Limbajul

3
Limbajul Limbajul este activitatea de comunicare interumană realizată prin intermediul limbii şi a tuturor resurselor ei. Limbajul desemneaza capacitatea de a utiliza semne şi simboluri, ca inlocuitori ai obiectelor şi de a opera cu acestea pe plan mintal. Comunicarea este un proces de transmitere de informatii. Schema comunicării Codul este un sistem de semne prin care se transmit sau receptează mesajele informaţionale. Sistemul de semne constitue ceea ce numim limba. Limba este un produs al istoriei şi indeplineşte funcţia de principal mijloc de comunicare. Codarea -atunci când un emiţător doreşte să transmită o anumită informaţie se exprimă prin semne (litere, sunete) adică îşi transpune gândurile în semne,le codează. La fel ,atunci când receptorul primeşte informaţia transmisă de emiţător trebuie să facă acest lucru înţelegând şi interpretând literele, sunetele, cuvintele- codul transmis. Mesajul este conţinutul informaţional transmis de un emiţător. Funcţiile limbajului

Transcript of Limbajul

Page 1: Limbajul

Limbajul

Limbajul este activitatea de comunicare interumană realizată prin intermediul limbii şi a tuturor resurselor ei. Limbajul desemneaza capacitatea de a utiliza semne şi simboluri, ca inlocuitori ai obiectelor şi de a opera cu acestea pe plan mintal. Comunicarea este un proces de transmitere de informatii.

Schema comunicării

Codul este un sistem de semne prin care se transmit sau receptează mesajele informaţionale.Sistemul de semne constitue ceea ce numim limba. Limba este un produs al istoriei şi indeplineşte funcţia de principal mijloc de comunicare.

Codarea -atunci când un emiţător doreşte să transmită o anumită informaţie se exprimă prin semne (litere, sunete) adică îşi transpune gândurile în semne,le codează. La fel ,atunci când receptorul primeşte informaţia transmisă de emiţător trebuie să facă acest lucru înţelegând şi interpretând literele, sunetele, cuvintele- codul transmis.

Mesajul este conţinutul informaţional transmis de un emiţător.

Funcţiile limbajului

1.Funcţia de comunicare - este cea de transmitere a unui conţinut de la o perosoană la alta.2. Funcţia cognitivă - de înţelegere, de înţegrare a gândirii, cu ajutorul căreia ne îmbogăţim şi clarificăm cunoştinţele.3.Funcţia expresivă - de exprimare a unui conţinut prin intermediul intonaţiei, mimicii, pantomimicii dar şi prin cuvinte.4. Funcţia de convingere (persuasivă) - limbajul ne ajută să transmitem altor persoane ideile noastre dar şi stările emoţionale.5. Funcţia ludică(de joc) - presupune asociaţii verbale de cuvinte, ritmica mergând până la combinaţii artistice (de ex. Poezii, piese de teatru.)

Formele limbajului1. Limbajul extern2. Limbajul intern

Page 2: Limbajul

1.Limbajul extern – se adresează celor din jur fie pe cale orală fie prin scris

Limbajul oral – vorbirea propriu-zisă, este adresativ şi contextual, implică prezenţa a cel puţin o persoană, canalul de comunicare este auditiv şi se realizează faţă în faţă sau prin mijloace audio-video.Caracterisrici:- un grad mare de libertate,- nu este supus unor constrângeri, norme şi reguli riguroase.a) Dialogul – schimb de replici între interlocutori,

-are un conţinut, -are mijloace de xpresivitate: intonaţia, timbrul, accentual, -foloseşte mijloace de expresie nonverbal:mimică, gestică, pantomimică.

b) Monologul – discurs verbal public unidirecţionat. -este mai riguros, tine cont de convenţiile adresării publice, -are mijloace de expresivitate correct utilizate, -trebuie să fie clar, concis, cursive, expresiv.

Limbajul scris – inseparabil legat de scris, - impune reguli stricte: reguli şi norme gramaticale, ortografice şi de punctuaţie, -este centrat pe mesaj, comunică idei, cunoştinţe, informaţii şi este supus unui proces mintal de selecţie, ordonare, semnificare,

-este coordonat din interior prin mijloacele limbajului intern şi ale gândirii.

2.Limbajul intern – forma cea mai evoluată a limbajului, dobândită prin interiorizrea limbajului oral.Caracteristici:

- se desfăşoară în plan intern ca vorbire cu sine,- este mijloc de elaborare a ideilor, judecăţilor, raţionamentelor ca modalitate de

coordonare a activităţilor viitoare,- viteza de derulare este foarte rapidă,este comprimat,- nu respect reguli gramaticale,- este instrument de lucru al gândirii.