1

PLAN DE LECTIE

Obiectul: GeografieSubiectul:Cile de comunicaie i transporturileCategoria de lecie: comunicarea i nsuirea noilor cunotine

Varianta: lecie de formare de deprinderi de activitate intelectual Scopul leciei: -dobndirea de cunotine cu privire la tipologia cilor de comunicaie i transport; - dezvoltarea capacitilor cognitive ,de nelegere, analiz,sintez,comparaie, generalizare i evaluare prin integrarea cunotinelor despre transporturi in sistemul cunotinelor de geografie uman;

Obiective operaionale: La sfritul activitii, toi elevii vor fi capabili:Cognitive:O.1 s defineasc in cuvinte proprii noiunea de servicii;O.2 s precizeze principalele categorii ale cilor de comunicaie i de transporturi;O.3 s caracterizeze transporturile feroviare preciznd evoluia,avantajele i dezavantajele acestui tip de transporturi;O.4.s clasifice cile ferate dup particularitile mediulu geografic,dup ecartament,dup importana i structura reelei feroviare;O.5 s descrie transporturile feroviare speciale;O.6 s caracterizeze i s clasifice cile rutiere dup destinaia traficului , dup lungime i gradul de modernizare;O.7 s caracterizeze transporturile pe ap dup capacitatea flotei,dup categoriile de mrfuri transportate,dup funciile porturilor i dup traficul de mrfuri al acestora;O 8 s disting trsturile actuale ale transporturilor aeriene,preciznd cele mai importante aeroporturi dup traficul de cltori ;O 9 s recunoasc categoriile transporturilor speciale; Metodologice:O.1 s localizeze pe hart diferite elemente geografice n contextul diferitelor ierarhii;O.2 s manifeste interes pentru cunoaterea clasificrilor tansporturilor i cilor de comunicaie prin participare contient i activ la activitate;Nivel iniial: elevii au cunotine elementare despre principalele categorii de transporturi;Strategia didactic: . conversativ-explicativ aplicativ cu elemente de observare i descoperire;Resurse procedurale: -centrate pe aciunea profesorului: explicaia;-centrate pe activitatea elevilor: conversaia euristic; observarea; descoperirea;Procedee: - munca cu manualul; cartea; folosirea tablei;

Coninut informativ:Serviciile(sectorul teriar)-reprezint acele activiti economice i sociale care nu implic producerea de bunuri de consum;Sectorul teriar cuprinde urmtoarele ramuri:-cile de comunicaie i transporturile;-comerul:gestiunea resurselor financiare:-turismul;-telecomunicaiile;-alte servicii:nvmnt,sntate,administraie:

Cile de comunicaie i transporturile:

-transportul materiilor prime,al mrfurilor i al persoanelor pe diferite ci de comunicaie(pe uscat,pe ap,n aer)-transporturile - pe uscat - feroviare - rutiere pe ap - maritime - fluviale aeriene speciale -linii de nalt tensiune - transportul prin conducte - transportul urbanTransporturile rutiere:- exista trei categorii de drumuri: nationale (asigura legatura capitalei cu resedintele de judet, legaturi intre acestea dar si cu tarile vecine), judetene (leaga resedinta de comunele si orasele din judet dar si alte obiective importante) si comunale.- din Bucuresti pornesc axe rutiere nationale in urmatoarele directii; Timisoara, Arad, Oradea, Satu Mare, Suceava, Iasi, Galati, Constanta, Giurgiu.Transporturile feroviare:- caile ferate au o dispunere teritoriala aproape ca si drumurile. Centrul feroviar al Romaniei este Bucurestiul.Transporturile maritime:- se executa prin porturile: Constanta, Mangalia, Sulina, Tulcea si Galati, catre diferite tari ale lumii de unde importam sau exportam materii prime sau diferite produse.- principalele marfuri transportate cu vaporul sunt cele grele si cu volum mare.Transporturile fluviale:- se desfasara pe Dunare si foarte putin pe BegaTransportul aerian:- este de tip intern si extern, regulat si neregulat.- aeroporturi internationale: Bucuresti Otopeni, Timisoara, Constanta, Cluj Napoca, Targu Mures

1