Matematica si explorarea mediului Clasa 1 Partea II CD si explorarea... · Gabriela Birbulescu...
Transcript of Matematica si explorarea mediului Clasa 1 Partea II CD si explorarea... · Gabriela Birbulescu...
GabrielaBirbulescu
DanielaBesliu
FlorentinaChifu
ElenaNiculae
!rs'
s*lq"tg* tManual pentru clasa I
partea a ll-a
ffi ?I 4&.o
Acest manual este proprietatea Ministerului Educaliei Na[ionale.
Manualul gcolar (64 de pagini) a fost aprobat prin 0rdinul ministrului Educatiei Nationale nr.4779 din 13 octombrie 20'14, in urma evaluirii,
;i este realizat in conformitate cu programa ;colari aprobati prin Ordinul ministrului Educaliei Nalionale nr. 3418 din 19 martie 2013.
Manualul este distribuit elevilor tn mod gratuit, atit in format tipirit, cit ;i in format digital, ;i este netransmisibil.
lnspectoratul 5colar
$coala / (olegiul / Liceul
siguranla colill0r Dc llltGitl0t
f)int rn.t\1 tine
116.111 - numlrulde telefon european de asisten{i pentru copii *.oi!;if,Z?;?33,",,r.
GUPRINS
Recapitulare ............ .....................4
Unitatea 1 - SA NE PASTRAtvt SAruArnrenProbleme. Corpul omenesc
Probleme care se rezolvi printr-o operalie .
Corpul omenesc ...........6Probleme care se rezolvi printr-o operalie .
Corpul omenesc - simlurile ...........7Probleme care se rezolvd printr-o opera[ie........8Probleme care se rezolvd printr-o operalie .
Colectarea, citirea gi inregistrarea datelor .....9Probleme care se rezolvi printr-o operalie......10Corpul omenesc: scheletul qi organe majore
ale corpului omenesc - localizare gi ro1........11Proiect: CUM NE PASTRAM SANATATEA............. 1 1
Proiect: COPlll LUMII ......1 1
Probleme care se rezolvi printr-o operalie......12Probleme care se rezolvd prin doua opera!ii ...13Recapitulare ............ ...................15Evaluare ......1 6
Unitatea 2 . VINE PRIMAVARAUnitdli de mdsurd pentru lungime;i capacitate. Cdderea liberao corpurilor
Misurdri cu unitSli nonstandardpentru lungime ...........17
MdsurEri cu unitali nonstandardpentru lungime gi capacitate.......................... 1 B
Unit6!i standard pentru lungime: centimetrul .
lnstrumente de mdsuri: ri91a.......................... 1 9
Unitali standard pentru lungime .
Forle - cdderea liberi a corpuri1or................20UnitS!i standard pentru capacitate: litrul .........21Unitali standard gi nonstandard pentru
capacitate . Forle gi mi;care: cdderealiberd a corpuri1or................. .........22
Recapitulare ............ ...................23Evaluare.. ....24
Unitatea 3 - CARNAVALUL FLORILORUtilizorea banilor . Unde gi vibraliiUtilizarea banilor. Leul . Monede si bancnote...25
Utilizarea banilor . Unde ;i vibra!ii.................... 26Utilizarea banilor . Unde gi vibralii -
propagarea sunete1or................. ......................27Schimburi echivalente valoric in concentrul
0-100 - Unde gi vibralii .................28Recapitulare ............ ...................29Evaluare ......30
Unitatea 4 - MASINA TIMPULUIMdsurarea timpului
. Soarele - sursd de lumind gi coldurdUnitali de mdsurS: ora, ziua, sdptimAna,
luna, anul, anotimpul ....................31UnitSli de mdsurd: ora, ziua, sdptdm6na,
luna, anul, anotimpul . Soarele - sursdde lumind gi cdldurd ......................32
Proiect: CLEPSIDRA 5l CEASUL SO1AR...............32UnitSli de misurd: ora, ziua, sdptdm6na,
luna, anul, anotimpul ....................33UnitSli de mdsurS: ora, ziua, sdptdmdna,
luna, anul, anotimpul ....................34Recapitulare ............ ...................35
Unitatea 5 - STELE 9l PLANETEFiguri plane;i corpuri. Soarele - sursd de lumind Ei calduraFiguri plane ......................37Soarele - sursd de lumind gi cdlduri .
Corpuri .......38Figuri plane gi corpuri .......................39Figuri plane qi corpuri . Soarele - sursd
de lumini qi caldurd ................."....41
Recapitulare ............ ...................43Evaluare.. ....44
Unitatea 6 - VINE VACANTA!Recapitulare final5 ..........45Evaluare 1 ................ .........56Evaluare 2................ .........58Evaluare 3................ .........60Evaluare 4................ .........62
tea
19
N IYE PA,STNAM SIHNTNTEfi,I
ffiffi,iffi
C6te poze sunt in totalT
7+5='12Rlspuns: "12 poze
;i [--l rete.
(a!i copii sunt in total?
Probleme . Corpul omenesc
mm.
in cabinetuldoctoruluisunt 7 pozemiciSi 5 poze mari.
Doctorul a luat 2 poze mari.(ate poze mariau mai rimas?
5 2 = 3
Rispuns: 3 poze mari
#ffiwtr @@ffi@ MffiKB
in curte sunt f-l blieli
c0pil
6
Rispuns: _ biieli
. empetente vizatein oceosta unitate: 1.4, 1.5, 1.6, l.l, 5.2. Probleme tore se rezolvo printr-o opero{ie . Corpul omenesc
in curte sunt [_l copii, dintre care [-]sunt fete.
Cali baie{i sunt?
Rdspuns: _
MaraareEcartona;e cu desene
tl I I cartona;e
pe care sunt scrise cuvinte.
(dte cartonase sunt in total?
trRispuns: _ cartonate
Maro vrea sa faco perechi din cartono;ele cu desene;i cortono;ele cu scris.
Ajut-o ;itu! Ce ar trebui so scrie pe cortono;ul gol?
in excursie merg f-_-lfete, l-l baieli ;i(6te persoane merg in excursie?
trtr=Rispuns: _ persoane
Sorin avea 23 de timbre cu fluturi. El a primit inci 6 timbre.
(ate timbre are acum Sorin?
tr=Rispuns: timbre
La concursul de inot participi 23 de baieli. Fetele sunt cu 11 mai puline decit baielii.
(ate fete participi la concurs?
' tdane care se rezolvo printr-o opero[ie . Corpul amenesc - simlurile
fete
_trRispuns: _
: . il
nitatef, 1== I _i:_::
t; .:1-,,.r1I llI:1,:i;:
-,rii11 1,
in cog sunt 15 mere. lancu a mincat 3 mere.
Cdte mere au r;mas in cos?
Rezolvi pe caiet:
1. loana a cules 1 1 lalele. in gridini au rimas 10 lalele.
Cate lalele ar avea loana daci le-ar culege pe toate?
2. Cornel are 15 ilustrate cu dinozauri, iar Silvia are 12 ilustrate.
, tormuleozo ointrebare artfelincdt problemo so se rezolve
prin adunore. Rezolvo problemo,
. Farmuleozd o intrebore ostfelincdt problemo sa se rezolve prin scodere,
Rezolvo problema.
3. intr-o cutie incap 25 de bile. Lidia a pus 14 bile in cutie.
Cate bile ar maitrebuisl puni ca si umple cutia?
:r..'f,+r,i.l+
C)o
,.i i::r::,
lta.l ,,
. Probleme care se rezolva printr-o operalie
I L Lt_ j tU 1 I
U T)_ I t, I v r ,) I I I I
5 l 1 ')
t
I I I ') 7 ! ?
,:',t;,.'1;:..,.i :i
r.::ri:i.ti:liriiil*
4.
5. Bifeazi enunturile adevarate:
] Mircea a oblinut cele mai multe puncte.
] Sonia are mai multe puncte dec6t Cornelia.
I Teodora;i Mihaiau impreuni 33 de puncte.
I tvtilrai a oblinut cele mai puline puncte.
I intre Mircea;iCornelia este o diferenld de 10 puncte.
Cdte creioane au fetele?
Rispuns: _ creioane
Cite creioane au biielii?
Rispuns: _ creioane
r"oo*" IIE]lFlr,,lir,"i Ffdl
co."ri" iElil
soni"Dlil
10 15 20 25 30
! Puncte
6.
7.
I Rm strdns mere in 4ladile.
I fu;ifratele meu am umplut cu 10 lidile mai multe.
Formuleazo intreborea 5i rezolvo problemq.
Tania are '14 fotografii color;i 9 fotografii alb-negru.
Sunt suficiente fotografii pentru a completa un album in care incap 25 de fotografii?
Rispuns: E Sunt sufi ciente fotografi i.
I trtu sunt suficiente fotografii.
I' \aene rore se rezolvd printr-o operolie. Cole(tfutel, citiea $ inregistrareo datelor
Unitatea 1 D
-.'.::-,1k-' = ==@aScheletuluman
are peste doud sute
de oase.
Coloana vertebrali
pozilia verticald
a corpului.
- coordoneazi .r .,intregului organism, @ :
!t - sunt responsabili &kcu respiralia :#W
@e
Pliminii - sunt responsabili e.c+
-curespiralia imi
\
i*ffi,;':iffit, O\Slqtrolul- transformi
imentele in substante necesare
:
t
t-t
f-t-t
t-t
t-t-t
t-t-I
{-t
tt
t
f
t
t
t
t
t
t
t
r
{
itL
i
Realizali, pe grupe, un poster
cu tema dati. Folosili desene,
mesaje;i orice altceva
credeli ci vi este de folos.
Prezentali lucririle in fala clasei.
ii- elimina lichidele
care nu mai sunt necesare
organismului
Strdngelicdt mai multe imaginicu copiidin
un posterin care
si eviden!ia!i
aseminirile
;ideosebirile
dintre acestia
' '-nl omenesc- scheletul 5i orgone majore ole corpului omenesc (creier, inima, plomdni, stomoc, rinkhi) - locolizore 5i rol
,L::l :,i l
Ce inseamne- Respect regulile de igieni.
- Consum alimente sinitoase.
- Triiesc intr-un mediu curat (cameri/clasd).
sunt sdndtos?- Am diferite activitiliin timpul liber.
- Am mulli prieteni.
- Sunt un bun coleg ;i un elev silitor.
1L