Valorificarea creaţiei populare prin educaţie antreprenorială - CLUBUL

MICILOR ARTIZANI

01.03.2011 – 31.10.2011

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CERCETĂRII, TINERETULUI ŞI SPORTULUIINSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEŢEAN VASLUI

Şcoala cu Clasele I-VIII Nr. 10 „Mihail Sadoveanu” Vaslui

 

 

Proiectul Parteneriat pentru educaţie! Granturi pentru şcoli în dificultate!

este finanţat de Fundaţia Soros România, prin programul Fondul de Urgenţă”

 

VIZIUNEA ŞCOLIIŞcoala cu clasele I-VIII Nr.10 „Mihail Sadoveanu“ VASLUI

va oferi servicii de calitate pe principiul egalităţii şanselor şi a compatibilităţii învăţământului românesc cu cel european.

 DEVIZA ŞCOLII:

„O ŞCOALĂ A MILENIULUI III“  

SCOPUL PROIECTULUI Scopul proiectului este formarea şi dezvoltarea

spiritului antreprenorial prin valorificarea unor elemente din tradiţiile locale, naţionale şi europene în rândul elevilor şcolii care provin din medii sociale defavorizate.

Proiectul are în special o dimensiune pragmatică şi interdisciplinară şi este centrat pe formarea şi dezvoltarea de competenţe antreprenoriale, de relaţionare cu mediul economico-social, valorificând eficient creativitatea elevilor şi tradiţiile autentice şi, în perspectivă, propria afacere, realizând produse artistice tradiţionale stilizate şi comercializându-le într-un cadru bine organizat.

ECHIPA DE PROIECT

Prof. Anton Constantin – coordonatorMonitorizarea proiectului pe parcursul desfăşurării, identificarea partenerilor, identificarea eventualelor surse de cofinanţare, realizarea site-ului şi a magazinului virtual, realizarea materialelor audio-video şi postarea lor pe site-ul proiectului, procurarea echipamentelor şi materialelor necesare.

ECHIPA DE PROIECT

Prof. Florea Luminiţa – membruRealizarea şi coordonarea activităţii cercului de artă decorativă tradiţională, însoţirea elevilor în excursia tematică la Muzeul Satului „Dimitrie Gusti“ Bucureşti, supravegerea elevilor şi îndrumarea lor în timpul derulării activităţilor şcolii de vară.

ECHIPA DE PROIECT

Prof. Flueraş Mihaela – membruOrganizarea mesei rotunde, colaborarea la activităţile cercului de artă decorativă tradiţională, realizarea mapelor de prezentare a proiectului, realizarea materialelor audio-video şi postarea lor pe site-ul proiectului.

ECHIPA DE PROIECT

Prof. Proca Cătălina – membruÎnsoţeşte, supraveghează grupul la târgul meşterilor populari, realizează materialele informative în limba engleză şi contribuie la postarea lor pe site-ul proiectului.

ECHIPA DE PROIECT

Prof. Felincioiu Aurică – membruCoordonează şi îndrumă activitatea cercului de pictură icoane pe sticlă, lemn, piatră, identificarea partenerilor, identificarea eventualelor surse de cofinanţare, procurarea echipamentelor şi materialelor necesare.

OBIECTIVELE SPECIFICE:1. Să dezvolte capacitatea de a lucra în echipă a elevilor provenind din

medii sociale defavorizate, independenţa în gândire şi în acţiune, responsabilitatea şi libera iniţiativă prin activităţi derulate în grup, colaborând la realizarea obiectelor artizanale.

2. Să promoveze toleranţa, diversitatea, respectul faţă de drepturile copiilor încurajând cooperarea, ajutorul reciproc şi solidaritatea, convinşi fiind că ei înşişi pot contribui la realizarea propriei educaţii, cu sprijinul şi îndrumarea adulţilor.

3. Să îmbunătăţească parteneriatul dintre şcoală, familie şi comunitate prin sprijinirea iniţiativelor şcolii şi cultivarea spiritului întreprinzător al elevilor, cadrelor didactice, realizând astfel un suport pentru alte activităţi sau un exemplu de bune practici în integrarea-sprijinirea tuturor elevilor.

4. Să stimuleze creativitatea şi comportamentul participativ al elevilor şi cunoaşterea tradiţiilor populare autentice participând la realizarea şi valorificarea produselor finite la expoziţii, festivaluri, târguri.

5. Să încurajeze voluntariatul cultural, social şi antreprenorial în rândul elevilor, cadrelor didactice şi părinţilor în vederea depăşirii decalajelor sociale, culturale sau economice, activităţile desfăşurate de cadrele didactice şi de părinţi nefiind remunerate iar sumele obţinute din comercializarea obiectelor realizate în cadrul proiectului vor fi folosite exclusiv pentru oferirea de burse-ajutoare financiare elevilor şcolii proveniţi din mediile sociale defavorizate.

6. Să îmbunătăţească oferta educaţională a şcolii prin introducerea unor discipline ca educaţie financiară sau educaţie antreprenorială în curriculumul la decizia şcolii care să contribuie în mod real la formarea spiritului întreprinzător în rândul elevilor şcolii noastre şi, în general, la nivelul comunităţii locale.

7. Să dezvolte competenţe digitale şi de comunicare în limbi străine, în special engleză – să promoveze produsele realizate apelându-se la tehnologia informaţiei, elevii contribuind la realizarea site-ului, a magazinului virtual, a materialelor de prezentare: afişe, pliante, prezentări PPT, CD-uri.

GRUP ŢINTĂ:

Nr. elevi care provin din familii cu părinţi şomeri: - 10

Nr. elevi care au unul sau ambii părinţi plecaţi la muncă în străinătate: - 8

Nr. elevi aparţinând minorităţilor naţionale: - 3Nr. elevi cu cerinţe educaţionale speciale: - 9Nr. elevi din familii cu venit minim garantat: - 19

TOTAL : 49 ELEVI.

ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI

Activitatea 1 – PREGĂTIREA LANSĂRII PROIECTULUI

Durată - 2 luniNumăr participanţi: 49 elevi, 5 cadre didactice,

părinţi, reprezentanţi autorităţiResponsabil: Anton ConstantinBeneficiari: Elevi, părinţi, cadre didacticeMijloace: Informare, prezentare PPTModalităţi de evaluare: Chestionar, discuţii

directe

Activitatea 2 - ACHIZIŢIA MATERIALELOR ŞI A ECHIPAMENTELOR NECESARE

Durată: 1 lunăNumăr participanţi: Echipa de proiectResponsabil: Anton ConstantinBeneficiari: Grupul ţintă, membrii comunităţii

şcolii Mijloace: Internet, discuţii directe cu furnizorii

localiModalităţi de evaluare: Lista de oferte, cel mai

bun preţ prin raportul preţ-calitate

Durată: 1 ziNumăr participanţi: 49 elevi, 5 cadre

didactice Responsabil: Felincioiu AuricaBeneficiari: Elevii implicaţi în proiectMijloace: AutocarModalităţi de evaluare: Internă

Activitatea 3 - EXCURSIE TEMATICĂ LA MUZEUL SATULUI „Dimitrie Gusti“

BUCUREŞTI

Activitatea 4 - ŞCOALA DE VARĂ „CLUBUL MICILOR ARTIZANI“

Durată: 2 luniNumăr participanţi: 49 elevi, 5 profesori coordonatori,

10 voluntari părinţi Responsabil: Florea Luminiţa-ElenaBeneficiari: Elevi, părinţi, cadre didactice, comunitatea

localăMijloace: Internet, maşini de cusut, materiale de

prezentare a produselor finite în limbile română şi engleză, pensule, culori acrilice, sticlă, pânză, lemn, carton, hârtie, rame tablouri, laptop, imprimantă, cameră video

Modalităţi de evaluare: Internă, echipa de proiect, comentarii pe site

Activitatea 5 - PARTICIPAREA LA TÂRGUL MEŞTERILOR POPULARI VASLUI

Durată: 3 zileNumăr participanţi: 10 elevi, 5 profesori, 2 părinţiResponsabil: Proca CătălinaBeneficiari: 49 elevi implicaţi în proiect, cadre

didactice, membrii comunităţii localeMijloace: Standul propriu în cadrul târgului, camera

video, laptop, imprimantă multifuncţională, hârtieModalităţi de evaluare: Internă- membrii echipei de

proiectExternă- participanţi, vizitatorii, inclusiv pe site 

Durată: 1 ziNumăr participanţi: 50 adulţiResponsabil: Flueraş MihaelaBeneficiari: Şcoala şi comunitatea localăMijloace: Laptop, internet, imprimantă

multifuncţională, cameră video, pliante, prezentări PPT, mape de prezentare a proiectului, invitaţii adresate reprezentanţilor autorităţilor, panouri, hârtie, tonner, mape, CD-uri

Modalităţi de evaluare: internă-echipa de proiect; externă- invitaţii la dezbatere

Activitatea 6 – masa rotundĂ: DEZBATERE - EXEMPLE DE BUNE PRACTICI PENTRU SPRIJINIREA COPIILOR PROVENIŢI DIN MEDII

SOCIALE DEFAVORIZATE

Activitatea 7 – MONITORIZAREA PROIECTULUI

Durată: Permanent-8 luni Număr participanţi: Coordonatorul

proiectului, ajutat de membrii echipei de proiect

Responsabil: Anton ConstantinBeneficiari: Elevii implicaţi în proiectMijloace: Chestionare Modalităţi de evaluare: Internă, externă

Durată: 1 lunăNumăr participanţi: 5 - Echipa proiectului Responsabil: Anton ConstantinBeneficiari: Elevi, cadre didactice, părinţi,

membrii comunităţii localeMijloace: Chestionare, hârtie, tonner,

imprimantă, laptopModalităţi de evaluare: Internă şi externă

Activitatea 8 – EVALUAREA ŞI DISEMINAREA REZULTATELOR,

ÎNTOCMIREA RAPOARTELOR FINALE