Nexus Junior 2013

7/28/2019 Nexus Junior 2013

1/41

copiii sunt achii de Venicie venite s gusteexperiena Timpului. Ei se afl puin timp n grijanoastr! S le dm ceea ce au nevoie pentru a

ndeplini misiunea lor (i nu dorinele noastre)Florin Munteanu


2/41

se pregateste inceputul unei noi zile - 15 parinti si 15 copii se intalnesc cu membri

Centrului pentru Studii Complexe, in dorinta de a experimenta si defini meseria deNEXIALIST...


3/41

Principalii lectori Cristina Jalba si Gabi Valsan, doi tineri inimosi, ingeniosi si

doritori in a impartasi propria lor dezvoltare


4/41

Data trecuta s-a vorbit despre vedere si lipsa ei (s-a experimentat cum se percepe

o alta forma de comunicare ... o altfel de scriere)


5/41

Nu poti aprecia ceva decat atunci cand pierzi acel ceva... cel mai de pret este

VEDEREA! cred ca este esential sa protejam ochii, sa intelegem nevoia de a aveari a de acel or an ce ne ermite debitul maxim de informatii...


6/41

Copii intre 5 si 14 ani povestesc - in fata parintilor ce stau pe margine- ce au

inventat/descoperit in saptamana ce a trecut, dupa prezentarea interactiva facuta delectori si asistentii voluntari (membri ai Centrului pentru Studii Complexe)


7/41

Acum incepe o noua "lectie"... prezentarea activitatii desfasurate acasa... Un

obiect geometric si unul inspirat din natura, unul construit fizic... celalat desenat ...

trebuia realizata si o scurta compunere = o poveste privind alegerea obiectelor si

prezentarea tehnicii utilizate, urmand poate partea cea mai dificila...prezentarea"publica" a intregii munci.


8/41

Deja, dupa 2 intalniri, varsta

pare sa nu mai conteze... suntatat de implicati in prezenta

lucrarile facute de ei incat nu

mai este nevoie de corectie... In

plus, parintii vad ceea ce

trebuie vazut ... prestatia

propriului copil dar si ocomparatie cu ceilalti... mai mici

si mai mari... de aici se pot

trage multe concluzii de

modificare a relatiei parinte-

copil (dincolo de teorie)


9/41

Este o intalnire de Sambata - 3 ore planificare - real 4 ...dar nimeni nu se plange ... din

contra! Dovada este privirea lor...


10/41

Cand este necesar , un parinte poate interveni in sprijinul oricarui copil... se

creaza o alta perceptie a relatiei parinte Parinte-Copil dar mai important seenereaza o acce tabilitate inter- eneratie


11/41

Simturi ... se testeaza Vibratia...pe unul din dispozitivele create in Centru si

dedicate studiului vibratiei in fizica ..


12/41

Esential pentru noi este sa ii punem pe copii in situatii mai rare, sa le atragem

atentia asupra unui UNIVERS sonor... sunete din natura... sunete artificiale...MUZICA... si entru asta se reconfi ureaza s atiul!


13/41

Si iata ca apare ca invitat al zilei MIHAI! omul orchestra... "Vrajitorul" care aduce in

minte si suflet universul muzicii... se pregateste postura de interpret si nu cea deascultator


14/41

se face si o demonstratie de virtuozitate la baterie... se prezinta zeci deinstrumente...


15/41

Si apoi incepe IMPLICAREA in realitate... descoperirea unei lumi minunate...


16/41

Evident ca nici parintii nu sunt "iertati"...mai usor sau mai greu, spre bucuria

copiilor, intra si ei in joc...


17/41

Se experimenteaza....


18/41

Se simte... se aude... se coreleaza...


19/41

se "aude" o alta lume generata de

instrumete putin cunoscute


20/41

Se vorbeste despre

RITM... dar se se

experimenteaza


21/41

... nici noi nu stim ce vor

face in viata acesti copii care

au avut sansa sa

experimenteze alaturi deparinti lucruri noi dar

serioase...


22/41

evident ca la aproape14 ani

incepe "talentul" adolescentin sa

se manifeste ... este minunat

cand se poate explima liber... fara

jena ...in fata copiilor mai mici sau

a parintilor, a adultilor...


23/41

...si noul se insinueaza ...

devine bucuria facutului si nu a

"cumparatului"...


24/41

..este adevarat ca se cere si

concetrare... dar ce conteaza, o faci din

suflet, o faci pentru ca vrei ...


25/41

si bucuria unui lucru facut impreuna

nu are margini... de la tobe mici la...

tebele mari... pentru a doua oara in

acesta pozitie... caci Matei s-a mai

intalnit pe Atlantykron cu ...bateria si

Mihai (zis Misu)...


26/41

sunete ... ritm... dar si seminte de ganduri pentru frumusetea unor ritmuri africane, a

minunatului sunet de toaca... si poate - de ce nu - o samanta pentru o descoperire arelatiei dintre informatie si materie, aplicatie a Sonologiei...


27/41

... si nu scapa nimeni de aceasta experienta...


28/41

ce conteaza ca am 5 ani... am deja 1 an si 6 luni de cand am fost pe insulaAtlantykron prima data ... sa vedeti cum voi arata la 14 ani... un adevarat "nexialist"...


29/41

...interesant... parca nici nu este asa de greu... chiar daca pe margine privea de

data asta bunica (caci noi avem o regula interna ...amnda mare daca nu vine cel

putin un parinte ). Functia de parinte nu se poate externaliza... Programul Nexus

faciliteaza schimbarea relatiei intre generatii... acum 3x3; 3 generatii impreuna 3ore ... o mica reteta de terapie reala pentru sanatate sufleteasca...


30/41

...si invitata noastra, prima data la o ora Nexus ... integrata instantaneu...

parte din "echipa"...


31/41

... deja va las sa apreciati expresiilor lor ... deci "fara cuvinte"...


32/41

.............."fara cuvinte"...


33/41

... cu ceva cuvinte caci...

George se simte din ce

in ce mai "acasa"...dinamica mentala isi

gaseste si un loc de

aplicare fizica... se

descarca ganduri si se

echilibreaza corpul...


34/41

...copii din ziua de azi invata in miscare si nu stand in clasa... cuminti... asa invata sa

isi coordoneze corpul...sa simta efectul actiunilor si eventual sa descopere valente decreativitate... In drea ta tatal nu are de ce sa fie incruntat caci...


35/41

... imediat este si el inclus "la aparate" si demonstreaza ca poate intra la fel deusor in joc...


36/41

Adriana valideaza lumea complexitatii sunetelor, caci stiinta complexitatii a integrat-odeja in lucrarea de doctorat despre care vom mai vorbi...


37/41

Ultima ora o petrecem diferentiat... copiii cu copiii - primesc tema pentru lectia de

acasa... de spatamana viitoare si parintii cu ...Mihaela Zaharia - trainerdezvoltare ersonala arentin ... ince e "lectia -dialo " entru arinti...


38/41

...care devin foarte cuminti la inceput...


39/41

...am uitat sa invatam si noi, sa punem intrebari ... se spune ca "ne-am maturizat"

... cred ca si noi, profesorii si parintii avem ceva de invatat din acest mod de

impachetare pe care programul NEXUS il propune: impreuna si separat; lectori sistudenti in acelasi timp...


40/41

A fost o noua zi deosebita... avem ce vorbi, ce povesti ...avem alte

subiecte in familie... restul il face Natura caci fiecare devine treptata de

calitatea mediului in care fortat sau de buna voie se scufunda... Noi

incercam sa ne structuram MEDIUL... Local depinde de noi...macar o zipe saptana este ALTFEL


41/41

Bucuresti,

16 02 2013

Nexus Junior 2013

Documents

Transcript of Nexus Junior 2013