model-1-simulare-evaluare-nac5a3ionalc483-2015.docx
-
Upload
gabriel-paval -
Category
Documents
-
view
218 -
download
0
Transcript of model-1-simulare-evaluare-nac5a3ionalc483-2015.docx
8/17/2019 model-1-simulare-evaluare-nac5a3ionalc483-2015.docx
http://slidepdf.com/reader/full/model-1-simulare-evaluare-nac5a3ionalc483-2015docx 1/2
A
fgura 1B
B
CA
C
x 3 5 6 8
(x) 6 8 9 11
fgura 2
MODEL 1 Simulare Evaluare Naţională 2015- clasa a VIII-a
Toate suiectele sunt oli!atorii" Se acor#ă 10 $uncte #in o%iciu"
Tim$ul e%ectiv #e lucru este #e #ouă ore"
Nota %inală se oţine $rin &m$ărţirea $uncta'ului oţinut la 10"
S()IE*T(L I - +e %oaia #e e,amen scrieţi numai reultatele" ./0 #e $uncte
5$ 1" Numărul x care verifică relaţia 2 x + 3 = 3 x + 2 este … 5$ 2" 4% din 88,8 lei este ...5$ /" Într-o clasa sunt 8 fete !i " #ăieţi. $ro#a#ilitatea sa fie scos la ta#lă un #ăiat este … 5$ " n triun&'i ec'ilateral cu (erimetrul 24 cm, are aria … cm2. 5$ 5" )e consideră (risma triun&'iulară re&ulată **′′′ din fi&ura , n care * = **′ =2 cm.
istanţa de la (unctul * la muc'ia este …cm.
5$ " În fi&ura 2, este re(re/entat ta#elul de valori al unei funcţii de &radul nt0i.
onform ta#elului valoarea funcţiei (entru x = 1 este …
S()IE*T(L al II-lea - +e %oaia #e e,amen scrieţi reolvările com$lete" ./0 #e $uncte
5$ 1" esenaţi, (e foaia de eamen, un cu# )5*67. 5$ 2" *ndrei !i )orin au m(reună 28 ani v0rstele lor fiind mai mari de 2 ani9. 0ţi ani aveaum(reună n urmă cu 2 ani: /" 6a(ortul a două numere a i # este ;,2<ș
5$ a 0t la sută re(re/intă numărul a din numărul #: 5$ acă suma numerelor este <, aflaţi cele două numere.
https://proesorjitaruione!"or#press!$o%/
8/17/2019 model-1-simulare-evaluare-nac5a3ionalc483-2015.docx
http://slidepdf.com/reader/full/model-1-simulare-evaluare-nac5a3ionalc483-2015docx 2/2
fgura 3
B
& C
A
'
5$ " *rătaţi că x x x
x x
x
x
x
x
32
23
2
2
2
2
=−
+−⋅
−−
−−−
, (entru orice x ∈ R >
2?2
3??;?
5$ 5" acă a + b =3
!i ac + bc 3 c = 33
, determinaţi numărul c.
S()IE*T(L al III-lea - +e %oaia #e e,amen scrieţi reolvările com$lete" ./0 #e $uncte
. În fi&ura 3, este re(re/entat un re/ervor n formă de (iramidă (atrulateră re&ulată, av0nd #a/a a!e/ată n (lan ori/ontal, latura #a/ei 2 m !i nălţimea 1 m, um(lut cu a(ă (0nă la @umătateanălţimii. 5$ a alculaţi volumul re/ervorului. 5$ 0ţi litri de a(ă se &ăsesc n re/ervor: 5$ c acă a(a din re/ervor este (usă ntr-un alt vas n formă de cu#, a!e/at (e un (lanori/ontal, cu muc'ia de 2 m aflaţi la ce nălţime se ridică a(a n cu#.
2. În fi&ura 4, este re(re/entată sc'ematic su(rafaţa unei (iscine, n care dre(tun&'iul *are lun&imea * c0t du#lul lăţimii *, este diametru, A mi@locul său iar A = 3 m. 5$ a *flaţi aria (iscinei. 5$ Btiind că π C 3,< arătaţi că aria semicercului re(re/intă mai (uţin de 2;% din ariadre(tun&'iului. 5$ c n notător (arcur&e traseul format din se&mentele *A !i A. *flaţi sinusul un&'iului
*A.
'tt(sDEE([email protected](ress.comE