ISTORICUL ȘCOLII - Scoala nr 10 Satu Mare · PDF filedidactic, birouri. ... aceasta este...
13
9 ISTORICUL ȘCOLII Motto: "Învățătura trebuie să fie uneori un drum ; întotdeauna un orizont." Nicolae Iorga 1962 Partidul Muncitoresc Român a decis să se treacă la învățământul general de 8 clase, iar durata școlii medii de cultură generală să ajungă la 12 ani. În orașul Satu Mare crește numărul de copii, drept pentru care Comitetul executiv al Sfatului Popular al orașului ia măsurile necesare pentru construirea unei noi școli în partea de apus a orașului, care să cuprindă și copiii de la Casa de Copii aflată în zonă. 20 Martie 1962 A început construcția școlii pe strada Ana Ipătescu Nr. 8 și, conform proiectului, școala trebuia dată în folosință în toamna aceluiași an. Școala cuprindea: 16 săli de clasă, 2 ateliere, 2 laboratoare, o bibliotecă, sala pionierului, săli pentru materialul didactic, birouri. 15 Septembrie 1962 Școala este inaugurată și dată în folosință odată cu începerea anului școlar. Este prima școală din Satu
Transcript of ISTORICUL ȘCOLII - Scoala nr 10 Satu Mare · PDF filedidactic, birouri. ... aceasta este...
9
ISTORICUL ȘCOLII
Motto:
"Învățătura trebuie să fie uneori un drum ; întotdeauna un orizont."
Nicolae Iorga
1962
Partidul Muncitoresc Român a decis să se
treacă la învățământul general de 8 clase, iar
durata școlii medii de cultură generală să ajungă
la 12 ani.
În orașul Satu Mare crește numărul de
copii, drept pentru care Comitetul executiv al
Sfatului Popular al
orașului ia
măsurile necesare
pentru construirea unei noi școli în partea de apus a orașului, care
să cuprindă și copiii de la Casa de Copii aflată în zonă.
20 Martie 1962
A început construcția școlii pe strada Ana
Ipătescu Nr. 8 și, conform proiectului, școala trebuia
dată în folosință în toamna aceluiași an. Școala
cuprindea: 16 săli de clasă, 2 ateliere, 2 laboratoare, o
bibliotecă, sala pionierului, săli pentru materialul
didactic, birouri.
15 Septembrie 1962
Școala este inaugurată și dată în folosință odată cu
începerea anului școlar. Este prima școală din Satu
10
Mare dotată cu încălzire centrală. Ea este dotată cu mobilier nou și cu toate cele necesare
asigurării condițiilor optime de funcționare.
Chiar de la începutul ființării sale, ea funcționează cu clase cu predare atât în limba
română, cât și în limba maghiară, urmând să-și păstreze caracterul multicultural și multinațional
până în prezent.
1962-1963
Funcționează cu 24 de clase, de la clasa I la clasa a
VII-a, cu un efectiv de 691 de elevi. Primul director al
școlii a fost prof. Motișan Valeriu, secondat de directorii
adjuncți Pîrvan Elvira și Miklós Ghéza.
Până la data de 1 Mai a fost amenajat parcul școlii cu
ajutorul elevilor.
Dat fiind faptul că școala nu dispunea de o sală de sport,
s-a improvizat una într-unul din ateliere. S-au înființat echipe de
dans popular
românesc și maghiar, precum și corul școlii.
Comitetul orașului oferă școlii noastre
Premiul I - ,,Diploma în întrecerea patriotică pentru
înfrumusețarea și buna gospodărire a orașului Satu
Mare₺ -, declarând-o cea mai frumoasă și mai bine
gospodărită școală din oraș. De asemenea școala noastră e
distinsă și cu drapelul de școală fruntașă pentru anul 1963.
1963-1964
Crește numărul de clase, de la 24 la 26. În cursul anului s-a
construit o casă a portarilor, s-au săpat 4 puțuri absorbante,
11
s-au pus 6 bănci în parcul școlii, s-au plantat 100 de trandafiri și s-a încheiat
construcția gardului.
1964-1965
Crește numărul de clase, de la 26 la
33, iar numărul elevilor ajunge la 951.
A absolvit prima serie de 8 clase.
1965-1966
Comitetul de părinți al școlii începe
construirea sălii de gimnastică. Cu elevii
școlii de construcție s-a realizat contrucția zidăriei până la prima centură de beton
1966-1967
Se continuă
construirea sălii de
gimnastică și se
construiește inclusiv
acoperișul.
1967-1968
Se continuă lucrările la complexul cultural- sportiv cu sprijinul comitetului de părinți.
1968-1969
Se inaugurează complexul
cultural- sportiv al școlii, înzestrat cu
scenă pentru serbări și cu 2 vestiare.
În una din sălile de laborator s-a
amenajat o sală de proiecție unde,
beneficiind de un aparat de proiecție de
12
16 mm, s-au proiectat săptămânal filme științifice sau artistice.
1969-1970
S-a început construcția atelierelor
școlii.
Școala a fost vizitată de o brigadă de
inspectori de la Inspectoratul Școlar Județean,
iar concluziile au fost extrem de favorabile.
1972
S-au terminat cele 4 ateliere școlare.
1974-1980
Profesorul Kovacs Vasile a organizat în școală, cu mijloace proprii, un muzeu etnografic
care a putut fi vizitat și de către elevi.
Școala a fost înzestrată cu aparatură modernă, a luat ființă un cabinet de științe sociale și
un cabinet pentru clasa I, cu dotări excepționale.
Din păcate, în acest interval s-au neglijat manifestările cultural- artistice, poate și datorită faptului că sala cultural- sportivă a devenit doar sală de sport prin eliminarea scenei și a cortinei. Drept pentru care singurele manifestări cultural artistice care au avut loc au fost serbările de sfârșit de an, ținute în aer liber.
13
S-a amenajat terenul de sport din curtea
școlii.
1980-1981
Există o gospodărie anexă de creștere a
iepurilor de casă.
Ia ființă Consiliul de disciplină.
Se pregătesc echipe pentru concursul
,,Cântarea României”.
1982
Iau ființă școlile de meserii, clasa a IX-a și a X-a, cu diverse profiluri.
1983
În curtea școlii se amenajează patinoar pe perioada iernii, acesta fiind frecventat și de
elevi din alte școli contra taxei de 2 lei.
Școala participă cu echipaje la concursul ,,Cântarea României”.
Între 25-30 octombrie se organizează ,,Săptămâna economiei”, prilej cu care se
colectează diverse materiale refolosibile.
Se crează colectivul ,,Gazetei de
circulație”.
1884
Se organizează următoarele cercuri:
Cercul foto
Cercul de împletituri
Cercul pompierilor
Cercul dramatic
Se obțin următoarele rezultate la concursul ,,Cântarea României”:
Premiul I – Grupul vocal instrumental; Teatru și recitări
Premiul II – Dans tematic; Dans maghiar
Premiul III – Montaj literar; Joc muzical
1990
Se construiește acoperișul pentru clădirea principală a școlii.
Încep orele de religie în școală.
14
Începând cu 1990 și până în prezent școala inițiază și desfășoară o serie de proiecte și
parteneriate cu alte școli din țară și chiar din alte țări.
1991
Funcționează Cercul de informatică.
Începând cu acest an, constituirea claselor V-IX se face pe bază de selecție.
1994
Se înființează clasele gimnaziale sportive.
1998
Datorită faptului că școala este frecventată de mulți elevi care provin din alte zone decât
cea în care se află școala, aceasta este dotată cu un autobus care transportă copiii din toate părțile
orașului.
2000
Odată cu desființarea Casei de Copii Școlari de vis-a-vis de școală, clădirea a fost trecută
în administrarea școlii și a găzduit clase cu
limba de predare germană, întărindu-se astfel
caracterul multicultural și multinațional al
școlii. La subsolul clădirii s-a amenajat o
cantină pentru copiii școlii.
Începând cu acest an, în școală se
organizează festivalul naționalităților,
activitate cu un mare impact asupra elevilor,
părinților și cadrelor și care se bucură de
aprecirea și susținerea Inspectoratului Școlar
și a autorităților locale.
2003
Școala se înscrie în proiectul Eco-școala și primește titlul de Școală Eco, precum și
steagul verde. Începând cu acest an se realizează numeroase activități și evenimente pe această
temă: concursuri, expoziții, simpozioane, evenimente festive (Ziua Parcurilor, Ziua Pământului,
Ziua Păsărilor etc.)
15
2005
Din 2005 până în 2008 s-a derulat la
Sóstófürdő, Nyíregyháza proiectul internațional
,,Suliexpo”, la care au participat 150 de școli din 7 țări,
printre care și școala noastră. Proiectul s-a finalizat cu
un concurs la care eleva școlii noastre, Tarcsa
Dorottya, a luat locul II.
2008
Clădirea care găzduia clasele cu
predare în limba gernană este
retrocedată Bisericii Catolice, care o
transformă în grădiniță catolică, iar
clasele cu predare în limba germană se
transferă la Liceul German.
Se zugrăvește fațada școlii.
În timpul vacanței de vară se
amenajează o cantină într-o aripă a școlii, pentru ca elevii să beneficieze în continuare de
serviciile ei.
Se înființează trupa de majorete a școlii care, începând cu acest an participă la diverse
evenimente culturale la nivel de școală și pe plan local.
2009
Școala găzduiește un concurs de literatură,
inițiat, organizat și realizat de către învățătoarele de
la clasele cu limba de predare română.
D-na profesoară Csik Elvira organizează cu
sprijinul școlii, al Inspectoratului Școlar și al
Primăriei, Festivalul Internațional de Majorete.
De-a lungul anilor, școala este gazdă pentru
numeroase concursuri și olimpiade, organizate pe
plan local.
16
2010
Se construiește o ,,sală de clasă” în aer liber, iar o sală de clasă se modifică pentru a
găzdui serbări școlare și manifestări culturale.
2012
Se intră în proiectul de reabilitare a școlii, proiect ce se va finaliza în 2016. Acest proiect
prevede ample investiții pentru modernizarea școlii.
Datorită schimbării legislației școlare, școala găzduiește pentru prima oară clasele
pregătitoare, care până în acest an au funcționat în cadrul grădinițelor.
În prezent, elevii și cadrele școlii beneficiază de următoarele facilități:
o Curte interioară
o Parc
o Sală de studiu în aer liber
o Sală de sport
o Teren de sport
o Cabinet de geografie
o Cabinet de biologie
o Sală multimedia
o Material didactic modern
o Bibliotecă
o 95% cadre titulare cu grade didactice
o 100% cadre didactice calificate
o Activităţi sportive organizate la şcoală, după amiaza, de către profesori specializaţi.
“Rădăcinile învăţăturii sunt amare, dar fructele ei sunt dulci.”
Aristotel
17
NE-AM FĂCUT REMARCAȚI PRIN REZULTATE LA:
CONCURSURI DE MATEMATICĂ
Olimpiada de matematică :
Etapa locală
Etapa județeană
Etapa națională
Concursul Național de Evaluare în Educație la Matematică ,,C-tin Năstăsescu”
Concursul Național de Matematică ,,Lumina Math”
Concursul ,,Probleme logice”
Concursul ,,Cangurașul matematician” și ,,Cangurul de matematică”
Concursul ,,Hotartolon” – concurs internațional
Concursul de matematică ,,Zrinyi Ilona” – concurs internațional
Concursul de matematică ,,Csillagszezo” – concurs națioal
Concursul de matematică ,,Egjeni matematika verseny”- concurs internațional între școli
partenere
Concursul național de matematică ,,E.M.M.V”
Concursul de matematică ,,Valyi Gyula ” – concurs interjudețean
CONCURSURI OFICIALE LA CARE AU PARTICIPAT ECHIPELE DE MAJORETE
,,PERLELE NEGRE” ȘI ,, PINOCCHIO ”
Faza Națională a Olimpiadei de Majorete organizată la Oradea
Olimpiada Școlară ,, PADA MURE ” organizată la Oradea
Cupa României la Majorete organizată la Blaj
Olimpiada Școlară ,, PADA MURE ” organizată la Oradea
Concurs de calificare la Mako Ungaria.
CONCURSURI DE BIOLOGIE
Olimpiada de biologie – clasa a VII – a, faza județeană
Educație pentru sănătate – concursul ,,Sanitarii pricepuți”, faza locală și județeană
Educație ecologică – concursul ,,Viață pentru mediu, viață pentru om”, faza județeană,
națională , internațională
,, Voluntariat pentru mediu” – concurs județean și național de educație ecologică
18
Concurs național de ecologie – ,,Vreau să cresc mare și frumos, mâncând un măr
sănătos”
Programul național și internațional de educație ecologică ,,Eco - școală”
,,Olimpiada pentru juniori ”, ,,Științele pământului”- concurs județean și național,
participanți la faza națională
CONCURSURI DE FIZICĂ
Olimpiada de fizică, faza pe școală, județeană, națională
Concursul on-line
Concursul ,,Jedlik Ányos”
Concursul de fizică ,,Vermes - Öveges”
CONCURSURI DE CHIMIE
Olimpiada de chimie:
o Etapa locală
o Etapa județeană
o Etapa națională
Concursul de chimie : ,,Raluca Ripan”
CONCURSURI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, SECȚIA ROMÂNĂ
Fii inteligent la matematică
Cangurul
Cangurașul matematician
Cangurul lingvist
Winners
Piciul
Voinicelul
Eurojunior
Mediakinder
Comunicare și ortografie
Culorile prieteniei
Sărbătorile de iarnă – miracol în culoare și cuvânt
Mama – primăvara mea
19
Eco – olimpiada elevilor
Comper – matematică
Comper – matematică și ortografie
Eminescu ...pretutindeni
Călători în Ținutul Basmelor
Terra – planeta mea frumoasă
Porni Luceafărul...
Legănelul lui Iisus
Concurs național de ecologie – ,,Vreau să cresc mare și frumos, mâncând un măr
sănătos”
CONCURSURI ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL PRIMAR, SECȚIA MAGHIARĂ
Concursul “Pe aripile poveştilor”
Concurs de recitare “Petőfi Sándor”
Concurs de recitare “Kányádi Sándor”
Concurs de recitare “Vidám versek versmondó versenye”
Concurs de recitare “Florile primăverii”
Concurs de recitare “Tavaszi zsongás”
Concurs de compunere „ Aranytoll”
Concurs de povestire „ Mesemondóverseny”
Concurs de recitări de balade
Concurs de scriere corectă „ Fürkész”
Concurs de cultură generală „ Kurutty”
Concurs de matematică „ Cangurul”
Concurs de matematică „ Zrinyi Ilona”
Concurs de matematică „ Brenyó Mihály”
Călătorie în UE
Concurs „Pentatlon Napsugár”
20
CONCURSURI DE LIMBA ŞI LITERATURA ROMÂNĂ
Olimpiada de Limba şi Literatura Română
Evaluare în Educaţie “C-tin Năstăsescu”
Poveştile Cangurului
COMPER
Dimineţile Lumii
+/- Poezia
CONCURSURI DE LIMBA ŞI LITERATURA ENGLEZĂ
Cangurul Lingvist
Winners
Shakespeare School online essay contest
Cambridge School online contest
Concurs online de limba engleză în cadrul proiectului HURO ,,Talentul este fără
frontiere”
Concursuri de limba engleză organizate în cadrul parteneriatelor școlare cu Grup Școlar
,,Ham Janos” și cu Liceul Reformat Satu Mare
Concurs ,,Global English” organizat de British Council
,,Învățătura e o perlă, o avere mare, pe care rudele n-o pot împărți între ele, nici hoții fura, și care nu se
împuținează prin dăruire. ” (Bhavabhuti)
21
DE-A LUNGUL ANILOR, NE-AM ÎMPĂRTĂȘIT
IDEILE ȘI EXPERIENȚELE, PRIN PROIECTE ȘI PARTENERIATE, CU:
Liceul ,,Ham Janos”
Liceul Reformat Satu Mare
Școala Gimnazială ,,C-tin Brâncoveanu”
Școala Gimnazială ,,Grigore Moisil”
Școala Gimnazială Halmeu
Școala Gimnazială Culci
Grădinița ,,Dumbrava Minunată”
Grădinița Voinicelul
Grădinița Mondiala
Eötvös József Főiskolai Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium Nyíregyháza
Makovecz Imre Általános és Alapfokú Műveszeti Iskola
ZŠ M. Katonu s VJM - Katona Mihály Alapiskola, Búč-Búcs
Sóstófürdő, Nyíregyháza
Scopul educaţiei este acela de a schimba o minte goală cu una deschisă, de
a aduce înţelepciune unor tineri care au privirea aţintită spre noi. Lipsa
educaţiei conduce la ignoranţă. Încetul cu încetul, am contribuit la succesul
tinerilor ce ni s-au încredinţat, am contribuit la ceea ce ei sunt azi: medici,
profesori, ingineri, preoți, politicieni, profesori universitari sau destoinici
muncitori.
