informaŃiei europene : strategia de integrare europeană în domeniul educaŃiei, surse de informare despre U.E., finanŃări ale U.E., instituŃii, politici şi valori europene.

Scurt, mediulung

Directori, responsabili cu programe de cooperare, cadre didactice

-site-ul http://www.isj.albanet.ro www.eun.org - site-ul www.infoeuropa.ro - site-ul www.descoperaeuropa.ro -fotocopii ; -pliante ; -documente în Power Point ; -articole de presă.

ISJ Inspector responsabil cu programe/ problematica de integrare europeana

Multiplicarea informaŃiei europene într-un procent de 100% în şcolile unde se vor efectua inspecŃii frontale, tematice.

Consiliere / ConsultanŃă

Acordarea de consiliere inspectorilor şcolari, directorilor, cadrelor didactice in domeniul programelor comunitare a granturilor de mobilitate; Identificarea de parteneri în vederea elaborării proiectelor şi realizării dosarelor de candidatură pentru programele sectoriale din LLP, FSE, PHARE.

Mediu Lung

Directori, responsabili cu programe de cooperare, cadre didactice

-consultanŃă individuală/ în echipă -site-ul http://www.isj.albanet.ro -fotocopii ; -broşuri ; -pliante.

ISJ Inspector responsabil cu proiectele parteneriatele, cu problematica de integrare europeana Membrii Consiliului Consultativ

Numar de institutii partenere atrase in proiecte cu scoli din judet Numar de proiecte implementate conform contractului incheiat Număr de şcoli care au depus aplicaŃii

Pregătirea dosarelor de mediu Inspectori -discuŃii; Numărul de cadre

12

candidatură şi acordarea avizelor; Acordarea de sprijin unităŃilor de învăŃământ în colaborarea cu autorităŃile şi comunitatea locală

lung şcolari, Directori, Cadre didactice, Responsabili cu programe de cooperare

-consultarea site-urilor specifice; -facilitarea accesului la exemple de bună practică , la ghiduri, alte documente

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

didactice care au depus aplicaŃii Nr. de unităŃi şcolare care vor depune candidaturi Nr. de avizări acordate

Acordarea de consiliere profesorilor care sunt parteneri sau coordonatori de proiecte aflate în derulare, cadrelor didactice care vor participa la cursuri de formare.

mediu lung

Cadre didactice, responsabilii cu programe de cooperare coordonatorilor de proiecte directorilor unităŃilor şcolare

-discuŃii; -consultarea site-urilor specifice; -exemple de bună practică

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Numărul de cadre didactice implicate in proiecte şi în mobilităŃi Număr de unităŃi şcolare care vor derula proiecte.

Consiliere în vederea îmbunătăŃirii procesului de derulare a activităŃilor proiectelor, Consiliere în managementul financiar al proietelor Preveneriea/rezolvarea unor situaŃii de tensionate

scurt mediu lung

Coordonatori (responsabili) de proiecte

-discuŃii; Întâlniri de lucru -corespondenŃă electronică / curierat; -fotocopii.

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana Membrii Consiliului Consultativ

Numărul de cadre didactice şi de unităŃi şcolare care vor derula proiecte.

Formare

Organizarea, în colaborare cu DirecŃia

mediu şi lung

Responsabilii cu programe de

-cursuri de formare/ Suport de curs

ISJ Inspector de

Numărul de cadre didactice care vor

13

Generală Integrare Europeană şi Programe Comunitare din Ministerul EducaŃiei,Cercetării şi Tineretului, cu A.N.P.C.D.E.F.P., cu C.C.D., unor activităŃi de formare pe teme precum: Managementul proiectelor( FSE, PHARE, de parteneriat şcolar prin programele sectorail Comenius si LeonardoMonitorizare şi evaluare, Programe internaŃionale în domeniul educaŃiei.

cooperare, directori, coordonatori de proiecte, cadre didactice

-fotocopii; -documente în Power Point; -calculator; -video proiector.

specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana Metodist CCD

depune aplicatii în urma participării la cursurile de formare. Număr de unităŃi şcolare care depus aplicaŃii Număr de unităŃi şcolare au depus aplicaŃii pentru solicitarea unui asistent Comenius

Planificare / Organizare

Documentarea şi alcătuirea unei baze locale de date. Elaborarea de instrumente de lucru specifice inspectorului cu programe de cooperare şi integrare europeană.

mediu lung

Directori Coordonatori de proiecte Cadre didactice

-documente pe format hârtie şi electronic: chestionare, fişe, raport de monitorizare, etc.

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

documentele A.N.P.C.D.E.F.P. accesibile cadrelor didactice/unităŃilor şcolare utilizarea instrumentelor MICE

Planificarea şi mediu lung

Directori Coordonatori de proiecte

Planurile Comenius / planurile operaŃionale grafice acŃiuni,

ISJ

14

organizarea

activităŃilor de

cooperare

internaŃională şi de

integrare :Socrates,

Leonardo, Certificatul

de Şcoală Europeană,

alte programe

promovate de Comisia

Europeană (Spring

Day, EUROPAtru,

SteluŃe pentru Europa,

Europa la Liceu)

Phare:/Acces la

educaŃie pentru grupuri

Cadre didactice

rapoarte de activitate Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Documente specifice de planificare / raportare desfăşurarea activităŃilor conform planificărilor.

15

dezavantajate, PIR,

proiecte bilaterale ,

proiecte derulate prin

cooperarea

descentralizată (ex

Opération Villages

roumaines)

noua generaŃie de

programe)

ÎmbunătăŃirea

cooperării la nivel local între cei interesaŃi de educaŃie: inspectori, directori, profesori, elevi, părinŃi, autorităŃi locale, parteneri sociali pentru a se sprijini reciproc în derularea proiectelor şi programelor

mediu şi lung

Directori, responsabili cu programe de cooperare, inspectori, profesori, elevi, părinŃi, autorităŃi locale, parteneri

-activităŃi comune: reuniuni de proiect, spectacole, expoziŃii documente în Power Point; calculator; videoproiector chestionare CD-rom

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Număr de participanŃi la diferite mobilităŃi în funcŃie de categoria specifică

16

comunitare şi de integrare europeană, ca şi în instalarea Internetului (unde este cazul) pentru a putea avea acces la informaŃie şi a derula proiecte.

Lupta antifraudă pentru protecŃia intereselor financiare ale U.E. în România.

mediu şi lung

Directori, responsabili cu programe de cooperare, inspectori, cadre didactice

seminarii de informare; vizite de monitorizare; adrese format hârtie; mesaje scrise; -articole presă.

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Aprecierile făcute de A.N.P.C.D.E.F.P. şi de M.Ed.C.T.

Diseminare, valorizare

Accesibilizarea informaŃiei pentru publicul Ńintă, diseminarea informaŃiilor la zi referitoare la programele comunitare în domeniul educaŃiei şi formării profesionale.

mediu lung

Directori, responsabili cu programe de cooperare, inspectori, cadre didactice

site-ul www.isj.albanet.ro pliante ; broşuri - articole în presă

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Tipuri de proiecte aflate în derulare Număr de unităŃi şcolare care derulează diferite tipuri de proiecte prin care se implementează dimensiunea europeană în educaŃie

Organizarea unor activităŃi de diseminare a cunoştinŃelor, metodelor şi practicilor noi achiziŃionate de

mediu şi lung

Directori, responsabili programe, inspectori, cadre didactice

-seminarii de diseminare; - spectacole, expoziŃii; - articole presă;

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriat

Număr de participanŃi din categoriile vizate. Număr de acŃiuni organizate.

17

cadre didactice prin participarea la programele educative europene

- site-ul www.isj.albanet.ro

ele, cu problematica de integrare europeana

Monitorizare şi evaluare

Monitorizarea De proces De produs Impactul mobilităŃilor asupra elevilor, cadrelor didactice, comunităŃii (proiecte aflate în derulare cadre didactice participante la mobilităŃi, vizite Arion / vizite de studiu, schimburi de elevi, schimburi de cadre didactice, vizite ale directorilor

Scurt, mediu, lung

Directori, Cadre didactice Inspectori şcolari Elevi UnităŃi şcolare

-raport de monitorizare; -note de control; -chestionare.

ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Număr de vizite de monitorizare. Raportul semestrial instrument obiectiv de moitorizare şi evaluare.

Interpretarea chestionarelor completate de directori, profesori şi elevi implicaŃi / neimplicaŃi în proiecte în vederea evaluării proiectelor.

Scurt, mediu, lung

Inspectorul responsabil cu programe de cooperare -coordonatorii de proiecte

-chestionare. ISJ Inspector de specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

-Reglarea disfuncŃionalităŃilor apărute în timpul implementării

Evaluarea / autoevaluarea activităŃii

Scurt, mediu,

ISJ Inspector de

-Rapoarte periodice. -Realizarea unei

Conducerea IŞJ - Aprecierile făcute de A.N.P.C.D.E.F.P.

18

de cooperare la nivel judeŃean.: întocmirea şi transmiterea Rapoartelor de evaluare semestriale a activităŃilor proiectelor şcolare, pentru Ministerul EducaŃiei şi Cercetării şi către AgenŃiei NaŃionale pentru programe comunitare în domeniul educaŃiei şi formării profesionale (A.N.P.C.D.E.F.P.).

lung specialitate responsabil cu proiectele/parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

evaluări de proces (proiecte în derulare), de produs (produse finale) şi de valorizare (a bunei practici).

- Aprecierile făcute de M.Ed.C. - Aprecierile făcute de conducerea I.Ş.J..

Inspector reponsabil cu gestionarea programelecomunitare şi problematica de integrare europeană prof. Rodica Elvira Andronescu

19

PLANUL OPERAłIONAL Semestrul I

anul şcolar 2008/2009

MANAGEMENTUL INTEGR ĂRII EUROPENE ŞI PROGRAME COMUNITARE

DOMENIUL AC łIUNI RESURSE TERMEN ORIZONT DE TIMP

RESPONSABILITĂłI

INDICATORI BENEFICIARI

D1. EVIDENTIEREA LA NIVEL LOCAL A OPORTUNITATILOR DE FINANTARE

a) evidenŃierea la nivel local a oportunităŃilor de finanŃare : locale, regionale, comunitare, proiecte bilaterale etc. b) facilitarea accesului beneficiarilor la ghidul aplicantului/cererii de finatare pentru diferite oportunitati promovate prin M.Ed.C.

ISJ M.E.C.T. Comisia europeană prin ANPCDEFP - programele sectoriale Fondurile structurale-FSE Ghiduri de implementare/ evaluare Manuale de bune practici

Septembrie-decembrie 2008 Septembrie 2008 – februarie 2009

ISJ Inspector responsabil cu gestionarea proiectelor, parteneriatele si problematica de integrare europeana

ISJ CCD

Număr de proiecte finanŃate Calitatea produselor finale realizate Linii bugetare accesate si contractate Abilit ăŃi metodologice şi sociale observabile în activitatea cotidiană

elevi cadre didactice directori inspectori şcolaricomunitatea locala elevi cadre didactice directori inspectori şcolaricomunitatea locala

20

C) Incheierea de parteneriate intre ISJ si unitati similare, alte institutii din tara si din spatiul comunitar

Octombrie 2007-09-20 Iunie 2008

Nr. de parteneriate incheiate

D2. FACILITARE, CONSILIERE,

-Consiliere în identificarea de parteneri europeni pentru şcolile din mediul rural/ urban care nu au beneficiat de finantare si doresc să iniŃieze proiecte europene, proiecte nationale, regionale; - consiliere şi consultanŃă pentru potenŃialii viitori beneficiari pentru completarea corectă şi la timp a formularelor de candidatură, pentru proiecte din cadrul programelor sectoriale Leonardo, Comenius, Programul Transversal, Actiunea cheie 1.1, Youth in Action, proiecte

ISJ, CCD, ANPCDEFP

Septembrie Decembrie 2008 Decembrie 2008 -ianuarie 2009

Inspector responsabil cu gestionarea proiectelor, parteneriatelor si problematica de integrare europeana

Coordonatorii de proiecte Formatori ANPCDEFP

Număr de instituŃii partenere atrase în proiecte cu şcolile din judeŃ Număr de proiecte implementate conform contractului încheiat

Preşcolari Elevi Cadre didactice PărinŃi Comunitatea locala

21

PHARE, PHARE-TVET, FSE etc. - consiliere acordata coordonatorilor de proiecte aflate în derulare; -Consiliere acordata cadrelor didactice, a inspectorilor, managerilor educationali, in vederea identificarii cursurilor de formare, pregatirii pentru participarea la mobilitati, completarea formularelor de candidatura si Consiliere acordata potentialilor beneficiari de burse Arion, Gruntvig, Leonardo

Inspector responsabil cu gestionarea proiectelor, parteneriatelor si problematica de integrare europeana Responsabilii de proiecte din scoli

D3 ORGANIZARE COORDONARE

a) identificarea persoanelor resursă din unităŃile şcolare / responsabili cu implementarea-monitorizarea –diseminarea diferitelor proiecte/parteneriate – actualizarea bazei de date b)organizarea, coordonarea actiunilor prin constituirea consiliului consultativ al

ISJ ISJ CCD

Octombrie-noiembrie 2008 Octombrie 2008

ISJ Inspector responsabil cu gestionarea proiectelor, parteneriatelor si problematica de integrare europeana

Baza de date actualizată Calitatea produselor finale si conformitatea

elevi cadre didactice directori inspectori şcolari elevi cadre didactice parteneri

22

proiectelor, parteneriatelor, integrarii europene, c)coordonarea reuniunilor de proiect, pregătirea vizitelor, schimburilor de cadre didactice, directori

Inspector responsabil cu gestionarea proiectelor, parteneriatelor si problematica de integrare europeana

cu obiectivele proiectului Includerea in Agenda CCD AcŃiuni comune semestriale

D4 MONITORIZARE, EVALUARE

Derularea de actiuni coerente, eficiente de monitorizare/evaluare a proiectelor: - evaluare de proces (proiecte în derulare); - evaluare de produs (se evalueaza produsele finale realizate şi propuse în proiect); - evaluare de valorizare (se evalueaza bunele practii şi modul în care se realizeaza activităŃile de diseminare a cunoştinŃelor, metodelor şi practicilor insusite de diferitele categorii de beneficiari in urma participarii la burse / activitati de mobilitate

M.Ed.C.T. ISJ ANPCDEFP

Octombrie – Decembrie 2008 Ianuarie- februarie 2009

ISJ Inspector responsabil cu gestionarea proiectelor, parteneriatelor si problematica de integrare europeana

Reglarea diferitelor derapaje de proces, Implementarea proiectelor conform aplicatiilor Utilizarea instrumentelor MICE Minim 5 fise de monitorizare completate

Directori Cadre didactice, Parteneri,

23

( programul transversal -actiunea cheie1.1, Comenius); deskmonitoring monitorizarea in situ

Octombrie 2008 -februarie 2009

D5. FORMARE Organizarea de stagii de formare vizand implementarea, managementul proiectelor nationale, comunitare, bilaterale Monitorizarea, evaluarea programelor /proiectelor educaŃionale Accesarea diferitelor programme sectoriale si obtinerea granturilor din diferite linii de finantare

ISJ CCD

Noiembrie 2oo8 decembrie 2008 ianuarie 2009

ISJ Inspector responsabil cu proiectele parteneriatele, cu problematica de integrare europeana Expert CCD formatori

Tipuri de finanŃări accesate Agenda CCD

Cadre didactice Directori inspectori

D6. DISEMINARE, VALORIZARE

Asigurarea vizibilităŃii proiectelor iniŃiate de Comisia Europeană, de A.N.P.C.D.E.F.P. de Ambasada FranŃei la Bucureşti, British Council, Institutul Goethe, Institutul Cervantes, Ambasada Spaniei; b) promovarea proiectelor

Ghiduri, Manuale de bune practici M.ECT. DelegaŃia Comisiei Europene Metodologii Regulamente

Septembrie 2008

ISJ Inspector responsabil cu proiectele parteneriatele, cu problematica de integrare europeana

Avizier actualizat ISJ Emisiuni la radio/ tv; presa scrisă; Prezentarea proiectelor, a produselor finale in media locala, in revista

Elevi Cadre didactice Directori Inspectori

24

iniŃiate de Comisia Europeană , de AgenŃia pentru Strategii Interguvernamentale: „Europa la liceu” „Spring day” „Agenda Europa” „MyEurope” Ziua mondiala a francofoniei Ziua Europei s.a. c) diseminarea efectelor proiectului PHARE 2003/005-551.01.02/17 –Acces la educaŃie pentru grupurile dezavantajate « Împreună pentru o educaŃie de calitate » d)valorizarea si diseminarea proiectelor educaŃionale în parteneriat bilateral România –FranŃa: 1d.)“EducaŃie pentru InformaŃie în Mediul Rural Defavorizat-crearea de centre de documentare şi informare” 2d.)“De la învăŃământul bilingv la filiere francofone”

M.Ed.C.T-U.I.P. AsistenŃa tehnică LARIVE Lotul II PHARE M.Ed.C. C.I.E.P. Sèvres Ambasada FranŃei Serviciul de Cooperare şi AcŃiune Culturală (SCAC) Bucureşti Centrul Cultural Francez din Cluj Napoca Cooperarea descentralizată ReŃeaua „Opération Villages Roumanies” (OVR)

Octombrie 2008 Decembrie 2008, Februarie 2008

Experti UJIP

„Universul Scolii” Realizarea de expoziŃii Concursuri de eseuri şcoli incluzive, Abilit ăŃi în utilizarea lb. străine Abilit ăŃi în utilizarea TIC Centre de Documentare şi Informare funcŃionale Nr. de profesori documentarişti Elevi care au promovat bac. menŃiunea bilingv Nr. şcoli înfrăŃite Nr. proiecte realizate în parteneriat Schimburi de elevi ,cadre didactice, comunitate

Elevi Cadre didactice Directori comunitate

25

Valorizarea parteneriatelor educaŃionale derivate din parteneriate între comunităŃi locale din judeŃul Alba şi comunităŃi locale din Ńări europene

INSPECTOR RESPONSABIL CU GESTIONAREA PROIECTELOR, P ARTENERIATELOR, PROBLEMATICII DE

INTEGRARE EUROPEANA Prof Rodica Andronescu