Jocuri de Mobilitate

8/15/2019 Jocuri de Mobilitate

1/7

Jocuri de “Mobilitate Medie”

1)Caută-ţi locul !biective: captarea atenţiei participanţilor la joc; dezvoltarea vitezei de reacţie; crearea unei stări de bunăspoziţie.articipanţi: 6-10 concurenţi.

Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere."ateriale: un băţ; 6-10 scaune.Or#anizare i desfăurare: Participanţii la joc stau pe c$te un scaun% acestea fiind aezate !n cerc. &nul dintreoncurenţi% care nu stă pe scaun% atunci c$nd se dă se'nalul de !ncepere a jocului% !ncepe să aler#e cu un băţ !n$nă prin cerc. La un 'o'ent dat% el se oprete !n faţa unui concurent i !l ia cu el i la fel procedează acesta cu

n altul .a.'.d.% p$nă se for'ează un ir lun#% scaunele ră'$n$nd #oale. Pri'ul jucător% cel cu băţul !n '$nă% lasăeodată să-i cadă băţul jos i !n acel 'o'ent toţi cei care sunt !n joc !i caută un scaun pentru a se aeza% inclusivel care ţine băţul. (ine ră'$ne fără scaun trebuie să re!nceapă el jocul.

2)Aruncă cu atenţie !Obiective: captarea atenţiei participanţilor la joc; dezvoltarea vitezei de reacţie i de deplasare.articipanţi: )-* concurenţi.ocul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.

"ateriale: o 'asă i +-, pun#i de plastic.r#anizare i desfăurare: 1* Participanţii la joc sunt aezaţi !n linie% !n faţa lor% la cca ) '% fiind o 'asă. Pentruesfăurarea acestui joc% se u'plu% parţial% cu nisip% +-, pun#i de plastic% !n aa fel% !nc$t fiind aruncate pe 'asă%cestea să se oprească acolo unde au căzut% fără să se atin#ă una pe alta. n loc de pun#i cu nisip se pot arunca iucăţi de carton. /ocul poate fi i 'ai dificil de jucat dacă se stabilete ca bucăţile de carton să acopere toatăuprafaţa 'esei% fără să se atin#ă.

3)Caută-ţi locul !

biective: captarea atenţiei participanţilor la joc; dezvoltarea vitezei de reacţie; crearea unei stări de bunăspoziţie.articipanţi: 6-10 concurenţi.

Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere."ateriale: un băţ; 6-10 scaune.Or#anizare i desfăurare: Participanţii la joc stau pe c$te un scaun% acestea fiind aezate !n cerc. &nul dintreoncurenţi% care nu stă pe scaun% atunci c$nd se dă se'nalul de !ncepere a jocului% !ncepe să aler#e cu un băţ !n$nă prin cerc. La un 'o'ent dat% el se oprete !n faţa unui concurent i !l ia cu el i la fel procedează acesta cu

n altul .a.'.d.% p$nă se for'ează un ir lun#% scaunele ră'$n$nd #oale. Pri'ul jucător% cel cu băţul !n '$nă% lasăeodată să-i cadă băţul jos i !n acel 'o'ent toţi cei care sunt !n joc !i caută un scaun pentru a se aeza% inclusivel care ţine băţul. (ine ră'$ne fără scaun trebuie să re!nceapă el jocul.

4)Baloane în aer biective: dezvoltarea !nde'$nării; dezvoltarea coordonării; crearea unei stări de bună dispoziţie. Participanţi: -6 concurenţi.

Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere."ateriale: 'in. 6 baloane. Or#anizare i desfăurare: Participanţii la joc sunt aezaţi !ntr-un cerc cu dia'etrul de

-10 '. oi concurenţi ţin !n '$ini c$te 2-+ baloane. 3i aruncă deodată baloanele !n sus% !ncerc$nd după aceea%ecare% să le 'enţină c$t 'ai 'ult ti'p !n aer% prin lovirea lor uoară cu pal'a. (oncurentul al cărui balon atin#eri'ul pă'$ntul este eli'inat din joc% iar celălalt este !nvin#ător. 1* /ocul se poate desfăura pe 'ai 'ulteerec4i% de fiecare dată ju'ătate dintre ei ră'$n$nd !nvin#ători. (ine ră'$ne 5 p$nă la ur'ă 5 sin#ur% c$ti#ă. eoate juca i o altă variantă. e e7e'plu% balonul să fie 'en- ţinut !n aer lovindu-l cu piciorul sau nu'ai cu capul.

5)nde-i obiectul biective: dezvoltarea perspicacităţii i a spiritului de observaţie.articipanţi: 10-1) concurenţi. Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.


2/7

"ateriale: obiect de di'ensiuni 'ici.r#anizare i desfăurare: (onducătorul jocului ascunde !ntr-o !ncăpere% !naintea sosirii participanţilor la joc% unbiect de di'ensiuni 'ici% pe care-l descrie. Participanţii la joc !ncep să-l caute% iar !n 'o'entul !n care !lescoperă% fără să spună ceva sau să lase i'presia că au descoperit obiectul% !ncetează să-l 'ai caute. 8stfel% !nnal va ră'$ne un sin#ur concurent. (el care a descoperit pri'ul obiectul !l va ascunde el !n jocul ur'ător.

")Boabele de #oru$bbiective: dezvoltarea !nde'$nării; dezvoltarea coordonării.articipanţi: 10-+0 concurenţi. Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.

"ateriale: fiecare ec4ipă trebuie să aibă: o farfurie; 2 beţe; 1)-+0 boabe de poru'b i o sticlă #oală de plastic de 1tru sau 9 litru.r#anizare i desfăurare: e for'ează 2-+ ec4ipe% care au !n co'ponenţa lor )-10 concurenţi. La se'nalul

onducătorului jocului% pri'ii din fiecare ec4ipă !ncep să pună !n sticlă cu cele două beţioare boabele de poru'b.entru fiecare concurent% se afectează un ti'p de 1)-+0 secunde% care va fi crono'etrat de către conducătorulcului. upă ce au consu'at i ulti'ii din ec4ipă ti'pul disponibil de joc% se nu'ără boabele de poru'b dinicle. 3c4ipa care are cele 'ai 'ulte boabe de poru'b puse !n sticle c$ti#ă jocul.

%)Ce e&te &c'i$bat biective: dezvoltarea spiritului de observaţie; dezvoltarea 'e'oriei vizuale i a atenţiei participanţilor la joc;articipanţi: 6- concurenţi. Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere. Or#anizare i desfăurare: +-, concurenţi se aazănul l$n#ă altul. (onducătorul jocului dese'nează alţi 2-+ participanţi la joc să vină !n faţa lor i să-i privească cuenţie% să 'e'oreze poziţia lor i prezentarea vesti'entară e7terioară. upă +0-60 de secunde% c$t se stabileteentru e7a'inarea vizuală% cei 2-+ participanţi la joc părăsesc !ncăperea. (ei +-, concurenţi stabiliţi iniţial suntezaţi unul l$n#ă altul% fiecare realiz$nd unele sc4i'bări !n ceea ce privete poziţia lor !n #rup sau !'brăcă'intear


3/7

1,)'icitul #ietricelelor biective: dezvoltarea perspicacităţii i educarea atenţiei.articipanţi: -10 concurenţi.ocul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.

"ateriale: 'in. 6 pietricele pentru fiecare perec4e de jucători.r#anizare i desfăurare: Participanţii sunt dispui pe perec4i. &nul dintre concurenţi str$n#e !n pu'nul drept un

nu'it nu'ăr de pietricele sau bile iecare participant la joc% pe r$nd% povestete ceva cole#ilor sau trebuie să răspundă latrebările adresate de acetia. n cursul povestirii sau atunci c$nd răspund la !ntrebare% unele cuvinte stabilite laceputul jocului că sunt interzise n-au voie să apară.


4/7

r#anizare i desfăurare: Participanţii la joc sunt aezaţi pe scaune sau pe o bancă de #i'nastică !n faţaonducătorului de joc% plasat la cca ,-) '. La un 'o'ent dat% conducătorul aruncă uor !n sus băţul% rostind iu'ele unui concurent. (el care !i aude nu'ele% se ridică i alear#ă să prindă băţul% !nainte ca acesta să atin#ăolul. acă reuete% ră'$ne el !n locul conducătorului% i jocul continuă; dacă nu prinde băţul% este eli'inat dinc

5)uelul cu cartoi biective: dezvoltarea !nde'$nării; dezvoltarea coordonării.articipanţi: 10-20 concurenţi.ocul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.

"ateriale: , lin#uri% doi cartofi i o cretă. Or#anizare i desfăurare:articipanţii sunt constituiţi pe perec4i% iar concursul se desfăoară prin plasarea pri'ei perec4i !n centrulcăperii. ntre cei doi% se trasează o linie cu creta. (ei doi concurenţii ţin fiecare !ntr-o '$nă c$te o lin#ură !n care

e află un cartof% iar !n cealaltă '$nă% o lin#ură #oală. La un se'nal al conducătorului jocului% fiecare dintre eicearcă să ia% cu ajutorul lin#urii #oale% cartoful din lin#ura adversarului% fără să piardă cartoful propriu sau să

epăească linia dintre ei. (el căruia !i cade din lin#ură cartoful pentru a treia oară va fi eli'inat. esfăur$ndu-see perec4i i prin eli'inare% p$nă la sf$rit va fi?un !nvin#ător@

")'icete întrebarea !biective: dezvoltarea atenţiei participanţilor la joc; dezvoltarea perspicacităţii.articipanţi: 1)-20 concurenţi.

Locul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.r#anizare i desfăurare: &n participant la joc pune !ncet o !ntrebare oarecare la urec4ea celui 'ai apropiatartener% fără să fie auzit de cei din jur. (el !ntrebat trebuie să dea răspunsul repede i cu voce tare% pentru a fiuzit de toţi cei care participă la joc. ntrebarea va trebui să fie dedusă de ceilalţi participanţi nu'ai din conţinutulspunsului auzit. (ine #4icete 'ai repede !ntrebarea% va pune la r$ndul lui o nouă !ntrebare unui partener% icul continuă.

%)'icirea unui obiect biective: captarea i dezvoltarea atenţiei participanţilor la joc; dezvoltarea 'e'oriei.articipanţi: 1)-20 concurenţi.ocul desfăurării: !ntr-o !ncăpere.r#anizare i desfăurare: &n obiect oarecare este arătat participanţilor la joc% cu e7cepţia celor 2-+ dintre ei careu sunt !n sală i vor trebui să-l #4icească. >iecare dintre cei care ur'ează să #4icească ce obiect a fost ales% dupăe sunt rec4e'aţi !n sala de joc% poate pune un nu'ăr de !ntrebări


5/7

*)anţ de cu0intebiective: captarea i dezvoltarea atenţiei participanţilor la joc; dezvoltarea 'e'oriei.articipanţi: 10-16 concurenţi.ocul desfăurării: !ntr-o sală de clasă.

"ateriale: tablă de scris.r#anizare i desfăurare: La un se'nal dat de conducător% pri'ii concurenţi din fiecare ec4ipă

oncurenţii sunt pui% pe r$nd i !n continuare% !n loc să nu'ere 1% 2% +; 1% 2% + .a.'.d.% să pronunţe cuvintele rou%alben% albastru i apoi% !n continuare% din nou cele trei culori ale tricolorului. n trei locuri diferite% !n interiorulercului% la o distanţă e#ală de 'ar#inea circu'ferinţei% sunt desenate

r#anizare i desfăurare: (oncurenţii% aflaţi !n for'aţie de adunare


6/7

3) Caută conducătorul !biective: captarea atenţiei participanţilor la joc i dezvoltarea spiritului de orientare.articipanţi: cca +0 concurenţi.ocul desfăurării: sală sau !n aer liber.

"ateriale: cretă. Or#anizare i desfăurare: n spaţiul de joc% se trasează un cerc 'are% iar !n interiorul acestuia% ,erculeţe 'ai 'ici. Participanţii la joc sunt repartizaţi !n cele , cerculeţe% !n #rupe c$t 'ai apropiate nu'eric. nijlocul fiecărui cerculeţ% este aezat un concurent dese'nat de cadrul didactic% sau persoana care conduce

esfăurarea jocului% dintre participanţii repartizaţi !n cerculeţul respectiv; acesta este conducătorul. /ucătorii% lao'anda celui care conduce jocul% se deplasează pe circu'ferinţa cercului 'are% cu faţa spre e7terior% fie !n 'ers%e !n uoară aler#are. n acelai ti'p% profesorul poate cere sc4i'barea locurilor !ntre conducători. La co'anda:(ăutaţi conducătorul@% toţi jucătorii se opresc din deplasare% se !ntorc cu faţa spre interiorul cercului i alear#ă !nrul conducătorului lor% acolo unde acesta este plasat. Participanţii din cercul care s-a for'at pri'ul sunt declaraţi

$ti#ătorii jocului.Albina, vrabia şi vânătorul

biective: dezvoltarea atenţiei% a spiritului de orientare i disciplină.articipanţi: cca 20-2) concurenţi. Locul desfăurării: sală sau !n aer liber.r#anizare i desfăurare: (onducătorul jocului dese'nează% sau se ale# trei concurenţi din r$ndul participanţilorjoc% fiecare !ndeplinind un rol de albină% vrabie sau v$nător. e trasează un cerc pe sol. La se'nalul

onducătorului !ncepe jocul: D$nătorul ur'ărete vrabia% dar se ferete de albină% vrabia ur'ărete albina% dar serete de v$nător% albina ur'ărete v$nătorul% dar se ferete de vrabie. ($nd unul din cei trei a fost prins% joculontinuă cu alţi participanţi. 6. Aoata Obiective: !nsuirea acţiunilor de front i for'aţii; or#anizarea colectivului;ezvoltarea spiritului de orientare; dezvoltarea vitezei de deplasare. Participanţi: cca 20-+0 concurenţi. Loculesfăurării: sală sau !n aer liber. "ateriale: cretă. Or#anizare i desfăurare: +1 Participanţii la acest joc sunt'părţiţi !n 'ai 'ulte ec4ipe

ulorile oli'pice.

") u#ul i oilebiective: dezvoltarea indicilor calităţii 'otrice viteza% a celei de reacţie i de deplasare.articipanţi: cca 20-+0 concurenţi.ocul desfăurării: sală sau !n aer liber.


7/7

"ateriale: cretă. Or#anizare i desfăurare: Participanţii la joc sunt !'părţiţi !n #rupe de ,-6 jucători iecare concurent ocupă unul din colţurile pătratului% care sunt nu'erotate cufre

Jocuri de Mobilitate

Documents

Transcript of Jocuri de Mobilitate