OBIECTIVELE UNIVERSITĂŢII ”VASILE ALECSANDRI” DIN … · brevetare prin alocarea sumei de...

OBIECTIVELE UNIVERSITĂŢII ”VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU ÎN DOMENIUL SISTEMULUI INTEGRAT DE MANAGEMENT PENTRU ANUL 2016

ŞI INDICATORII DE PERFORMANŢĂ CORESPUNZĂTORI

Pagina/total pagini Pagina 2 din 15

Data: 31.05.2016 Ediţia/Revizia 1 / 0 1 2 3 4 5

Obiectiv 2. Dezvoltarea și consolidarea învățământului universitar de licență, master, doctorat, postuniversitar și de formare continuă 1 2 3 4 5 6

2.1.

Evaluarea periodică a următoarelor programe de studii de licenţă conform ARACIS

Obţinere autorizaţie de funcţionare cu calificativ „Încredere”

Umane: personal didactic şi nedidactic cu activitate la specializarea respectivă Financiare: plata taxelor aferente

2.1.1. Controlul şi securitatea produselor alimentare (IF) 30.09.2016

Decani, Responsabili programe

de studii

2.1.2. Ingineria dezvoltării rurale (IF) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.1.3. Inginerie economică în domeniul mecanic (IF) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.1.4. Limba şi literatura română - O limbă şi literatură modernă (engleză, franceză) (IF) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.1.5. Comunicare şi relaţii publice (IF) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.1.6. Informatică (IFR) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.1.7. Contabilitate şi informatică de gestiune (IF) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.1.8. Kinetoterapie şi motricitate specială (IFR) – Evaluare instituțională 30.09.2016

2.2.

Consultarea angajatorilor și a potențialilor cursanți în vederea stabilirii unei oferte educaționale atractive: 2.2.1. Ancheta anuală privind tendințele înregistrate pe piața muncii, în vederea adaptării ofertei educaționale a Universității „Vasile Alecsandri” din Bacău; 2.2.2. Ancheta privind orientarea în carieră a elevilor de liceu, clienţi externi ai Universităţii „Vasile Alecsandri”din Bacău, participanţi la „Ziua porţilor deschise” 2016.

2 rapoarte privind realizarea anchetelor 31.12.2016 Director Departament de

Consiliere Profesională

Umane: personal didactic şi nedidactic implicat în aceste activități

2.3. Dezvoltarea învățământului universitar de doctorat prin înființarea unui program de studii doctorale în domeniul „Informatică aplicată”. Obţinere calificativ „Încredere” 1.10.2016

Decan Facultate de Științe, Director de

departament

Umane: personal didactic şi nedidactic aferent Financiare: plata taxelor aferente

2.4. Valorificarea calificării universitare obţinute 1. Capacitatea de a se angaja pe

piaţa muncii la nivelul calificării universitare în termen de 2 ani > 50%;

anual Consiliile facultăților Umane: personalul didactic implicat în obţinerea

F 110.07/Ed.02





2. Continuarea studiilor

universitare pentru ultimele două promoţii > 20%;

3. Nivelul de satisfacţie al studenţilor în raport cu dezvoltarea profesională şi personală asigurată de universitate > 50%.

calificărilor universitare

Obiectiv 3. Modernizarea programelor academice și perfecționarea procesului instructiv-educativ în concordanță cu standardele naționale și internaționale 1 2 3 4 5 6

3.1

Modernizarea și actualizarea planurilor de învățământ pentru toate formele de pregătire prin: 3.1.1. Analiza conținuturilor planurilor de învățământ, a nivelului de racordare al acestora la standardele naționale și internaționale și corelarea fișelor disciplinelor. 3.1.2. Realizarea unei anchete privind gradul de pregătire al absolvenților prin prisma angajatorilor, pentru a se evidenția eficiența actului educațional, în vederea adaptării planurilor de învățământ la cerințele mediului economic, social, cultural, tehnologic.

3.1.1. Raportul analizei 1.09.2016 Directori de

departamente, Responsabili de

programe de studii

Umane: cadrele didactice din facultate

3.1.2. Raportul anchetei realizate. 31.12.2016 Decani, Directori de

departamente, Director Departament de Consiliere Profesională

Umane: toate cadrele didactice, personal din cadrul DCP

3.2.

Dezvoltarea tehnologiilor moderne de predare și învățare și perfecționarea procesului de evaluare a studenților în scopul racordării la realitatea existentă pe plan național și internațional prin: 3.2.1. Identificarea celor mai moderne tehnologii didactice, în scopul eficientizării procesului de învățământ; 3.2.2. Creşterea ponderii pregătirii individuale a studenţilor; 3.2.3. Dezvoltarea tehnologiilor moderne de predare – învățare prin utilizarea calculatorului și a softurilor specializate și prin dezvoltarea paginilor interactive cadru didactic – student; 3.2.4. Îmbunătățirea metodelor de predare – învățare în scopul creșterii activității de formare profesională și a nivelului de cunoaștere.

3.2.1.Realizarea unei dezbateri.

31.12.2016

Director Departament de Consiliere Profesională

Umane: personal din cadrul DCP, toate cadrele didactice

3.2.2. La fiecare disciplină, solicitarea a cel puţin 1 temă de casă/ proiecte, portofolii etc. realizată individual sau în echipă, conform fişei disciplinei;

Directori de departamente, toate

cadrele didactice

3.2.3.Pagini web personale pentru cel puțin 50% din cadrele didatice de la nivelul fiecărei facultăți. 3.2.4. - Promovabilitate anuală > 80%; - Medie anuală > 8, minim 30%

dintre studenţi; - Promovabilitate licenţă > 90%;

Umane: toate cadrele didactice

F 110.07/Ed.02





3.3. Modernizarea bazei materiale pentru activitățile didactice prin: 3.3.1.Multiplicarea materialelor didactice elaborate de cadrele didactice; 3.3.2.Achiziția de publicații de specialitate (cărți, reviste) și facilitarea accesului la baze de date științifice internaționale.

3.3.1. - Cel puțin 90% dintre discipline

să dispună de cursuri (în format tipărit sau electronic);

- Cel puțin 50% dintre titularii de discipline să pună la dispoziția studenților cursuri în format electronic.

31.12.2016 Decani, Directori de departamente, DGA, Serviciul bibliotecă, titularii de discipline

Umane: toate cadrele didactice Financiare: fonduri ale facultăţilor şi departamentelor

3.3.2. - Creșterea volumului de achiziții

cu 5% față de 2015, la nivelul fiecărei facultăți;

- Creşterea cu 5% a acordurilor bilaterale inter-instituţionale (pe linie de bibliotecă);

- Creşterea cu 5% a numărului de cititori faţă de anul 2015.

3.4. Atragerea de cursanți din străinătate prin: oferta de studii, programul ERASMUS+, alte programe internaționale, acorduri bilaterale de colaborare.

Creșterea cu cel puţin 5% a numărului de studenţi străini. 31.12.2016

Prorector pentru relații naționale și

internaționale, Departament de Relații Internaționale, Directori

de departamente; titularii de discipline

Umane: Cadrele didactice și personalul din DRI.

Obiectiv 4. Dezvoltarea activității de cercetare științifică și tehnologică/ creație artistică/ performanță sportivă 1 2 3 4 5 6

4.1.

Planificarea activităților de cercetare științifică, analiza și aprecierea rezultatelor cercetării prin: 4.1.1. Întocmirea planurilor de cercetare/ creație artistică/ performanță sportivă la toate nivelurile de organizare a activității de cercetare și analiza rezultatelor activităților de cercetare; 4.1.2. Recompensarea cadrelor didactice care obțin rezultate de excepție în activitatea de cercetare științifică/ creație artistică/ performanță sportivă.

4.1.1.Existența planurilor de cercetare și a rapoartelor de cercetare la nivel de Universitate, facultăți, departamente.

31.12.2016 Consiliul de

Administrație, Prorectorul pentru programe de

cercetare, cercetarea științifică, Decani,

Directori de departamente, Serviciul

resurse umane

Umane: Cadrele diactice; Financiare: Fonduri ale facultăților

4.1.2.Recompensarea financiară conform regulamentelor universității. 31.12.2016

F 110.07/Ed.02





4.2.

Atragere de fonduri pentru cercetare științifică și tehnologică/ creație artistică/ performanță sportivă din granturi naționale, europene sau din fonduri publice și/ sau private prin: 4.2.1. Colaborări inter/ transdisciplinare la proiecte/granturi și programe naționale și internaționale; 4.2.2. Proiecte de colaborare cu mediul de afaceri, cultural, sportiv etc. în vederea realizării de parteneriate active; 4.2.3. Participarea la competiții de proiecte de cercetare științifică/ creație artistică/ performanță sportivă.

4.2.1. Cel puțin o colaborare inter/ transdisciplinară cu alte facultăți din universitate.

31.12.2016

Consiliul de Administrație, Consiliile

facultăților, Responsabilii cu cercetarea științifică la

nivel de facultăți și departamente

Umane: cadrele didactice din Universitate

4.2.2.Depunerea a cel puţin 5 proiecte/ Universitate în colaborare cu aceste entităţi. 4.2.3. - 10 propuneri de proiecte de

cercetare/ Universitate în competițiile naționale/ internaționale;

- câștigarea a cel puțin 5 proiecte de cercetare/ Universitate în competițiile naționale/ internaționale.

4.3.

Valorificarea rezultatelor obținute în cercetarea științifică/ creația artistică/ performanță sportivă prin: 4.3.1. Susținerea financiară pentru desfășurarea acțiunilor de valorificare eficientă a rezultatelor cercetării științifice/ creației artistice/ performanței sportive și a activității de brevetare prin alocarea sumei de 0,88 mil.lei pentru activitatea de cercetare, proiectare și consultanţă, conform BVC-ului pe anul 2016; 4.3.2. Subvenționarea rezultatelor cercetării/ creației artistice/ performanței sportive; 4.3.3. Publicarea de articole în reviste științifice de vizibilitate internațională, participarea la manifestări științifice interne și internaționale de prestigiu, publicarea de cărți și monografii în edituri recunoscute din țară și din străinătate, prin finanțarea acestor activități și din resursele Universității; 4.3.4. Organizarea de manifestări științifice în domeniile de cercetare ale Universității.

4.3.1. Îndeplinirea obiectivului din BVC-ul pe anul 2016.

31.12.2016


facultăților, Consiliul Ştiinţific al ICDICTT,

Responsabilii cu cercetarea la nivel de

facultăți și departamente

Umane: toate cadrele didactice din Universitate; Financiare: Fondurile facultăților, fondul pentru cercetare al Universității.

4.3.2. Achitarea taxelor de publicare ale cadrelor didactice. 4.3.3.

1. Publicarea unui număr de 45 articole în reviste cotate ISI;

2. Publicarea unui număr de 30 articole în volumele conferinţelor internaţionale, indexate ISI (Proceedings ISI) şi organizate de societăţi profesionale;

3. Publicarea unui număr de 200 articole în reviste indexate BDI;

4. Publicarea unui număr de 40 de lucrări în volumele conferinţelor naționale/internaţionale;

5. Realizarea unui număr de 50 monografii/ cărţi şi cursuri universitare în edituri de prestigiu din ţară şi din străinătate, cumulând

F 110.07/Ed.02





cca.10.000 pagini;

6. Publicare unui număr de 10 capitole în volume colective în țară sau în străinătate;

7. Obţinerea de 3 brevete/ produse cu drept de proprietate intelectuală;

8. Prezentarea unui număr de 150 articole la conferinţe naționale/ internaţionale. 4.3.4. Participarea a cel puţin 5 personalităţi ştiinţifice recunoscute pe plan naţional şi internaţional la fiecare manifestare ştiinţifică proprie.

4.4. Dezvoltarea centrelor și a laboratoarelor de cercetare/ creație artistică/ performanță sportivă și integrarea acestora în sistemul național și internațional.

1. Identificarea şi realizarea colaborării cu cel puţin un nou partener din mediul universitar, la nivelul fiecărei facultăţi;

2. Cel puţin o participare la organizarea de manifestări ştiinţifice în parteneriat cu universităţile din ţară sau o colaborare în cadrul unui program finanţat de UEFISCDI, la nivelul fiecărei facultăţi;

3. Încheierea a cel puțin un acord de cooperare, la nivel naţional/ internaţional pentru fiecare centru de cercetare din Universitate.

31.12.2016


facultăților, Responsabilii cu cercetarea științifică la

nivel de facultăți și departamente, Directorii centrelor de cercetare

Umane: cadrele didactice din Universitate; Financiare: Fonduri ale facultăților și Universității destinate cercetării.

F 110.07/Ed.02





4.5. Încurajarea studenților în a participa la activitățile de cercetare/ creație artistică/ performanță sportivă: 4.5.1. Manifestarea activă a cercurilor ştiinţifice studenţești de la fiecare facultate; 4.5.2. Sprijinirea participării studenților la manifestările științifice.

4.5.1. Cel puţin un cerc ştiinţific studenţesc activ la fiecare facultate; 4.5.2. Cel puţin o participare/ facultate a studenţilor la manifestări şi concursuri ştiinţifice studenţeşti – sesiuni ştiinţifice, olimpiade, şcoli de vară etc.

31.12.2016

Consiliul de Administrație,

Responsabilii cu cercetarea științifică la

nivel de facultăți și departamente

Umane: studenții și cadrele didactice din Universitate; Financiare: Fonduri ale facultăților și Universității.

Obiectiv 5. Dezvoltarea parteneriatului cu studenții 1 2 3 4 5 6

5.1.

Atragerea studenților ca parteneri în procesul de îmbunătățire a calității actului educațional prin: 5.1.1. Implicarea directă a studenților în activitățile Universității prin intermediul reprezentanților sau direct prin solicitări proprii; 5.1.2. Responsabilizarea studenților în evaluarea disciplinelor de studiu și a cadrelor didactice.

5.1.1.Implicarea studenților în cadrul „Caravanei admiterii”, „Zilei porților deschise”, „Nopții cercetătorilor”, „Bursei locurilor de muncă” etc.

31.12.2016

Prorector pentru programe academice și

activități studențești, Consiliile facultăților,

Directori de departamente,

îndrumători de an

Umane: studenții și cadrele didactice; Financiare: Fonduri ale Universității și facultăților.

5.1.2. 2 instruiri/ an/ la nivelul fiecărei facultăți, în vederea informării studenților privind evaluările semestriale ale cadrelor didactice.

5.2. Monitorizarea angajabilității și consilierea în carieră a studenților.

1. Ancheta anuală privind inserţia pe piaţa muncii a absolvenţilor de studii de licență/ master,

2. Ancheta anuală privind gradul de ocupare al absolvenţilor din promoţia 2015 la cursurile de master.

3. „Consiliere în carieră” - workshop cu studenţii debutanţi;

4. „Planul de carieră” (Pregătirea în vederea participării la interviul de angajare) - workshop cu studenţii de an terminal;

5. „Planul de carieră” - workshop

31.12.2016 Departamentul de

Consiliere Profesională, Consiliile facultăților

Umane: studenții și cadrele didactice; personalul DCP.

F 110.07/Ed.02





cu studenţii de anul I,

6. Conferința Națională Consiliere - Educație – Dezvoltare – Orientare (CEDO) etc.

5.3.

Creșterea nivelului calității și diversificarea serviciilor destinate studenților: 5.3.1. Dezvoltarea rețelei Internet; 5.3.2. Facilitarea accesului studenților la informare și la serviciile efectuate de secretariatele facultăților, serviciul administrativ, biblioteca etc. 5.3.3. Organizarea de prezentări ale întreprinderilor în facultate.

5.3.1. Disponibilitatea rețelei internet în toate spațiile destinate studenților.

31.12.2016

Consiliul de Administrație, DGA, Departamentul de

Comunicații digitale. Umane: cadre didactice, personal administrativ Financiare: fonduri bugetare și extrabugetare

5.3.2. Realizarea unei anchete privind gradul de satisfacţie al studenţilor în legătură cu serviciile oferite de către cantină, cămine, bibliotecă, secretariatele Universităţii, serviciul de consiliere profesională.

Departamentul de Consiliere Profesională

5.3.3. Cel puțin o activitate/ facultate. 31.12.2016 Decani, Consiliile

facultăților, DCP

Umane: cadre didactice, personal administrativ

Obiectiv 6. Dezvoltarea și consolidarea relației cu mediul economico-social 1 2 3 4 5 6

6.1.

Realizarea de acorduri de colaborare didactică și tehnico-științifică cu organizațiile economice/ instituțiile publice prin: 6.1.1. Colaborarea cu mediul de afaceri și organizațiile publice privind desfășurarea practicii de specialitate a studenților; 6.1.2. Atragerea firmelor în activitățile de cercetare, transfer tehnologic, asistență tehnică.

6.1.1. Cel puțin 2 protocoale de practică la nivelul fiecărei facultăți.

31.12.2016

Decani, Directori de departamente,

responsabili de programe de studii, îndrumători de

an Umane: cadre didactice, personal administrativ 6.1.2. Colaborare cu cel puţin un

nou partener din mediul socio-economic sau cultural la fiecare facultate.

Prorector pentru programe de cercetare,

responsabilii cu cercetarea la nivel de

facultate și departamente

F 110.07/Ed.02





6.2. Multiplicarea parteneriatelor cu unitățile de învățământ liceal prin contactarea liceelor din zonă în vederea realizării unor activități în comun privind orientarea în carieră a absolvenților de liceu sau sprijinirea unor concursuri și olimpiade școlare.

Cel puțin câte o acțiune la fiecare facultate. 31.12.2016

DCP, Decani, Directori de departamente, responsabilii de

programe de studii, îndrumătorii de an

Umane: cadre didactice, personal administrativ, personalul DCP

Obiectiv 7. Creșterea gradului de internaționalizare a activităților universității 1 2 3 4 5 6

7.1.

Participarea la acorduri de colaborare internațională: 7.1.1. Încurajarea studenților și cursanților proprii în accesarea și participarea la programe europene; 7.1.2. Consolidarea și extinderea relațiilor cu mediul internațional, prin diversificarea colaborărilor cu universități din străinătate, în mod special cu universitățile din spațiul european și cu cele care pot adera la noile programe ERASMUS+; 7.1.3. Creșterea vizibilității Universității ”Vasile Alecsandri” din Bacău în spațiul cercetării științifice/ creației artistice/ performanței sportive.

7.1.1. Creșterea cu 5% a numărului de studenți implicați în programe europene.

31.12.2016

Prorector pentru relații naționale și

internaționale, Consiliile facultăților, Directori de

departamente

Umane: cadrele didactice din universitate

7.1.2. Realizarea unui nou acord bilateral de cooperare, la nivelul fiecărei facultăţi.


facultăților, Departamentul pentru Relații Internaționale


7.1.3. Participarea la cel puţin două conferinţe ştiinţifice organizate în străinătate, la nivelul fiecărei facultăţi.


facultăților


7.2. Adaptarea instituției la mecanismele internaționale de clasificare a universităților prin implicarea mai activă în diferite organisme europene și internaționale.

Integrarea Universităţii într-o asociaţie ştiinţifică europeană sau într-o reţea internaţională de universităţi.

31.12.2016 Rector, Prorector pentru programe de cercetare

Umane: cadrele didactice; Financiare: plata taxei de afiliere

7.3.

Recrutarea de cadre didactice din străinătate pentru diverse activități didactice, proiecte de cercetare științifică, culturale, sportive etc: 7.3.1. Atragerea de cadre didactice din străinătate pentru diferite cursuri sau proiecte de cercetare; 7.3.2. Încurajarea cotutelelor doctorale.

7.3.1. Cel puțin 1 cadru didactic/ facultate 31.12.2016

Consiliul de Administrație, Școala Doctorală,Consiliile

facultăților

Umane: cadrele didactice; Financiare: fonduri pentru cercetare științifică și tehnologică/

F 110.07/Ed.02





7.3.2. Cel puțin 1 nou doctorat în cotutelă

creație artistică/ performanță sportivă din granturi naționale, europene sau din fonduri publice și/ sau private.

Obiectiv 8. Asigurarea sustenabilității și capacității intituționale 1 2 3 4 5 6

8.1. Elaborarea, revizuirea și adaptarea documentelor normative interne ale Universității în conformitate cu modificările legislative și necesitățile concrete de funcționare.

8.1.1. Revizuirea sau întocmirea metodologiilor specifice, anuale, pentru activitățile curente ale Universității (finanțare, admitere, finalizare etc). 31.12.2016

Senat, Consiliul de Administrație, Consiliile

facultăților

Umane: personalul responsabil cu elaborarea/ revizia documentelor; Informaționale: Acte normative oficiale.

8.1.2. Adaptarea regulamentelor la modificările legislative și la condițiile concrete de aplicare.

8.2. Asigurarea transparenței în adoptarea deciziilor.

1. Publicarea Buletinului informativ al Universității. Lunar Prorector pentru etica și

imaginea Universității

Umane: cadrele didactice responsabile cu aceste activități

2. Publicarea pe site-ul Universității a minutelor ședințelor Senatului, Consiliului de Administrație, Consiliilor facultăților.

Permanent Senatul, Consiliul de

Administrație, Consiliile facultăților

3. Actualizarea și publicarea documentelor cu caracter public pe site-ul Universității.

Permanent Senatul, Consiliul de

Administrație, Consiliile facultăților

8.3. Creșterea eficienței managementului universitar la toate nivelurile. Cel puțin 2 instruiri/ an. 31.12.2016 Rector, Departamentul de Management

Umane: cadrele didactice responsabile cu aceste activități

F 110.07/Ed.02





Obiectiv 9. Îmbunătățirea managementului resurselor umane 1 2 3 4 5 6

9.1. Asigurarea cu resurse umane

- Asigurarea gradului de acoperire cu personal didactic titular de 70 % din total posturi constituite în statele de funcţii ale departamentelor;

- Respectarea ponderii de 25% profesori + conferenţiari din total cadre didactice dar nu mai mult de 50%;

- Asigurarea numărului optim de studenţi pe cadru didactic (din punct de vedere al eficienţei economice dar şi al îndeplinirii indicatorilor de calitate), păstrând şi proporţia între titlurile didactice.

31.12.2016 Rector, Consiliul de

Administrație, Decani, Consiliile facultăților

Umane: directorii de departamente didactice și nedidactice.

9.2. Evaluarea resursei umane

- Revizii ale fișelor de evaluare a cadrelor didactice de către studenți, de autoevaluare a performanţei în cercetare, de autoevaluare a serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii; - 2 rapoarte privind evaluarea semestrială a cadrelor didactice de către studenți; - 1 raport privind activitatea de cercetare, conform fişei de autoevaluare a performanţei în cercetare; - 1 raport privind activitatea didactică, conform fişei de autoevaluare a serviciilor aduse instituţiei şi comunităţii; - 1 revizie a fișei de evaluare a personalului didactic auxiliar şi

31.12.2016

Prorector pentru programe academice și

activități studențești, prorector pentru

programe de cercetare, prorector pentru strategii economice și de calitate,

CEACU, DGA, DM, Decani, prodecani de

resort

Umane: personal didactic responsabil cu aceste activități, compartiment Resurse umane Financiare: Fonduri ale universității, destinate salarizării personalului

F 110.07/Ed.02





nedidactic; - 1 raport privind evaluarea anuală a personalului didactic auxiliar şi nedidactic.

9.3. Motivarea resursei umane

- Salarizarea diferențiată a personalului, în limita posibilităților financiare, pe baza evaluării resursei umane; - Decernarea de diplome, distincții etc. cadrelor didactice și personalului nedidactic care s-a retras din activitate.

31.12.2016 Senat, Consiliul de Administrație, DM, CEACU, Consiliile

facultăților

Umane: personal didactic responsabil cu aceste activități, compartiment Resurse umane Financiare: fonduri destinate salarizării personalului

9.4. Perfecționarea resursei umane

- Plan anual de perfecționare și dezvoltare profesională a personalului didactic; - Plan anual pentru pregătirea personalului didactic auxiliar și nedidactic; - Participare la cursuri de perfecționare a cadrelor didactice, a personalului didactic auxiliar sau nedidactic; - Cooptarea cadrelor didactice tinere în colective de realizare a proiectelor de cercetare.

31.12.2016 Senat, Consiliul de

Administrație, Consiliile facultăților, DGA

Umane: personalul universității Financiare: plata taxelor aferente perfecționării

Obiectiv 10. Optimizarea managementului financiar 1 2 3 4 5 6

10.1. Elaborarea anuală a bugetului de venituri și cheltuieli. 10.1.1. Asigurarea structurii de cheltuieli la cheltuirea fondurilor bugetare: 80 % cheltuieli de personal şi 20 % cheltuieli materiale.

31.12.2016 Rector, Serviciul financiar

Umane: personalul implicat în aceste activități

F 110.07/Ed.02





10.1.2. Creșterea cu cel puțin 5% față de 2015 a resurselor financiare suplimentare din taxe, sponsorizări, donații, proiecte de cercetare, cursuri la cererea clienților, servicii de consultanță, expertiză, consiliere ș.a.

Consiliul de Administrație, Senat, Consiliile facultăților

10.2. Asigurarea echilibrului venituri – cheltuieli

10.2.1. Elaborarea și execuția Bugetului de venituri și cheltuieli - la nivel de universitate, facultăți, departamente. 31.12.2016

Rector, Prorector pentru strategii economice și de

calitate, Contabil șef, Decani, Administratori

șefi de facultate, Consiliile

departamentelor

10.2.2. Analize lunare privind sustenabilitatea financiară a universității, facultăților, departamentelor.

Obiectiv 11. Întreținerea și extinderea bazei materiale 1 2 3 4 5 6

11.1.

Stabilirea fondului de dezvoltare al Universității 11.1.1. Reabilitarea infrastructurii didactice şi de cercetare în funcţie de gradul de uzură şi de vechime a utilajelor existente; 11.1.2. Efectuarea reparaţiilor curente şi a igienizărilor; 11.1.3. Reabilitarea şi modernizarea spaţiilor de învăţământ, cămine, cantine, conform planului de investiţii, reabilitări, reparaţii capitale.

- Reabilitare restaurant (plan investiții);

- Reabilitare spații de învățământ și bibliotecă (plan investiții);

- Reparații capitale (plan investiții);

- Consolidări imobile (plan investiții);

- Dotări independente (plan investiții).

31.12.2016 Directorul General Administrativ

Umane: personal implicat în această activitate Financiare: buget+venituri proprii

Obiectiv 12. Îmbunătățirea imaginii universității 1 2 3 4 5 6

12.1.

Promovarea continuă a instituției și a ofertei educaționale a acesteia: 12.1.1.Consolidarea și dezvoltarea postului de radio și TV; 12.1.2.Utilizarea manualului de identitate vizuală a Universității; 12.1.3.Menținerea legăturii cu mass-media și promovarea tuturor evenimentelor importante din viața instituției.

- Participarea la Târgul de ofertă educaţională organizat de Camera de Comerț și Industrie Bacău și alte entități;

- Continuarea contractului cu Agenţia Oameni si Companii;

31.12.2016

Prorectorul pentru etică și imagine, Consiliul de

Administrație, Senatul, Consiliile facultăților,

Consiliile

Umane: personal implicat în această activitate Financiare:

F 110.07/Ed.02





- Realizarea comunicatelor de

presă; - Încheierea/ continuarea a 10

contracte de publicitate cu trusturi şi companii de presă;

- Organizarea evenimentelor „Ziua porților deschise”;

- Organizarea „Caravanei educaționale”.

departamentelor, Facultatea de Litere,

Departamentul de Consiliere Profesională, personalul universității.

venituri proprii și atrase

12.2. Dezvoltarea potențialului de imagine al Universității prin: 12.2.1.Promovarea Editurii Alma Mater; 12.2.2.Proiectarea și multiplicarea de materiale publicitare; 12.2.3.Actualizarea permanentă a site-ului universității.

12.2.1. Editarea a cel puţin 50 de titluri de carte;

31.12.2016

Prorectorul pentru etică și imagine, prorectorul

pentru relații naționale și internaționale,

prorectorul pentru programe de cercetare

Umane: personal implicat în această activitate Financiare: venituri proprii și atrase

12.2.2. Creșterea cu 5% a numărului de materiale publicitare proiectate și elaborate față de anul 2015; 12.2.3. Îmbunătățirea site-ului în versiunile în limba engleză și limba franceză.

Obiectiv 13. Creșterea responsabilității sociale 1 2 3 4 5 6

13.1. Promovarea dialogului activ cu comunitatea socială locală și regională: 13.1.1. Un dialog cât mai activ cu comunitatea socială din zona de funcționare; 13.1.2. Promovarea dialogului cu mediul economic.

13.1.1. Cel puțin 2 participări ale Universității la acțiuni din viața comunității locale și/sau regionale (privind rolul tinerilor în societate, toleranța, combaterea discriminării, a consumului de substanțe interzise etc.). 31.12.2016

Consiliul de administrație, Consiliile

facultăților

Umane: comunitatea academică a universității.

13.1.2. Cel puțin 2 participări ale Universității la acțiuni ale: Agenției pentru Dezvoltare Regională (ADR-Nord-Est), Grupul de Lucru Subregional Bacău; Camerei de Comerț și Industrie Bacău și/ sau alte entități.

F 110.07/Ed.02





Obiectiv 14. Identificarea şi conformarea cu cerinţele legale, reglementate şi alte cerinţe la care Universitatea a subscris 1 2 3 4 5 6

14.1.

14.1.1. Identificarea cerinţelor legale apărute în cursul anului 2016. - Actualizarea listei cerinţelor

legale; - Întocmirea raportului de

conformare cu cerinţele legale.

Ori de câte ori apar sau

sunt modificate cerinţele legale, anual

Consilier juridic al Universităţii Umane:

personal implicat în această activitate.

14.1.2. Identificarea modificărilor cerinţelor legale reglementate şi a altor cerinţe pentru anul 2016.

Responsabilul cu calitatea la nivel de

facultate/ departament/ DM

Obiectiv 15. Ţinerea sub control a aspectelor de mediu si a riscurilor pe linie de SSO 1 2 3 4 5 6

15.1.

15.1.1. Gospodărirea judicioasă a resurselor energetice (apă, gaz metan, energie electrică)

Reducerea consumului de energie cu 5%, faţă de 2015 trimestrial

Director General Administrativ

Umane: toţi angajaţii universităţii Financiare: fondurile universităţii

15.1.2. Colectarea selectivă a deşeurilor Valorificarea/ eliminarea în proporție de 100% a deşeurilor colectate anual

15.1.3. Dotarea cu echipamente de protecţie individuală sau la nivel de compartiment acolo unde se impune

Niciun incident cauzat de lipsa echipamentelor de protecție anual

15.1.4. Monitorizarea stării de sănătate a lucrătorilor Raport de evaluare medicală anual

15.1.5. Elaborarea tematicii de instruire conform cerințelor legale Efectuarea instruirilor conform tematicii anual

15.1.6. Ţinerea sub control a verificărilor stingătoarelor de incendiu Niciun stingător cu termen de valabilitate depăşit anual

15.1.7. Menţinerea autorizaţiilor de funcţionare Existenţa autorizaţiei sanitare anual

15.1.8. Reautorizarea anuală a fochiştilor Autorizație pentru întreg personalul centralei termice anual

Întocmit, Prorector pentru strategii economice şi de calitate

Conf.univ.dr. Marcela-Cornelia DANU

F 110.07/Ed.02

OBIECTIVELE UNIVERSITĂŢII ”VASILE ALECSANDRI” DIN … · brevetare prin alocarea sumei de...

Documents

Transcript of OBIECTIVELE UNIVERSITĂŢII ”VASILE ALECSANDRI” DIN … · brevetare prin alocarea sumei de...