EVALUARE INIŢIALĂ

MATEMATICĂ – CLASA a III-a

1. Încercuieşte litera corespunzătoare răspunsului corect:

Cel mai mare număr natural de trei cifre diferite este:

a) 999 b) 998 c) 987

Scris cu litere, numărul 20.031 este:

a) douăzeci de mii treizeci şi unu

b) două zeci de mii trei zeci şi unu

c) douăzeci de mii treişunu

Succesorul numărului 45.309 este:

a) 45.308 b) 45.310 c) 45.400

Suma numerelor 5.348 şi 857 este:

a) 6.195 b) 6.205 c) 6.204

Împătritul numărului 36 este:

a) 40 b) 32 c) 144

2. Stabileşte valoarea de adevăr a următoarelor propoziţii, scriind în

dreptul fiecăreia un A pentru Adevărat şi un F pentru Fals.

Diferenţa numerelor 7459 şi 173 este 7286. ___

Numerele 5670 şi 5760 sunt egale. ___

Rezultatul calculului 600 : 2 x 3 + 300 este 600. ___

Lunile de primăvară sunt: martie, aprilie şi mai. ___

Decagramul se scrie prescurtat dg. ___

3. Uneşte printr-o săgeată fiecare element din coloana A cu elementul

corespunzător din coloana B

rezultatul înmulţirii sumă

numerele care se adună factori

rezultatul scăderii produs

rezultatul împărţirii cât

numerele care se înmulţesc termeni

rezultatul adunării diferenţă

4. Află numerele necunoscute:

d + 143 = 507 c x 3 = 16 f : 3 = 20

____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________

____________ ____________ ____________

5. Completează cu răspunsurile corecte

Rezultatul calculului 255 : (65 – 60) + (80 : 4 + 256 x 0) : 2 este ___

Au trecut 3 săptămâni şi 5 zile de când nu am văzut-o pe Lucia. Au

trecut, deci, ______ zile.

Iulia are în colecţia sa 45 de şerveţele, iar Simona de 5 ori mai

puţine. Simona are _____ şerveţele. Cele două fete au împreună _____ şerveţele.

6. Un elev are 1.250 lei, al doilea cu 760 lei mai puţin decât primul, iar al

treilea cu 950 lei mai mult decât al doilea. Ce sumă de bani au împreună cei

trei elevi?

Rezolvare

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ

MATEMATICĂ

NR. ITEM

FOARTE BINE BINE SUFICIENT

1.

Încercuieşte răspunsul corect în toate situaţiile date.

Încercuieşte răspunsul corect în 4 dintre situaţiile date.

Încercuieşte răspunsul corect în 2-3 dintre situaţiile date.

2.

Stabileşte corect valoarea de adevăr a celor 5 propoziţii date.

Stabileşte corect valoarea de adevăr a 4 propoziţii din cele date.

Stabileşte corect valoarea de adevăr a 3 propoziţii din cele date.

3.

Asociază corect elementele din coloana A cu cele din coloana B.

Asociază corect patru elemente din coloanaA cu cele din coloana B.

Asociază corect trei elemente din coloana A cu cele din coloana B.

4.Află toate numerele necunoscute.

Află două numere necunoscute.

Află un număr necunoscut.

5.Completează corect toate cele 4 spaţii lacunare.

Completează corect 3 spaţii lacunare.

Completează corect 2 spaţii lacunare.

6.

Rezolvă corect problema, stabilind cele 3 întrebări şi operaţiile corespunzătoare.

Rezolvă parţial problema, stabilind 2 întrebări şi operaţiile corespunzătoare lor.

Rezolvă parţial problema, stabilind o întrebare şi operaţia corespunzătoare ei.