Antetul unităţii de învăţământ

Nr....................../...........................

PROGRAMUL ACTIVITĂŢILOR EDUCATIVE EXTRACURRICULARE ŞI EXTRAŞCOLARE„ SĂ ŞTII MAI MULTE, SĂ FII MAI BUN!”

6-10 APRILIE 2015

Nr. crt.

Obiectivul Tipul şi denumirea activităţii

Ziua şidata

Durata şiintervalul

orar

Modalităţile de organizare şi locaţia

Responsabili Participanţi Indicatori de evaluare

Director, Consilier educativ,

Indicaţii de completare:

Coloana 2 - conform anexei la OMECTS nr.4292/2011 , Programului „Şcoala altfel”, activităţile selectate trebuie să corespundă obiectivelor educaţionale specifice comunităţii şcolare , fiind un rezultat al opţiunilor acesteia.Coloana 4 - exemplu: luni 06.04.2015Coloana 5 – exemplu: 3 h 8:00 – 11:00

Trebuie implicaţi toti profesorii şi elevii şcolii astfel încât să se respecte numărul de ore pe zi pentru fiecare cadru didactic şi pentru fiecare clasă.

Coloana 6 – exemplu: excursie la Crâng, dezbatere la bibliotecă, activitate pe grupe în sala X , spectacol la Teatru, concurs etc.Coloana 7 – numele şi prenumele cadrelor didactice organizatoareColoana 8 – elevii claselor …x,y,z….. şi invitatii ( părinţi,ONG-uri,etc.) daca este cazul Coloana 9 –exemplu: nr. elevi participanţi, nr. cadre didactice, procese verbale încheiate, invitaţi, întâlniri cu comunitatea, portofolii, fotografii, expoziţii ale elevilor , fişe de lucru, concursuri etc

1.Activităţile extraşcolare trebuie să se încadreze în numărul de ore pe care îl are o clasă în ziua respectivă. Deci, dacă o clasa are5 ore într-o zi atunci activităţile trebuie să dureze minim 5 ore.

2. Excursiile se pot organiza, dar numai cu o finalitate şi să nu dureze mai mult de o zi, deci o excursie tematică de câteva ore, trebuie implicati şi profesorii care predau la clasa respectivă.

3.Activităţile trebuie organizate la nivelul şcolii sau al localităţii.