Unitatea:Director: Sef catedra:

PLANIFICARE CALENDARISTICA ANUALĂAnul scolar 2015-2016

Filiera: VOCATIONALAProfil: ARTISTICSectia: ARHITECTURADisciplina: STUDIUL FORMELOR SI DESENULNr. ore/saptamana : 2Clasa: a IX-a AProfesor:

Unități de învățare Competențespecifice

Conținuturi Nr.ore

Saptamana Obs.

1. Utilizarea elementelor de limbaj plastic

1.1 Identificarea elementelor de limbaj, conştientizând utilizarea lor ca formă de expresie plastica

Elementele de limbaj plastic – punctul, linia, pata, „alfabetul plastic”

o noţiuni introductiveo punctul, ipostaze ale

punctuluio expresivitatea punctului

Ipostaze ale liniei o tipuri de linii (activă, pasive,

modulată, drepte, curbe etc.)o expresivitatea liniei

Ipostaze ale petei (suprafeţei)

o modalităţi de realizare a peteio pata valorată în studiul

luminii şi al umbreio expresivitatea petei în redarea

volumului

2ore/sapt

12 ore total

Semestrul I

S1: 14-18.09.2015S2: 21-25.09.2015

S3: 28.09-02.10.2015S4: 05-09.10.2015

S5: 12-16.10.2015S6: 19-23.10.2015

1.Utilizarea elementelor de limbaj plastic

1.2 Configurarea de structuri plastice intenţionate, urmărind gradul de finalizare a acestora

Relaţii între punct, linie, pată2ore/sapt

4 ore totalS7: 26-30.10.2015S8: 02-06.11.2015

1.3 Decodificarea realităţii obiective şi transpunerea ei în limbaj specific

Categorii de forme – exemple: forme simple-forme complexe, forme spontane-forme elaborate, forme naturale etc.

Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului

Raporturi valorice în percepţia vizuală a formei (relaţia ton local-treaptă tonală)

2ore/sapt

12 ore total

S9: 09-13.11.2015S10: 16-20.11.2015

S11: 23-27.11.201S12: 30.11-04.12.2015

S13: 07-11.12.2015S14: 14-18.12.2015

1.4 Utilizarea rezultatelor analizei valorilor tridimensionale specifice desenului în propriile studii

Construcţia formei şi a spaţiului plastic cu ajutorul elementelor de perspectivă

Modalităţi de utilizare a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor

2ore/sapt

4 ore totalS15: 11-15.01.2016S16: 18-22.01.2016

1.5 Realizarea imaginii plastice în coordonatele specifice bidimensionalului

Relaţii între punct, linie, pată

Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului

2ore/sapt

4 ore total

S17: 25-29.01.2016S18: 01-05.02.2016

1.6 Obţinerea efectului volumetric şi de sugerare a spaţialităţii

Linia, valoarea şi pata – elemente de sugerare a tridimensionalului (lumina, umbra, pasajul)

2ore/sapt

4 ore total

SEMESTRUL II

S19: 15-19.02.2016S20: 22-26.02.2016

1.Utilizarea elementelor de limbaj plastic

1.7 Reprezentarea morfologiei interne (arhitectura formei) şi externe (atributele formei exterioare)

Modalităţi de analiză a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor

Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului

Construcţia formei şi a spaţiului plastic cu ajutorul elementelor de perspectivă

2ore/sapt

4 ore total

S21: 29.02-04.03.2016S22: 07-11.03.2016

1.8 Identificarea relaţiei lumină-umbră, prin raportare la elementele componente ale formelor

Modalităţi de analiză a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor

2ore/sapt

2 ore totalS23: 14-18.03.2016

2. Transpunerea elementelor din spaţiul real, obiectiv, în spaţiul plastic

2.1 Decodificarea realităţii obiective şi transpunerea ei în limbaj specific

Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului

Modalităţi de obţinere a materialităţii prin valoraţie

Modalităţi de analiză a raportului lumină-umbră în perceperea şi în redarea formelor

2ore/sapt

4 ore total

S24: 21-25.03.2016S25: 28.03-01.04.2016

2.2 Realizarea spaţiului plastic, pornind de la realitatea obiectivă (lumea formelor tridimensionale percepute senzorial-afectiv şi mental-constructiv

Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului

2ore/sapt

4 ore total

S26: 04-08.04.2016S27: 11-15.04.2016

„SCOALA ALTFEL: SA STII MAI MULTE, SA FII MAI BUN!” S28: 18-22.04.2016

2.Transpunerea elementelor din spaţiul real, obiectiv, în spaţiul plastic

2.3 Utilizarea rezultatelor analizei valorilor tridimensionale specifice desenului, în propriile studii

Raporturi valorice în percepţia vizuală a formei (relaţia ton local-treaptă tonală)

2ore/sapt

2 ore totalS29: 04-06.05.2016

2.4 Sintetizarea formelor naturale în forme structurale, geometrice

Categorii de forme – exemple: forme simple-forme complexe, forme spontane-forme elaborate, forme naturale etc.

Modalităţi de investigare a formelor cu ajutorul mijloacelor specifice studiului

2ore/sapt

4 ore total

S30: 09-13.05.2016S31: 16-20.05.2016

2.5 Reprezentarea volumului utilizând scara tonală

Linia, valoarea şi pata – elemente de sugerare a tridimensionalului (lumina, umbra, pasajul)

2ore/sapt

4 ore totalS32: 23-27.05.2016S33: 30.05-03.06.2016

3. Exprimarea plastică, utilizând materiale, instrumente şi tehnici specifice artelor plastice

3.1 Reprezentarea volumului utilizând scara tonală

Raporturi valorice în percepţia vizuală a formei (relaţia ton local-treaptă tonală) 2ore/sapt

2 ore totalS34: 06-10.06.2016

3.2 Sugerarea materialităţii şi a texturii

Modalităţi de obţinere a materialităţii prin valoraţie

2ore/sapt

4 ore total

S35: 13-17.06.2016S36: 20-24.06.2016