Plan de Integritate Al Scolii Gimnaziale 2014

8/13/2019 Plan de Integritate Al Scolii Gimnaziale 2014

1/5

PLAN DE INTEGRITATE AL SCOLII GIMNAZIALE REGINA ELISABETA BUSTENI

NR .

CR T

OBIECTIVEGENERALE

OBIECTIVESPECIFICE

MASURA IMPUSA INDICATORI RISCURI RESPONSABILITATI

RESURSETERMEN

DEREALIZARE

SURSE DEVERIFICARE

1Prevenireacorupiei lanivelulsectoruluieducaional

1.2Cretereatranspareneiinstituionale prinsporirea gradului dedisponibilitate adatelor publice deschise puse la dispoziie dectre institui ledinsectorul educaional

Identificarea de resurse financiare prinaccesarea fondurilor structurale pentruimplementarea de proiecte n domeniul integriti i bunei guvernri la nivelul sectoruluieducaional, n parteneriat cusocietatea civil.(1)Indicatori:1.numrul de proiecte depuse;2.numrul de proiecte finanate;3.numrul de proiecte finalizate.(2)Riscuri: nealocarea resurselorumane necesare

(3)Responsabili:1.MEN;2.inspectoratele colare judeene;3.unitile de nvmnt.(4)Resurse: n limita bugetului prevzut i din fonduri structurale(5)Termen: permanent(6)Surse de verificare: raportri

1.numrul de proiectedepuse;2.numrul de proiectefinanate;3.numrul de proiectefinalizate.

nealocarearesurselorumane necesare

unit ile de nv mnt.

n limita bugetului prevzut idin fonduristructurale

permanent raportri

mbuntirea strategi lor decomunicare pe teme anticorupie lanivelul unitilor de nvmnt,cares ia n calcul potenialele riscurii vulnerabiliti la corupie.

1.numrul decomunicate de pres;2.numrul de emisiuniradio, tv;3.numrul derspunsuri lasolicitrile media.

nealocarearesurselornecesare

1.Unitatea destrategi i politici publicedin cadrulMEN;2.conducerileinspectoratelorcolare judeene;3.conducerileunitilor denvmnt.

n limita bugetului prevzut

semestrial strategia de informare public s fie actualizat

Crearea unei structuri minime pentrusite-urile web ale unitilor denvmnt i pentruinspectoratele colare i asigurareaactualizri permanente a acestora.

1.numrul de proceduri elaborate;2.numrul de site-uriweb cu structuraminim funcionale.


conducerileunitilor denvmnt.

n limitabugetuluiprev zut

semestrial site-urile web ale unitilorde nvmnt

1.3 Consolidareaintegriti personaluluidin sectorul educaional prin

Aprobarea, implementarea imonitorizarea aplicri Codului etic pentru nvmntul preuniversitar i a Codului de referinal etici i deontologiei universitare, precum i monitorizareaactiviti Consiliului Naional deEtic pentru nvmntul

1.gradul de cunoaterede ctre angajai anormelor i prevederilor codului;2.numrul deinformri periodiceasupra aspectelor denclcare a

resursefinanciareinsuficiente pentrucomponenta deformare aformatorilor/diseminare

3.institui le denvmntsuperior;5.conducerileunitilor denvmnt;

bugetulMEN, nlimitafondurilorexistente

permanent 1.formarea membrilor comisilor judeene de etic;2.diseminarea prevederilorCodului de etic n cadrulconsili lor profesorale;3.includerea n planul demanagement al instituieinecesitatea diseminri


2/5

promovarea standardeloretice profesionale i prinstimulareacomportamentului etic, a profesionalismului i arezultatelor obinute

Preuniversitar i a Consiliului de eticimanagement universitar.

prevederilor codului;3.regulamente interne;4.numrul dediseminri de bune practici.

prevederilor Codului deetic;

Aprobarea i implementarea coduluietic/deontologic pentru personalul dineducaie care lucreaz n proiecte cu finanare extern.

1.numrul dechestionare privindgradul de cunoaterede ctre angajai a prevederilor codului;3.numrul deinformri periodiceasupra prevederilorcodului de etic;4.numrul dediseminri de bune practici.

resursefinanciareinsuficiente pentrucomponenta deformare a personaluluiimplicat ngestionarea programelorfinanate dinfonduricomunitarenerambursabile postaderare

4.conducerileinstituilor/unitilor denvmntimplicate ngestionarea programelorfinanate dinfonduricomunitarenerambursabile postaderare.

finanareMEN, nlimita bugetuluiaprobat;

permanent 2.includerea n planul demanagement al instituiei anecesiti diseminri prevederilor Codului deetic;3.diseminarea prevederilorcodului de etic prinintermediul programelor deformare continu a personalului didactic.

Desfurarea de aciuni de promovarea prevederilor Codului de etic pentrunvmntul preuniversitar i ale Codului dereferin al etici i deontologieiuniversitare destinate personaluluivizat din cadrul nvmntului preuniversitar i universitar

1.numrul de aciunide promovare, de prezentare i dezbaterea codurilor;2.rapoartele deactivitate publicateanual;3.numrul de sistemeinterne demanagement iasigurare a calitiimplementate lanivelulunitilor i institui lorde nvmnt;


2.ARACIP;5.conducerileunitilor denvmnt.


anual 1.rapoarte de activitate publicate anual;2.raport de evaluare ainstituiei.

Consolidarea unor sisteme interne demanagement i asigurare a caliti lanivelul unitilorcolare i universitilor care sasigure transparena iresponsabilitatea instituional cu privire laaspectele legate de etica profesionali de performanele profesionale

1.numrul de proceduri;2.rapoartele deactivitate publicateanual;


conducerileunit ilor de

nv mnt.

in limita bugetului prevzut.


1.4 -Creterea eficieneimecanismelor de prevenire a corupiei nmateriaachiziiilor publice i autilizri fondurilor publice n general, lanivelul sectoruluieducaional

Prevenirea conflictelor de interese ngestionarea fondurilor publice lanivelul sectoruluieducaional prin elaborarea iimplementarea unor procedurispecifice

1.numrul de proceduri specificeelaborate;2.Rapoartele deactivitate publicateanual.

elaborareai/sauimplementareasuperficial de proceduri

conducerileunitilor/institui lor denvmnt.



Elaborarea i diseminarea demateriale cu caracter de ndrumare privind achizii le publice idiseminarea acestora la nivelul personalului cu funci de conduceredin cadrul unitilor denvmnt i al altor institui dinsectorul educaional

numrul de materialecu caracter dendrumare privindachizii le publiceelaborate idiseminate;

nealocarearesurselornecesare privindaciunile dediseminare idezbatere amaterialelor cu

- conducerileinspectoratelorcolare judeene;- conducerileunitilor/institui lor denvmnt.




3/5

caracter dendrumare privind achiziile publice;

Asigurarea implicri tuturor factorilorcointeresai n procesul de elaborare a planului de achizii aluniti de nvmnt

numrul de consultri nealocarearesurselornecesare privindaciunile deconsultare

conducerileunitilor/institui lor denvmnt.


anual rapoarte de activitate publicate anual;

Asigurarea transparenei resurselor bugetare i extrabugetare prin publicarea anual ainformai lor la avizierul coli /pe site-ul web al uniti de nvmnt

numrul de rapoarte publicate

nealocarearesurselorumane necesare

MEN n limita bugetului prevzut

anual rapoarte publicate anual;

2

Cretereagradului deeducaieanticorupie 2.2 -Creterea gradului

de educaie anticorupiela nivelul beneficiariloreducaiei

Introducerea tematici anticorupie ncadrul activitilor extracurriculare ial programelor colare(promovarea unei discipline opionalen cadrul CD- curriculum la deciziacoli - din ari lecurriculare Om i societate iConsiliere i orientare)

-numrul de elevi beneficiari ai noitematici;-evoluia percepiei privind corupia.

reducereanumrului deore decoal/sptmn

-conducerileinspectoratelorcolare judeene;-conducerileunitilor denvmnt;

n limita bugetuluiaprobat; programecu finanareextern

permanent 1.planul de nvmnt;2.programa colar.

Stimularea organizri periodice isistematice, la nivelul nvmntului preuniversitar, a unor programe extr acurriculare iextracolare destinate creterinivelului educaiei anticorupie atinerei generai , prin parteneriate cuinstitui avnd competene ndomeniul preveniri icombateri corupiei

numrul de elevi beneficiari;

reducereanumrului deore decoal/sptmn

-conducerileinspectoratelorcolare judeene;-conducerileunitilor denvmnt;

n limita bugetuluiaprobat; programecu finanareextern

permanent 1.planul de nvmnt;2.programa colar.

Monitorizarea video i audio aconcursurilor i examenelor naionaleorganizate n sistemuleducaional

evoluia percepiei privind corupia.



1.n limita bugetuluiaprobat;2.programecu finanareextern.

permanent 1.nregistrrile video/audio;2.rapoartele de monitorizarea concursurilor i examenelornaionale.

Derularea de programe i campani deinformare i responsabilizare aelevilor i studenilor cu privire la riscurilei consecinelenegative ale corupiei

numrul de campaniderulate;



1.n limita bugetuluiaprobat;2.programecu finanareextern.

permanent verificare: rapoarte privindderularea campani lor

Elaborarea unui Cod etic al elevilor,raportat la Codul etic pentrunvmntul preuniversitar

1.numrul deinformri periodiceasupra aspectelor denclcare a prevederilor codului;2.numrul dediseminri de bune practici.

resursefinanciareinsuficiente.

3.conducerileinspectoratelorcolare judeene;4.conducerileunitilor denvmnt;

1.bugetulMEN, nlimitafondurilorexistente;2.finanarefonduristructurale.

ianuarie 2015 rapoarte referitoare ladiseminarea prevederilorCodului de etic la nivelulunitilor de nvmnt

2.3 -Creterea graduluide informare a publiculuicu privire la impactulfenomenului de corupiei a gradului de implicare

Organizarea la nivel naional i local adezbaterilor publice anticorupie, cu participarea factorilorcointeresai de la nivelul sectoruluieducaional

1.numrul dedezbateri/evenimenteorganizate;2.numrul de participani;

nivel sczut de participare

iimplicare areprezentanilor

2.grupul delucru pentru prevenireaactelor decorupie n

veniturile propri , nlimita bugetului.

semestrial 1.raportri anuale;2.monitorizareaevenimentelor i promovareaexemplelor de bun practicde ctre inspectoratele


4/5

a factorilor cointeresaii societi civile ndemersurile de prevenirei combatere a corupieiea unui Cod etic alelevilor, raportat laCodul etic pentrunvmntul preuniversitar

3.numrul de propuneri pentrumbuntirea activiti;4.materialele promoionale utilizate.

institui lor publice ladezbaterileorganizate.

educaie;3.conducerileinspectoratelorcolare judeene;4.conducerileunitilor denvmnt.

colare judeene.

Desfurarea de campani naionale ilocale pentru promovarea unuicomportament derecunoatere i respingere a corupiei,inclusiv prin dezvoltarea de parteneriate coal-comunitate - familie

1.numrul de parteneriate;2.numrul de aciunicu caracter informativ;3.numrul de factoriimplicai.

nivelul sczutde participarei implicare areprezentanilorcelor 3segmentevizate:coal-comunitate -familie

2.grupul delucru pentru prevenireaactelor decorupie neducaie;3.conducerileinspectoratelorcolare judeene;

finanareMEN;

permanent 1.ncheierea unor acorduri-cadru (parteneriate, aprobate prin ordine comune ntreministere) cares prevad aciuni comune itermene de realizare concrete pentru toate institui leimplicate avndca scop prezentareaactivitilor de prevenire icombatere a corupiei,inclusiv de prezentare aformelor de corupie;2.organizarea de campanide contientizare prindezbateri (prezena personalului din MAI, MJ,MFP n faa cadrelordidactice i elevilor),conferine, prezentareafilmuleelor avnd la baz scenari bazate pe cazuriinstrumentate, evideniereade bune practici ndomeniu, schimburi deexperien, prezentareaconceptului de conflict deinterese;4.publicarea n revistelecolilor a unor sondaje deopinie referitoare la partenerisociali;5.postarea pe site-urilecolilor a proiectelorcomune, sugesti lor,iniiativelor, apelurilor pentru proiecte comune, serbareacoli , "Ziua PorilorDeschise", organizarea detrguri, de oferteeducaionale.

Consolidareamecanismelorde controladministrativi acooperrii

Intensificarea cooperrin domeniul combatericorupiei cu institui lecompetente

ncheierea de protocoale decolaborare i comunicare ntre MENi institui furnizoare de date dinteritoriu (ISJ, consili locale, uniti denvmnt), n vedereaoperaionalizri bazei de date cu proceduri i instrumente demonitorizare a factorilor vulnerabili

1.numrul de protocoale decolaborare i3.ntlniri de lucruorganizate (focus-grupuri, ateliere delucru, seminare,dezbateri);

expertizinsuficient

2.conducerileinspectoratelorcolare judeene;3.conducerileunitilor denvmnt.

n limita bugetuluiaprobat

permanent numr de protocoale decolaborare i comunicarencheiate


5/5

3 interinstituionale ndomeniulprevenirii icombateriicorupiei neducaie

din domeniul educaiei, susceptibilide a genera fapte de corupie n rndul personalului din structura MEN istructurile subordonate(inspectorate), precum i din coli iconsili le locale -reprezentani nconsiliul de administraie alcoliIntensificarea cooperri cu organele judiciare prin valorificarea rezultateloractivitilor de audit icontrol

1.numrul de protocoale decolaborare icomunicare ncheiate;3.ntlniri de lucruorganizate (focusgrupuri, ateliere delucru, dezbateri).

expertizinsuficient

conducerileinspectoratelorcolare judeene;


permanent numr de protocoale decolaborare i comunicarencheiate

4

Aprobarea,implementarea iactualizareaplanuluisectorialaferentsectoruluieducaional,precum idezvoltareasistemului demonitorizareaimplementrii strategiei iplanuluiaferent

Aprobarea, promovareai implementarea planului sectorial iautoevaluarea periodic a gradului deimplementare amsurilor preventive

Informarea personalului MEN, a personalului din sectorul educaionali a reprezentaniloradministraiei publice cu roluri neducaie cu privire la procesul deelaborare a planului sectorial

elaborarea planuluisectorial

insuficienaactivitilor de promovare a planuluisectorial

-conducerileinspectoratelorcolare judeene;-conducerileunitilor denvmnt.


semestrial planul sectorial

Plan de Integritate Al Scolii Gimnaziale 2014

Documents

Transcript of Plan de Integritate Al Scolii Gimnaziale 2014