6 Limbajul

download 6 Limbajul

of 40

Transcript of 6 Limbajul

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    1/40

    CAPITOLUL6

    Limbajul

    1. Omul este o fiin care vorbete

    Bergson definea omul mai nti ca homo faber, fiina care fabrica unelte i

    inventeaz tehnici. i mai fundamental dect un constructor de maini, omul este,

    pentru Levis-Strauss, nainte de orice, un locutor, o fiin[ care vorbete.

    1. Limbajul, element al culturii

    De ce s reinem, printre toate semnele distinctive ale speciei umane, limbajul

    mai degrab dect vreo alt trstur caracteristic? ntr-un fel, limbajul nu este dect

    unul din elementele care caracterizeaz ceea ce se cheam cultura uman, adic ceea

    ce omul ,,adug naturii", ceea ce nu primete de la ascendenii si prin ereditate bio-

    logica, ci n care fiecare generaie trebuie s se iniieze prin nvare: cunoaterea

    uneltelor i a tehnicilor, cunoaterea tiinific, regulile morale ale grupului, riturile

    religioase etc. nvm s vorbim limba noastr la fel cum suntem iniiai n tehnica,

    tiina i religia noastr.

    2. Limbajul, vehicul al ntregii culturi

    Este clar ns c limbajul joac aici un rol cu totul privilegiat: el nu este numai

    un element al culturii printre altele, ci i vehiculul tuturor celorlalte deprinderi

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    2/40

    culturale. Dac copilul nva s cunoasc obiceiurile, regulile morale, riturile,

    credinele civilizaiei n care s-a nscut, este mai nti pentru c i se vorbete i pentru

    c n prealabil a nvat s neleag i s vorbeasc limba sa matern. Obligaiile i

    interdiciile la care va trebui s se supun sunt mai nti vorbe pe care le nelege.

    3. Primatul vorbirii asupra scrierii

    Spunem bine ,,vorbe", cci nvm s vorbim nainte de a nva s citim; i

    oricare ar fi valoarea i importana scrierii de cteva milenii (graie creia omul

    i afirm deplin vocaia sa de ,,animal istoric", de motenitor cultural), nu

    putem uita c civilizaiile scrierii au fost precedate cu zeci de mii de ani - sau

    mai exact cu sute de mii de ani - de civilizaii fr scriere, i c foarte probabil

    i n zilele noastre numrul oamenilor care nu tiu s citeasc este mai mare

    dect numrul celor care tiu, i c oricum scrierea, cum spune Andre' Martinet,

    ,,dubleaz vorbirea, niciodat invers".1

    1 A. Martinet,Elemente de lingvistic general; traducere i adaptare la limba romn de Paul

    Miclu, Editura tiinific, Bucureti, 1970, p.25.

    4. Vorbirea i funcia el fundamental de comunicare

    Vorbirea este aadar semnul distinctiv al omului considerat ca animal social.ntr-adevr, funcia primordial a limbajului este comunicarea ntre indivizi.

    Roman Jakobson scrie pe bun dreptate c ,,orice act de vorbire reunete un

    mesaj i patru elemente legate de acesta: emitorul, receptorul, tema mesajului

    i codul utilizat"2. Mesajul este propriu-zis obiectul comunicrii, iar ,,codul" -

    instrumentul lingvistic al mesajului. Se nelege, aceast comunicare care

    definete specia umana n ceea ce i este propriu nu este numai comunicarea

    vertical prin care, de sus n jos, tatl de familie, profesorul sau preotul iniiaz

    copilul n regulile, contiinele, riturile colectivitii; este i comunicarea

    orizontal prin care primim de la altul i i oferim la rndul nostru informaii.

    Este important s reamintim aici c orice societate umana se ntemeiaz pe

    schimburi; cele mai vizibile sunt schimburile economice: trocul pur i simplu

    din anumite societi arhaice sau procedeele prin care munca este schimbat pe

    bani (salariu, onorarii sau beneficii) i banii pe bunuri de consum. Dar toate

    aspectele vieii umane stau sub semnul schimbului. Interdicia incestului, de

    exemplu, aa cum presimea Toma d'Aquino i cum a artat Claude Levi-

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    3/40

    Strauss, constituie reversul unei obligaii de schimb: tu i vei oferi sora ca soie

    prietenului tu i te vei casatori cu sora acestuia. Nu trebuie s uitam c toate

    contractele care ntemeiaz societatea uman (dup principiul ofert-

    contraofert: eu contractez obligaii i beneficiez n schimb de drepturi)

    presupun ca o condiie sine qua non, ca o condiie transcendental, n limbaj

    kantian, acest schimb primordial care este schimbul de cuvinte: ,,locutorul"

    ncepe prin a schimba lucrurile pe cuvinte, mai uor de mnuit, care le repre-

    zint. Dup aceea el schimb cuvintele sale cu cele ale auditorului. Schimbul

    lingvistic are chiar privilegiul de a-i mbogi pe cei doi parteneri. Dac suntem

    doi, fiecare cu cte o moneda de zece franci, i dac le schimbm, dup schimb

    fiecare nu va avea dect o moned. Dar dac avem fiecare o idee (reprezentat

    prin cuvinte) i o schimbam, fiecare va avea, dup schimb, doua idei.

    5.Ofals problem: originea limbajului

    Aceste remarci ne permit s nlturm de la bun nceput, ca fals problem, o

    ntrebare care i-a preocupat pe filozofi, ndelung i steril (n aa msur nct de mult

    vreme Societatea lingvistic din Paris a interzis membrilor si s prezinte comunicri

    pe aceast tem!). Este vorba de pseudo-problema originii limbajului. Notm mai

    nti c nu avem de a face cu o problem tiinific, ntruct se sustrage oricrei

    posibiliti de abordare pozitiv. Chiar n perioada (acum depit) n care lingvistica

    se preocupa doar de probleme istorice, chestiunile privind originea se reduceau la

    explicarea strii actuale a unei limbi

    2R. Jakobson,Essais de linguistique generale, trad., Ad. de Minuit, p.28.

    Orice societate se bazeaz pe schimburi

    Omul: o fiin vorbitoareprintr-o stare lingvistic anterioar, dar problema originii radicale a limbajului n

    general depete domeniul faptelor. Ea nu este n fond, nici o problem filozofic.

    Nu se poate imagina o societate uman fr limbaj care, ntr-o bun zi i pentru

    motive pe care ar trebui s le cercetm, ar fi nceput s vorbeasc; la fel cum nu se

    poate imagina o umanitate alctuit din indivizi izolai care la un moment dat s-ar fi

    asociat. Omul este de la nceput i prin esena lui animal social i animal vorbitor.

    Problema originii limbajului nu este o problem specific i se confund, dac inemneaprat s o punem, cu problema originii omului.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    4/40

    Se observ n orice caz cit de mult se acoper reciproc ntrebrile: ,,Ce este limbajul?"

    i ,,Ce este omul?" Omul este n mod esenial o fiin care comunic cu semenii si i

    nu trebuie s ne surprind faptul c toate tiinele umane, n dezvoltarea lor actual, i

    iau din ce n ce mai mult ,,modelele" din lingvistic, i c lingvistica a devenit, cum se

    spune, curent acum, o disciplin ,,pilot" pentru toate celelalte tiine umane.

    6. Diversele funcii ale limbajului

    Comunicare iexpresie Ni se va reproa poate c reducem aici limbajul la ceea ce

    constituie doar una din funciile sale, comunicarea.Ni se va atrage atenia c alturi

    de rolul su de comunicare, de informare, limbajul are i o funcie expresiv Maurice

    Merleau-Ponty observ c, nainte de a fi n serviciul comunicrii, limbajul este ,,un

    fel al corpului omenesc de a tri i celebra lumea".

    Gaston Bachelard ne propune excelente ilustrri ale puterii expresive a limbajului. El

    scrie de exemplu: ,,Exista cuvinte anti-respiratorii, cuvinte care ne sufoc... Ele

    nscriu pe fa noastr voina de a le respinge. Dac filozoful ar binevoi s ntoarc

    cuvintele la aparatul nostru articulator n loc s fac din ele prea devreme gnduri, ar

    descoperi c un cuvnt pronunat, sau chiar un cuvnt a crui pronunare doar o

    imaginm, este o actualizare a ntregii noastre fiine. Observai de exemplu cu ct

    sinceritate este pronunat cuvntul miasme*.Nu constituie el un fel de onomatopee

    (...) a dezgustului? Este evacuat o gur de aer impur, dup care gura se nchide

    energic. "3

    Cuvntul joaca i mimeaz lumea n aceeai msura n care o semnific.

    Acestei funcii expresive i se asociaz funcia magic a limbajului. Detandu-se de

    lucru, cuvntul pare a-l domina cu uurin, a-l guverna. El spune ceea ce nu exist

    nc i renvie ceea ce a disprut. Mitul, mytohos, este, dup etimologia greac,cuvntul nsui.

    *n francez se pronun miasm (n.t.).

    G. Bachelard, Les Reveries du repos, Jose Corti, p.96.

    Funcii1e

    magic i estetic

    Multe mitologii au fcut din acest suveran impalpabil, vorbirea, izvorul creator al

    lumii. Victor Hugo a cntat fora magic a cuvntului:

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    5/40

    Pune peste om un cuvnt i omul fremttor

    Se usuc i moare, ptruns de fora profund;

    Leag flancul unei lumi ntregi de un cuvnt rzbuntor

    i lumea, trnd dup ea scut, spad, eafod,

    Legile, moravurile i zeii si, se prbuete sub cuvnt.

    Cel ce posed cuvntul posed lucrul sau fiina desemnat. Orau1 Roma avea un

    nume secret, pzit cu gelozie de ctre Pontifi, pentru ca orau1 nsui i rmn la

    adpost de vrjile dumanilor si.

    De funcia magici a limbajului ar mai putea fi legat i funcia sa estetic. Nu s-a

    pstrat n poezie puterea de incantaie a limbajului? Cnturile poetului sunt n latina

    carmina, ,,vrji". Acesta este sensul care trebuie dat titlului unei culegeri de versuri de

    Paul Valery, Charmes.

    Dar funciile expresiv, magic, estetic ale limbajului presupun ele nsele, ca o

    condiie fundamental, funcia sa de comunicare. Dac te exprimi, dac mimezi

    lucrurile, o faci ntotdeauna pentru un auditor, pentru un spectator. Incantaiile magice

    presupun i ele o relaie, o comunicare de un anume gen ntre vrjitor i victima sa.

    Sub toate formele sale i ntotdeauna limbajul este strns legat de viaa social a

    oamenilor. i, cum spune Andre' Martinet, ,,funcia esenial a limbii ca instrument

    este aceea de comunicare".

    De aceea poporul ironizeaz copios pe seama omului care vorbete de unul singur.

    Acesta este de obicei un beivan sau un btrn ramolit sau un nebun delirant. Vorbele

    sale sunt reziduul unei viei sociale normale anterioare. Este adevrat c omul care

    vorbete singur este uneori un savant sau un filozof. Dar, n acest caz, singurtatea saeste doar aparent. Poate c pregtete o comunicare la un viitor congres. El se

    pregtete deci pentru noi schimburi verbale; cci, cum spune Roman Jakobson, ,'nu

    exist proprietate privat n domeniul limbajului, aici totul este socializat"6.

    Limbajul ne apare deci nainte de toate ca transmitere de informaii. Este

    necesar totui i ne ntrebm dac, luat n acest sens, el constituie cu adevrat

    specificul omului. n fapt, pentru tiina contemporan, noiunea de informaie are o

    sfer de cuprindere foarte larg; este un concept care aparine fizicianului sauinformaticianului. Pe de alt parte, specialitii n domeniul psihologiei animale vor-

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    6/40

    besc de schimb de informaii n societile de insecte.

    Roma este un cuvnt grecesc care nseamn for. Poate ca adevratul nume al Romei era

    Valentia al crui echivalent este cuvntul grec Roma.

    A. Martinet, op. cit.6R. Jakobson, op. cit., p.33.

    Limbaj i viaa social

    2. Teoria informaiei

    11. Cele dou sensuri ale cuvntului informaie

    Reamintim mai nti c cuvntul informaie are doua sensuri tradiionale. Unul -

    sensul aristotelic - vrea s spun comunicare a unei forme, a unei structuri specifice, a

    unei organizri calificate care vine s ,,informeze" o materie iniial omogen:

    sculptorul ,,informeaz" un bloc de marmur omogen, i da de exemplu forma de

    statuie a lui Hermes. Cellalt sens aparine limbii curente: transmitere a unui mesaj.

    Pentru fizician, acest sens se asociaz cu primul: o main informaional transmite o

    forma, o ,,structur specific circular".

    2. Mainile informaionale

    Mainile cele mai caracteristice ale secolului nostru sunt ntr-adevr maini

    informaionale. n lucrarea s remarcabilLa Cybernetique et l 'origine de I

    'information, Raymond Ruyer citeaz un pasaj curios dinErewhon (1870) de Samuel

    Butler: Pn n prezent mainile recepioneaz semnalele lor de-a lungul i prin

    intermediul simurilor omului. O locomotiv n mers lanseaz un strigat de alarma

    ascuit unei alte locomotive i aceasta i face imediat loc, dar numai prin intermediul

    urechii mecanicului una a semnalizat-o pe cealalt. n absena mecanicului,

    locomotiva semnalizat ar fi fost surd la apelul celeilalte. Cndva ar fi prut cu totul

    improbabil ca mainile s poat nva s-i fac cunoscute nevoile prin sunete, fie i

    prin intermediul urechilor omului. Nu ne-am putea oare nchipui ca n viitor ele nu

    vor mai avea nevoie de aceast ureche i se vor auzi graie complexitii organizrii

    lor?"

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    7/40

    n fapt, nc din 1868 James Clerk Maxuel ntreprindea studiul uneia din acele

    maini capabile de ,,autoinformare": regulatorul cu bile graie cruia maina cu vapori

    funcioneaz cu o vitez constant. Dac maina se ambaleaz, regulatorul este

    ,,informat" despre acest lucru n felul urmtor: fora centrifug ridica bilele, ceea ce,

    prin transmisii intermediare, are drept efect diminuarea admisiei. i, invers, atunci

    cnd maina, bunoar mai ncrcat, ncetinete, bilele coboar i mresc admisia.

    Regulatorul ,,informat" de creterea vitezei, o reduce, este informat de noua vitez i

    aa mai departe. Aceasta este o ,,bucla", un ,,feed-back". Informaia se traduce astfel

    n orice moment printr-o reacie adecvat.

    33. Informaii fr contiin

    nelegem deci c conceptul tiinific de informaie reine din ntrebuinarea

    curenta a acestui termen ceea ce privete o aciune obiectiv observabil, un

    comportament, n timp ce elimina ideea, accesorie sub raport tiinific, de contiin a

    mesajului. S luam un exemplu foarte simplu. Cnd, odinioar, lucram n biroul meu

    i mi-era frig, informam femeia de serviciu care, la cererea mea, deschidea mai larg

    tirajul sobei. Aici avem de-a face cu informaia n sens curent. Vorbele mele erau

    ,,nelese" i le urma o conduit contient. Azi ns dispun de nclzire central.

    Rcirea aerului nconjurtor determin n mod automat contracia unei tije a cazanului

    care se cheam termostat, ceea ce are ca efect deschiderea tirajului. Dac, invers,

    temperatura din jur crete, tija se dilata, tirajul se nchide. Prin acest mecanism, foarte

    simplu de feed-back, cazanul primete n orice moment informaii despre temperatura

    din jur i n consecin se regleaz automat. Rezultatul este acelai - i chiar mult mai

    eficace i mai precis - ca atunci cnd, pe baza unei informaii nelese, un om de

    serviciu regla din cnd n cnd tirajul sobei7.

    4

    4. Informaie i entropie

    n esen, informaia const deci n comunicarea eficace a unei structuri. Plecnd

    de aici putem sesiza, cel puin aproximativ unul din principiile fundamentale ale

    teoriei informaiei: Informaia este contrariul entropiei. Am spus c informaia este

    trecerea de la in-formal la forma, de la omogenitate nedifereniat la o structur speci-

    fic. Dimpotriv, entropia este o distrugere, o dezorganizare, o ntoarcere la omogen.S presupunem c o parte ab a unei bare AB este adusa la o temperatur superioar

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    8/40

    restului barei. Al doilea principiu al termodinamicii implic faptul c n mod

    progresiv temperaturile diverselor regiuni ale barei se egalizeaz. Diferena de

    temperatura ntre segmentul ab i restul lui AB scade pn cnd temperatura devine

    omogen n toata bara. Entropia (care a crescut pe tot parcursul acestui proces de

    destructurare, de ntoarcere la informal) este atunci la maxim. Dac mi scriu numele

    pe nisip, comunic o informaie (n sens curent) i, n acelai timp, dau acelui nisip o

    form, o structur. Bineneles, suflul vntului va distruge rapid aceast structur, va

    terge informaia; nisipul redevine omogen. Acest proces care distruge informaia este

    destul de asemntor cu entropia.

    Faptul cel mai remarcabil este c aceste legi pot fi exprimate ntr-o form

    matematic riguroas. Ruyer scrie n legtur cu aceasta: ,,Informaia elementar este

    alternativ da-nu sau orice alt decizie binar 1 sau 0, dreapta sau stnga etc. Fie

    un punct P despre care tim doar c este situat pe o linie ntre A i B. Suntem

    informai dup aceea, fie prin o care semnific jumtate stng, fie prin 1 care sem-

    nific jumtate dreapt, c este situat n jumtatea stng apoi n jumtatea dreapt a

    acestei jumti stingi etc. Numrul n numeraia binara de forma 0,010101... care

    exprima informaia noastr nu poa-

    7 Lingvistul Leonard Bloomfield a ncercat chiar s elimine definitiv noiunile de gndire,

    contiin etc., i s dea o definiie pur behaviorist a semnificaiei. Sensul unui enun lingvistic ar fipur n simplu ,,situaia n care locutorul emite acest enun, ca i comportamentul-rspuns pe care acest

    enun l suscit la auditor". (L. Bloomfield,Language,p.139.)

    Informaia creeaz ordine, entropia -dezordine

    te fi niciodat o serie indefinit de 1 i 0. Informaia are o precizie limitat. Ea nu

    ofer niciodat, n final, dect o zona de probabilitate ab ntre A i B. Cantitatea de

    informaie ctigat prin trecerea de la AB la ab este deci logaritmul unei

    probabiliti. Formula care o exprim este exact formula entropiei, i ea e logaritmul

    unei probabiliti, dar cu semnul contrar. Informaia este o entropie negativ."8

    5. Omul, singura surs adevrat de informaie

    Dar filozoful i pstreaz aici dreptul de a pune, mpreun cu Ruyer,

    problema originii informaiei. O main, orict de perfecionat ar fi, poate cel mult

    conserva i transmite informaie, i nc exist ntotdeauna o anumit pierdere

    (paraziii la telefon i la radio), o anumit uzur a mainii. Maina nu poate crea nici

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    9/40

    spori cantitatea de informaie; desigur, rotativele imprimeriei pot trage un ziar n mii

    de exemplare, dar nu vor corija greelile de tipar. ,,Comunicarea mecanic a

    informaiei nu poate da seama de informaia nsi."9 Maina presupune totdeauna un

    inginer a crui contiina a inventat ruajele i a prevzut efectele; ea presupune un

    utilizator contient i eventual un reparator. Mainile, spune Ruyer, sunt totdeauna

    ,,ncadrate de o activitate contient i semnificant"10. O main nu este niciodat

    dect ,,un ansamblu de legturi auxiliare montate de aceast improvizatoare de

    legturi care este contiina"". Departe de a-l deposeda pe om de monopolul su de

    fiin gnditoare i vorbitoare, singurul posesor al acelei ,,funcii simbolice" care i

    permite s comunice i s informeze, mainile constituie dovada strlucit a privi-

    legiului inventatorului lor.

    Teoria informaiei se intereseaz deci nu de originea radical a gndirii

    simbolice, ci de instrumentele ei, din ce n ce mai eficace. Ea este nainte de toate, n

    zilele noastre, o cercetare a celor mai economice coduri de informaie, acelea care

    transmit maximum de informaie cu cele mai mici cheltuieli.

    3. Problema limbajului animal

    1. Expresiile animale i limbajul uman

    Toata lumea tie c mamiferele i psrile i exprima nevoile i emoiile prin

    strigte. Cimpanzeii emit vreo treizeci de sunete difereniate: strigate de foame, de

    alarm, de nelinite sau de apel. Acest ,,limbaj", natural, nnscut, comun tuturor

    indivizilor unei specii, nu are nimic de-a face cu facultatea pur uman de a simbolizaobiectele

    8 R. Ruyer, op. cit., p. 137-1 38. (Azi am spune ,,negentropie".)

    R. Ruyer, op. cit.,p.139.10Ibid., p.235.

    11 Ibid.

    prin semne inventate. Cum spune Emile Benveniste, ,,animalul i exprima emoiile,

    el nu le poate denumi"'2. Limbajul uman nu-i dobndete de altfel specificitatea dect

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    10/40

    atunci cnd nceteaz a fi doar expresiv pentru a deveni reprezentativ, pentru a

    comunica un fapt obiectiv mai ndeprtat de dispoziii. Potrivit lui Haldane, atunci

    cnd copilul spune mamei sale: ,,Mi-e foame sau vreau s dorm, el rmne aproape de

    animal. Cnd spune: iat ce am fcut n aceast diminea, ncepe s fie om."13

    2. Limbaj i semnale condiionate

    n aparen, s-ar putea ntlni, e drept, un fel de limbaj nvat la animal, care,

    prin condiionare, poate fi sensibilizat la semnale. La animalul dresat, sunetul

    clopoelului sau vederea biciului sunt semnale urmate de o reacie adecvat (reflexul

    condiionat al lui Pavlov). Totui, omul este cel care alege semnalul i l impune

    animalului prin dresaj. Raportul dintre semnalul condiionat i stimulul prim (raportul

    dintre clopoel i hran) este doar trit de ctre animal i nu ,,survolat" prin

    intermediul gndirii. Este adevrat c i copilul nva prin condiionare s asocieze

    cuvntul i obiectul pe care acesta l desemneaz.

    Cuvntul este semnalul condiionat al clopoelului, dar rolul gndirii specific

    umane se manifest imediat, prin aceea c cuvntul desemneaz o ntreag clas de

    obiecte analoge. Pavlov nsui scrie: Pentru om, vorbirea este n mod evident un

    excitant condiionat la fel de real ca toi, cei pe care i mparte cu animalele, dar pe de

    alt parte cuvntul posed o extensiune, cuprinde o multitudine de obiecte ca nici un

    alt excitant. Sub acest raport, cuvntul nu suport nici o comparaie calitativ i

    cantitativ cu excitanii condiionai ai animalelor."'4

    3. Limbajul albinelor

    Mult mai interesant este problema pus de ceea ce Karl von Frisch (care a fost

    profesor de zoologie la universitatea din Munchen) numete ,,limbajul albinelor".

    Albinele sunt insecte sociale i, dac te gndeti la extraordinara organizare a acestei

    societi, la diferenierea i coordonarea activitilor albinelor, nu te mai uimete

    faptul c aceste insecte schimbinformaii.

    Von Frisch plaseaz n mijlocul unei preerii un stup transparent, care permite

    observarea tuturor activitilor albinelor. Pentru a repera individual mai multe sute de

    albine, el le numeroteaz, adic le marcheaz cu pete de vopsea de diverse culori, pe

    cap pentru uniti, pe torace pentru zeci, pe abdomen pentru sute. Von Frisch dispune

    n cele patru colturi ale preeriei, i la distane variabile, patru cupe cu

    12 E. Benveniste,Problemes de linguistique generale, p.27, Gallimard, coll. Tel.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    11/40

    '3Citat de P. chauchaid,LeLangage et la Pensee, p.29, PU. F., Que sais-je?

    '4Citat de P. Chauchard,LeLangage et la Pensee',p.62, P.U.F., Que sais-je?

    Experienele lui von Frisch

    Limbajul albinelor i limbajul omenesc

    ap zaharoas. O albinA exploratoare descoper din ntmplare una din aceste cupe

    i revine la stup. i tocmai aici se situeaz descoperirea capital a savantului german:

    exploratoarea le informeaz pe celelalte albine despre ce a gsit comunicndu-le un

    adevrat mesaj. Ea executa fie micri circulare simple (dac cupa cu ap zaharoas

    se afl la distan mic - practic la mai puin de o sut de metri), fie ,,dansuri

    zburdalnice", volte care dau imaginea cifrei opt, dac soluia de ap zaharoas se afl

    la o distan mai mare. Dansul zburdalnic este cu att mai lent cu cit hrana este mai

    deprtat. Pentru o distan de 120 metri, albina descrie vreo zece opturi n

    cincisprezece secunde, ea nu descrie dect doua pentru o distan de civa kilometri.

    Direcia sursei de hrana este indicat astfel: axa transversal a lui opt este mai mult

    sau mai puin nclinat n raport cu verticala, i acest unghi este identic cu cel

    constituit de doua drepte, una care ar merge de la stup la soare, cealalt de la stup la

    cupa cu ap zaharoas. Albinele neleg perfect acest ,,limbaj", cci se ndreapt cu

    precizie spre cupa descoperit de exploratoare i nu spre celelalte. Von Frisch aobservat multe alte fapte extraordinare: de exemplu, dansul exploratoarei poate

    continua ore ntregi n interiorul stupului i, n acest caz, nclinaia optului descris

    de ,,dansatoare" se modific treptat dup deplasarea soarelui! Ritmul dansului ine

    seama i de direcia vntului. Dac vntul este potrivnic, dansatoarea indica printr-un

    ritm mai lent o distan superioar distanei reale (te gndeti aici la vechile uniti de

    distan chineze, mai scurte la munte dect n cmpie pentru c este nevoie de eforturi

    mai mari pentru a urca!). S-a vorbit chiar de ,,dialecte" diferite1

    n funcie de speciilede albine. n condiii egale, la ,,carnioliene" dansul este mai rapid dect la

    ,,caucaziene".

    Aceste descoperiri senzaionale sunt azi confirmate de mii de experiene.

    Trebuie aadar s recunoatem c albinele comunic ntre ele, i transmit informaii.

    Mesaje complexe (indicarea distanei i direciei) sunt comunicate, nregistrate i

    urmate de comportamente adecvate. Dansul este un semn care trimite la un

    semnificat, tot aa cum cuvintele omeneti reprezint lucruri. Totui acest limbaj nu

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    12/40

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    13/40

    care depete infinit n complexitate i fecunditate codul lingvistic al stupului.

    4. Cercetrile contemporane asupra cimpanzeilor

    nstarea actual a cercetrilor nu pare c vreo specie animal s-a dovedit capabil

    s inventeze n natur(n mediul su natural) un limbaj cu adevrat asemntor

    limbajului omenesc. Nu tim, la ora actual, dac uierturile (sunete i ultrasunete)

    modulate de delfini sunt un adevrat limbaj. Cu siguran, cercetrile ntreprinse de

    specialitii marinei americane asupra inteligenei delfinilor au artat c ei sunt

    capabili s schimbe mesaje complexe, dar nimic nu dovedete ca este vorba aici de

    ntrebuinarea unor simboluri arbitrare i nvate, susceptibile de a se las analizate n

    uniti nzestrate cu sens.

    n schimb, de civa ani, s-a demonstrat c cimpanzeii sunt capabili s nvee un

    limbaj tipic uman i s-l utilizeze n mod pertinent. Din vara lui 1966, doi psihologi

    de la universitatea din Nevada (SUA), R.A. i B.T. Gardner, au ncercat cu o tnr

    femel cimpanzeu, Washoe, s-o nvee limbajul surdo-muilor americani, ASL

    (American Sign Language). Animalul a nvat peste o sut de semne. Washoe se

    dovedete capabila de o anumit putere de abstracie,

    16K.von Frisch, Vie et moeurs des abeilles, trad., p.159, Albin Michel.

    17 E. Benveniste,Probiemes de linguistique generale, p.61.

    Pot vorbi cimpanzeii?

    fcnd corect gestul care semnifica a deschide, att pentru a deschide o u, o

    fereastr, un frigider, cit i pentru a deschide un robinet! Ea a nvat i s combine

    semnele, pentru a exprima de exemplu o propoziie de genul: Hai s ne plimbam n

    gradin pentru a culege mere!"

    Actualmente, la Institutul de cercetri asupra primatelor, din Oklahoma, sunt

    n curs noi experienei. Washoe va ncerca la rndul ei s-i nvee limbajul surdo-

    muilor pe ali doi tineri cimpanzei, Bruno i Booee. Dac experiena reuete am

    avea dovada c cimpanzeii sunt capabili nu doar s nvee i s utilizeze, dar i s

    transmit unlimbaj inventat de oameni. Posibilitatea de a transmite acest limbaj,

    posibilitatea intermediar ntre aceea de a inventa i aceea de anva, ne-ar invita

    atunci s tragem concluzia c ntre inteligena oamenilor i cea a maimuelor

    superioare exist o diferen mai curnd de grad dect de natura.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    14/40

    4. Limbajul omenesc este convenional

    1. De la Aristotel la Ferdinand de Saussuren Cuvnt nainte la Elemente de lingvistic general, Andre' Martinet evoc

    anecdota nostima a tirolezului care, ,,ntorcndu-se din Italia, laud n fa

    compatrioilor frumuseea acestei ri, dar adug c locuitorii ei sunt de bun seam

    nebuni de vreme ce se ncpneaz s numeasc cavallo ceea ce orice om cu

    judecat tie ca este unPferd. i estefoarte adevrat c copiii sunt att de obinuii s

    identifice cuvintele din limba lor materna cu lucrurile pe care le desemneaz, nct le

    este destul de greu la nceput s neleag nsi existena limbilor strine! Darmultiplicitatea limbilor ne arata n mod evident transcendena gndirii n raport cu

    cuvintele, contingena cuvintelor n raport cu gndirea. n dialogul lui Platon intitulat

    Cratylos, Hermogenes declara deja c ,,de la natur i n chip originar nici un nume

    nu aparine vreunui lucru n particular, ci n virtutea unei hotrri i a unei

    deprinderi". Aristotel reia acest punct de vedere: semnul funcioneaz graie unei

    convenii ntre oameni (the'sei), nu graie naturii (physei). I-a revenit ns unui lingvist

    contemporan, Ferdinand de Saussure, sarcina de a preciza i adnci aceast idee veche

    i de a trage din ea toate consecinele. n Curs de lingvistic general, publicat n

    1916, la trei ani dup moartea autorului, Saussure arta n mod expres c natura

    semnului este arbitrar. ntresemnullingvistic (pe care l vom numi semnificant)i

    conceptul pe care l reprezint (semnificat), nu exist relaie intrinsec. Nu exista o

    legtur intern ntre cutare semnificat: sor, de exemplu, i lanul fonic care l

    reprezint (S+O+R+A). ,,Ideea de sor nu este legat prin nici un raport interior cu

    irul de sunete care i servete drept semnificant"18.

    18F. de Saussure, Cours de linguistique generale,p.100, Payot, reeditare 1986.

    2. Semn i simbol

    Saussure ntrebuineaz expresia ,, semn", pe care o prefer ,, simbolului", pentru a

    desemna elementele limbajului i a sublinia caracterul lor arbitrar. Fr ndoial,

    sensul acestor termeni este cam fluctuant. Se numete de obicei funcie simbolic

    aptitudinea inteligenei de a crea semne. nsi etimologia frumosului cuvnt de

    simbol evoca bine funcia de comunicare proprie limbajului'9. i ,,simbolurile"

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    15/40

    algebrice sunt perfect convenionale i arbitrare ca i semnele saussuriene. Totui, n

    general, termenii semn i simbol se deosebesc: dac, ntr-un fel, orice simbol este un

    semn, adic un lucru care ine locul altui lucru, un semnificant care trimite la un

    semnificat, trebuie precizat c raportul simbolului cu ceea ce simbolizeaz el nu este

    de obicei pur extrinsec precum raportul dintre semn i semnificat. Simbolul seamn

    cu ceea ce simbolizeaz, el nu se limiteaz s repre-zinte ntr-un mod cu totul

    convenional i arbitrar realitatea simbolizat, ci o ncarneaz, ea triete n el. Astfel

    balana este n sens propriu simbolul justiiei al crei ideal de precizie i de

    imparialitate matematic l evoca. Simbolul nu este arbitrar, el nu poate fi nlocuit cu

    orice, n vreme ce pot substitui fr inconvenient cuvntulsistercuvntul ,,sora".

    Dar poate tocmai aici vei fi ispitii s propunei o obiecie la teoria saussuriana a

    limbajului convenional. Limbajul, vei spune, este uneori (mai ales la popoarele

    primitive) concret i expresiv. El conine de exemplu onomatopee care sunt mai

    curnd simboluri dect semne, care sunt chiar, ca s zicem aa, descrieri sonore ale

    obiectelor!

    n aceasta privin Saussure face mai multe remarci interesante. Mai nti exist

    multe false onomatopee a cror aparen sugestiv este rezultatul cu totul ntmpltor

    al evoluiei fonetice. De exemplu, cuvntulfouet(bici) pare a sugera o plesnitur

    seac, dar n realitate el deriva din cuvntul latinfagus: ,,hetre" (fag). Invers,

    onomatopeele adevrate subzist rar ca atare n limbaj i sunt antrenate n evoluia

    fonetic. De exemplu, cuvntul din latina trziepipio devine n francez ,,pigeon"

    (1porumbel), pierzndu-i caracterul de onomatopee.

    Apoi, i mai ales, limbajul cel mai expresiv nu este niciodat cu totul natural;

    ntr-o mare msurii i el este convenional. Copilul francez numete pisica un

    ,,miaou"; este o onomatopee foarte aproximativ i care nu se regsete n alte limbi.

    Acelai lucru 1-am putea spune, de altfel, despre multe ,,expresii" nelingvistice.Riturile politeei sunt adesea foarte expresive. Ritul prosternrii simbolizeaz ntr-un

    19 n limba greaca, simboleste la nceput un obiect din lemn tiat n dou; doi prieteni pstreaz

    fiecare o jumtate pe care o transmit copiilor lor. Cele dou pari reunite permiteau posesorilor lor s se

    recunoasc i s continue relaiile amicale anterioare. Simbolul este deci, iniial, un gaj de recunoatere

    reciproc.

    Onomatopeele nu constituie originea limbajului

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    16/40

    Vorbirea ca instituie social

    mod foarte concret i transparent subordonarea umil a supusului fa de principele

    su. Dar valoarea tuturor acestor rituri - n cadrul fiecrei comuniti care le

    ntrebuineaz - deriv n ntregime din regulile sociale care le codific uzajul. Ideea

    esenial care trebuie reinut plecnd de la analizele saussuriene este aceea c

    limbajul constituie, mai degrab dect un fapt natural, o instituie.

    3. Caracterul instituional al limbajului

    Faptul universal al vorbirii (practicate de toate popoarele actuale) indic fr

    ndoial c funcia simbolic este natural omului. Dar pluralitatea limbilor vdete

    caracterul instituional al fiecrui cod lingvistic. Se poate merge mai departe pentru a

    sublinia c funcia simbolic nu era de drept supus vorbirii. Oamenii s-ar fi putut ex-

    prima prin gesturi; cuvintele au fost preferate gesturilor din motive practice. Darwen

    aprecia c populaiile primitive au eliminat foarte repede limbajul prin gesturi pentru

    c pe de o parte el mobilizeaz ntregul corp, iar pe de alt parte este impracticabil n

    condiii de ntuneric. Helen Keller - surd, mut, oarb - s-a putut iniia n limbaj

    constituind sub form de semne date exclusiv tactile. I se punea o mna sub robinet

    iar pe cealalt mna se desena cu un ac literele care compun cuvntul water. n ziua n

    care a neles c exista un raport de la semnificat la semn ntre cele dou impresii, cea

    produs de ap i cea produs de acul care o neap dup o anumit form, ea stp-

    nea secretul limbajului. Folosirea vorbirii este ea nsi instituional. Surdul

    congenital rmne mut dac nu este educat (neauznd sunetele, el nu are nclinaia de

    a le produce n mod spontan). Se poate chiar afirma, mpreun cu Ombredane, c

    vorbirea nu are organe proprii ci numai organe de imprumut"20. Laringele, vlul

    palatului, limba sunt, ,,la origine organe de respiraie i alimentaie i se menin ca

    atare atunci cnd vorbirea se constituie i se exercit". E adevrat c bolile limbajului

    au permis, cum o s vedem, localizarea centrilor cerebrali ai vorbirii. Dar i scrierea,vdit instituional, are centrii si cerebrali, ale cror leziuni i altereaz exerciiul.

    Centrii cerebrali care particip la activitile noastre de vorbire i de recunoatere a

    semnelor nu sunt dect specializri ale unor centri motori i senzoriali care exist

    dinainte. Ombredane are dreptate, fr ndoial, s spun c ,,limbajul este o funcie n

    definitiv indiferent fa de organele senzoriale i motorii pe care le mprumut pentru

    folosinele sale (...) Limbajul este o activitate simbolic, artificial, care se exercit

    prin intermediul unor organe angajate iniial n activiti de alt ordin." Vorbirea estemai curnd o instituie social dect un instinct biologic.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    17/40

    S reinem n aceasta privin calificativul de arbitrar, de care se servete

    Saussure pentru a caracteriza semnul lingvistic. El este, cum declara nsui marele

    lingvist, echivoc. Ar fi poate mai bine s spu-

    20 Ombredane, L Aphasie et I'e'laboration de la pensee explicite,

    p. 282-283, P.U.F.

    nem c semnul este nemotivat. ntr-adevr, un semn arbitrar este un semn

    pe care l aleg n mod liber. Matematicianul poate inventa semne noi

    pentru a exprima funcii pe care le-a descoperit. Dar noi gsim gata fcute

    semnele din limba noastr matern i nu depinde de noi faptul de a le

    schimba n mod arbitrar! Semnificanii, spune foarte bine Saussure, sunt

    impui de comunitatea lingvistic de care in. Putem pune aici n eviden

    dimensiunea sociologic a limbajului.

    5. Limb i vorbire: sociologia limbajului

    1. Re1aiile dintre limb i vorbire

    Ferdinand de Saussure propune o distincie - care s-a dovedit foarte fecund - ntre

    limb i vorbire, ntre ceea ce este structural i social n limbaj, i ceea ce este

    variabil i individual. Vorbirea mea este o actualizare personal a limbii romne; sau,

    dac vrei, limba este codul de care m servesc pentru a transmite cutare sau cutare

    mesaj personal.

    Bineneles, nu i-au scpat lui Saussure relaiile dialectice dintre limb i

    vorbire. Dac, pe de o parte, nu exist vorbire dect prin intermediul limbii, limba

    fiind oarecum condiia transcendental a vorbirii, ceea ce mi permite s m facneles de altul vorbind (vorbele mele i cele ale altuia provin n orice moment din

    tezaurul comun al limbii noastre), pe de alta parte este de asemenea adevrat s

    spunem c limba presupune vorbirea creia ntr-un fel i este depozitul. Eu nv o

    limba auzindu-i pe alii vorbind; pe de alt parte tocmai vorbirea vie introduce

    progresiv schimbri n limba, o face s evolueze. ,,Exist deci o interdependen ntre

    limb i vorbire; limba este n acelai timp instrumentul i produsul vorbiri."21

    2. Primatul limbii asupra vorbiriiTotui, pentru Saussure, limba este esenialul, vorbirea constituie aspectul accesoriu.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    18/40

    Limba se preteaz la un studiu tiinific mai bine dect vorbirea. Fenomenele

    distincte, sunetele cu adevrat semnificative din fiecare limb sunt independente de

    accentele locale, de particularitile psihofiziologice ale locutorilor individuali

    (timbrul vocii, intensitatea acustic etc.). Limba manifest din plin caracteristica

    esenial a limbajului - aceea de a fi un fapt social. S nu uitam c Saussure (187-

    1913) este contemporan cu Emile Durkheim (1858 - 1917)22. Lingvistul Antoine

    Meillet, discipol al lui Saussure, va pune n valoare convergena celor doua

    doctrine: ,,Limbajul, scrie Meillet, intra exact n definiia pe care a propus-o

    Durkheim; o limb exist independent de fiecare dintre indivizii care o vorbesc, i

    dei

    21 F. de Saussure, Cours de linguistique generale,p.37.

    22Vezi Georges Mounin,Ferdinand de Saussure,p.21, Seghers.

    nu are nici o realitate n afara ansamblului acestor indivizi, este totui, prin

    generalitatea sa, exterioara fiecruia dintre ei."23 Limba comporta cele dou trsturi

    prin care Durkheim definete faptul social. Ea este co1ectiv (ntruct nu depinde de

    nici un locutor particular) i coercitiv ntruct se impune fiecruia dintre noi. Limba

    noastr matern ne este predat i trebuie s nvm la coal regulile gramaticii.

    3. Limba reflect practica socialNu va finiciodat de prisos s insistm asupra naturii sociale a limbajului. Fr s

    abandonam astfel teoria saussuriana a caracteruluiarbitrar al semnului, s-ar cuveni

    poate naceast privin s o nuanm. Desigur, codurile lingvistice sunt

    convenionale, dar ele nu sunt oarecare. n fiecare limb se reflect ideile,

    mentalitile, viziunea asupra lumii proprie comunitii care o ntrebuineaz.

    Originalitatea fiecrei limbi este mult mai mare dect se crede de obicei. Vocea

    omeneasc are resurse nenumrate (e de ajuns s ascultm sunetele pe care le emitcopiii) i fiecare limba reine doar un numr restrns de sunete semnificative care

    sfresc prin a deveni obinuite n interiorul fiecrei comuniti lingvistice (s ne

    gndim la dificultatea francezilor de a pronun th englez sau la cea a spaniolilor de a

    pronuna Ufrancez!)

    Fiecare popor, prin limba s, i modeleaz o lume original, ntruct nu exist, n

    sine, cum crede realismul naiv, obiecte distincte n lume, crora fiecare limba le-ar dao denumire24. n spectrul solar care este continuu de la rou la violet, francezii disting

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    19/40

    apte culori reprezentate prin apte cuvinte: violet, indigo, albastru, verde, galben,

    oranj, roi. Dar aa cum observa Andre Martinet, ,,n breton i n galez un singur

    cuvnt:glas se aplica unei poriuni a spectrului care acoper aproximativ zonele

    franceze ale albastrului i verdelui. Ceea ce numim verde este adeseori mprit ntre

    doua uniti dintre care una acoper ceea ce desemnam ca albastru, cealalt referndu-

    se la esenialul din galbenul nostru"25

    23Ibid,p.22.

    24 n Biblie, Adam d cte un nume fiecruia dintre animalele i lucrurile care l nconjoar. Dup

    aceast poveste naiv despre origini, exist mai nti lumea, cu obiecte distincte, iar limbajul se

    mulumete s o reflecte n mod pasiv. ncepnd cu lucrrile lui von Humboldt (1820), reluate de

    neokantieni, precum Cassirer, tim c raportul dintre cuvinte i lucruri este mai complex. Cum spune

    Ullmann: ,,Orice sistem lingvistic conine o analiz a lumii exterioare care i este proprie i care difer

    de analiza altor limbi". Viziunea asupra lumii a fiecrui popor este deci ntr-un fel predeterminat de

    instrumentul su lingvistic. La limit, potrivit lui Worf, n-ar exista de la o limb la alta nici un cuvnt

    echivalent i orice traducere, n sens strict, ar fi imposibil (n legtur cu aceast dificultate i cu

    soluiile posibile, vezi Georges Mounin,Les proble'mes theonques de la traduction, Gallimard).

    25 Andri Martinet,Elemente de lingvistic general op .cit., p.30.

    Se poate afirma, mpreun cu Benveniste, c ,,limbajul reproduce lumea, dar

    supunnd-o organizrii sale proprii"26. Se poate arata pe baza unor exemple speciale

    c n fapt practica social a fiecrui popor este aceea care decupeaz, din realitatea

    non-lingvistic, domeniul acoperit de fiecare cuvnt. De exemplu, domeniul acoperit

    de cuvntul francez ,,mouton" (oaie) corespunde n englez la doua semne: sheep

    (animalul viu) i mutton (carnea). La fel, cuvntului francez boeuf(bou) i corespund

    cele dou cuvinte engleze ox (animalul) i beef (carnea), i cuvntul porc, pig

    (animalul) i pork(carnea). Se observa c cuvntul care desemneaz carnea e foarte

    apropiat de cel francez. Aceasta pentru c invadatorii normanzi cunoteau animalul

    mai cu seama servit la masa i numeau aceast carne n limba lor; dimpotriv ranu1

    saxon cretea animalul, dar nu se hrnea cu el. Aceste diversiti lingvistice sunt

    convenii, dar cit de semnificative! n dualitatea de termeni din engleza actual, se

    mai regsesc opoziiile de clas din trecut (ntre cuceritori i cucerii, nobili i rani,

    exploatatori i exploatai).

    Studiul argoului arat foarte clar legturile limbajului cu practica social.

    Argoul era limba lumii interlope: caracterul direct i grosier al termenilor si exprima

    cinismul celor care vorbeau aceast limba. Era i limba mizeriei, a flmnzilor inesplailor care aveau, remarc Pierre Guiraud27, zeci de cuvinte pentru a traduce

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    20/40

    cuvntul ,,a duhni". Era i limba ceretorilor, foarte bogat n desemnarea diverselor

    delicte. Era n sfrit limba unor oameni care cutau s-i ascund delincvena; de

    unde forma criptologic, folosirea unor ,,chei" mai mult sau mai puin complexe, a

    unor coduri diverse pentru a deforma limbajul i a-l face secret. De altfel, codurile se

    rennoiesc necontenit pentru ca disimularea s fie eficace.

    6. Punctul de vedere sincronic i punctul de vedere

    diacronic: lingvistica structurala

    1. Definiii

    Tot de la Ferdinand de Saussure este mprumutat distincia ntre sincronie i

    diacronie, distincie utilizat permanent n dezbaterile filozoficecontemporane. Este

    o distincie asemntoare celei pe care o opera Auguste Comte, n sociologia sa, ntrestatic i dinamic. Saussure d urmtoarele definiii: ,,Este sincronic tot ce se refer

    la starea static a limbii noastre, i diacronic tot ce are legtur cu evoluiile."

    Lingvistica sincronic studiaz relaia ntre elementele coexistente care constituie, la

    un anumit moment al istoriei, sistemul unei limbi date. Cu alte cuvinte, lingvistica

    sincronic se situeaz pe

    26E. Benvenise, op .cit.,p.25.

    27p Guiraud,L 'Argot, P.U.F., Que sais-je?

    punctul de vedere al ,,axei simultaneitii", iar lingvistica diacronic pe punctul de

    vedere al ,,axei succesivitilor"28.

    Saussure mai spune: ,,Lingvistica sincronic se ocup de raporturile logice (...)

    care leag termeni coexisteni i formeaz sisteme aa cum sunt ele observate de

    aceeai contiina colectiv. Lingvistica diacronic studiaz, dimpotriv, raporturile

    care leag termeni succesivi neobservai de o aceeai contiin colectiv i care se

    substituie unii altora fr s formeze sistem ntre ei."29 De exemplu, n vechea anglo-

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    21/40

    saxona, ntr-o anumit perioad, pluralul se formeaz prin adugarea disinenei i:

    fot(piciorul), plural foti; gos (gsc), plural gosi. Acesta este un fapt de lingvistic

    sincronic, pentru c privete un sistem. n continuare intervin anumite schimbri

    fonetice: foti devinefeti, apoi i final cade, fotare ca plural fet. Se constituie un nou

    sistem sincronic cu plurale n et. Dar faptul diacronic, schimbarea, nu aparine nici

    unui sistem, el opereaz numai ntr-un punct, chiar dac fiecare schimbare se

    repercuteaz asupra sistemului: ,,Faptele diacronice sunt ireductibile la sistemul

    sincronic pe care l condiioneaz", exact cum ntr-o partida de ah ,,mutarea unei

    piese este un fapt absolut distinct de echilibrul precedent i de echilibrul urmator"30.

    2. Primatul sincroniei

    Putem nelege pornind de aici revoluia fundamental pe care o realizeaz

    Saussure n lingvistic. n epoca sa, lingvitii sunt preocupai numai de evoluia

    limbilor, ei nu se intereseaz dect de diacronie. Dimpotriv, pentru Saussure aspectul

    sincronic este cel mai important, i mai nti ntruct, pentru cei care vorbesc ntr-un

    moment determinat, transformrile limbajului n decursul istoriei sunt ca i cum n-ar

    exista. Pentru fiecare dintre noi faptul limbajului este organizarea s intern n chiar

    clipa n care vorbim.

    Vorbind despre acest privilegiu al sincroniei, despre tiina sistemului, Saussure

    remarc: ,,Nimic mai important din punct de vedere fiziologic"31. i dac filozofii

    contemporani cu Saussure au ignorat acest lucru, filozofii de azi i recunosc

    importana. Se poate spune ca Ferdinand de Saussure este adevratul printe al

    structuralismului care se va dezvolta, mai ales n Frana, n anii '60. Este adevrat c

    Saussure nu prea ntrebuineaz cuvntul structur care pentru el este sinonim cu

    construcie32. El prefera cuvntul sistem care, remarc Georges Mounin, apare de 138

    de ori n Curs de lingvistic general

    28 F. Saussure, Cours de linguistique ge'ne'rale,p.115.29Ibid.,p.140.

    30Ibid.,p.126.

    31Ibid.,p.122.

    32 G. Mounin, op. cit.,p. 61-62.

    3. Orice limb este un sistem: primatul re1aiei asupra elementului

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    22/40

    Ideea fundamental este c orice limba constituie un sistem. Trebuie s o

    considerm ,,ca o form, nu ca o substan". Elementele sale nu au valoare pozitiv n

    ele nsele, izolat, ci doar prin intermediul sistemului, adic al relaiilor care le unesc.

    Trebuie s punem n lumin aici una din formulele cele mai celebre ale lui Ferdinand

    de Saussure: ,,n limb nu exist dect diferene"33.

    S lum un exemplu foarte simplu. Cuvntul capitaine (cpitan) considerat

    izolat nu are nici un sens. El nu are sens dect prin relaiile sale cu celelalte cuvinte

    care definesc diversele ealoane ale ierarhiei militare franceze. Cuvntul capitaine nu

    are valoare dect prin intermediul ,,diferenelor" care l disting de ealonul inferior

    lieutenant (locotenent) sau de ealonul superior commandant (comandant). ,,Toate

    cuvintele care exprim idei asemntoare se limiteaz reciproc. Sinonime ca redouter

    [a inspira teama], craindre [a se teme], avoir peur[a-i fi fric] nu au valoare proprie

    dect prin opoziia lor; dac n-ar exista cuvntul redouter, ntreg coninutul su ar

    reveni concurentelor sale." De altfel un cuvnt poate rmne acelai i s dobndeasc

    un sens diferit n funcie de context. De exemplu cuvntulfatare trei sensuri diferite

    n expresule: biei i fete; domnul Prudhomme i-a cstorit fa; poliitiisupravegheaz fetele i clienii lor.

    Cuvintele difereniate

    Ceea ce spunem despre cuvinte, acele uniti semnificante care sunt, cum le

    descrie Martinet, ,,prima articulare a limbajului", amputea spune i despre cele

    mai mici uniti, adic despre fonemele nsei, sunete distinctive care constituie n

    orice limba vorbita a doua articulare a limbajului. De exemplu, cuvntul cap

    conine trei foneme Icla/p/. Noi identificm fiecare fonem de exemplu fonemulIc/-

    nu numai i nici mcar n mod fundamental prin asemnarea sa cu ceilali Ic/, ci mai

    ales pentru ca l difereniem auditiv de alte elemente ale sistemului fonematic, ceea ce

    ne permite s distingem imediat cuvintele cap, hap, nap doar n virtutea diferenei fo-nemului iniial. Aceste foneme sunt, cum se spune, uniti discrete, adic discontinue.

    Fiziologic, se trece ,,pe nesimite de la articularea proprie a lui/b/ la aceea a lui /p/

    prin reducerea progresiv a vibraiilor coardelor vocale"34, dar aceast continuitate nu

    se regsete n nelegerea vorbirii. Ct vreme cuvntul auzit este perceptibill, l in-

    terpretez fie ca bas, fie ca pas. Atunci cnd este atins un anumit prag care mi permite

    s aud /b/ n loc de /p/, sensul se schimb complet. Bas nu are deloc acelai sens

    cupas.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    23/40

    F. de Saussure, op. cit.,p.166.34A. Martinet, op. cit.,p.42.

    Structuralismul

    Este cu totul remarcabil faptul ca ntre sunete exista diferente nesemnificaive. De

    exemplu, neleg foarte bine cuvntul reie (vis) sau rateau (grebla) fie ca sunt

    pronunate de un burghez parizian sau de Un iran din Franche-Comte' care graseiaza.

    Aceasta nseamn caIrIgraseiat nu are n franceza valoare difereniala. Diferena

    dintre acest sunet i celelalte moduri de a-l pronuna peIrInu este, cum se spune,

    perflnenti. Am vzut ca n franceza distincia ntre consoana surdaIpIi consoana

    sonoraIbIeste pertinenta. Ea nu este pertinenta n chineza mandarinilor, de unde

    ,,dificultatea chinezilor de a distinge surdele i sonorele franceze"3. Exista n schimb

    n chineza o distinctie pertinenta ntreIp 'Iaspirat iIpIneaspirat.Pa'(a inceta) nu es-

    te acelasi cuvnt cap 'a (a se teme), n timp ce n franceza ,,des,iIpIdinpas este n

    general neaspirat, iarIpIdinpin aspirat (...), aceste caliti nu sunt pertinente pe

    planul comunicani". Ajungem deci la aceleai concluzii. n lingvistica, elementul nu

    are sens dect prin intermediul sistemului. Acest lucru este adevrat deopotriv pentru

    foneme i pentru cuvinte. ,,n fonologie, rolul principal revine nu fonemelor ciopoziiilor distinctive. Un fonem nu comporta Un coninut fonologic definibil dect

    pentru ca sistemul opoziiilor fonologice prezint o structura, o ordine determinate."36

    n definitiv, aadar, orice limba este Un sistem de elemente i flecare element nu se

    defmeie dect prin ansamblul relaiilor pe care le are cu celelalte elemente i prin

    opozitule n care intra. Noiunile structura'Iste de sistem, relaii, diferente, ipoziii,

    nlocuiesc vechea noiune pozitivista de fapt lingvistic. n secolul al XIX-lea triumfa

    punctul de vedere diacronic: fiecare element al limbajului era considerat n mod izolati i se caut originea intr-o stare anterioara a limbii. Este adevrat c lingvitii se

    consacrau cu pasiune gramaticii comparate a diverselor limbi indo-europene, dar

    numai pentru a reconstrui ipotetic o limba anterioara. Astzi elementul este considerat

    n mod esenial ca ,,parte a unui ansamblu sincron". Cum spune Benveniste,

    ,,atomismul face loc structuralismului".

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    24/40

    7. Problema afaziei

    Afazule sunt tulburri ale limbajului de origine interna (fr leziunea aparatului

    fonator). Studiul lor a prilejuit lucrri numeroase. Este tipul de problema n legtura

    cu care specialitii cei mai diveri i pot confrunta cu folos cercetanile, ii pot face

    servicii reciproce n scopul naintani cunoaterii. Bineneles, problema intereseaz n

    primul rnd pe neurologi i psihiatri. Dar prin studiul tulburrilor i dezorganizanilor

    limbajului lingvitii pot nelege mai bine structura

    3 Lepschy,La Linguistique structurale,p. 20-30, Payot, trad. francei.36N. S. Troubetzkoy,Pnncipes de phonologie,p.69, Klincksieck, trad. franceza.

    i funcionarea limbajului normal. n fine, filozofii nii se intereseaz cu

    ardoare de afazie. Bergson caut n tulburrile limbajului cheia vechii probleme

    a raporturilor dintre suflet i trup. Istoria teoriilor afaziei este plina de

    nvminte pentru epistemologie. Ele arata cum interpretarea faptelor de ctre

    savant depinde n mare msura de modele intelectuale din vremea s i de

    postulate filozofice mai mult sau mai puin inconiente.

    1

    . Concepia analitic i atomist despre afazie i limbaj

    Spuneam ca n secolul al XIX-lea concepia cea mai rspndit despre limbaj este

    analitica: se explica ansamblul unei limbi plecnd de la elemente, de exemplu, de la

    cuvinte. Cuvntul nsui, care poate fi profluntat, ascultat, scris sau citit, pune n joc

    patru specii de imagini mentale: imagini motrice articulatorii (vorbirea), grafice

    (scrierea), imagini senzoriale auditive (desluirea vocii) i vizuale (citirea). Se poate

    deci vorbi aici de atomism psihologic pentru c o funcie complexa precum limbajuleste explicata plecnd de la elemente simple, de la acei ,,atomi lingvistici" care sunt

    imagmile mentale de diverse feluri.

    Studiul afaziilor prea mai adesea, n acea epoca, s confirme aceasta concepie care

    triumi cu Chareot (188). Afazicii par ntr-adevr a se mpari n dou mari grupe

    care cuprnd fiecare doua subgrupe. Afazicii motori neleg ce li se spune sau ce

    citesc, dar nu pot articula toate cuvintele (anartrle) sau nu pot s le scrie (agrafle). lata

    un extras din observaia celebra asupra unui bolnav numit Leborgue, anartric mareat,comunicata de chirurgul Pierre Paul Broca n 1861:

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    25/40

    ,,Cnd a venit la Bicetre, nu mai vorbea de vreo doua sau trei luni. Era atunci

    perfect valid i inteligent, i nu se deosebea de Un om sntos dect prin

    pierderea limbajului articulat. Se plimba prin ospiciu unde era cunoscut sub

    numele de Tan. nelegea tot ce i se spunea; avea chiar urechea foarte fina, dar

    la orice ntrebare care i era adresata, rspundea invariabil Tan, Tan, cuvinte

    nnnsoete de gesturi foarte variate prin care reuea s exprime majoritatea

    ideilor sale. Cnd interlocutorii nu-i nelegeau mimica, se minia cu Uiuriflta i

    aduga la vocabularul sau o njurtura grosolana, una singura: blestemat fie

    numele lui Dumnezeu!"37

    Alte cazuri prezint o afazie senzoriala: bolnavul, dei aude vorbele, nu le nelege

    (surditate verbali sau, dei vede cuvintele, nu nelege ce cteie (cecitate verbali

    sau alexie).

    Acestor tulburri caracteristice le corespund leziuni ale unor zone cerebrale bine

    determinate. Broca a fcut autopsia bolnavului sau, al crui creier 1-a prezentat n

    aprilie 1861 Societii de antropologie (acest encefal conservat ntr-un borcan cu

    alcool mai poate fi vzut

    Citat din Ombredane,L 'Aphasie et l'e'laboration de la pensee explicite,p.32, P.U.F.

    Diferitele

    tipuri

    de afazie

    LimbajulI 119 118 ILimbajul

    Diferitelestraturi

    lingvistice

    la muzeul Dupuytren). Acest anartric prezenta o leziune a celei de a

    treia circumvolui frontale stng. Agraficii au o leziune intr-o alta

    zona motrice. Afazicul atins de surditate verbala prezint o leziune a

    primei circumvoluii temporale (afazia Uernicke). Cel ce sufer de

    alexie prezint o leziune a ,,pliului curb" (n zona occipitala). Psihiatrulgerman Karl Uemicke ajungea la concluzia ca imaginile reprezentative

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    26/40

    ale cuvintelor sunt ,,localizate, adic legate potrivit cofltinutului lor de

    locuri circumscrise ale scoarei cerebrale".

    2

    . Concepia evo1uionist asupra afaziei

    Concepia ,,atomista" nu poate fi meninut n forma ei simplist. Diversitatea

    formelor de afazie este n realitate mult mai puin delimitat i n orice caz formele

    pure sunt excepionale. De exemplu, n afazia Uernicke, este adevrat ca bolnavul nu

    nelege, dar vorbete. Numai ca vorbete prost; jargonul sau este aproape de neneles

    i prezint frecvent simptomul intoxicani prin cuvnt (i se arata Un caiet i l

    desemneaz corect prin numele sau, dar continua s numeasca ,,caiet" orice alt obiect

    care i se prezint dup aceea!).

    Pe de alta parte, experiena arata ca leziunile unei zone cerebrale nu distrug

    cuvintele nsei. n fapt, sub impactul unei emoii, sau pur i simplu intr-o situaie

    concreta n care ntrebuinarea cuvntului devine automata, afazicul regsete

    cuvintele uitate. Cutare afazie care nu poate regsi la rece cuvntul ,,multume se" va

    spune spontan la sfritul examenului: ,,Mulumesc, doctore!" Cutare femeie afiizica

    nu-i poate reaminti voluntar numele fiicei sale, dar i declara acesteia: ,,Srmana mea

    Jacqueline, nu mai sunt n stare nici s-ti rostesc numele!" n timp ce limbajul

    voluntar, abstract, a disprut, limbajul emoional, facil, automat, s-a mefitiflut. n

    limbajul ,'rezidual" al celor mai avansai afazici subzista mereu cteva njurturi, acele

    expresii gata icute pe care ,,emoia le-a smuls intelectului". Afazicul i-a pierdut

    ntrebuintarea voluntara, inteligenta a vorbirii, ,,limbajul pe msura". El nu pstreaz

    dect Un ,,limbaj de confecie", o ,, tiina verbala" automata, forme gata icute care

    sunt ,,propoziii moarte "38

    n aceasta perspectiva nu se mai pune problema alterrii elementelor limbajului, ci

    aceea a alterrii unora dinntrebuinrile sale.

    Din 1868 neurologul englez Hughlings Jackson, multa vreme necunoscut, mai ales n

    Frana (unde a avut totui Un precursor, psihiatrul Baillarger, i Un popularizator,

    psihologul Ribot), aplica bolilor sistemului nervos principule evoluioniste ale lui

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    27/40

    Herbert Spencer. Ideea fundamentala este aceea ca ,,bolile sistemului nervos trebuie

    s fie considerate ca reversiuni ale evoluiei, adic disoluii". Evoluia

    este trecerea de la m' organizat la m' puin organizat, de la

    m'

    38 Ombredane citeaz ca exemplu de asemenea propoziii moarte pe care le

    ntrebuiniirn automat ia s ne gndim Ia sensul lor expresia: ,,Slavi Domnului!"

    Un liber cugettor ar spune, de exemplu, cu totul firesc: ,,Slava Domnului, sunt ateu".

    SlmplU la m' complex (centrii nervoi cei mai compleci, cei mai receni n

    evoluia fiinelor vii, sunt i cei mai puin organizai, cei mai fragili).

    Evoluia este i trecerea de Ia m' automat la m' voluntar. Or, boala

    nervoasa distruge funciile mentale n ordinea inversa evoluiei lor. Funciile

    cele mai complexe, situate la nivelul superior al ierarhiei construite de evoluie,

    sunt alterate primele, n timp ce funciile elementare, automate, sunt conservate.

    Aa se face ca afazicul pierde rapid limbajul intelectual, adic ntrebuinarea

    judicioasa a cuvintelor n propoziii construite n mod voluntar, i conserva

    limbajul inferior, limbajul de confecie (ready made up), limbajul automat la

    care ne-am referit.

    Acest principiu i-a pstrat ntreaga fecunditate i lingvitii l aplica acum, de

    exemplu, alterrii fonemelor n afazie. n acest domeniu, observa Roman Jakobson,

    ,,deterior&iile afazice reproduc n sens invers ordinea achiziiilor infantile"39. n toate

    limbile din lume copiii i nsuesc consoanele velare i palatale dup ce i vor fi n-

    suit labialele i dentalele. Achiziia constrictivelor presupune achiziia prealabili a

    ocluzivelor. Aceasta ierarhie ,,ireversibila" se regsete la scara evoluiei generale a

    limbilor. Nu cunoatem limbi fr ocluzive, dar exista la anumite populaii din

    Oceania limbi lipsite de constrictive. Este remarcabil ca n afazie ,,consoanele labialeca i vocalaA sunt ultimele foneme care rezista distrugerii, ceea ce corespunde exact

    stadiului iniial al limbajului infantil".

    3

    . Concepia structuralist asupra afaziei

    Acest calificativ nu pare abuziv pentru a desemna teoriile moderne ca cea a lui

    Gelb sau a lui Goldstein. intr-adevr, pentru aceti gestaltiti punctul de vedereanalitic i atomist trebuie s fie respins n favoarea punctului de vedere al formei

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    28/40

    (gestalt), al structurii. Creierul funcioneaz ca Un tot. n anumite afazii pure (de altfel

    clinic destul de rare), exista desigur o tulburare dominanta care apare n prim-plan

    (Vordergrund), de exemplu o tulburare motorie (anartrie sau agrafie) legata de

    localizarea leziunii cerebrale. Dar n planul ndeprtat (Hintergrund) exista o

    tulburare globala. Este alterata n ansamblul ei funcia categorIa'i, adic aptitudinea

    pentru simbolizare.

    Un bolnav al lui Gelb nu mai tie s clasifice culorile. El nu tie de exemplu s

    pun laolalt toate varietile de rou, s le rnduiasc, n pofida nuanelor lor diferite,

    intr-o singura categorie: rou. El triete ntr-un ,,univers mpestriat"; pentru el nu

    exista culori analoge, i seap ,,genul", nu vede ce pot avea n comun diversele nuane

    ale aceleiai culori. La fel alexicul se intereseaz n mod ciudat de desenul literelor pe

    care le apropie de obiecte concrete (M este o plrie, un vas). Dar nu mai tie s

    citeasc corect pentru ca formele literelor i-au pierdut pentru el funcia simbolica i

    abstracta. Pentru afa

    R. Jakobson, ,,Legile fonice ale limbajului infantil", n S. Troubetzkoy,Principes de

    phonologie,p.372, Klincksieck

    Inapfltudinea

    pentru simbolizare

    1201 Limbajul Limbajul/ 121

    zic cuvintele nu au sens dect intr-o situaie concreta. Un bolnav invitat s dea o

    lista de prenume feminine nu poate propune dect preflumele celor patru fiice

    ale sale. Afazicul a pierdut funcia categorial, aptitudinea de a abstrage, de a

    gndi n afara i la distani de experiena traita i de concret.

    n concluzie, n toate cazurile este atinsa mai mult sau mai puin aptitudinea de a

    nelege i de a minni Un sistem lingvistic. A pierde limbajul nu nseamn a pierde

    cuvintele, ci a pierde nsi funcia simbolica. Aceeai concluzie rezulta cu claritate,

    ni se pare, din lucrrile lui Head care a vorbit de o afazle sIntactlci (neputina de a

    dispune corect cuvintele n fraza) i de o afazle semandei (bolnavul nu poate

    nelege semnificaia de ansamblu a frazei). Ideea cea mai interesanta a lui Head esteaceea de a supune afazicii la seni de teste care arata ca este alterata formularea

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    29/40

    simbolica n ansamblul ei. n general, afazicul nu reuieie s ndeplineasc sarcini

    care cer o formulare simbolica ntre coficepie i execuie. De exemplu, experi-

    mentatorul i atinge urechea stnga cu mna dreapta i spune afazicului: ,,Fa i til ca

    mine." Pentru ca subiectul s reueasc n aceasta activitate, ar trebui s gndeasc

    ,,mna dreapta, ureche stng" i s realizeze concret aceast relaie. n fapt afazicii

    fac contrariul a ceea ce li s-a cerut, ating urechea dreapta cu mna stng,

    reproducnd i-metric (simetrie n oglinda) gesturile experimentatorului.

    De altfel, afazicul prezint, alturi de tulburrile de utilizare sau de nelegere a

    vorbirii, i alte tulburri de comportament caracteristice. Van Uoerkom a semnalat la

    bolnavii si tulburri ale simului spaiului (dificultate de orientare), ale simului

    timpului i ritmului. Majoritatea afazicilor sunt incapabili s citeasc ora, s

    interpreteze semnificaia direciei acelor pe cadranul orologiului. Este atinsa, prin

    intermediul limbajului, ,,funcia simbolic" n ansamblul ei.

    8.Concluzie: limbajul i gndirea

    1. Anterioritatea teoretic a gndirii n raport cu limbajul

    Avnd n vedere multiplicitatea codurilor semnificante pe care le ntrebuineaz

    omul, avnd n vedere multiplicitatea limbilor nsei, dac nu consideram dect

    vorbirea, s-ar putea trage concluzia c gndirea comport o anumita transcenden

    asupra instrumentului su lingvistic40. Gndirea precede limbajul; fac experiena

    acestui lucru, se pare, atunci cnd mi caut cuvintele, cnd am o idee pe care

    40 Plecnd de la regulile sintactice i de la un material de cuvinte i de foneme n numr limitat,

    locutorul formuleaz propoziiile cele mai diverse i realizeaz combinaii de semne n numr indefinit.

    Acest aspect creator al limbajului, remarc Noam Chomsky dup Descartes, manifest raiunea i

    libertatea omului.

    nu reuese s o exprim, pe care o mbrac succesiv n termeni improprii care nu m

    satisfac i pe care i resping rnd pe rnd. S-a spus c ,,dac gndirea i caut

    cuvintele, nseamn c ea le precede".

    2. Gndirea este inseparabil de limbaj

    Dar transcendena de drept a gndirii asupra limbajului nu implica la individul

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    30/40

    nsui, membru al unei societi n care se vorbete, o anterioritate, n sensul

    cronologic al cuvntului, a gndirii n raport cu limbajul. Simul comun presupune c

    mai nti gndim i dup aceea mbrcm n cuvinte gndirea noastr. Oscar Wilde

    rspundea c ,,gndurile noastre se nasc gata mbrcate". n realitate, chiar atunci

    cnd mi caut cuvintele, le caut cu alte cuvinte i pare imposibil s izom o gndire

    pur. Nu exist meditaie cu adevrat tcut. Aa-zisa gndire pur este n realitate un

    limbaj interior. Merleau-Ponty a subliniat-o n mod fericit: ,,Aceast tcere freamt

    de cuvinte, aceast via interioar este un limbaj interior." n perspectiva lui

    MerleauPonty, dup cum sufletul nu are un trup, ca un obiect care i-ar fi exterior,

    strin, nici gndirea mea nu are un limbaj. n realitate, eu nu am un trup, ci sunt un

    trup. i, la fel, gndirea mea este propriul ei limbaj.

    Saussure, la rndul su, declar n acelai sens c ,,luat n ea nsi, gndirea este

    ca o nebuloas unde nimic nu este n mod necesar delimitat. Nu exist idei prestabilite

    i nimic nu este distinct nainte de apariia limbii."

    Singurele gnduri adevrate sunt gnduri exprimate. Paul Valery i Alain au vorbit

    cu asprime despre operele de art visate numai de autorii lor i care nu vad niciodat

    lumina zilei. Gndirea neexprimat a unui sculptor sau a unui poet este ca o intenie

    rupt de act. n afara limbajului pietrei sau a limbajului versurilor ea nu este nimic.

    Singur expresia este dovada gndirii pentru c i este ncercarea. n ,,frumoasele

    nlnuiri ale limbajului" de care vorbea Valery, gndirea, mai curnd dect ngrdit,

    este desctuat, eliberat de limburile incontientului, de norii viselor i de posibil.

    3. Pericolele limbajului

    Totui, limbajul, fixnd gndirea, risc s o imobilizeze. Cum o spune Louis

    Lavelle, ,,dac gndirea fr vorbire nu este dect un posibil lipsit de realitate, se

    ntmpl ca vorbirea s subziste singur asemeni unui trup prsit de sufletul su".

    Muli cred c gndesc n vreme ce nu fac dect s vorbeasc. Au fost denunateadesea pericolele verbalismului, ale psitacismului (de la latinesculpsittacus,papa-

    galul, animalul care reproduce sunetele fr s neleag sensul lor).

    S nu ne ncredem deci n ideile care se exprima cu prea mare uurin, care

    intr fr efort n tiparul limbajului tradiional. Marii stiliti sunt adesea gnditori

    superficiali, n timp ce filozofi att de importani precum Kant sau Maine de Biran

    sunt uneori scriitori stngaci. Aceasta pentru c, n cazul lor, cum remarca Egger,

    exist o distan considerabil ,,ntre limbajul uzual i rolul nou pe care acestaOrice gndire este limbaj

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    31/40

    Inadecvarea limbajului pentru exprimarea experienei intime

    este chemat s-l ndeplineasc, ntre oferta limbajului i cererea gndirii. Marii

    filozofi care rennoiesc spiritul secolului lor se strduiesc din rsputeri s nu rmn

    prizonieri ai limbajului acelui secol.

    Descartes i Spinoza depesc gndirea scolastic, dar i pstreaz cuvintele

    (substan, accident, atribut, realitate formal sau excepional a ideilor etc.). Maine

    de Biran care, n secolul al XIX-lea, renvie spiritualismul, nu are la dispoziia sa

    dect ,,instrumentul lingvistic" al adversarilor si empiriti, scientiti, ,,ideologi". El

    i ia riscul de a ntemeia o filozofie a spiritului i liberti n limbajul ,,senzualistului"

    Condillac. Henri Gouhier l compara cu ,,Cristofor Columb care caut America pe

    hrile predecesorilor si".42

    Bergson a mers foarte departe n critica limbajului. Gndirea, consider el, este

    incomensurabil cu limbajul. Gndirea este un curent continuu care se desfoar n

    durat, n vreme ce limbajul este calchiat dup spaiu. Cuvintele sunt distincte i

    separate unele de altele precum obiectele n spaiu. Ele sunt instrumente fidele pentru

    a exprima lumea exterioar i a rspunde cerinelor inteligeni tehnice care divide,

    abstrage i msoar necontenit. Dar viaa mea luntric, ale crei stri succesive, n

    fluxul duratei, se contopesc asemeni culorilor unui asfinit, este n chip necesar trdat

    de limbajul care pretinde a o exprim. Pentru c este abstract i general, cuvntul mi

    permite s exprim o ntreag clas de obiecte, dar nu poate traduce momentele

    singulare, incomparabile ale vieii mele interioare. ,,Este universal, spunea Paul

    Valery, doar ceea ce este ndeajuns de grosolan pentru aceasta." n acelai sens

    Bergson spune: ,,Cuvntul brutal care nmagazineaz ceea ce este comun i deci

    impersonal n impresiile umanitii strivete (...) impresiile delicate (...) ale contiinei

    noastre individuale. Numai ideile care ne aparin cel mai puin pot fi exprimate n

    mod adecvat prin cuvinte."S considerm, pe de alt parte, ontologia lui Aristotel. Nu este ea exemplul

    unei gndiri care se neal asupra limbajului su? Distincia filozofic a substanelor

    i predicatelor este aici direct inspirat de distincia gramatical a subiectului i

    atributului. Pretinsele categorii ale existenei (substana, cantitate, calitate, relaie, loc,

    timp, situaie, posesie, aciune i pasiune) nu sunt dect categorii ale gramaticii

    (substantiv, adjectiv numeral sau calitativ, comparativ, adverb de loc, de timp,

    participiu trecut, adjectiv posesiv, diateza activ sau pasiv a verbului). Dac spun,,cerul este albastru", acest mod de a vorbi banal i nevinovat risc s acrediteze o

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    32/40

    ontologie naiv a substanelor i atributelor. Aristotel, spune pe buna dreptate

    Brunschvicg, ,,erijeaz n mod incontient particularitile limbajului

    41 V.Egger,La Parole inte'rieure (1881), p.234.

    42 H. Gouhier, Oeuvres choisies de Maine de Biran, Introducere,

    pp. 21-22, Aubier.

    sau n condiii necesare i universale ale gndirii.... Universul discursului confer

    iluziei o realitate metafizica".

    Dar dac orice limbaj este neltor, dac, aa cum pretinde Schiller, ,,atunci cnd

    sufletul spune Ah!... deja cel care vorbete nu mai este sufletul", filozoful preocupat

    de adevr ar trebui oare s reclame tcerea i s se condamne pe sine la tcere? Arefuza trdarea gndirii nseamn n acelai timp a refuza s-o ntrupezi. Bergson a

    scris cri, nu s-a oprit la o comuniune mut cu durata pur! Numai c el s-a strduit

    s inventeze un limbaj adecvat naturii a ceea ce exprima. El ncearc s substituie

    limbajului scientist un limbaj poetic care, prin intermediul unor imagini i metafore,

    sugereaz curentul vieii fr s-l desfigureze. De asemenea, nu am de ales doar ntre

    a spune ,,Cerul este albastru" i a tcea. Pot vorbi despre cer n limbajul poeziei sau

    n cel al fizicii matematice.

    Oricum, constatam aici ambiguitatea fundamental a limbajului care este n acelai

    timp, pentru gndire, instrument necesar i obstacol posibil. Pitagora este unul dintre

    cei care au contribuit la crearea limbii admirabile a matematicienilor. Dup care a

    nceput s adore ca pe nite zei purele simboluri operatorii, nstrinnd activitatea

    operatorie a matematicienilor ntr-o mistic superstiioas a numerelor! Spiritul nu

    exist n afara operelor sale; dar el risca s se nstrineze n ele n orice moment.

    IDEILE ESENIALE

    Limbajul este aptitudinea de a inventa i utiliza n mod intenionat semne n scopuri

    de comunicare.

    n anii 1910 Saussure a insistat asupra caracterului arbitrar al semnului lingvistic:

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    33/40

    ntre semnificat (ideea) i semnificant (sunetele emise) nu exista dect un raport

    convenional (pentru c aceleai obiecte sunt desemnate diferit n diversele limbi). O

    limb este astfel un sistem de elemente semnificante. Care sunt aceste elemente? La

    prima vedere, cuvintele deosebite, dar ducnd mai departe analiza se ajunge la cele

    mai mici elemente sonore distincte, fonemele. ,,i dau mine" are cu totul alt sens

    dect ,,i dau pine". Un simplu fonem (m sau p) schimb sensul n mod radical.

    Aceasta diferenia esenial i minuscula este pertinenta Filozoful poate face aici

    dou remarci eseniale asupra limbajului omenesc.

    1),,Dansurile" pe care le descriu albinele pentru a indica surse de hrana nu sunt un

    limbaj n sensul strict al cuvntului: sunt semnale ereditare i nu inventate nici

    nvate; sunt mesaje care nu se las analizate n elemente (precum cuvintele i

    fonemele noastre) i n consecin nu se pot combina n informaii complexe i noi ca

    n cazul limbajului omenesc.

    2) Esenial n limbajul omenesc este faptul ca, plecnd de la regulile sintacice, de la

    cteva mu de cuvinte i de Ia vreo douizeci de foneme, oamenii pot n orice moment

    s fac fraze noi sau s neleag discursuri pe care le aud pentru prima data. Regsind

    o idee ndrgit de Descartes, Chomsky insist n zilele noastre, asupra acestui aspect

    inventiv i creator al limbajului care pune n eviden raiunea i libertatea omului.

    Limbajul omenesc este deci inseparabil de gndire. Simpla fraza: ,,mi caut cuvintele"

    indica o anumita transcendenta a gndirii - a Eulul cuttor - n raport cu aceasta

    unealta care este limbajul. Aa se face ca majoritatea bolilor limbajului, afaziile, nu se

    exprima numai prin neputina de a dispune de cutare sau cutare categorie de cuvinte,

    dar i printr-o alterare totdeauna prezent a ,,funciei simbolice" n general.

    LECTURI

    PLATON, Cratylos, n Opere, III, Editura $tiintifica i Enciclopedica, Bucureiti,

    1978.

    ROUSSEAU,J. J., Essai sur l'origine des langues, Hatier.

    DE SAUSSURE, F., Cours de linguistique generale, Payot.

    BENVENISTE,E., Problemes de linguistique generale, Gallimard.

    MARTINET, A.,Elemente de lingvistic general, trad. rom., Editura tiinific,Bucureti, 1970.

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    34/40

    BARTHES, R., Gradul zero al scriiturii, trad. rom. n Romanul scriiturii,

    Univers, Bucureti, 1987.

    CHOMSKY, N.,Language and Mind(Limbajul i gndirea), Hareourt, Neu

    York, 1968.

    MOUNIN, o., Cleft pour la linguistique, Seghers.

    DERRIDA, 3., L 'ecriture et la difference, Ed. du Seull.

    JAKOBSON, R., ase lecii despre sunet i sens(trad. franceza, Ed. de

    Minuit.)

    TEXT COMENTAT

    Limbajul, privilegiul omului

    Cu excepia cuvintelor, sau a altor semne fcute n legtura cu subiecte care se

    prezint, fr s se raporteze Ia fliCi opasiune, nici una dintre aciunile noastre

    exterioare nu i poate asigura pe ce care le examineaz de faptul ca trupul nostru nu

    este numai o maina care se mic de la sine, ci exista n el i un suflet care are

    gnduri. Spun cuvinte sau alte semne' pentru ca mutil se folosesc de semne Ia fel cum

    flO ne folosim de voce; i spun ca aceste semne sunt :n legtura cu", pentru a exclude

    vorbirea papagalilor, fr a o exclude pe aceea a nebunilor, care continua s fie n

    legtura cu subiecte care se prezint, dei ea nu urmeaz raiunea; , adaug ca aceste

    cuvinte sau semne nu trebuie s se raporteze Ia nici o pasiune, pentru a exclude nu

    numai strigatele de bucurie sau de tristee, i altele asemntoare, dar i tot ce poate fi

    nsuit n mod artificial de ctre animale; cci dac o cotolana este nvata s spun

    ,buna ziua stpnei sale, cnd o vede sosind, acest lucru nu este posibil decnd facnd

    ca proferarea acestei expresii s devin agitaia uneia din pasiunile sale: anume oagitaie a speranei c are ce mnca, dac am obinuit-o s-i dam niscaiva dulciuri, ori

    de cte or o spune (...). VoreOMENTARIU

    a) Problemele tratate i): acest text

    birea astfel detinita nu convine dect omului, ceea ce ml se pare cu totul re-

    marcabil. Cci dei Montaigne i Char-ron au spus ca exista o mai mare diferena

    ntre oameni dect ntre om i animal, nu s-a descoperit totui niciodat un animal att

    de perfect incit s se fi tolosit de vreun semn pentru a face ca alte animale s neleagceva care s nu se raporteze Ia pasiunile sale; i nu exista om att de imperfect incit s

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    35/40

    nu se foli seasca de semne; aa se face ca surzii i mutil inventeaz semne speciale

    prin care i exprima gndurile. Aceasta constitule, ml se pare, un argument toarte

    puternic pentru a dovedi ca animalele nu vorbesc ca nol intrucit sunt lipsite de orice

    gndire, iar nu pentru ca le lipsesc organele (...), tiu ca animalele fac multe lucruri

    mal bine dect noi, dar nu m mira aa ceva; cad chiar aceasta serveie Ia a dovedi ca

    ele acioneaz n mod natural i gratie unor resorturi, asemeni unul orologiu, care

    indica mult mai bine timpul dect ne-o spune judecata noastr. Nu ncape indolala ca,

    atunci cnd rndunelele se intore primvara, acioneaz caniieorologii...'

    (Descartes, Scrisoarea din 23 nojembrie 1646 citre marehizul de Neucastle.)

    suflete dect al sau, de aA deosebi n mod

    Acest text reia, intr-o forma mai con- radical pe om de toate animalele, de a res-

    centrati, ceea ce spusese Descartes despre pinge prelungirea tezei animalului-main

    limbaj n a cincea parte dinDiscurs despre prin aceea a unui om-maina (care va fi n

    metoda El ne da prilejul de a preciza natil- secolul al XVII-lea teza lui La Mettrie), ra

    limbajului n concepia lui Descartes, de limbajul, privilegiul omului, fiind tocmai a

    reaminti cum' realitatea limbajului per- semnul dup care recunotem ca suntem o

    mite filozofului s admiti existena altor substii vorbitoare i nu doar un automat.

    Limbajul /127

    126 ILimbajul

    b) Explicarea detaliataa textului

    ,

    ,Cu excepia cuvintelor (...) nici una dintre aciun'Ie noastre exterloare nu (ne)

    poate asigura (...) ci exIs n corpill nostru Un suflet care are gnduri..."

    n Meditaia a doua, filozoful pune stpnire, n chiar actul ndoichi, PE cvidenta

    propriei sale CM stente ca substan gnditoare. Dar ce mi dovedete ca exista i alte

    suflete dect al meu? ,,Ce vad eu de la aceasta fereastra n afara de niic palarii i

    niie paltoane, care pot foarte bine s acopere doar spectre sau oameni simulai carenu se mica dect sub impulsurile unor resorturi? Dar eu judec ca am de-a face cu

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    36/40

    oameni adevrai." intr-adevr, actele efectuate de aceste trupuri mbrcate ar putea fi

    produse de resorturile unui automat (o maina care Se mica de la sine). nsi

    complexitatea acestor acte ar putea fi explicat prin nlnuiri de reflexe, dup schema

    stimul reacie repetata indefinit. Dar n-am putea imagina o maina care vorbete,

    nelegnd prin aceasta nu o maina care emite sunete, ci una care dispune n mod

    deliberat de semne n configuraii mereu noi pentru a rspunde la situaii no'.

    Descartes insistase asupra acestui punct n partea a cincea aDiscursului despre

    metoda ,,Mainile nu ar putea niciodat s fac uz de cuvinte, nici de alte semne, aa

    cum facem noi cnd comunicam altora gndurile noastre; cci se poate uor concepe o

    maina astfel construita incit s pronune cuvinte, unele chiar n legtura cu aciuni

    corporale care vor produce schimbri n organele sale, de exemplu dac am atinge-o

    ntr-un anumit punct ca s ntrebe ce am vrut s-i spunem, dac am atinge-o ntr-un alt

    punct s strige c o doare i alte lucruri asemntoare; dar aceasta nu va putea s com-

    bine astfel cuvintele pentru a rspunde cu sens la tot ce se vorbete n prezent". o

    maina dinainte programata poate rspunde la un stimul dat printr-o reacie

    determinata. Dar numai limbajul omenesc poate inventa o noua inlaniuire de

    cuvinte adaptata unei situat,i noi. Corpul care vorbeite este deci

    locuit de un suflet, de o raiune care este ,,un instrument universal care

    poate fi folosit n toate mprejurrile", n timp ce organele mecanice

    ,,au nevoie de anumite configuraii particulare pentru flecare act,iune

    particulara".

    Gueraud de Cordemoy, discipol al lui Descartes, va dezvolta aceasta tema car-

    teziananDiscurs fizic despre vorbire (1666): nici o explicaie mecanica nu poate da

    socoteala de cocrenta unui discurs adaptat la o situaie inedita. Tocmai aceasta putere

    de a inova constituie dovada irecuzabila a naturii nemecanice a limbajului: ,,Cuvintele

    pe care le aud pronunate de trupuri alctuite ca i al meu nu au aproape niciodataceeai succesiune... A vorbi nu nseamn a repeta aceleai cuvinte care i-au izbit

    urechea, ci... nseamn a pronuna alte cuvinte n legtura cu acestea." Putem deci

    trage concluzia ca limbajul este ,,singurul scmn sigur al unei gndiri latente n corp"

    (Descartes, Scrisoarea din febiiarie 1649 catre Morus).

    ,

    ,Spun cuvinte sau alte semne pentru ci mui se folosesc de semne."

    Limbajul nu este facultatea de a cmite suncte, ci de a face ca semne (oarecare) scorespunda unor gnduri. Descartes o spusese nDiscursul despre metod:

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    37/40

    ,,Coofanele i papagalii pot rosti cuvinte, la fel ca noi, fr s poat totui vorbi ca

    noi, adic dovedind ca gndesc ceea ce spun; n timp ce oamenii, care fiind surzi i

    mui sunt privai de organele care servesc celorlali pentru a vorbi, obinuiesc s

    inventeze ci nii cteva semne prin care Se fac nelei." Vorbirea omeneasca nu este

    dect utilizarea inteligenta, cu titlu de semne, a sunetelor emise de organele vocale. i

    exista alte semne posibile dect sunetele vocii. Ca s citam un caz limita, i mai

    probant de-cit exemplul cartezian al surdo-mutului, s reamintim ca Helen Keller,

    surda, mut i oarb, s-a putut iniia n limbaj

    transformnd n semne date exclusiv tacile. I se punea mna sub robinet

    desennd pe cealalt mna cu un ac literele care compun cuvntul uater.

    Atunci cnd a neles ca exista un raport de natura simbolica ntre cele

    doua impresii, aceea a apei i aceea a acului care o inteapa dup o

    anumita forma, ca stpnea secreful limbajului. Limbajul este o activitate

    simbolica, artificiala a inteligeniei care se poate exereita prin organe

    oarecare. Notam ca laringele, valul palatului, limba nu sunt de insele dect

    ,,organe de mprumut" ale limbajului, dup cum spune doctorul

    Ombredane, pentru ca sunt mai nti organe de respiraie i de alimentaie

    i se mefitifi ca atare atunci cnd vorbirea s-a constituit

    ,

    ,(...) i a exclude vorbirea nebunilor, deil ea nu urmeaz raiunea."

    Vorbirea papagalilor - care nu e inspirata de nici o gndire- nu este un limbaj. Dar

    vorbirea oamenilor nebuni trebuie considerata un limbaj veritabil, ,,dei ca nu

    urmeaz ratiuflea", spune explicit Descartes. El remarease deja acest lucru n Discurs

    despre metoda ,,Este remareabil ca nu exista oameni oricit de nauci i stupizi fr a-i

    excepta chiar pe demeni, care s nu fie capabili s rnduiasc laolalt diverse

    cuvinte." O va repeta n scrisoarea ctre Morus. Toi oamenii ,,se folosesc de limbaj,chiar i cci care sunt stupizi i lipsii de spirit". Exista aici o problema delicata: dac

    limbajul este pecetea raiunii i, prin accasta, ,,adevrata diferena ntre oameni i

    animale" (scrisoarea ctre Morus), de ce cuvintele nebunilor sunt considerate un

    limbaj veritabil? Trebuie oare s gndim mpreun cu Chomsky ingvistica

    carteziana) ca ,,accentul este pus mai mult pe aspectul creator al utilizarii limbajului"

    dect pe aspectul sau raonal; trebuie s gndim ca ,,distincia fundamental care

    separa limbajul omenesc de sistemele de comunicare animale, pur fimcionale i pusen miiare de ctre stimuli", este tocmai aceasta putere de inovaie, de creativitate, ale

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    38/40

    car ci urme se pstreaz i la nebuni? Noi credem ca insistenta cu care vorbete

    Descartes despre limbajul oamenilor ,,nauci" sau menti" se explica prin aceea ca el

    vrea n primul rnd s stabileasea ntre om i animal o diferen de natur i nu o

    diferefita de grad. Discursul despre metodaprecizase bine acest lucru: nu trebuie s

    spunem ca animalele ,,au mai putifla raiune dect omul, ci ca de sunt complet lipsite

    de raiune". Animalul cel mai inteligent nu se ridica la nivelul limbajului, n timp ce

    omul cel mai prost sau cel mai nebun continua s vorbeasca. Fariim de raiune care

    rmne n el este suficienta pentru a-l deosebi n mod radical de animalul cel mai

    evoluat. Nebunul sau idiotul nu sunt animale, sunt flinte raionale mutilate. n acest

    sens, exemplul omului nebun - i care vorbete - este cazul limita care justifica teza

    carteziana a limbajului considerat ca un privilegiu al animalului care raioneaz.

    Limbajul rmne semnul specific al raiunii tocmai pentru ca, spune Discursul, ,,este

    nevoie de foarte puin pentru a ti s vorbeti". ntre animale, dintre care nici unul nu

    vorbete, i oamenii, care toi vorbesc, exista o diferen radicala.

    ,,Dei Montalgue il Charron au spus c exist o mai mare diferent ntre

    oameni dect ntre om i animal."

    Punctul de vedere cartezian se situeaz ntre doua teze extreme: una care va fi n

    secolul al XVII-lea cea a materialismului mecanist (La Mettrie va considera ca nsui

    omul este o maina mai complicata dar asemntoare animalului: ,,Omul se afla n

    acelai raport cu maimua ca pendulul planetar al lui Huyghens cu ceasul lui Julien le

    Roy"). Cealalt era teza lui Montaigne, din secolul al XVI-lea, expusa nEssais i mai

    ales n ,,Apologia lui Raimond Sebond" (cartea a 11-a, cap. XII). Dup Montaigne,

    animalul poseda o inteligen asemntoare inteligentei umane.

    Ingeniozitatea comportamentului albinelor, sau al vulpii, implica o gndire:

    Limbajull 129 1 2R I Limbajul

    ,,Unor efecte asemntoare le corespund facultii asemntoare." Montaigne n

    secolul al XVI- lea, La Mettric n secolul al XVII-lea apropie i unul, i celalalt

    omul de animal, Montaigne spunnd ca animalul este inteligent ca noi, La

    Mettrie spunnd ca omul, asemeni animalului, nu este dect Un automat.

    Deseartes stabilete o bariera ntre comportamentul animal absolut automat i

    comportamentul uman n care se cteie transcendenta raiunii i voinei.

    Limbajul omenesc este independent de orice pasiune. Descartes subliniaz aicispecificul vorbirii omeneti care nu este un strigat spontan (toate animalele ii expri-

  • 8/8/2019 6 Limbajul

    39/40

    ma nevoile prin strigate difereniate), nici rspunsul automat la un semnal condiionat,

    legat de vreo nevoie prin nvare. Deseartes arata ca exista o diferen radicala ntre a

    tniege un cuvnt i a reaciona la un semnal condiionat. Cu mult nainte de Pavlov,

    el a stabilit principiul reflexului condiionat o coofan rspunde la numele sau, dac

    acest nume este asociat n mod regulat cu hrana s. La fel clii scria lui Mersenne ca

    ,,dac ai nsoit repetat lovirea unui cime i un sunet de vioara", cimele va nva

    repede -o ia la goana ,,ndat ce aude acea muzica". Nu exista aici dect automatism

    i nici urma de gndire i judecata. Limbajul omenesc este malt mai malt dect

    expresia directa sau indirecta a unei nevoi. El este intenia de a semnifica o gndire.

    Haldane scric, ntr-un spirit foarte cartezian: ,,Atunci cnd copilul spune mamei sale:

    mi-e foame, sau vreau si dorm, el rmne aproape de animal. Dar cnd spune:

    iatdee amfiicut i): acea