1

Anexa 1 la OM. Nr. 4316 din data 03.06/2008 Art.1. – Prezentul ordin reglementează programul de studii psihopedagogice privind certificarea pentru profesia didactică. Certificatul de absolvire a Departamentului pentru Pregătirea Personalului Didactic acordă dreptul de exercitare a profesiei didactice în învăŃământul secundar, postliceal şi superior, potrivit legii. Art.2. – (1) AbsolvenŃii studiilor universitare pot ocupa posturi în învăŃământ cu condiŃia parcurgerii şi promovării programului de studii psihopedagogice oferit numai de către Departamentele pentru Pregătirea Personalului Didactic (DPPD) din instituŃiile de învăŃământ superior acreditate, înfiinŃate conform legii. (2) Certificarea pentru profesia didactică se poate obŃine la două niveluri, respectiv: a) Nivelul I (iniŃial): acordă absolvenŃilor de studii universitare dreptul să ocupe posturi

didactice în învăŃământul preuniversitar obligatoriu, cu condiŃia acumulării unui minimum de 30 de credite transferabile din programul de studii psihopedagogice;

b) Nivelul II (de aprofundare): acordă absolvenŃilor de studii universitare dreptul să

ocupe posturi didactice în învăŃământul liceal, postliceal şi universitar, cu satisfacerea a două condiŃii:

• acumularea unui minimum de 60 de credite transferabile din programul de studii psihopedagogice;

• absolvirea unui program de master în domeniul diplomei de licenŃă. Art.3. – (1) Programul de studii psihopedagogice oferit de DPPD este conceput şi aplicat în sistemul creditelor de studiu transferabile. ObŃinerea creditelor necesare celor două niveluri de certificare pentru profesia didactică se conformează principiilor de transfer, recunoaştere şi acumulare a creditelor de studiu. (2) Curriculum-ul programului de studii psihopedagogice este structurat pe trei componente: curriculum nucleu, curriculum extins şi curriculum opŃional (Anexa 2). (3) Curriculum-ul nucleu este alcătuit din disciplinele şi activităŃile didactice obligatorii pentru Nivelul I şi Nivelul II de certificare pentru profesia didactică. Curriculum-ul nucleu cuprinde următoarele pachete de discipline: a) Discipline de pregătire psihopedagogică fundamentală – 18 credite; b) Discipline de pregătire didactică şi practică de specialitate – 12 credite. (4) Curriculum-ul extins este alcătuit din disciplinele şi activităŃile didactice obligatorii pentru obŃinerea Nivelului II de certificare pentru profesia didactică. Curriculum-ul extins cuprinde următoarele pachete de discipline: a) Discipline de extensie a pregătirii psihopedagogice – 10 credite; b) Discipline de extensie a pregătirii didactice şi practice de specialitate – 10 credite. (5) Curriculum-ul opŃional este alcătuit din două discipline – 10 credite. Se alege câte o disciplină din fiecare dintre cele două pachete de discipline opŃionale oferite de planul de învăŃământ pentru Nivelul II de certificare pentru profesia didactică.

2

(6) Planul de învăŃământ al programului de studii psihopedagogice oferit de DPPD pentru Nivelul I de certificare pentru profesia didactică este prezentat în Anexa 3a (monospecializare) şi în Anexa 3b (dublă specializare) la prezentul ordin. Art. 4. – (1) Certificarea Nivelului I de studii psihopedagogice se acordă în urma obŃinerii unui număr minim de 30 de credite transferabile(Anexa 3a): a) 18 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire psihopedagogică

fundamentală; b) 12 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire didactică şi practică

pedagogică de specialitate;

(2) În cazul studiilor universitare de licenŃă cu dublă specializare, numărul minim de credite necesar obŃinerii Nivelului I de certificare pentru profesia didactică este 35 de credite (Anexa 3b). Acestea rezultă din însumarea a 5 credite corespunzătoare didacticii celei de-a doua specializări. Aceste 5 credite nu se acumulează în pachetul de 60 de credite corespunzătoare Nivelului II de certificare. Art. 5. – (1) Certificarea Nivelului II de studii psihopedagogice se acordă în urma obŃinerii unui număr minim de 60 de credite transferabile, prin cumularea celor 30 de credite de la Nivelul I cu cele 30 de credite de la Nivelul II, după cum urmează: a) 18 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire psihopedagogică

fundamentală; b) 12 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de pregătire didactică şi practică

de specialitate (în cazul unei specializări) sau 17 credite (în cazul dublei specializări); c) 10 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de extensie a pregătirii

psihopedagogice; d) 10 credite corespunzătoare pachetului disciplinelor de extensie a pregătirii didactice

şi practice de specialitate; e) 10 credite corespunzătoare celor două discipline opŃionale. Art. 6. – (1) Programul de studii psihopedagogice de 30 de credite corespunzător Nivelului I, oferit studenŃilor, în mod eşalonat, pe parcursul studiilor de licenŃă, se desfăşoară conform planului de învăŃământ din Anexa 3a (pentru monospecializare) sau conform planului de învăŃământ din Anexa 3b (pentru dublă specializare). (2) Programul de studii psihopedagogice de 30 de credite transferabile de extensie, necesare acumulării pachetului de 60 de credite corespunzător Nivelului II , se desfăşoară conform planului de învăŃământ din Anexa 4. Acest program poate fi urmat doar de absolvenŃii învăŃământului universitar care au absolvit Nivelul I pe parcursul sau după finalizarea studiilor universitare de licenŃă. (3) AbsolvenŃii studiilor universitare de licenŃă care nu au urmat programul de studii psihopedagogice pe parcursul studiilor universitare pot să parcurgă programul de studii psihopedagogice în regimul cursurilor postuniversitare. Departamentele pentru Pregătirea Personalului Didactic din universităŃile acreditate, înfiinŃate conform legii, pot organiza periodic studii psihopedagogice în regim postuniversitar pentru ambele niveluri de certificare pentru profesia didactică. Art.7. – (1) Programul de studii psihopedagogice se finalizează cu examen de absolvire. Examenul constă în elaborarea şi susŃinerea unui portofoliu didactic. Acesta este un pachet de documente care reflectă sintetic nivelul şi calitatea competenŃelor dobândite de absolvenŃi

3

prin parcurgerea programului de studii psihopedagogice. Structura şi conŃinutul portofoliului didactic se stabilesc prin regulament de fiecare DPPD. (2) Examenul de absolvire pentru fiecare dintre cele două niveluri de certificare în profesia didactică se cotează cu 5 credite, distinct de cele 30 de credite aferente disciplinelor şi activităŃilor didactice din curriculumul programului de studii psihopedagogice. (3) În cazul în care programul de studii psihopedagogice de 60 de credite este urmat ca un program compact după absolvirea studiilor universitare, se susŃin ambele examene de absolvire, fiecare cotat cu câte 5 credite. Art.8. – (1) Absolvirea programului de studii psihopedagogice oferit de DPPD se finalizează cu obŃinerea Certificatului de absolvire a DPPD, corespunzător nivelului programului de studii psihopedagogice absolvite, respectiv: a) absolvenŃii studiilor universitare care au finalizat programul de studii

psihopedagogice de 30 de credite, corespunzător Nivelului I de certificare pentru profesia didactică, obŃin Certificatul de absolvire a DPPD, Nivelul I, care le acordă dreptul de a ocupa posturi didactice în învăŃământul preuniversitar obligatoriu;

b) absolvenŃii studiilor universitare care au finalizat programul de studii psihopedagogice de 60 de credite, corespunzător Nivelului II de certificare pentru profesia didactică, obŃin Certificatul de absolvire a DPPD, Nivelul II, care le acordă dreptul de a ocupa posturi didactice în învăŃământul liceal, postliceal şi superior, dacă au absolvit şi un program de master în domeniul diplomei de licenŃă.

(2) Certificatele de absolvire a programului de studii psihopedagogice sunt eliberate conform regimului actelor de studii. Fiecare certificat va avea ca anexă foaia matricolă în limba română, limba maternă şi în limba engleză cu situaŃia şcolară a absolventului. (3) Certificatul de absolvire a DPPD, Nivelul I, se eliberează numai absolvenŃilor programului de studii psihopedagogice care au obŃinut diploma de licenŃă . (4) AbsolvenŃii care nu au promovat examenele de finalizare a studiilor universitare pot să primească, la cerere, o adeverinŃă, eliberată de universitate/DPPD, care va specifica disciplinele promovate. Art.9. – (1) AbsolvenŃii studiilor universitare (de licenŃă, masterat sau doctorat) care au obŃinut Certificatul de absolvire a DPPD, Nivelul I, pot ocupa posturi didactice în învăŃământul preuniversitar obligatoriu constituite din discipline şi activităŃi didactice corespunzătoare domeniului studiilor de licenŃă absolvite . (2) AbsolvenŃii studiilor universitare care au obŃinut Certificatul de absolvire a DPPD, Nivelul II, pot ocupa posturi didactice în învăŃământul liceal, postliceal şi superior constituite din discipline şi activităŃi corespunzătoare domeniului studiilor de licenŃă absolvit. (3) CorespondenŃa dintre domeniile studiilor universitare absolvite şi disciplinele care pot fi predate în învăŃământul preuniversitar se stabileşte potrivit Centralizatorului privind

disciplinele de învăŃământ, domeniile şi specializările, precum şi probele de concurs, pentru

încadrarea personalului didactic din învăŃământul preuniversitar, aprobat anual, prin ordin al ministrului educaŃiei.

4

(4) CorespondenŃa dintre domeniile studiilor universitare de licenŃă, masterat sau doctorat absolvite şi disciplinele care pot fi predate în învăŃământul superior se stabileşte de către senat, prin regulamentele interne privind ocuparea posturilor didactice. Art.10. – (1) AbsolvenŃii studiilor universitare în domeniul de licenŃă ŞtiinŃele educaŃiei – specializările Pedagogie şi Psihopedagogie specială - se certifică pentru profesia didactică, pe baza diplomei de licenŃă obŃinută, cu condiŃia ca planurile de învăŃământ ale ciclului de licenŃă să includă integral disciplinele din programul de studii psihopedagogice pentru obŃinerea Certificatului de absolvire a DPPD. (2) AbsolvenŃii studiilor universitare în domeniul de licenŃă în ŞtiinŃele educaŃiei, cu specializarea Pedagogia învăŃământului primar şi preşcolar, se consideră certificaŃi, prin diploma de licenŃă obŃinută, pentru ocuparea posturilor didactice din învăŃământul primar şi preşcolar. Art.11. – (1) Posesorii certificatelor de absolvire a programului de studii psihopedagogice care urmează sau au absolvit studii universitare şi în alte domenii decât cele pentru care deŃin certificarea didactică, pot să obŃină certificarea didactică în noile domenii şi specializări beneficiind de sistemul de transfer şi recunoaştere a creditelor de studiu. (2) Pentru obŃinerea Certificatului de absolvire a DPPD, Nivelul I, pentru o altă specializare decât cea iniŃială, se recunosc 22 de credite obŃinute anterior la disciplinele de pregătire

psihopedagogică fundamentală (18 credite), la Instruire asistată de calculator (2 credite) şi la Practică pedagogică (2 credite). În acest caz, obŃinerea Certificatului de absolvire a DPPD, Nivel I, pentru o altă specializare decât cea iniŃială este condiŃionată de acumularea a 8 credite, corespunzătoare disciplinelor Didactica specialităŃii (5credite) şi Practica

pedagogică (3 credite). (3) Pentru obŃinerea Certificatului de absolvire a DPPD, Nivelul II, într-un alt domeniu de licenŃă absolvit, se recunosc cele 20 credite obŃinute anterior la disciplinele de extensie a

pregătirii psihopedagogice şi la disciplinele opŃionale. În acest caz, obŃinerea Certificatului de absolvire a DPPD, Nivel II, pentru o altă specializare decât cea iniŃială, este condiŃionată de acumularea a 10 credite, corespunzătoare pachetului disciplinelor de extensie a pregătirii

didactice şi practice de specialitate. Art.12. – (1) Se pot înscrie la programul de studii psihopedagogice oferit de DPPD studenŃii şi absolvenŃii studiilor universitare. a) Admiterea la programul de studii psihopedagogice se face pe baza susŃinerii unui

interviu, cu respectarea prevederilor stabilite de regulamentul DPPD aprobat de senatul universităŃii;

b) în cazul absolvenŃilor, dreptul de a se înscrie la programul de studii psihopedagogice se obŃine pe baza diplomei de licenŃă.

(2) Programul de studii psihopedagogice oferit de DPPD poate fi urmat în regim de subvenŃie de la bugetul de stat sau în regim cu taxă. Regimul studiilor în cadrul DPPD este acelaşi cu cel pe care studentul îl are în cadrul studiilor de licenŃă la care este înmatriculat. (3) SubvenŃia de la bugetul de stat se acordă în cadrul finanŃării de bază, în funcŃie de numărul de studenŃi echivalenŃi, potrivit coeficienŃilor de finanŃare aplicaŃi de Consiliul

5

NaŃional al FinanŃării ÎnvăŃământului Superior, luându-se ca reper numărul creditelor aferente programului de studii oferit de DPPD. (4) StudenŃii pot beneficia de subvenŃia de la bugetul de stat numai pentru numărul de credite corespunzătoare primului nivel de certificare pentru profesia didactică şi pentru un singur parcurs de studiu. (5) AbsolvenŃii studiilor universitare de licenŃă pot urma programul de studii psihopedagogice postuniversitare oferit de DPPD numai în regim cu taxă. (6) Cuantumul taxelor de studii aferente programului de studii psihopedagogice se stabileşte anual de senatul universităŃii. (7) Drepturile şi obligaŃiiile studentului (cursantului) înscris la programul de studii psiho-pedagogice, precum şi raporturile acestuia cu universitatea se stabilesc prin contractul de studii încheiat cu DPPD, potrivit reglementărilor interne ale universităŃii.

6

Anexa 2 la OM. Nr. 4316 din data 03.06/2008

PLAN DE ÎNVĂłĂMÂNT pentru programul de studii psihopedagogice oferit de DPPD

Perioada de studiu a

disciplinei

Număr de ore pe

săptămână* Total ore

e de

E

val

uare

se

me

Cre

dite

Nr.

crt

.

Discipline de învăŃământ

Anu

l

Sem

estr

ul

Num

ăr d

e să

ptăm

âni

C A C A Total

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

A. CURRICULUM NUCLEU

Discipline de pregătire psihopedagogică fundamentală (obligatorii) 1 Psihologia educaŃiei I 1 14 2 2 28 28 56 E 5

2 Pedagogie I: - Fundamentele pedagogiei - Teoria şi metodologia curriculum-ului

I 2 14 2 2 28 28 56 E 5

3 Pedagogie II: - Teoria şi metodologia instruirii - Teoria şi metodologia evaluării

II 3 14 2 2 28 28 56 E 5

4 Managementul clasei de elevi II

I 6 14 1 1 14 14 28 E 3

Discipline de pregătire didactică şi practică de specialitate (obligatorii) 5 Didactica specialităŃii II 4 14 2 2 28 28 56 E 5

6 Instruire asistată de calculator II

I 5 14 1 1 14 14 28 C 2

7 Practică pedagogică în învăŃământul preuniversitar obligatoriu (1)

III

5 14 - 3 - 42 42 C 3

8 Practică pedagogică în învăŃământul preuniversitar obligatoriu (2)

III

6 12 - 3 - 36 36 C 2

TOTAL - Nivelul I - - - - - 140 218 358 5E+3C

30

Examen de absolvire, Nivelul I II

I 6 2 - - - - - E 5

B. CURRICULUM EXTINS

Discipline de extensie a pregătirii psihopedagogice fundamentale (obligatorii)

1 Psihopedagogia adolescenŃilor, tinerilor şi adulŃilor

14 2 1 28 14 42 E 5

2 Proiectarea şi managementul programelor educaŃionale

14 2 1 28 14 42 E 5

Discipline de extensie a pregătirii didactice şi practice de specialitate (obligatorii)

4 Didactica domeniului şi dezvoltări în didactica specialităŃii(învăŃământ liceal, postliceal, universitar)

14 2 1 28 14 42 E 5

7

5 Practică pedagogică( în învăŃământul liceal, postliceal şi universitar) 14 - 3 - 42 42 C 5

C. CURRICULUM OPTIONAL(se aleg 2 discipline opŃionale)

6

Pachet opŃional 1(se alege o disciplină)*: - Comunicare educaŃională - Consiliere şi orientare - Metodologia cercetării educaŃionale - EducaŃie integrată - ....

2 14 1 2 14 28 42 E 5

7

Pachet opŃional 2(se alege o disciplină)*: -Sociologia educaŃiei - Managementul organizaŃiei şcolare - Politici educaŃionale - EducaŃie interculturală - Doctrine pedagogice contemporane -....

3 14 1 2 14 28 42 E 5

TOTAL – Nivelul II - - - - - 112 140 252

5E+ 1C

30

Examen de absolvire - Nivelul II 4 2 - - - - - E 5

TOTAL I şi II

252 358 610 12 E 4 C

70

*Precizări: C = Cursuri, A = ActivităŃi aplicative (seminarii, laboratoare, practică) Listă deschisă, la dispoziŃia fiecărui DPPD.

8

Anexa 3a la OM. Nr. 4316 din data 03.06/2008

PLAN DE ÎNVĂłĂMÂNT pentru programul de studii psihopedagogice de 30 de credite

pentru Nivelul I (iniŃial) de certificare pentru profesia didactică -monospecializare - Valabil începând cu anul universitar 2008-2009*

Perioada de studiu a

disciplinei

Număr de ore pe

săptămână* Total ore

Nr.

crt

.

Discipline de învăŃământ

Anu

l

Sem

estr

ul

Num

ăr d

e să

ptăm

âni

C A C A Total

For

me

de e

valu

are

Num

ăr d

e cr

edit

e

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Discipline de pregătire psihopedagogică fundamentală (obligatorii) 1 Psihologia educaŃiei I 1 14 2 2 28 28 56 E 5

2 Pedagogie I: - Fundamentele pedagogiei - Teoria şi metodologia curriculum-ului

I 2 14 2 2 28 28 56 E 5

3 Pedagogie II: - Teoria şi metodologia instruirii - Teoria şi metodologia evaluării

II 3 14 2 2 28 28 56 E 5

4 Managementul clasei de elevi II

I 6 14 1 1 14 14 28 E 3

Discipline de pregătire didactică şi practică de specialitate (obligatorii) 5 Didactica specialităŃii II 4 14 2 2 28 28 56 E 5

6 Instruire asistată de calculator II

I 5 14 1 1 14 14 28 C 2

7 Practică pedagogică în învăŃământul preuniversitar obligatoriu (1)

III

5 14 - 3 - 42 42 C 3

8 Practică pedagogică în învăŃământul preuniversitar obligatoriu (2)

III

6 12 - 3 - 36 36 C 2

TOTAL - Nivelul I - - - - - 140 218 358

5E+3C

30

Examen de absolvire: Nivelul I II

I 6 2 - - - - - E 5

*Precizări:

1. Numărul de săptămâni şi, respectiv, numărul de ore pentru practica pedagogică rezultă din faptul că, potrivit standardelor actuale, ultimul semestru al studiilor universitare este de 10-12 săptămâni.

2. Perioada de 2 săptămâni prevăzută pentru examenul de absolvire este alocată pentru finalizarea portofoliului didactic.

3. Se aplică şi în cazul studiilor universitare de licenŃă cu durata de 4/5/6 ani.

9

Anexa 3b la OM. Nr. 4316 din data 03.06/2008

PLAN DE ÎNVĂłĂMÂNT pentru programul de studii psihopedagogice de 30 de credite

pentru Nivelul I (iniŃial) de certificare pentru profesia didactică -dublă specializare- Valabil începând cu anul universitar 2008-2009*

Perioada de studiu a

disciplinei

Număr de ore pe

săptămână Total ore

Nr.

crt

.

Discipline de învăŃământ

Anu

l

Sem

estr

ul

Num

ăr d

e să

ptăm

âni

C A C A Total

Eva

luar

e

Num

ăr d

e cr

edit

e

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Discipline de pregătire psihopedagogică fundamentală (obligatorii) 1 Psihologia educaŃiei I 1 14 2 2 28 28 56 E 5

2 Pedagogie I: - Fundamentele pedagogiei - Teoria şi metodologia curriculum-ului

I 2 14 2 2 28 28 56 E 5

3 Pedagogie II: - Teoria şi metodologia instruirii - Teoria şi metodologia evaluării

II 3 14 2 2 28 28 56 E 5

4 Managementul clasei de elevi 14 1 1 14 14 28 E 3

Discipline de pregătire didactică şi practică de specialitate (obligatorii) 5 Didactica specialităŃii A II 4 14 2 2 28 28 56 E 5

6 Didactica specialităŃii B III 5 14 2 2 28 28 56 E 5

7 Instruire asistată de calculator III 6 14 1 1 14 14 28 C 2

8 Practică pedagogică( în învăŃământul

preuniversitar obligatoriu ) - Specializarea A III 5 14 - 3 - 42 42 C 3

9 Practică pedagogică( în învăŃământul

preuniversitar obligatoriu ) - Specializarea B III 6 12 - 3 - 36 36 C 2

TOTAL - Nivelul I - - - - - 168 246 414 6E+ 3C

35

Examen de absolvire, Nivelul I III 6 2 - - - - - E 5

*Precizări: 1. Precizările de la Anexa 2.a (monospecializare) se aplică şi în cazul programului de studii psihopedagogice pentru dublă specializare. 2. Cele 5 credite suplimentare nu pot fi acumulate în pachetul de 60 de credite necesar obŃinerii Nivelului II de certificare pentru profesia didactică.

10

Anexa 4 la OM. Nr. 4316 din data 03.06/2008

PLAN DE ÎNVĂłĂMÂNT pentru programul de studii psihopedagogice de 30 de credite de extensie pentru Nivelul II (aprofundare) de certificare pentru profesia didactică

-absolvenŃi de studii universitare-

Valabil începând cu anul universitar 2008-2009

Perioada de studiu a

disciplinei

Număr de ore pe

săptămână

Număr de ore în care se studiază

disciplina

Nr.

Crt

.

Discipline de învăŃământ

Anu

l

Sem

estr

ul

Num

ăr d

e să

ptăm

âni

C A C A Total

For

me

de e

valu

are

Num

ăr d

e cr

edit

e

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Discipline de pregătire psihopedagogică fundamentală (obligatorii)

1 Psihopedagogia adolescenŃilor, tinerilor şi adulŃilor

14 2 1 28 14 42 E 5

2 Proiectarea şi managementul programelor educaŃionale

14 2 1 28 14 42 E 5

Discipline de pregătire didactică şi practică de specialitate (obligatorii)

4 Didactica domeniului şi dezvoltări în didactica specialităŃii(învăŃământ liceal, postliceal, universitar)

14 2 1 28 14 42 E 5

5 Practică pedagogică( în învăŃământul liceal, postliceal şi universitar) 14 - 3 - 42 42 C 5

Discipline opŃionale(se aleg 2 discipline)

6

Pachet opŃional 1(se alege o disciplină)*: - Comunicare educaŃională - Consiliere şi orientare - Metodologia cercetării educaŃionale - EducaŃie integrată -.........

I 2 14 1 2 14 28 42 E 5

7

Pachet opŃional 2(se alege o disciplină)*: - Sociologia educaŃiei - Managementul organizaŃiei şcolare - Politici educaŃionale - EducaŃie interculturală - Doctrine pedagogice contemporane -.........

II 3 14 1 2 14 28 42 E 5

TOTAL - Nivelul II - - - - - 112 140 252 5E+ 1C

30

Examen de absolvire, Nivelul II II 4 2 - - - - - E 5

*Precizări: 1. Fiecare pachet opŃional trebuie să cuprindă cel puŃin trei discipline. 2. Perioada de 2 săptămâni prevăzută pentru examenul de absolvire este alocată finalizării portofoliului didactic.