Managementul Resurselor Umane - Licenta Iulie 2011

download Managementul Resurselor Umane - Licenta Iulie 2011

If you can't read please download the document

description

Managementul resurselor umane.

Transcript of Managementul Resurselor Umane - Licenta Iulie 2011

Managementul Resurselor Umane - Licenta Iulie 2011

FaculFacultatea de Management Brasov

MULTIPLE CHOICE

1. Forma moderna de organizare si desfasurare a activitatii economice, cu influente asupra

factorului uman, economia de piata este caracterizata prin urmatoarele trasaturi:

1. are la baza proprietatea sub diferite forme;

2. organizatia privata, individuala sau asociativa este entitatea economica

principala;

3. profitul reprezinta scopul principal al activitatii organizatiei;

4. cu ajutorul mecanismelor pietii se regleaza intreaga activitate economica;

5. proprietatea privata implica autonomia deciziilor;

6. prezinta un grad inferior de flexibilitate, completata de o sensibilitate mai

pronuntata.

Care din combinatiile prezentate exprima corect trasaturile economiei de piata:

a. 1,2,3,4,6

b. 2,3,4,5,6

c. 1,2,3,4,5

d. 1,3,4,5,6

e. 1,2,4,5,6

ANS: C

2. Oferta de forta de munca este formata din munca pe care o pot depune membrii societatii si este

determinata de urmatoarele componente:

1. economica;

2. sociala;

3. dinamica;

4. culturala;

5. politica.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta componentele specifice ofertei fortei de

munca:

a.

b.

c.

d.

e.

1,5

1,2

1,3

4,5

2,4

ANS: B

3. Functiile pietei muncii in cadrul economiei de piata moderne sunt:

1. de informare a patronului si a salariatilor;

2. de acordare de asistenta partenerilor sociali atunci cand se desfasoara negocierile,

de catre organele abilitate;

3. de planificare pe termen lung a personalului pentru a asigura si in viitor resursele

umane necesare;

4. de elaborare de studii de prognoza privind evolutia pietei muncii in fiecare

localitate care sa fie puse la dispozitia partenerilor sociali, respectiv patronilor si

sindicatelor, precum si institutiilor de invatamant, atat locale cat si centrale;

5. de protectie sociala, asigurata de stat prin reglementari legale si administrative;

6. de dezvoltare intensiva a personalului pentru asigurarea calificarii acestuia,

precum si pentru imbunatatirea activitatii in relatiile cu clientii.

Care din combinatiile prezentate mai jos exprima corect functiile pietei de munca:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3,5

2,3,4,5

2,4,5,6

1,2,4,5

3,4,5,6

ANS: D

4. Particularitatiile pietei fortei de munca sunt:

1. prezinta un grad inferior de flexibilitate, completata de o sensibilitate mai

pronuntata;

2. este mai complexa, mai organizata si mai reglementata fata de celelalte piete;

3. detine pronuntate caracteristici contractuale si participative;

4. interventia statului este mai puternica decat pe celelalte piete;

5. este deosebit de sensibila fata de deciziile care se iau pe celelalte piete,

adaptandu-se la miscarile, semnalele si solicitarile acestora;

6. preturile se stabilesc in mod liber prin confruntarea dintre cerere si oferta.

Care din combinatiile prezentate exprima corect trasaturile pietei fortei de munca:

a. 1,2,3,4,5

b. 1,2,3,5,6

c. 1,3,4,5,6

d. 2,3,4,5,6

e. 1,2,4,5,6

ANS: A

5. Activitatile departamentului de personal sunt grupate dupa cum urmeaza:

1. activitati strategice de natura stabilirii politicii de personal, planificarea pe

termen lung si inovarea;

2. implementarea politicii organizatiei;

3. activitati de motivare a echipei;

4. activitati de consultanta, respectiv asistarea managerilor in aspectele cheie ale

managementului personalului;

5. activitati operationale de zi cu zi, ca de pilda, recrutarea de personal, pastrarea

evidentelor cu angajatii.

Care din variantele de mai jos reprezinta activitati ale departamentului de personal:

a. 1,3,5

b. 2,3,4

c. 1,4,5

d. 1,2,3

e. 3,4,5

ANS: C

6. n dezvoltarea managementului personalului organizatiei s-au inregistrat mai multe etape:

1. aparitia organizatiei;

2. planificarea strategica;

3. cresterea functionala;

4. specializarea tehnica;

5. cresterea controlului;

6. integrarea functionala;

7. integrarea strategica.

Alegeti varianta de raspuns care prezinta corect etapele de dezvoltarea caracteristice

managementului personalului organizatiei:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3,5,6,7

1,2,3,4,5

2,3,4,5,6

2,4,5,6,7

2,3,5,6,7

ANS: A

7. Nivelul actual al progresului stiintifico-tehnic rastoarna postulatul fundamental al modelului

managerial taylorist care sustine ca:

Identificati varianta corecta de raspuns.

a. diminueaza semnificatia motivatiei in cultura organizationala;

b. profitul maxim se obtine pe calea simplificarii maximale a functiilor de munca;

c. se ajunge la armonizarea proceselor de adoptare a deciziilor;

d. profitul maxim se obtine prin sporirea rolului cunostintelor si deprinderilor in

procesul de

e.

computerizarea ridica rolul personalului in procesul de productie.

ANS: B

8. Competenta profesionala semnifica:

a. pregatirea continua a lucratorilor;

b. relatia dintre oameni in procesul de munca, priceperea de a lucra in echipa;

c. pregatirea tehnica a lucratorilor pentru indeplinirea functiilor legate de anumite

specializari;

d. esenta managementului personalului organizatiei;

e. realizarea scopurilor organizationale

ANS: C

9. Cu timpul, managementul personalului se integreaza si se transforma ca o forma specifica de:

1. formare a personalului organizatiei;

2. indrumare a personalului organizatiei;

3. control al personalului organizatiei;

4. transformare a realitatii manageriale;

5. indrumare a proceselor manageriale.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta caracteristici de transformare in timp a

managementului personalului:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3,4

2,3,4

1,4,5

1,2,3

2,3,5

ANS: D

10. Metodele managementului personalului sunt:

1. administrative;

2. economice;

3. analize tehnico - economice;

4. planificarea sociala;

5. psihosociale;

6. de informare.

Care din combinatiile prezentate

personalului?

a.

b.

c.

d.

e.

exprima

corect

metodele

managementului

1,2,3

1,3,5

1,2,4

1,2,5

1,3,6

ANS: D

11. Scopul managementului strategic al personalului consta in:

a.

b.

c.

d.

e.

asigurarea procesului de formare a potentialului uman al organizatiei pentru o

perioada lunga de timp;

formarea mediului intern al organizatiei;

functionarea eficienta a structurilor organizatorice a firmei;

asigurarea unei stari coordonate si adecvate a mediului extern si intern al

procesului de formare a potentialului uman al organizatiei pentru o perioada lunga

de timp;

asigurarea organizatiei cu resurse umane.

ANS: D

12. Pentru realizarea managementului previzional al personalului trebuie apelat la un sistem,

respectiv la un ansamblu de metode si forme dintre care un rol esential revine:

Identificati varianta corecta de raspuns.

a.

b.

c.

d.

e.

planului si prognozelor;

planului analizei;

prognozelor si procesului planificarii;

previziunii necesarului de personal;

prognozelor.

ANS: A

13. Continutul managementului previzional al necesarului de personal consta:

a. dintr-un ansamblu de eforturi metodic efectuate si de studii bine gandite avandu-se

b.

c.

d.

e.

ca scop atingerea obiectivelor;

detectarea cu anticipatie a problemelo

pregatirea unor solutii concretizate intr-un plan si programe de actiune;

dintr-un ansamblu de eforturi metodic efectuate si studii bine gandite, in scopul de

a detecta cu anticipatie problemele, de a pregati solutiile concretizate apoi intr-un

plan si program de actiune, de a corecta actiunile pe masura realizarii lor;

corectarea diferitelor actiuni pe masura realizarii lor.

ANS: D

14. Scopul managementului previzional al necesarului de personal este:

1. de a asigura viitorul organizatiei cu forta de munca;

2. de a influenta din punctul de vedere al resurselor umane competitivitatea si

rentabilitatea organizatiei;

3. de creare a posibilitatilor de promovare a personalului;

4. de asigurare a dezvoltarii personalului;

5. de realizare a planurilor concrete de productie.

Identificati care din variantele urmatoare prezinta corect scopul managementului

previzional al necesarului de personal:

a. 3,5

b. 2,3

c. 2,5

d. 1,2

e. 4,5

ANS: D

15. n procesul de planificare a personalului se folosesc urmatoarele categorii de analiza:

1. analiza personalului organizatiei din punct de vedere cantitativ, structural si

calitativ;

2. analiza stabilitatii personalului;

3. analiza utilizarii timpului de munca si a efectelor economico-financiare;

4. analiza eficientei utilizarii personalului sub aspectul productivitatii muncii si a

profitului pe salariat;

5. analiza gradului de indeplinire a obiectivelor;

6. analiza productivitatii pentru a modifica planurile si pentru a verifica

informatiile.

Care din combinatiile prezentate exprima corect categoriile de analiza utilizate in

procesul de planificare a personalului?

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,5,6

1,2,3,4

2,3,4,6

3,4,5,6

1,3,5,6

ANS: B

16. Pentru a se putea analiza calificarea personalului organizatiei se opereaza cu:

Alegeti varianta corecta de raspuns.

a.

b.

c.

d.

e.

coeficientul calificarii medii;

fluctuatia si absenteismul;

indicele de calificare;

rotatia pe posturi a personalului;

fluctuatia.

ANS: A

17. Cercetarile previzionale in domeniul necesarului de personal pentru organizatii trebuie sa aiba in

vedere anumite rationamente:

1. sa analizeze permanent ritmicitatea productiei;

2. sa angajeze personal numai daca este necesar;

3. sa analizeze, in cazul in care apar noi responsabilitati, in ce masura acestea sunt

diferite de cele existente si daca nu pot fi indeplinite cu personalul existent;

4. sa asigure rotatia pe posturi a personalului;

5. sa asigure cursuri de perfectionare.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta rationamente logice in procesul cercetarilor

previzionale de stabilire a necesarului de personal pentru organizatii:

a. 1,2,3

b. 1,3,4

c. 2,3,4

d. 3,4,5

e. 1,4,5

ANS: A

18. Orientarea profesionala are de rezolvat doua probleme de importanta majora:

1. gasirea pentru fiecare individ a profesiunii adecvate capacitatii sale;

2. satisfacerea cu necesarul de personal a fiecarei profesiuni;

3. adaptarea profesionala;

4. informatia profesionala;

5. selectia performanta.

Care din variantele de mai jos reprezinta cele doua probleme de importanta majora ale

orientarii profesionale:

a. 2,4

b.

c.

d.

e.

3,5

1,2

2,3

2,5

ANS: C

19. n desfasurarea unei actiuni sistematice de orientare profesionala se succed urmatoarele etape:

Alegeti varianta care nu reprezinta etapa in desfasurarea unei actiuni sistematice de

orientare profesionala.

a. analiza muncii si elaborarea monografiilor profesionale;

b. stabilirea criteriilor de succes profesional;

c. stabilirea unei baterii de probe, in functie de exigentele profesiunii si criteriile de

succes profesional;

d. alegerea unui esantion experimental pentru etalonarea probelor si prelucrarea

rezultatelor si alegerea probelor care sunt cele mai productive;

e. cunoasterea cererii de munca in diferite sectoare de activitate.

ANS: E

20. Recrutarea reprezinta:

Alegeti varianta care reprezinta definitia recrutarii.

a. climatul favorabil care sa ajute noul angajat sa-si alunge teama si jena;

b. un sentiment de apartenenta fata de organizatie;

c. lipsa perspectivei de avansare;

d. preluarea efectiva din randul indivizilor selectionati pe aceia ale caror cunostinte

profesionale in domeniu, personalitate si aptitudini, corespund cel mai bine

posturilor vacante scoase la concurs;

e. nevoile salariatilor si ale familiilor lor.

ANS: D

21.

Activitatea de recrutare a managerilor implica:

1. analiza postului ce trebuie completat si definirea candidatului ideal;

2. evaluarea si selectia preliminara a candidatilor;

3. stabilirea limitei de varsta;

4. gradul de dezvoltare al nivelului de gandire al candidatului;

5. planificarea interviurilor cu candidatii preselectionati.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta caracteristici specifice activitatii de recrutare

a managerilor:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3,4

1,2,5

1,4,5

1,2,3

2,3,5

ANS: B

22. . Cu ajutorul strategiei si politicii de recrutare a personalului, se redau:

Alegeti varianta corecta care reprezinta caracteristica specifica strategiei si politicii de

recrutare a personalului.

a. intentiile si obiectivele managerului general in acest domeniu;

b. pasii spre dezvoltarea organizatiei;

c. conditiile de lucru si de mediu;

d. posibilitatile ulterioare de evaluare;

e. modalitatile de analizare a tuturor obiectivelor.

ANS: A

23. Dintre cele mai importante etape ale recrutarii amintim:

1. definirea postului;

2. selectarea candidatilor prin apelarea la ponderea criteriilor pentru evitarea

subiectivismului;

3. decizia finala de angajare, care corespunde si cu penultima etapa a angajarii;

4. prezentarea postului si stabilirea criteriilor de selectie;

5. cunostinte tehnice si nivelul de cunostinte specifice.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta etape specifice recrutarii:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3,4

1,2,5

1,4,5

1,2,3

2,3,5

ANS: D

24. Angajarea implica cateva cerinte legale, care trebuie sa se constituie in linii directoare:

Identificati varianta care nu constituie cerinta legala la angajare.

a. inainte de inceperea activitatii trebuie sa se incheie un contract legal intre patronat

b.

c.

d.

e.

si salariat;

la angajare se notifica conditiile momentului respectiv, urmand ca la schimbarea

uneia sau mai multora sa se consemneze intr-un act aditional;

nivelul salariului nu este cel prevazut in contractul colectiv de munca;

se analizeaza si se actioneaza in domeniul conditiilor de microclimat si al

protectiei sociale;

prin respectarea regulilor si procedurilor stabilite prin contract se va asigura

intarirea disciplinei si ordinii in organizatie.

ANS: C

25. Mentinerea personalului trebuie sa reprezinte o preocupare permanenta a managerului, iar ca

modalitati concrete si utile folosite in acest scop sunt:

Care din variantele de mai sus nu constituie modalitate de mentinere a personalului?

a. sprijinirea salariatilor sa inteleaga conditiile concrete ale dezvoltarii organizatiei si

schimbarile in care sunt sau pot fi implicati;

b. gasirea de cai pentru a determina pe salariati sa nu se considere implicati activ in

schimbarile in care sunt sau pot fi implicati;

c. sprijinirea procesului de pregatire si perfectionare a personalului, cu acordarea de

ajutor concret fiecarui salariat, in vederea dezvoltarii acestuia;

d. influenta atitudinii si comportamentului salariatilor;

e. perfectionarea procesului de comunicare, prin dezvoltarea si eficientizarea

intalnirilor cu salariatii, a discutiilor individuale si de grup, a buletinelor de

informare.

ANS: B

26. Ghidul de conversatie cu candidatul are urmatorul continut:

elementele pentru identificarea candidatului;

pregatirea profesionala;

experienta profesionala;

opinia personala asupra postului solicitat;

elementele pentru identificarea postului.

Care din variantele prezentate constituie elemente ale continutului ghidului de

conversatie cu candidatul:

a.

b.

c.

d.

e.

1.

2.

3.

4.

5.

1,2,3,4

1,3,4,5

2,3,4,5

1,2,4,5

1,2,3,5

ANS: A

27. . Elementele constitutive ale costului de angajare retinem:

Care din variantele de mai sus nu constituie element constitutiv al costului de angajare?

a.

b.

c.

d.

e.

cheltuieli de recrutare;

cheltuieli de integrare;

cheltuielile cu personalul organizatiei;

costurile cu pregatirea de baza;

costurile cu familiarizarea cu misiunea.

ANS: C

28. Selectia profesionala are rolul sa stabileasca exact:

Alegeti varianta corecta care reprezinta rolul selectiei profesionale.

a.

b.

c.

d.

e.

nivelul de pregatire al angajatului;

disponibilitatea angajatului pentru program prelungit;

treapta care i se cuvine angajatului:

treapta care i se cuvine si felul muncii care i se potriveste individului intr-o treapta

sau alta;

nivelul de cunostinte pe care-l poseda angajatul.

ANS: D

29. Interviul este o etapa care nu poate fi evitata in procesul de selectie, iar validitatea si valoarea

practica a acestuia creste daca sunt respectate urmatoarele conditii:

1. intervievatorii nu sunt rigizi sau autoritari fata de cei intervievati;

2. intervievatorii isi planifica dinainte intrebarile;

3. criteriile de selectie inadecvate trebuie eliminate;

4. postul este bine studiat si descris;

5. sensul intrebarilor trebuie sa fie clar.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta varianta de raspuns corecta:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3

1,2,5

1,2,4

3,4,5

2,4,5

ANS: C

30. Eficienta examinarii psihologice isi poate dovedi efectele in multiple directii:

1. randamentul mai ridicat, calitate mai buna a productiei, mai putina risipa de

material;

2. fluctuatia mai redusa a personalului de executie;

3. asigurarea cu personal a organizatiei;

4. remarcarea muncitorilor cu calitati deosebite printre cei examinati;

5. reducerea numarului de accidente.

Care din variantele de mai jos constituie aspecte ale eficientei examinarii psihologice:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,4,5

1,2,3,4

2,3,4,5

1,3,4,5

1,2,3,5

ANS: A

31. Care din conceptele de mai jos definesc procesul de incorporare, asimilare a individului in

unitati si sisteme sociale (familie, grup, colectiv, societate) prin modelare conform datelor si

cerintelor sociale:

a.

b.

c.

d.

e.

integrarea;

mediul integrator;

interactiunea reciproca;

integrarea sociala;

acumularea de valori comune.

ANS: D

32.

. Cerintele de baza ale integrarii sunt:

1. ajutarea noului angajat in vederea acomodarii;

a.

b.

c.

d.

e.

2. mentinerea cooperarii;

3. satisfacerea cerintelor socio-culturale ale unui grup sau ale unei societati;

4. satisfacerea necesitatilor membrilor sau grupurilor care coopereaza;

5. insuflarea increderii in organizatie.

Care din variantele de mai jos reprezinta cerinte de baza ale procesului de integrare?

1,2,3

1,3,5

2,3,4

1,3,4

3,4,5

ANS: C

33.

Problema integrarii se pune pe urmatoarele niveluri:

1. la nivel individual;

2. schemelor de comportament coordonarea comportamentului fiecarui individ cu

cel al comportamentului membrilor grupului;

3. la nivel procesual;

4. la nivelul institutiilor cooperarea lor cu minimum de conflict;

5. la nivelul integrarii intregii societati.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta nivelurile specifice integrarii:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,4

2,4,5

1,4,5

1,3,5

3,4,5

ANS: B

34.

Integrarea profesionala reprezinta:

Alegeti varianta care reprezinta definitie a integrarii profesionale.

a. o treapta in evolutia profesionala a individului, cand se realizeaza acordul si

b.

c.

d.

e.

armonizarea comportamentului individului cu exigenta postului si colectivitatii din

care face parte;

transformarea reciproca a diferitelor culturi in vederea constituirii intr-un tot

echilibrat;

un proces de lunga durata in evolutia profesionala a individului;

cunoasterea organizatiei si cunoasterea locului de munca (sector, sectie, atelier);

un vast bagaj de practici care aplicate cu pricepere, pot da rezultatele dorite.

ANS: A

35.

. n procesul de asimilare si integrare a noilor angajati se disting trei etape:

1. acomodarea;

2. incurajarea si sprijinirea spiritului de inventivitate;

3. integrarea la locul de munca;

4. integrarea in organizatie;

5. integrarea profesionala a intelectualitatii tehnice.

Alegeti din variantele de mai jos pe cea care prezinta corect cele trei etape ale procesului

de asimilare si integrare a noilor angajati:

a.1,2,3

b. 1,3,5

c. 1,3,4

d. 2,3,4

e. 3,4,5

ANS: C

36.

Fenomenele de insatisfactie si lipsa de motivatie se pot combate prin:

1. alegerea persoanelor competente dar inapte de munca;

2. scaderea salariului;

3. stimularea interesului pentru munca colectiva;

4. angrenarea in conditiile productiei;

5. stimularea sentimentului de mandrie a apartenentei la un grup de lucru si la o

organizatie;

6. alegerea persoanelor apte de munca.

Alegeti varianta care prezinta cel mai bine metodele de combatere a fenomenelor de

insatisfactie si lipsa de motivatie, din combinatia de mai jos:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3,4

3,4,5,6

1,2,4,5

2,3,4,5

1,3,5,7

ANS: B

37.

a.

b.

c.

d.

e.

. Fenomenele de fluctuatie si absenteism au drept cauza principala:

configuratia organizatiei si retributia mai buna in alta parte;

neconcordanta dintre aspiratiile lucratorului modern si conditiile pe care i le

ofera organizatia;

lipsa perspectivei de avansare;

neconcordanta dintre perioada de adaptare a noului angajat si aspiratiile

organizatiei;

desfasurarea lucrului sub tutela si cursurile de initiere.

ANS: B

38. Pentru a obtine eficienta maxima in actiunea de formare profesionala trebuie avute in vedere

cererile si dorintele salariatilor care se pot realiza prin:

1. solutionarea contradictiilor in problemele de centralizare-descentralizare a

managementului personalului;

2. anchete prin care sa se determine tipurile de meserii pe care acestia doresc sa le

exercite din cele cerute pe piata muncii;

3. identificarea formatorilor pentru care exista mai multi candidati;

4. contacte directe frecvente intre someri si serviciile de ocupare;

5. derularea procesului de executare a raporturilor de munca.

Care din variantele de mai jos constituie mijloace de realizare a cererilor si dorintelor

salariatilor in vederea obtinerii eficientei maxime in actiunea de formare profesionala:

a.

b.

c.

d.

e.

ANS: A

2,3,4

1,2,3

1,3,5

1,3,4

2,4,5

39.

a.

b.

c.

d.

e.

Pregatirea profesionala este:

Alegeti varianta care reprezinta definitia pregatirii profesionale.

activitatea desfasurata in scopul insusirii de cunostinte teoretice si deprinderi

practice

un loc de munca definit ca o situatie de munca;

activitatea desfasurata in scopul insusirii de cunostinte teoretice si deprinderi

practice, de un anumit gen si nivel, in masura sa asigure indeplinirea calificata de

catre lucratori a sarcinilor ce le revin in exercitarea, in procesul muncii, a unei

profesiuni sau meserii;

ndeplinirea calificata de catre lucratori a sarcinilor ce le revin in exercitarea in

procesul muncii, a unei profesiuni;

data de durata pregatirii fortei de munca pe o perioada nedeterminata.

ANS: C

40.

Pentru a asigura succesul deciziei de a investi in procesul de formare se impune

solutionarea a trei probleme esentiale:

1. stabilirea justa a momentului declansarii actiunilor de formare;

2. determinarea nevoilor de formare pe baza rezultatelor si concluziilor din analizele

efectuate;

3. alegerea metodelor, duratei si a ritmului de formare;

4. costul formarii;

5. nevoile de personal actuale si de perspectiva.

Precizati care din variantele de raspuns prezentate mai jos prezinta corect cele trei

probleme esentiale in asigurarea succesului procesului de formare:

a. 1,2,4

b. 1,2,3

c. 2,3,4

d. 2,3,5

e. 1,4,5

ANS: B

41. Policalificarea consta in:

Care din variantele prezentate defineste corect policalificarea?

a.

b.

c.

d.

e.

obtinerea unei calificari suplimentare pe langa profesia de baza;

schimbarea calificarii;

improspatarea si imbogatirea sistematica a cunostintelor profesionale;

aprofundarea unui anumit domeniu al specializarii de baza;

obtinerea competentelor specifice unei ocupatii sau profesii, diferita de cele

dobandite anterior.

ANS: A

42. Contractele speciale de formare profesionala includ:

1. contractul de calificare profesionala;

2. contractul de adaptare profesionala;

3. contractul individual de munca;

4. contactul de ucenicie la locul de munca;

5. contractul de asigurari sociale.

Care din variantele de mai jos reprezinta contracte speciale de formare profesionala:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3

2,3

4,5

3,4

1,2

ANS: E

43.

Performanta umana trebuie apreciata si prin:

a.

b.

c.

d.

e.

sporirea cantitatii de produse obtinute;

gradul de implicare;

coeficientul de crestere economica;

prisma randamentului si profitul net;

prisma randamentului si productivitatea muncii

ANS: E

44.

Notiunea de evaluare ne apare ca:

Alegeti varianta care defineste corect notiunea de evaluare.

a.

b.

c.

d.

e.

o activitate complexa;

un ansamblu al proceselor prin intermediul carora se emit judecati;

o activitate care nu este complexa pentru manageri;

o activitate ce nu necesita o pregatire speciala a managerilor;

o activitate complexa, ca un ansamblu al proceselor prin intermediul carora se emit

judecati de valoare asupra componentilor unui sistem, considerati separat in

calitatea lor de titulari ai anumitor posturi, in vederea relevarii elementelor

esentiale ale modului de realizare a obiectivelor si sarcinilor trasate, a acordarii de

recompense sau sanctiuni, a stabilirii modalitatilor de perfectionare a pregatirii, a

conturarii perspectivelor de promovare a acestora.

ANS: E

45.

. Metoda evaluarii profesionale apreciaza ocupatia sau functia, in timp ce metoda

evaluarii meritelor constituie:

Alegeti varianta care defineste corect notiunea de evaluare a meritelor.

a. o activiate complexa, ca un ansamblu al proceselor prin intermediul carora se emit

judecati de valoare asupra componentilor unui sistem;

b. o activitate complexa pentru manageri;

c. un ansamblu al proceselor prin intermediul carora se emit judecati;

d. o apreciere sistematica asupra trasaturilor salariatului la locul de munca si are ca

scop sa determine contributia si valoarea sa pentru organizatie, cu accent pe

calitatea activitatii, capacitatea de a invata, spiritul de colaborare, initiativa etc.

e. o activitate de realizare a obiectivelor si sarcinilor trasate, a acordarii de

recompense sau sanctiuni, a stabilirii modalitatilor de perfectionare a pregatirii, a

conturarii perspectivelor de promovare a acestora.

ANS: D

46.

Rolul principal al evaluarii performantelor este:

Alegeti varianta care defineste corect rolul evaluarii performantelor.

a.

b.

c.

d.

e.

de a asigura legatura productivitate evaluarea performantelor recompensa;

de a oferi instrumentele necesare pentru investigarea repartizarii salariatilor;

a asigura orientarea spre eficienta;

de a deteriora relatiile in cadrul grupului;

de a acorda corect salariile.

ANS: A

47.

Cu privire la responsabilitatea evaluarii performantelor se ridica numeroase probleme:

1. evaluarea subordonatilor de manager;

2. evaluarea sefilor ierarhici de catre subordonati;

3. evaluarea celorlalti salariati de pe posturi echivalente;

4. evaluarea sefilor din alte organizatii;

5. autoevaluarea;

6. evaluarea de catre evaluatori externi.

Care din variantele de mai jos prezinta principalele probleme cu privire la

responsabilitatea evaluarii performantelor:

a.

b.

c.

d.

2,3,4,5,6

1,3,4,5,6

1,2,3,5,6

1,2,4,5,6

e.

1,2,3,4,5

ANS: C

48. Aprecierea anuala, ca metoda de evaluare a personalului, consta in:

Care din variantele de mai sus defineste corect aprecierea anuala ca metoda de evaluare a

personalului?

a.

b.

c.

d.

e.

formularea unei aprecieri generale prin care se sintetizeaza principalele calitati si

se certifica rezultatele obtinute in munca pe parcursul unui an comparativ cu anii

precedenti;

aprecierea anuala care se concretizeaza in calificative;

formularea unei aprecieri pe baza compararii calitatilor, cunostintelor,

aptitudinilor si deprinderilor unui angajat;

aprecierea calitatilor, cunostintelor si aptitudinilor necesare realizarii in bune

conditii a obiectivelor stabilite;

aprecieri generale prin care se sintetizeaza principalele calitati.

ANS: A

49.

. Prin actiunea de apreciere a personalului in ordinea meritelor se vizeaza urmatoarele

scopuri si obiective:

1. imbunatatirea eficientei si performantelor individuale;

2. fundamentarea masurilor necesare in vederea promovarii personalului, premierii

acestuia si desfacerii contractului de munca;

3. cresterea randamentului muncii;

4. cresterea calitatii productivitatii;

5. imbunatatirea performantelor profesionale individuale.

Care din variantele de mai jos prezinta corect scopurile si obiectivele actiunii de

apreciere a personalului in ordinea meritelor:

a. 1,5

b. 1,2

c. 3,4

d. 2,3

e. 3,5

ANS: B

50. Ca instrumente de apreciere a salariatilor in ordinea meritelor se utilizeaza:

1. lista salariatilor in ordinea relativa a meritelor;

2. aprecierea individuala in functie de aspectele generale ale muncii sau de diversi

factori personali;

3. masurarea performantelor individuale in comparatie cu atributiile specifice sau cu

planurile de munca;

4. generarea starii de control;

5. definirea obiectivelor evaluarii.

Care din variantele de mai jos prezinta instrumente de apreciere a salariatilor in

ordinea meritelor:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3

2,3,5

2,3,4

1,3,5

1,2,5

ANS: A

51.

Factorii ce asigura succesul metodelor de apreciere a salariatilor in ordinea meritelor

sunt:

1. persoana care acorda calificativele;

2. periodicitatea lucrarilor de comparare a meritelor;

3. nivelul de pregatire a persoanelor care acorda calificativele;

4. exploatarea rezultatelor;

5. imbunatatirea performantelor.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta factorii de succes ai metodelor de apreciere

a salariatilor in ordinea meritelor:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,4

2,3,4

1,2,3

3,4,5

1,3,5

ANS: C

52.

n interpretarea notiunii de promovare profesionala se intalnesc trei momente

caracteristice:

1. politica de promovare;

2. schimbarea functiei sau nivelul de incadrare;

3. cresterea responsabilitatii sau a nivelului de calificare;

4. acordarea de avantaje materiale si morale salariatului promovat;

5. planificarea promovarii personalului.

Precizati care din variantele de mai jos prezinta corect cele trei momente caracteristice

in interpretarea notiunii de promovare profesionala:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3

2,3,4

1,3,4

1,4,5

3,4,5

ANS: B

53.

Politica de promovare:

a.

b.

c.

d.

e.

Precizati care din variantele prezentate defineste cel mai bine politica de promovare

genereaza insatisfactii si o stare permanenta de nemultumire in randul angajatilor;

incurajeaza acordarea de avantaje materiale si morale salariatului promovat;

constituie o componenta majora a managementului personalului organizatiei,

menita sa intareasca sau sa slabeasca spiritul de echipa intre salariati;

reprezinta una din cele mai importante probleme sociale;

reprezinta cresterea responsabilitatii sau a nivelului de calificare.

ANS: C

54. In planul semnificatiei, o promovare judicios conceputa si realizata este de natura sa:

1. stimuleze in mod eficace initiativa si ambitia salariatului;

2. dea un puternic impuls la ridicarea nivelului de calificare a salariatului;

3. conduca la perfectionarea salariatului;

4. scada randamentul si satisfactia in munca;

5. mareasca satisfactia in munca a salariatului;

6. incite salariatul sa se identifice cu functia sa si cu organizatia in care lucreaza.

Care din variantele de mai jos constituie avantaje ale unei promovari judicios

concepute si realizate:

a. 1,2,3,4,5

b. 1,2,3,4,6

c. 2,3,4,5,6

d. 1,2,3,5,6

e. 1,3,4,5,6

ANS: D

55.

Avantajele pe care le prezinta planificarea promovarii, atat pentru organizatie cat si

pentru salariat sunt:

Care din variantele de mai sus nu reprezinta un avantaj al planificarii promovarii pentru

salariat si organizatie?

a. dezvolta neincrederea ca posturile esentiale vor fi ocupate fara intrerupere;

b. contribuie la formarea lucratorilor in vederea ocuparii anumitor functii, inainte

chiar ca acestea sa devina vacante;

c. asigura bunul mers al organizatiei, evitand fenomenul de dezorganizare generat de

plecarea lucratorilor care ocupa posturi cheie;

d. da posibilitatea lucratorilor sa prevada ei insisi, sansele lor de a face cariera si, ca

urmare a eforturilor depuse in vederea formarii si perfectionarii, sa se adapteze la

nevoile de viitor ale organizatiei;

e. ajuta organizatia sa-si pastreze personalul ei calificat si, in plus, sa atraga salariati

compenenti.

ANS: A

56. Privitor la continutul planificarii promovarii, este necesar sa se retina urmatoarele:

Care din variantele prezentate nu constituie o trasatura a planificarii promovarii personalului?

a.

b.

c.

d.

e.

prin planificarea promovarii se urmareste sa se prevada cum va evolua compozitia

personalului;

planificarea promovarii constituie o preocupare permanenta si sistematica;

planificarea carierei nu se trateaza ca un proces pe care organizatia trebuie sa o

dirijeze in mod sistematic;

pentru fiecare categorie de personal se determina numarul angajatilor de care

organizatia trebuie sa dispuna in anul viitor;

pe baza previziunilor se concep planurile de recrutare si formare, care reprezinta

componente ale planificarii promovarii.

ANS: C

57.

. Din punctul de vedere al organizatiei, promovarea interna ofera numeroase avantaje:

Determinati care din variantele de mai sus nu constituie un avantaj al promovarii interne

din punctul de vedere al organizatiei?

a. promovarea interna incurajeaza lucratorii in a se pregati si a-si insusi cunostintele

pentru promovare;

b. constituie un mijloc de utilizare mai buna a personalului organizatiei, punand pe

fiecare salariat in postul in care el va fi mai util;

c. determina un interes marit al salariatului pentru functia sa;

d. dispune de un sistem de apreciere stiintifica cu privire la valoarea salariatilor;

e. este mai economic pentru organizatie promovarea salariatilor din unitate decat

recrutarea altora din exterior.

ANS: C

58.

Promovarea interna prezinta urmatoarele dezavantaje:

1. contribuie la eficacitatea muncii salariatului;

2. consolideaza legatura salariatului cu organizatia;

3. este mai economic pentru organizatie;

4. poate antrena reactii in lant, ceea ce ar putea sa dezorganizeze munca;

5. sursa interna de candidati ar putea sa fie insuficienta pentru aplicarea principiului

respectiv, mai ales in perioada de dezvoltare rapida.

Care din variantele de raspuns constituie dezavantaje ale promovarii interne:

a.

b.

c.

d.

e.

2,3

1,3

2,4

1,5

4,5

ANS: E

59.

Promovarea pe baza de rezultate are urmatoarele trasaturi:

1. are cea mai larga raspandire;

2. apeleaza la criterii de promovare verificabile, bazate pe comensurarea

rezultatelor, ceea ce contribuie la evitarea situatiilor conflictuale;

3. este stimulatoare pentru salariati;

4. la promovare se tine seama de calitatile, aptitudinile si deprinderile salariatilor;

5. analizeaza rezultatele profesionale ale salariatilor.

Care din combinatiile de mai jos reprezinta trasaturi ale promovarii pe baza de rezultate:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3,5

1,2,3

1,2,5

2,3,4

2,3,5

ANS: B

60. Consecintele determinarii salariilor vizeaza:

1. echilibrul financiar pe termen lung;

2. integrarea si asimilarea angajatilor;

3. caracteristicile sistemului de formare profesional;

4. echilibrul social ntre diferite categorii de salariati;

5. situatia individual si gradul de motivare al fiecrui salariat luat n mod individual.

Care din variantele de mai jos reprezint consecinte ale determinrii salariilor:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3

2,4,5

1,4,5

1,3,5

2,3,4

ANS: C

61. Pe piata fortei de munca salariul joaca un rol deosebit de semnificativ, avand o dubla natura:

1. dimensionarea volumului ocuparii fortei de munca;

2. reprezinta venit pentru consum si acumulare personala - pentru lucrator, ca

proprietar privat al fortei sale de munca;

3. element de cost pentru productie pentru patron, ca proprietar al capitalului

material si financiar;

4. constituie un motiv esential pentru dispute si solicitari;

5. afecteaza echilibrul financiar.

Care din variantele de mai jos subliniaza aspectul de dubla natura al salariului pe

piata fortei de munca:

a.

b.

c.

d.

e.

2,3

3,4

1,5

1,4

4,5

ANS: A

62. . Rolul si functiile salariului pot fi redate astfel:

Precizati care din variantele prezentate mai sus nu constituie functie a salariului.

a.

b.

c.

d.

e.

parghie a stabilitatii macroeconomice;

factor de echilibru al raportului cerere-oferta pe piata fortei de munca;

instrument de influentare a sensului si amplorii schimbarilor din economie;

cel mai important venit din societate;

mecanism de ajustare a relatiei dintre dimensiunea si evolutia salariilor si alte

variabile, indeosebi productivitatea muncii.

ANS: D

63. Stabilirea salariului minim garantat trebuie sa aiba in vedere urmatoarele:

1. nevoile salariatilor si ale familiilor lor;

2. nivelul salariilor in plan national;

3. nivelul salariilor in plan international;

4. costul vietii;

5. prestarile de protectie sociala;

6. nivelul de trai pe grupuri sociale;

7. factori de ordin economic si ocuparea fortei de munca.

Care din variantele de mai jos reprezinta criterii de stabilire a salariului minim garantat:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,4,5,6,7

1,2,3,4,5,6

2,3,4,5,6,7

1,3,4,5,6,7

1,2,3,4,5,6

ANS: A

64. Contractul colectiv de munca pledeaza pentru adoptarea si mentinerea unui sistem de

salarizare echilibrat, coerent si evolutiv, in acest sens trebuie respectate urmatoarele conditii:

Determinati care din variantele prezentate mai sus nu constituie o conditie in mentinerea

unui sistem de salarizare echilibrat, coerent si evolutiv.

a. sistemul de salarizare trebuie sa se sprijine pe un echilibru triplu: rationalitate,

competitivitate, echitate;

b. competitivitatea externa cere ca salariile din unitate sa nu fie asemanatoare cu cele

de pe piata fortei de munca;

c. realizarea unei concordante intre gradul de dificultate si de importanta a posturilor

si nivelul salariilor;

d. aprecierea performantei, prin luarea in considerare a rezultatelor obtinute si a

gradului de adaptare pe post;

e. modalitatile de fixare si de plata a salariilor.

ANS: B

65. Pentru protectia sociala a salariatilor, in conditiile cresterii preturilor si tarifelor, este instituit un

sistem de:

Identificati varianta corecta de raspuns.

a.

b.

c.

d.

e.

compensare-indexare a salariilor de baza, stabilit prin hotarare a guvernului, cu

consultarea sindicatelor si a patronatului;

verificare si influentare a cheltuielilor pentru salarizare;

indexare a salariilor de baza prin implicarea sindicatelor;

implicare indirecta a statului;

echilibrare a salariilor.

ANS: A

66. Componentele administrarii salarizarii sunt:

1. incadrarea salariatilor pe post;

2. evaluarea salariului cuvenit pentru fiecare post;

3. evaluarea si clasificarea salariatilor potrivit meritelor;

4. remunerarile suplimentare;

5. evaluarea necesarului de materii prime;

6. controlul programului de munca;

7. evaluarea muncii pe fiecare sector de activitate.

Care din variantele prezentate mai jos reprezinta componente ale administrarii

salarizarii:

a.1,3,5,6,7

b.1,2,3,4,6

c.1,2,3,4,7

d.2,4,5,6,7

e.3,4,5,6,7

ANS: B

67. . Principalele cerinte pe care trebuie sa le indeplineasca politica de salarizare sunt:

1. sa asigure o corelare rationala intre cresterea productiei si cea a masei salariale;

2. nu numai politica salariala, dar si flexibilitatea salariilor sa se constituie ca

instrumente ale alocarii si reocuparii fortei de munca pe sectoare, ramuri,

profesii, teritoriu;

3. sa creeze conditii pentru cresterea laturii stimulatorii a salariului in planul

competitivitatii si al performantei;

4. sa mentina cheltuielile aferente la un nivel mediu fata de limitele respective ale

clasei de salarizare;

5. sa contribuie la dezvoltarea interesului organizatiei, sub aspectul recompensarii

participarii la munca.

Care din variantele de mai jos prezinta corect cerintele pe care trebuie sa le

indeplineasca politica de salarizare:

a. 1,2,3,5

b. 2,3,4,5

c. 1,2,3,4

d. 1,2,3,4

e. 1,2,4,5

ANS: A

68. In definirea politicii manageriale in stransa legatura cu flexibilitatea salariala, managerul va

tine seama si de unele corelatii partiale:

1. gradul de competitivitate;

2. relatia cost salarial cerere agregata de forta de munca;

3. nivelul de pregatire profesionala;

4. cererea de forta de munca este dependenta de marimea si evolutia costurilor fixe

cu forta de munca;

5. raportul salariu mediu ocupare, ceea ce inseamna comensurarea influentei

factorilor specifici sectorului de activitate asupra salariului mediu.

Care din variantele prezentate mai jos constituie corelatii de care managerul tine seama

in definirea politicii manageriale aflate in stransa legatura cu flexibilitatea salariala:

a. 1,2,3

b. 2,3,5

c. 2,4,5

d. 1,2,4

e. 1,3,5

ANS: C

69. . n planul institutional-organizatoric, sistemul de negociere salariala se realizeaza pe trei

etape:

1. la nivel national;

2. la nivel cultural;

3. la nivel de ramuri sau interprofesional;

4. la nivel de organizatie;

5. la nivel de sindicate si sectii de productie.

Care din variantele de mai jos prezinta corect cele trei etape ale sistemului de negociere:

1,2,3

2,3,4

1,3,4

3,4,5

1,3,5

a.

b.

c.

d.

e.

ANS: C

70. n atingerea scopurilor vizate de negocierile salariale stau urmatoarele cerinte de baza:

Care din variantele prezentate nu constituie cerinta a negocierilor salariale?

a. stimularea indeplinirii functiilor economice ale salariatului, paralel cu stoparea

sporirii acestuia preponderent pe considerente de protectie sociala;

b. restabilirea corelatiei intre productie si fondul de salarii;

c. asigurarea unui control concomitent si continuu asupra evolutiei salariilor si a

preturilor produselor;

d. fundamentarea si mentinerea unui raport intre salarii-preturi-inflatie;

e. cunoasterea si respectarea legislatiei muncii

ANS: D

71. n plan teoretic, dialogul social presupune:

a.

b.

c.

d.

e.

Identificati varianta de raspuns corecta.

raportul dintre cererea si oferta fortei de munca ce este realizat pe piata fortei de

munca si reprezinta factorul fundamental in asigurarea echilibrului fortei de munca

un ansamblu de contacte, comunicari si actiuni minutios organizate, prin care

entitati sociale organizate si constituite in conditiile legii sunt antrenate si participa

la diferite niveluri la luarea de decizii, initiaza ori elaboreaza acte normative,

propun si sustin solutii in scopul rezolvarii problemelor sociale ori economice la

diferite niveluri, incearca armonizarea intereselor generale si de grup, prevenirea

ori solutionarea starilor conflictuale, asigurarea climatului de pace sociala

generala;

un ansamblu de contacte, comunicari si actiuni minutios organizate, prin care

entitati sociale organizate si constituite in conditiile legii sunt antrenate si participa

la diferite niveluri la luarea de decizii, initiaza ori elaboreaza acte normative,

propun si sustin solutii in scopul rezolvarii problemelor sociale;

gasirea unor solutii in scopul rezolvarii problemelor sociale ori economice la

diferite niveluri;

consultarea partenerilor sociali cu privire la masurile ce se intreprind pe linia

restructurarii regiilor autonome de sub autoritatea ministerelor, a consiliilor

judetene, a consiliilor locale si a societatilor comerciale din sectorul respectiv in

corelare cu masurile de reconversie a fortei de munca.

ANS: B

72. Consiliul Economic si Social analizeaza situatia economica si sociala a tarii si face propuneri,

in conditiile prevazute de lege privind:

1. restructurarea si dezvoltarea economiei nationale;

2. privatizarea agentilor economici;

3. elaborarea contractului de munca la nivel national;

4. relatiile de munca;

5. politica salariala;

6. protectia sociala si ocrotirea sanatatii;

7. invatamantul si cercetarea.

Care din variantele de mai jos prezinta corect propunerile facute de Consiliul

Economic si Social in urma analizarii situatiei economice si sociale a tarii:

a.

b.

c.

d.

e.

2,3,4,5,6,7

1,3,4,5,6,7

1,2,3,5,6,7

1,2,3,4,6,7

1,2,4,5,6,7

ANS: E

73.

La nivelul ministerelor si prefecturilor functioneaza comisiile de dialog care au un caracter

consultativ intre:

Alegeti varianta corecta de raspuns.

a.

b.

c.

d.

e.

societatile comerciale si sindicate;

sindicate si patronate;

administartia publica si societatile comerciale;

administratia publica, sindicate si patronate;

administratia publica si patronate.

ANS: D

74. Activitatea comisiilor de dialog social vizeaza, in special, urmatoarele:

a.

b.

c.

d.

e.

Identificati care din variantele de mai sus nu reprezinta o activitate specifica

comisiilor de dialog social.

asigurarea unor relatii cu partenerii sociali-administratie, patronat, sindicate;

consultarea partenerilor sociali asupra initiativelor legislative sau de alta natura, cu

caracter economico-social, din domeniul de activitate al ministerului respectiv;

alte probleme din sfera de activitate a ministerului respectiv sau din judete, asupra

carora partenerii sociali convin sa discute;

consultarea partenerilor sociali cu privire la masurile ce se intreprid pe linia

restructurarii regiilor autonome de sub autoritatea ministerelor, a consiliilor

judetene, a consiliilor locale si a societatilor comerciale din sectorul respectiv in

corelare cu masurile de reconversie a fortei de munca;

asigurarea restructurarii si dezvoltarii economiei nationale.

ANS: E

75. . Principiile care stau la baza activitatii si functionarii sindicatelor sunt:

a.

b.

c.

d.

e.

Alegeti varianta care nu exprima un principiu privind sindicatele.

sindicatele sunt organizatii profesionale non-profit organizate dupa criteriul

locului de munca sau al profesiei-meseriei, in scopul apararii drepturilor

economice, sociale, culturale si sportive ale categoriei profesionale in

contradictoriu cu patronatul sau alte organe reprezentative ale statului pe plan

central ori local;

functioneaza pe baza statutelor proprii adoptate cu respectarea dispozitiilor

imperative ale legii;

sindicatele se organizeaza pe principiul liberului consimtamant conform legii;

au independenta organizatorica si patrimoniala;

au ca scop apararea drepturilor salariatilor si promovarea intereselor profesionale,

sociale si economice ale patronatului.

ANS: E

76. . Conflictul colectiv de munca se caracterizeaza prin urmatoarele trasaturi comune:

1. are ca sursa satisfacerea intereselor profesionale cu caracter economic, social,

cultural ori sportiv;

2. se organizeaza pe principiul liberului consimtamant;

a.

b.

c.

d.

e.

3. ia nastere in timpul derularii procesului de executare a raporturilor de munca intre

un grup de salariati si conducerea organizatiei sau intre majoritatea salariatilor si

unitate;

4. are caracter legal, declansarea si solutionarea conflictului colectiv de munca

urmand a se realiza in conditiile legii;

5. au independenta organizatorica si patrimoniala.

Alegeti combinatia care prezinta corect trasaturile conflictului colectiv de munca:

2,3,5

2,3,4

1,4,5

1,2,4

1,3,4

ANS: E

77.

Potrivit legii greva constituie:

Alegeti varianta care defineste cel mai bine greva, potrivit legii.

a. sustinerea revendicarilor formulate de salariatii din alte unitati;

b. solutionarea conflictului de interese;

c. incetarea colectiva si voluntara a lucrului intr-o unitate fara sa fie declarata pe

durata desfasurarii conflictelor de interese;

d. o incetare colectiva si voluntara a lucrului intr-o unitate si poate fi declarata pe

durata desfasurarii conflictului de interese;

e. un drept al somerului.

ANS: D

78.

a.

b.

c.

d.

e.

Grevele au urmatoarele trasaturi caracteristice:

Alegeti varianta care nu reprezinta o trasatura a grevei.

sunt organizate de sindicatele reprezentative sau dupa caz de reprezentantii care

vor stabili si durata acestora;

pot fi declarate pentru apararea intereselor cu caracter profesional, economic,

politic si social al salariatilor;

participarea la greva este libera, nimeni nu poate fi constrans sa participe la greva

sau sa refuze;

salariatii aflati in greva trebuie sa se abtina de la orice actiune de natura sa

impiedice continuarea activitatii de catre cei care nu participa la greva;

organizatorii grevei, impreuna cu conducerea unitatii au obligatia ca pe durata

acesteia sa protejeze bunurile unitatii si sa asigure functionarea continua a

utilajelor si a instalatiilor a caror oprire ar putea constitui pericol pentru viata sau

pentru sanatatea oamenilor.

ANS: B

79. Nu sunt considerate conflicte de drepturi:

Care din variantele de mai sus nu poate fi considerat conflict de munca.

a. conflictele dintre unitatile si persoanele care presteaza diferite activitati acestora,

b.

c.

d.

e.

in temeiul altor contracte decat contractul individual de munca;

conflictele in legatura cu executarea contractelor colective de munca;

conflictele in legatura cu constatarea incetarii aplicarii contractelor colective de

munca;

conflictele in legatura cu incheierea, executarea, modificarea, suspendarea si

incetarea contractelor individuale de munca;

conflictele in legatura cu plata unor despagubiri pentru acoperirea prejudiciilor

cauzate de parti prin indeplinirea sau neindeplinirea necorespunzatoare a

obligatiilor stabilite prin contractul individual de munca.

ANS: A

80.

In plan tipologic raporturile de munca se prezinta sub doua forme:

1. individuale;

2. functionala;

3. decizionala;

4. colective;

5. individuala si de grup;

Care din variantele de mai jos reprezinta in plan tipologic cele doua forme ale

raporturilor de munca:

a.

b.

c.

d.

e.

1,5

1,4

2,3

3,4

2,4

ANS: B

81. . Principalele trasaturi caracteristice ale contractului colectiv de munca sunt:

1. se incheie numai intre patronat sau organizatia patronala si sindicat sau

reprezentantii salariatilor alesi prin vot secret, daca nu exista sindicat organizat;

2. este un contract oneros si comutativ, in sensul ca la incheierea acestuia partile

cunosc existenta si intinderea obligatiilor lor;

3. este un contract bilateral, sinalagmatic, in sensul ca genereaza drepturi si

obligatii pentru ambele parti;

4. este reglementat printr-o lege speciala: legea contractul individual de munca;

5. se incheie la nivel national, la nivel de ramura de activitate si la nivel de unitate.

Stabiliti care din variantele de mai jos prezinta trasaturi ale contractului colectiv de

munca:

a. 2,3,4,5

b. 1,2,3,4

c. 1,2,3,5

d. 1,3,4,5

e. 1,2,4,5

ANS: C

82.

Campul de aplicare a contractelor colective de munca se extinde in urmatoarele

domenii:

Care din variantele de mai sus nu reflecta un domeniu de aplicare a contractului

colectiv de munca?

a. prevederile contractului colectiv de munca produc efecte pentru toti salariatii din

b.

c.

d.

e.

unitate, indiferent de data angajarii sau de afilierea lor la o organizatie sindicala din

unitate;

contractele colective de munca se pot incheia la nivelul unitatilor, ramurilor de

activitate si la nivel national;

contractele colective de munca se pot incheia la nivelul unor grupuri de societati

comerciale si regii autonome;

in institutia in care nu sunt organizate asociatii patronale reprezentative la niveluri

inferioare, asociatia patronala la nivelul national poate desemna reprezentanti la

negociere;

contractele colective de munca nu se pot incheia si pentru salariatii institutiilor

bugetare.

ANS: E

83.

Contractul colectiv de munca este structurat in urmatoarele componente:

1. sindicatele;

2. patronatele;

3. partile (patronul si salariatii);

4. obiectul;

5. continutul (cuprinsul);

6. organismele guvernamentale.

Alegeti varinta de raspuns care prezinta componentele contractului colectiv de munca:

a.

b.

c.

d.

e.

1,3,5

3,4,5

2,3,4

1,5,6

3,5,6

ANS: B

84. Asigurarea calitatii negocierilor este:

Care din variantele de mai sus defineste corect asigurarea calitatii negocierilor

contractului colectiv de munca?

a. legata direct de calitatea negocierilor si apare ca necesara, deoarece negocierea

trebuie sa vizeze solutii si nu vinovati;

b. una din cerintele esentiale, care implica eforturi pentru tratarea corecta si completa

a problematicii negocierilor, evaluarea rezultatelor in raport cu obiectivele

preconizate si posibilitatea restructurarii operative a planurilor de dezbateri ale

contractului colectiv de munca;

c. trasatura care impune participantilor la dezbateri sa manifeste abilitatea de a se

acomoda si adapta la schimbarile ce survin;

d. moderata pentru a da tratativelor un continut ferm;

e. un echilibru intre resursele si posibilitatile reale existente ale salariatilor.

ANS: B

85. Strategia negocierii contractului colectiv de munca:

1. este partea cea mai importanta a negocierii vizeaza ansamblul contractului

colectiv de munca;

2. se ocupa cu problemele pregatirii, planificarii si ducerii tratativelor;

3. consta intr-un ansamblu de decizii ce urmeaza a fi luate de catre negociatori in

vederea realizarii obiectivelor;

4. este parte componenta a tacticii negocierii contractului colectiv de munca;

5. vizeaza o problema sau o subproblema din contractul colectiv de munca.

Care din varintele de mai jos constituie caracteristici ale strategiei contractului colectiv

de munca:

a.

b.

c.

d.

e.

1,2,3

2,3,4

1,3,5

1,4,5

2,3,5

ANS: A

86. Angajatorul poate dispune concedierea pentru motive care tin de persoana salariatului in

urmatoarele situatii:

Care din variantele de mai sus nu constituie o situatie in care angajatorul poate dispune

concedierea pentru motive care tin de persoana salariatului?

a. in cazul in care salariatul a savarsit o abatere grava sau abateri repetate de la

b.

c.

d.

e.

regulile de disciplina a muncii sau de la cele stabilite prin contractul individual de

munca, contractul colectiv de munca aplicabil sau regulamentul intern, ca

sanctiune disciplinara;

in cazul in care salariatul este arestat preventiv pentru o perioada mai mare de 60

de zile, in conditiile Codului de procedura penala;

in cazul in care, prin decizie a organelor competente de expertiza medicala, se

constata inaptitudinea fizica si/sau psihica a salariatului, fapt ce nu permite

acestuia sa-si indeplineasca atributiile corespunzatoare locului de munca ocupat;

in cazul in care salariatul nu corespunde profesional locului de munca in care este

incadrat;

in cazul desfiintarii locului de munca ocupat de salariat ca urmare a dificultatilor

economice, a transformarilor tehnologice sau a reorganizarii activitatii.

ANS: E