„SIMULAREA DIDACTICĂ – METODĂ EFICIENTĂ DE DEZVOLTARE A

COMPETENȚELOR PROFESIONALE LA VIITORII SPECIALIȘTI MEDICALI CU STUDII POSTSECUNDARE”

CONFERINȚA A VIII-a NAȚIONALĂ A CADRELOR DIDACTICE DIN COLEGIILE DE MEDICINĂ

DISCUȚII PANEL

„Modernizarea procesului de instruire practică prin cooperarea cu agenții economici din domeniul de specialitate”

SD - reprezintă experimentarea prin observarea comportamentului „unui model” la modificările unor parametri; rezultatele simulării pot fi comparate cu cele ale modelului real. Cu această metodă se caută reproducerea realităţii, printr-o modelare a comportamentului sistemului, aparatului, echipamentului care urmează a fi cercetat.

SIMULAREA DIDACTICĂ

SIMULAREA DIDACTICĂ

3

Ce este necesar pentru aplicarea acestei metode

2 1

SIMULAREA DIDACTICĂ

(SD)

CUNOȘTINȚE ÎN DISCIPLINA UNDE SE

APLICĂ SD

DOATAREA TEHNICO-MATERIALĂ

DOATAREA METODICO-DIDACTICĂ – STUDIU DE CAZ/ CASE STUDY

Ce este necesar pentru aplicarea acestei metode

CUNOȘTINȚE - DISCIPLINA BAM

Nevoile fundamentale ale ființei umane

Manevrarea aparatajului didactic

Tehnici medicale de îngrijire

6

Ghid pentru aplicarea curriculară – 59 Proiecte de lungă durată - 21 Suport de curs – 44 Ghiduri pentru lecții practice – 128 Ghid de aplicare a itemilor - 3 Culegeri de itemi – 11

7

SARCINĂ DIDACTICĂ

STUDIU DE CAZ/CASE STUDY

8

SIMULAREA DIDACTICĂ

AVANTAJELE SD

▰ dezvoltarea gândirii creatoare şi inovatoare;

▰ dezvoltarea spiritului competitiv;

▰ dezvoltarea moralei şi a motivaţiei;

▰ dezvoltarea sentimentului responsabilitătii;

▰ consolidarea cunostintelor şi competentelor proprii;

▰ creşterea gradului de înţelegere a subiectului de cercetare;

▰ dezvoltarea deprinderilor de analiză şi sinteză a noţiunilor însuşite;

▰ creşterea gradului de încredere în forţele proprii;

▰ creşterea competentelor de comunicare şi de operare cu termeni specifici disciplinei de studiu şi specializării;

▰ dezvoltarea personalităţii.

SIMULAREA DIDACTICĂ