Plan de Lectie Mediu Conc

3
Clasa: a XII-a C Disciplina: Mediul concurential al afacerilor Plan de lectie Tema: Analiza concurentilor. Titlul lectiei: Determinarea punctelor tari si slabe ale ofertei proprii . Tipul lectiei: Dobandirea de noi cunostiinte- combinata. Locul de desfasurare: laborator firma de exercitiu. Durata: 50 min. Scopul lectiei: Asimilarea de noi cunostiinte privind determinarea punctelor tari si slabe ale ofertei proprii. Competente: UC 9 – c1 Analizeaza concurenta pe piata. Obiective: ● sa identifice punctele tari si slabe ale ofertei proprii. ● sa cunoasca care sunt punctele tari si slabe ale ofertei proprii. . Strategii didactice: Metode si procedee de instruire: Problematizarea, expunerea, conversatia, explicatia, exercitiul, repetitia.

Transcript of Plan de Lectie Mediu Conc

Plan de lectie

Clasa: a XII-a CDisciplina: Mediul concurential al afacerilor

Plan de lectie

Tema: Analiza concurentilor.

Titlul lectiei: Determinarea punctelor tari si slabe ale ofertei proprii.

Tipul lectiei: Dobandirea de noi cunostiinte- combinata.Locul de desfasurare: laborator firma de exercitiu.

Durata: 50 min.Scopul lectiei: Asimilarea de noi cunostiinte privind determinarea punctelor tari si slabe ale ofertei proprii.Competente: UC 9 c1 Analizeaza concurenta pe piata.

Obiective: sa identifice punctele tari si slabe ale ofertei proprii.

sa cunoasca care sunt punctele tari si slabe ale ofertei proprii.

.

Strategii didactice:

Metode si procedee de instruire: Problematizarea, expunerea, conversatia, explicatia, exercitiul, repetitia.Mijloace de invatamant de uz general: tabla, creta, caiete de notite, fise de lucru, fise documentare.Evaluarea: observarea directa, evaluarea orala, evaluarea scrisa.Mod de lucru cu elevii: individual.

Surse informationale: Manual cl. a XII-a, Filiera tehnologica, Profilul Servicii.TimpScopul predariiStrategia de predareStrategia de invatareStiluri de invatareResurse

VAP

5 minOrganizarea clasei- pregatirea colectivului de elevi,

- anuntarea modului de desfasurare a activitatii.

- observare.- catalogul organizarea clasei; pregatirea materialelor didactice.

15 minVerificarea cunostiintelor anterioare- expunere orala

- fisa de lucru.- elevii raspund la intrebarile profesorului adresate pentru identificarea cunostiintelor anterioare legate de eval. ofertei de prod. si serv. a conc.- creta;

- tabla.

10 minExplicarea conceptelor teoretice.

Dobandirea de abilitati.- expunere orala,

- suport de curs.- elevii sunt atenti la prezentarea elementelor noi,

- elevii pun intrebari legate de tema lectiei.

- creta;

- tabla;

- fisa de documentare.

15 minConsolidarea si exersarea practica- fisa de lucru,

- sunt rezolvate cerintele din fisa de lucru,

- se completeaza fisele de lucru, rezultatele sunt prezentate in plen.

- fisa de lucru.

5 min- se asigura feed-back-ul privind activitatile desfasurate.