l Fisa de Activitate NICOLAE SABAU)
2
ŞCOALA CU CLS. I-VIII CICÎRLĂU FIŞĂ DE ACTIVITATE 1. Titlul activităţii: Vizită 2. Coordonatorul activităţii: prof. Petrișor Ombreta 3. Data desfăşurării: 02.04.2012 4. Durata activităţii: 2h 5. Grupul ţintă: 26 elevi 6. Parteneri implicaţi: Asociatia culturala Alina-te dor, alina!, rapsod popular Nicolae Sabau 7. Obiectivele (2, max. 3): a. Vizitarea Muzeului Nicolae Sabau; b. Imbogatirea cunostintelor cu privire la viata si activitatea marelui interpret de muzica populara Nicolae Sabau; c. Auditia unor cantece din repertoriul cantaretului. 8. Resursele: a. umane 26 elevi b. materiale -prezentare PPT. 9. Descrierea activităţii (max. 5 fraze): Elevii impreuna cu cadrele didactice au vizitat casa muzeul interpretului. Acesta a purtat un dialog cu copiii prezentandu-le Poarta maramuresana cu motivele sculptate (soarele, colacul si funia), Cartea de piatra, Foisorul de creatie , Biserica de lemn(care adăposteşte obiecte şi fotografii din viaţa artistului) si viitorul Salon de cultura. 10. Rezultate așteptate: a. Sa cunoasca una din personalitatile memorabile ale satului; b. Sa isi imbogateasca cunostintele despre artă,cultură populară şi istorie locala; c. Formarera unui comportament adecvat in intalnirile cu personalitati remarcabile; d. Imbunatatirea relatiei elev-invatator.
-
Upload
alina-petrisor -
Category
Documents
-
view
214 -
download
0
description
nkb
Transcript of l Fisa de Activitate NICOLAE SABAU)
ŞCOALA CU CLS. I-VIII CICÎRLĂU
FIŞĂ DE ACTIVITATE
1. Titlul activităţii: Vizită
2. Coordonatorul activităţii: prof. Petrișor Ombreta
3. Data desfăşurării: 02.04.2012
4. Durata activităţii: 2h
5. Grupul ţintă: 26 elevi
6. Parteneri implicaţi: Asociatia culturala Alina-te dor, alina!, rapsod popular Nicolae Sabau
7. Obiectivele (2, max. 3):a. Vizitarea Muzeului Nicolae Sabau;b. Imbogatirea cunostintelor cu privire la viata si activitatea marelui interpret de muzica
populara Nicolae Sabau;c. Auditia unor cantece din repertoriul cantaretului.
8. Resursele:a. umane 26 elevib. materiale -prezentare PPT.
9. Descrierea activităţii (max. 5 fraze):Elevii impreuna cu cadrele didactice au vizitat casa muzeul interpretului. Acesta a purtat un dialog
cu copiii prezentandu-le Poarta maramuresana cu motivele sculptate (soarele, colacul si funia), Cartea de piatra, Foisorul de creatie , Biserica de lemn(care adăposteşte obiecte şi fotografii din viaţa artistului) si viitorul Salon de cultura.
10. Rezultate așteptate:a. Sa cunoasca una din personalitatile memorabile ale satului;b. Sa isi imbogateasca cunostintele despre artă,cultură populară şi istorie locala;c. Formarera unui comportament adecvat in intalnirile cu personalitati remarcabile;d. Imbunatatirea relatiei elev-invatator.
11. Modalităţi de evaluare a activităţii:a. Fotografii;b. Prezentare PPT;c. Un portofoliu cu viata si activitatea artistului.
12. Rezultate înregistrate:a. _______________________________________b. _______________________________________c. _______________________________________d. _______________________________________e. _______________________________________
13. Sugestii, recomandări:a. _______________________________________b. _______________________________________c. _______________________________________d. _______________________________________e. _______________________________________
Semnătura cadrului didactic/cadrelor coordonator/coordonatoare__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
