Joc Iepuras
2
Joc: Cum se simte iepuraşul Urechilă? by Raluca Mosora on 16 July, 2011 Vă prezint un jocule de dezvoltare emo ională care îl ajută ț ț identiice emo!iile celorlal!i, i să în elea"ă de ce apar ele# $u necesită pre"ătire specială ș ț joacă cu micu ul tău# &u c't jocul este mai interactiv cu at't copilului îi va ț copiii cu v'rsta cuprinsă între ) si 6 ani, dar se poate adapta i pentru v'rste mai mari, dacă îmbo"ă e ti ș ț ș cu mai multe detalii# Vârsta potrivită: între ) si 6 ani Materiale necesare: *n iepura de jucărie +op ional # ș ț Ce trebuie făcut: -pune.i micu!ului că astăzi îi vei spune povestea iepura/ului *rec% poveste scurtă, sau o po!i spune pe cea de mai jos# &'t timp spui povestioara să ie mai antrenant# -pune povestea e presiv, /i după iecare înt'mplare într Cum crezi că se simte iepuraşul? une întrebările natural, ără să pară că îl intero"%ezi# 3ncurajează.l observi că micu!ul se bloc%ează, po!i să îi spui tu cum crezi că se sim!ea iepu ț O sugestie de poveste: 3ntr.o zi iepura/ul *rec%ilă s.a trezit de diminea!ă după ce a v Cum crezi că se simţea? (Invită-l să răspundă) # 3i era oarte oame /i i.a cerut mamei sale un morcov# m'n"'iat pe urec%i spun'ndu.i că o să se acă un iepura/ tare z"lobiu ( Cum s-a simţit iepuraşul când mama i-a spus asta?). 5epura/ul a întrebat.o pe mama lui dacă poate să iasă la joacă /i ea i. î/i acă patul# (Cum s-a simţit atunci iepuraşul?). 4upă ce /i.a ăcut patul, *rec%ilă a ie/it aară a înt'lnit cu prietenii lui, al!i iepura/i mai mici (Ce a simţit când i-a văzut?). u început să construiască un c în nisip, /i o iepuroaică mică i.a dăr'mat din "re/eală castelul (Cum s-a simţit atunci Urechilă?) 5epuroaica /i.a cerut scuze /i cei doi s.au împăcat, /i au decis să construiască împreună un al (Ce a simţit iepuraşul?) # este o oră mama iepura/ului l.a c%emat în casă pentru a m'nca (Cum s-a simţit când a plecat în casă?) ine de tiut: ș 3ncurajează.!i copilul să denumească c't mai multe emo!ii pe măsură ce început poate că va i tentat să răspundă numai cu bine8rău, a/a că po!i să îi /tie# 4e asemenea po!i să e plici de ce au apărut unele emo!ii# -pre e emplu l Cum s-a simţit Urechilă când iepuroaica i-a stricat castelul de nisip? , dacă îi spui că s.a sim!it trist, po!i adău pentru că a muncit mult ca să iasă !rumos :# 4e asemenea po i olosi secven e din via a de zi cu zi a ț ț ț observa cum se simte el in acele momente#
-
Upload
macovei-anca -
Category
Documents
-
view
19 -
download
0
description
joc copii
Transcript of Joc Iepuras
Joc: Cum se simte iepuraul Urechil
Joc: Cum se simte iepuraul Urechil?
by Raluca Mosora on 16 July, 2011
V prezint un jocule de dezvoltare emoional care l ajut pe copil s identifice emoiile celorlali, i s neleag de ce apar ele. Nu necesit pregtire special, ci doar s ai chef de joac cu micuul tu. Cu ct jocul este mai interactiv cu att copilului i va plcea mai mult. Este potrivit pentru copiii cu vrsta cuprins ntre 3 si 6 ani, dar se poate adapta i pentru vrste mai mari, dac mbogeti povestea cu mai multe detalii.Vrsta potrivit:ntre 3 si 6 ani
Materiale necesare:Un iepura de jucrie (opional).
Ce trebuie fcut:Spune-i micuului c astzi i vei spune povestea iepuraului Urechil. Poi s inventezi tu o poveste scurt, sau o poi spune pe cea de mai jos. Ct timp spui povestioara poi folosi i un iepura de jucrie, ca s fie mai antrenant. Spune povestea expresiv, i dup fiecare ntmplare ntreab-l pe copil:Cum crezi c se simte iepuraul?Pune ntrebrile natural, fr s par c l interoghezi. ncurajeaz-l s se exprime deschis. Dac observi c micuul se blocheaz, poi s i spui tu cum crezi c se simea iepuraul n respectiva situaie.
O sugestie de poveste:ntr-o zi iepuraul Urechil s-a trezit de diminea dup ce a visat ceva frumos.Cum crezi c se simea?(Invit-l s rspund). i era foarte foame i i-a cerut mamei sale un morcov. Mama sa i-a dat i l-a mngiat pe urechi spunndu-i c o s se fac un iepura tare zglobiu( Cum s-a simit iepuraul cnd mama i-a spus asta?).Iepuraul a ntrebat-o pe mama lui dac poate s ias la joac i ea i-a spus c mai nti el trebuie s i fac patul.(Cum s-a simit atunci iepuraul?).Dup ce i-a fcut patul, Urechil a ieit afar din cas. Acolo s-a ntlnit cu prietenii lui, ali iepurai mai mici(Ce a simit cnd i-a vzut?).Au nceput s construiasc un castel n nisip, i o iepuroaic mic i-a drmat din greeal castelul(Cum s-a simit atunci Urechil?)Iepuroaica i-a cerut scuze i cei doi s-au mpcat, i au decis s construiasc mpreun un alt castel(Ce a simit iepuraul?). Peste o or mama iepuraului l-a chemat n cas pentru a mnca(Cum s-a simit cnd a plecat n cas?)Bine de tiut:ncurajeaz-i copilul s denumeasc ct mai multe emoii pe msur ce rspunde la ntrebri. La nceput poate c va fi tentat s rspund numai cubine/ru, aa c poi s i sugerezi tu emoii, dac vezi c el nu tie. De asemenea poi s explici de ce au aprut unele emoii. Spre exemplu la ntrebareaCum s-a simit Urechil cnd iepuroaica i-a stricat castelul de nisip?, dac i spui c s-a simit trist, poi aduga pentru c a muncit mult ca s ias frumos. De asemenea poi folosi secvene din viaa de zi cu zi a copilului, pentru a observa cum se simte el in acele momente.
