ISSN 2068-2972

REVISTĂ EDITATĂ DE ŞCOALA GIMNAZIALĂ IBĂNEŞTI, JUD. MUREŞ

NR. 17, APRILIE 2014

COLECTIVUL DE REDACŢIE

Coordonator: prof.înv.primar Cofariu Elena

Membri: director, prof. Dan Ingrid Mercedes, prof. Petra Camelia,

prof. Dumbravă Petruţa, prof. Oprea Ionela, şi elevii Suciu Jenica,

Dan Bianca, Todoran Andreea, Fiţ Alexandru

ISSN 2068 - 2972

NR. 17 2014

UUNNIIVVEERRSSUULL CCOOPPIIIILLOORR

U N I V E R S U L

C O P I I L O R

Vă invităm să parcurgeţi

paginile revistei

1) Sfaturi de la autori…

2) E… Martie -Creatii literare

3) Sf Valentin

4) In excursie

5) Hrană pentru suflet

6) Obiceiuri de primavara

7) Destin frânt

8) Ghicitori

9) PASIUNI

10) Perle…de la elevi adunate…

11) Ziua Pământului

12) Logică şi perspicacitate

13) Test ortografic

8 Martie Ziua de 8 martie, motiv de bucurie pentru doamne şi domnişoare. Se

daruiesc flori, se fac cadouri, se venerează femeia. Puţini ştiu că ziua

internaţională a femeii marchează, de fapt, o comemorare.

În urma cu 100 de ani, într-un incediu dintr-o fabrică din New

York, şi-au pierdut viaţa numeroase muncitoare. Angajatele fabricii

americane de textile au declanșat un protest faţă de condiţiile de muncă,

iar inițiativa lor a fost punctul de plecare pentru fixarea datei de 8 martie

ca fiind "Ziua Internaţională a Femeii".

În anul 1910, la Internaţionala Socialistă din Copenhaga, s-a

hotărât ca o zi pe an să fie consacrată sărbătoririi pe plan internaţional a

femeii muncitoare, iar în anul 1977, Adunarea Generală a Organizaţiei

Naţiunilor Unite a decis ca această zi să fie 8 martie.

În ţările baltice, pe 8 martie se pune mai mult accent pe Ziua

Mamei. Copii dăruiesc mici cadouri şi flori mamelor. Tot în această zi,

bărbaţii oferă flori femeilor care le sunt aproape, în semn de muţtumire,

respect şi iubire.

Ziua mamei sau a femeii, 8 martie nu trebuie uitată, iar dincolo de

cadouri, nu uita de un zâmbet, de o îmbrăţişare şi de o floare pentru

mama.

Dan Diana Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VIII-a

Mărţişor

Luna martie este cunoscută şi sub numele de Mărţişor. În primele zile

ale acestei frumoase luni, băieţii şi bărbaţii oferă fetelor, femeilor şi

mamelor mici podoabe. Prin simbolul mărţişorului oamenii celebrează şi se

bucură de venirea primăverii. Totodată dăruirea mărţişorului unei persoane

dragi este un semn de preţuire şi iubire. Legate cu un fir împletit în două

culori, roşu cu alb, mărţişoarele se aşază la piept sau la haine.

În aceste zile elevii de şcoală oferă mărţişoare colegelor de clasă, dar

mai ales doamnei învăţătoare. Mărţişorul este ales cu grijă, deoarece prin

simbolul pe care îl reprezintă transmite un anumit mesaj. Pentru doamnele

profesoare copiii cumpără mărţişoare cu flori, fluturi sau diverse figurine.

Colegelor lor, băieţii le oferă mărţişoare în formă de inimioare mici şi

gingaşe, reprezentări de animăluţe, floricele, litere sclipitoare sau chiar

numele fetiţelor care le vor purta. Fetiţele le agaţă cu mândrie în piept şi le

poartă agăţate de haine toată luna martie, ca pe nişte bijuterii autentice. Deşi

acum tradiţia nu mai este respectată, în trecut, fetele purtau mărţişoarele

până ce vedeau primul copac înflorit, după care le legau de ramurile acelui

copac. Era un simbol prin care îşi exprimau speranţa, optimismul şi credinţa

în mai bine.

Dan Laurenţiu Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VI-a

8 MARTIE Ziua de 8 martie este " ziua femeii" , o aniversare sărbătorită în toata lumea. Femeia este ca o floare, care răsare din boboc, şi care se usucă destul de greu. În această zi femeile primesc o mică sau mare atenţie. Niciodată nu o să uităm ziua mamelor noastre.

Râde când râd, plânge când plâng, trăişte când trăiesc eu. Nu pot spune mai multe despre ea, decât că trâieşte pentru mine şi eu pentru ea, ACEASTA ESTE MAMA.

Gliga Denisa Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VI-a

Mama

Când am deschis pentru prima dată ochii, am știut că

persoana care stă lângă mine zi și noapte este mama.

MAMA! Acest cuvânt atât de magic și frumos reprezintă ființa

cea mai dragă de pe lume. Nici cele mai performante dicționare nu ar putea

descrie dragostea mamei!

O zi nu este de ajuns ca să ți se poată exprima toată dragostea

pentru tine! Ar trebui ca în fiecare zi sa fie o zi de "8 Martie"! Chiar dacă te

mai supăram, deși uneori poate era cu intenție, aveam asigurarea că mă vei

ierta, mă vei lua iarăși în brațe, mă vei săruta și îmi vei spune printre

lacrimi:"Te-am iertat deja!".

Acum, de ziua ta, aș vrea să îți spun că Te iubesc! și tu vei fi

cea mai bună mamă pentru mine!

La mulți ani, mamă!

Mama

Cât de dragă mi-este mama

Cel mai mare dar din lume!

Eu prin ea am primit viața

Și tot ea mi-a dat un nume.

Mama este fința care

Rabdă multe pentru mine

Și-mi șoptește printre lacrimi:

"Vreau *fica mea să-ți fie bine!"

Ea mă-nvață ce e bine

Ce e drept,curat și sfânt

Și se roagă pentru mine

Să fiu nobil pe pământ.

Azi de ziua ta măicuță

Îți doresc doar fericire

Și să ai o viață lungă

Inundată-n bucurie!

Todoran Denisa Naomi Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VII-a

Mama

Mama este cel mai de preț lucru pe care -l avem în viață. Mama mereu

m-a ajutat la bine și la greu, a venit fără să o chem. Fără ea nu am putea

ajunge departe,pentru ca pe toti copii fie ei mari sau mici se bazeaza pe ea.

De 8 martie mama este cea mai importanta fiinta si atunci i-i aratam cat

de mult o iubim.Dar nu doar de 8 Martie i-i putem arata iubirea, in fiecare zi

ar trebui pentru ca ea mereu a fost in dreapta noastra si asa va fi mereu in

sufletele noastre.

Trebuie sa o iubim mult pe fiinta asta pe care o numim Mama , pentru ca

intr-o buna zi s-ar putea sa nu o mai avem; asa cum multi copii au ramas

orfani si nu mai au nimic.

Pretuieste-ti mama si iubeste-o mult pentru ca in viata avem doar una.

Petra Bogdan Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VI-a

Primăvara

Primăvara fiica cea mai tânără a bătrânului an, cea aducătoare de

bucurii şi voie bună a sosit şi la noi cu alaiul ei de flori, lumină şi culoare.

Totul e învăluit în mantia de lumină a soarelui, care mângâie blând

pământul şi toate vietăţile. Bolta albastră se oglindeşte în apele limpezi ale

râurilor, zilele sunt mai blânde şi mai lungi, iar nopţile mai scurte şi oamenii

se bucura de această renaştere a naturii. Ogoarele răsună de duduitul

tractoarelor şi zumzetul hărniciei, în livezi oamenii curăţă pomii, iar în

grădini sapă pământul să pună răsaduri.

Bine ai venit primăvară!

Matei Ioana Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a V-a

Renaşterea naturii

Luna martie, luna lui mărţişor, este aici. Odată cu ea primăvara îşi

face loc în calendar şi alungă cu un potop de raze strălucitoare frigul greu al

iernii şi ultimele pete albicioase de zăpadă. Pământul umed de după topirea

zăpezilor ajută ghioceii mici şi plăpânzi să iasă la lumină.

Soarele, cu a sa lumină aurie, scaldă cu fascicole luminoase căpşorul

gingaş al ghioceilor, transformându-i în clopoţei de argint. Lujerii verzui ai

ghioceilor se ridică din pământ exact la timp spre a-şi îndrepta florile albe şi

fragile spre înaltul cerului pentru a vedea stolurile de păsări, care brăzdează

cerul.

Grupuri mari de păsări vioaie umplu cerul de un albastru pur. Ţipetele

lor vesele la revederea plaiurilor natale, pe care le-au părăsit cu tristeţe astă

toamnă, se aud până în depărtări.

Primele care ajung la destinaţie sunt rândunicile. Obosite de atâta

amar de drum, se aşează grăbite pe garduri, pe casele oamenilor, iar altele pe

copacii deja înmuguriţi. După ce-şi trag sufletul se pun din nou pe săgetat

văzduhul. Gureşe cum sunt, într-o zarvă de nedescris, rândunicile zboară de

colo-colo în căutarea unor paie uscate pentru a-şi reface cuiburile dărâmate

de zăpada nemiloasă a iernii. Firişoare mici de iarbă îşi fac apariţia timide în

jurul ghioceilor. Buimăcite de iarna lungă şi friguroasă, învaţă acum din nou

să crească şi să se îmbete cu razele soarelui. Gâze încă adormite încep să

mişune prin covorul de iarbă ce începe acum să fie ţesut. Animale mici şi

mari se trezesc din hibernare şi ies la plimbare pentru a sărbătorii venirea

primpăverii.

Matei Iulia

Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a V-a

Vine primăvara!

Vine primăvara!

Ghioceii înfloresc.

Deasupra bălţii adânci

Fazanii se-ncălzesc.

Vine primăvara!

Soarele răsare.

Pe crengile copacilor

Vezi păsări călătoare.

În aer rândunica,

Cu voiosie zboară

Iar greieraşii veseli

Pe noi ne înconjoar!

Matei Iulia Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a V-a

LOCALITATEA MEA

Eu locuiesc în comuna Ibănești. De comuna Ibănești mai aparțin zece

sate: Ibănești, Ibănești Pădure (Podu' Runcului), Tireu, Tisieu, Blidireasa,

Zimți, Brădețelu, Dulcea, Pîrîul Mare și Lăpușna.

Primarul comunei Ibănești este domnul profesor Dan Vasile –

Dumitru. Această comună se află la 20 de km spre răsărit de orașul Reghin.

Suprafața comunei este de 29.906 ha. Spre răsărit, comuna, se învecinează

cu comuna Remetea (județul Harghita), în sud cu Chiheru de Jos, în vest cu

comuna Gurghiu, iar la nord cu comunele Hodac, Stânceni și Lunca

Bradului.

În limitele comunei sunt cuprinse masivele Fâncel (1684m), Bîtrâna

(1634m), Tătarca (1688m) și Saca (1777m). Comuna este situată pe malul

drept al Râului Gurghiu, care se varsă în Râul Mureș.

Din anul 2009, comuna are și un ansamblu de dansuri populare numit

”Ansamblul Ibășteana” care participă la diferite concursuri și festivaluri

câștigând numeroase premii.

Împreună cu localitățile: Reghin, Solovăstru, Gurghiu și Hodac

organizează un festival de tradiții și obiceiuri de pe Valea Gurghiului numit

”Festivalul Văii Gurghiului”. Acest festival se desfășoară în Satul Alegoric

de pe platoul Fâncel din comuna Ibănești la finele lunii august a fiecărui an.

În comună sunt amplasate și trei pensiuni: ” Pensiunea Tera”,

”Pensiunea Cheța” și ”Pensiunea Ovidiu & Paula” .

Aceasta este localitatea în care trăiesc și în care doresc să-mi continui

viața!!!

Gliga Mihai Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VII-a

IBANEŞTI, SATUL MEU NATAL Ibăneşti, satul meu natal, este un mic colţişor de rai, din frumoasa Românie. Acesta este pentru mine cel mai frumos sat. Primăvara, copii merg la cules floricele gingaşe, care, simt atingerea copilaşilor, făcându-le cu ochiul. Eu şi căţeluşa mea, de multe ori am explorat poienile înflorite ale minunatului meu sat. Vara, copii vin la gârla satului să se bălăcească în apa rece-căldută. Ibăştenii noştrii nu stau degeaba ca alţii, au mâini harnice care nu pot sta locului, mai ales când este vorba de muncă. Toamna, frunzele ruginite îşi iau ’’La revedere,, de la iubiţii lor părinţi, copacii. Micuţii copilaşi aleargă prefăcându-se regi şi regine pe covoarele ruginii şi roşcovane. Iarna, copii, mari si mici, se dau de-a derdeluşul chiuind din tot sufletul. Casele au căciulii albe, sub care dorm liniştite.

Copacii înfloriţi, iarba înverzită, florile colorate şi parfumate…mă fac să mă simt într-o altă planetă, colorată, plină de viaţă. Ibăneştiul m-a făcut întotdeauna să mă simt bine.

Trebuie să vizitaţi sau să vedadeţi acest minunat tărâm numit Ibăneşti. Sunt mândră că pot copilări în asemenea sat minunat.

Ujică Antonia Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a V-a

Jurnal de călătorie

În luna noiembrie 2013 am avut plăcuta ocazie de a vizita Statele Unite ale Americii. Am zburat cu un superb avion transoceanic având o fascinantă panoramă a oraşelor, munţilor, oceanului şi lacurilor. Plutirea deasupra norilor îţi dă senzaţia că eşti mai aproape de stele. Pentru mine a fost cea mai lungă zi din viaţa mea având douăzeci de ore. În cadrul călătoriei şi a escalelor am făcut cunoştinţă cu cinci mari aeroporturi: Paris, Amsterdam, Atlanta, Portland şi Sacramento; admirând avioane mari şi frumoase. În America am vizitat multe locuri frumoase. La San Francisco am traversat faimosul Golden Gate Bridge şi am vizitat portul şi muzeul marin. În Sacramento am vizitat centrul istoric şi Casa Albă. Ca să ajungem în zona lacului Tahoe am trecut munţii Sierra Nevada şi munţii Stâncoşi, fiind impresionat de frumuseţea peisajelor. Am mai vizitat şi rezervaţia Calaveras Big Trees State Park unde am ramas uimit de mărimea copacilor Sequoia,vechi de 3500 ani. În această ţară am avut ocazia de a vedea oameni de toate rasele şi de a cunoaşte aşezările specific americane. Mă bucur că în timpul celor aproape doua luni de zile am cunoscut rudele, locuri şi lucruri noi rămânând cu dorinţa de a le revedea şi totodată de a

explora şi alte locuri noi. Am aşteptat cu nerăbdare să mă reîntâlnesc cu colegii şi profesorii mei.

Niculici Liviu Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a V-a

Mihai Viteazul

Mihai Viteazul s-a născut la 1558, la Târgul De Floci şi a murit la 9

august 1601, la Turda.

El mai era numit şi Mihai Bravu. A fost banişor de Strehaia, stolnic

domnesc şi ban al Craiovei, apoi Domn al Ţarii Româneşti şi pentru o

perioadă în 1600, conducător de facto, al tuturor celor trei ţări medievale :

Ţara Românească, Transilvania şi Moldova.

În anul 1601, Egidius Sadeler, i-a făcut un portret numit ‘’ În al 43-lea

an al vieţii’’ , ceea ce arată că s-a născut în 1558.

A avut parinţi pe Pătraşcu cel Bun, tatăl nelegitim, şi mama sa

Teodora. Avea ca soţie pe Doamna Stanca.

Cu ajutorul ostaşilor şi al transilvănenilor obţine in 1595 , o victorie

importantă împotriva turcilor la Călugareni, iar apoi eliberează oraşele

Târgovişte, Bucureşti şi Giurgiu.

După câteva lupte pe linia Dunării, Mihai face în 1597, pace cu

Imperiul Otoman.

În 1600, realizează prima unire a Ţării Româneşti, Ardealului şi a

Moldovei.

Însă la scurt timp, nobilii maghiari transilvăneni recuceresc

Transilvania, iar Moldova şi Ţara Românească sunt cucerite de Movileşti.

Fiţ Alexandru Şcoala Gimnazială Ibăneşti, clasa a VI-a

Istoria oxizilor Oxizii erau cunoscuți încă din Evul Mediu, alchimiştii arabi cunoscând

varul, alumina, alaunii si boraxul. Romanii foloseau varul în construcţii.

In 1772, A.L.Lavoisier, ocupându-se de acţiunea focului asupra pietrelor

preţioase, constată că prin arderea diamantului rezultă un gaz care tulbură apa

de var, descoperind dioxidul de carbon.

Compuşii aluminiului erau cunoscuţi din cele mai vechi timpuri, folosindu-se

ca pietre preţioase: safir (albastru), rubin (rosu), smarald(verde).

ŞTIAŢI CĂ:

Consumul de băuturi non-alcoolice a crescut foarte mult la nivelul întregii

populaţii, dar mai ales în rândul tinerilor şi al adolescenţilor ;

Sucurile acidulate reduc calciul din organism si atacă smalţul dinţilor;

Adolecenţii care consumă sucuri acidulate sufera de fracturi de oase de

patru ori mai mult decât cei care nu beau astfel de băuturi;

Sucurile dietetice te scapă de calorii în schimbul riscului de a face cancer ;

Grădinarii știu că hortensiile își schimbă culoarea:florile sunt albastre

dacă plantele cresc în soluri acide și roz dacă solurile sunt bazice.

PROF.FIŢ LILIANA MONICA

Ghicitori

Frunze n-are,

Nu-i nici floare.

În paduri si pe ogor,

Prin gradini si-n deal la vie

Sta mereu într-un picior.

(ciuperca)

Mandru, inalt si frumos,

La ochi este luminos;

Urechi are, coarne n-are

Si te poarta in spinare.

(calul)

Peste ape, prins in scoabe,

Sade mosu-n patru labe ,

Si cum sta asa plecat

Eu trec apa pe uscat.

(podul)

Clopotel mititel

Cine suna lin din el?

Nimeni! Nimeni!

Numai vantul,

Clatinandu-l, leganandu-l,

Da de veste-n toata tara

Ca soseste primavara.

(ghiocelul)

În rochiţă azurie

Se avântă peste glie.

Flori aruncă cu duiumul,

Peste tot îi simţi parfumul.

Pe câmpie mieii zburdă,

Copilaşii o salută:

Bun venit la noi în ţară

,Prea frumoasă... primăvară!

COPIII, FLORILE VIEŢII

Nu contează cum este vremea, important este ca-n suflet să

fie Primăvară. La multe primăveri!

Dacă vezi că soarele îţi surâde prin păr, dacă simţi miros de

ghiocei, dacă auzi ciripit de rândunele atunci înseamnă că

trăieşti o nouă primăvară.

Primăvara este o sărbătoare imensă la care participă toate

elementele naturii. Primăvara s-a întors Pământul, este ca un

copil care spune poezii. Înv. Todoran Floarea

UN ZÂMBET ,O FLOARE

Primăvara a bătut la geam. Nimeni în această lume nu se poate sustrage

fascinaţiei cerului albastru, susurului apelor, vuietului vântului, cântecului păsărilor,

verdelui crud. Odată cu primul ghiocel răsărit de sub mantia albă de zăpada, preşcolarii

de la gradinita din Ibaneşti-Sat, împreună cu doamna educatoare Petra Maria,s-au pregătit

să întâmpine cum se cuvine marea sărbătoare a începutului de primăvară- ”Ziua mamei”.

Prin poezie, cântec, dans, prin florile lucrate cu migală de mânuţele lor, copiii

şi-au arătat dragostea şi preţuirea pentru cea care ne-a dat viaţă.

Petra Maria Florentina

Grădiniţa cu program normal Ibăneşti

8 Martie ne râde-n prag

Şi pentru această sărbătoare

Darul pentru mama mea

Este un sărut şi-o floare.

Să primeşti, mămica mea,

Darul meu de ziua ta!

Fie ca primăvara să vă

inunde sufletul cu bucurie

şi cu parfumul florilor

sale .

Surpriza pentru mama!

Fiecare dintre noi dacă ar trebui să ne descriem mama, am spune că: ,, Mama este

o fiinţă gingaşă şi frumoasă. Nici un trandafir nu poate întrece în frumuseţe şi nici un

ghiocel în delicateţe. Mâinile sale sunt agere şi catifelate. Glasul său melodios îmi

străbate inima şi mi-o umple de bucurie şi fericire, iar privirea sa este blândă şi

luminoasă. Sufletul său este plin de bunătate şi înţelegere. Am putea spune că mama este

un înger trimis din cer pentru a mă ajuta să trec mai uşor peste greutăţile vieţii fiindu-ne

alături atunci când avem nevoie de sprijin.,,

Cu ocazia zilei de 8 martie, ziua internaţională a femeii preşcolarii de la G.P.N.

Ibăneşti Pădure şi-au propus şi au reuşit să realizeze o surpriză pentru mămicile lor. La

activitatea practică copiii au reuşit să realizeze următoarea lucrare:

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 20

La realizarea lucrărilor de mai sus s-au folosit următoarele materiale:

-hârtie cartonată colorată (roşie, portocalie, verde, maro)

-hârtie autocolantă galbenă

-hărtie colorată roşie

-lipici

În pozele de mai jos am surprins momente din activitatea noastră:

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 21

Rodul muncii noastre;

Noi, copiii de la grădiniţa din Ibăneşti Pădure promitem că atunci când fiecare vom deveni

persoane adulte, iar ea va îmbătrâni o vom răsplăti pentru tot ce a făcut pentru noi.

Fiecare copil îşi spune: ,, O voi iubi, o voi asculta, o voi respecta mereu şi îi doresc multă

sănătate, fericire, pace sufletească, linişte, viaţă lungă şi tot ce există mai bun pe lume.LA MULŢI

ANI!,,

Educatoare Gliga Crinuţa Maria Educatoare Bengean Ioana

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 22

Mărţişoare pentru mame

Din roșu, alb am impletit Cu multă grijă pentru tine, Un mărțisor, un semn iubit

Al primăverii care vine."

Grădiniţa cu program normal Ibăneşti

Educatoare: Oprea Marcela

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 23

Dragi prieteni, vă prezentăm cu bucurie lucrările noastre artistice, confecţionate de

grupa mică-mijlocie de la grădiniţa Dulcea.

Vă îmbrăţişăm cu drag, educatoarea Finuţa Mărcuş şi copiii.

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 24

1 Martie şi bucuria de a dărui un mărţişor

E martie - luna în care prima rază de soare încălzeşte timid pământul îngheţat, iar firavul ghiocel îşi scoate căpşorul din zăpadă. E luna în care, indiferent de vârstă, toţi copiii din lume sărbătoresc ziua mamei cu multă emoţie şi cu sufletul plin de bucurie. E luna în care putem dărui celor dragi simbolul primaverii, firavul mărţişor care ne leagă în inimă fire alb-roşii de speranţă şi de încredere în anul în care am intrat.

Ziua de 1 martie sau Mărţişorul ne oferă prilejul de a primi sau dărui mărţişoare,însă dicolo de aspectul său fizic,mărţişorul este un gând bun, un gest frumos, o bucurie a primăverii, un sentiment de iubire, de respect, un prilej de a fi aproape de cei dragi.A dărui un mărţişor înseamnă a dărui o fărâmă de soare, de lumină ,de bucurie şi dragoste.

Aceasta zi este aşteptată cu mare emoţie şi bucurie de cei mici,care îşi pregătesc din timp mărţişoare pentru cei dragi. Astfel, elevii clasei a III-a de la Şcoala Gimnazială Ibăneşti au realizat mărţişoare în săptămâna premergătoare zilei de 1 Martie, îmbinând priceperea, măiestria, perseverenţa, talentul cu dragostea şi recunoştinţa pentru cei cărora le vor oferi aceste simboluri ale primăverii. Au impletit cu multă plăcere aţa rosie şi aţa albă, dragostea si puritatea din inima de copil,ştiind că ele vor fi dăruite celor dragi lor.

Aşadar, ziua Mărţişorului continuă să rămână o zi importantă ,o zi specială un bun prilej de a ne arăta respectul şi afecţiunea pentru cei dragi, prin gestul simbolic de a oferi tradiţionalul marţişor. Invăţătoare, Gliga Rodica Şcoala Gimnazială Ibăneşti

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 25

DRAGĂ MAMĂ DE ZIUA MAMEI E ziua mamei mele Azi, de ziua mamei mele, Şi totu-i plin de flori, I-am cules trei ghiocei Îi simt aici prezenţa Iar la noapte,două stele Ca de atâtea ori. Am să fur, să-i fac cercei. Suavă ca un ghiocel, Mama mea e cea mai bună, Obrajii de lalea, Chiar şi soarele-a aflat, Parfumul ei de trandafir, Parc-ar vrea acum să-i spună Aşa e mama mea. Astăzi totu-i minunat! Te iubesc, măicuţa mea, Stiu că sunt acum prea mic Pentru tot ce-mi dăruieşti! Şi prea multe n-am ce-ţi da Te iubesc, măicuţa mea, Dar îţi scriu pe-un ghiocel Aşa cum eşti! Te iubesc, măicuţa mea! Aş vrea să-i dau o floare, Dan Krisztian Andrei Să semene cu ea, clasa aIII-a Dar nicio floare-n lume Şc. Gimn. Ibăneşti Nu e ca mama mea. Cristina Andreea Todoran clasa a III-a Şcoala Gimn. Dulcea

8 MARTIE

Dragă mămico, eu, de ziua ta, Îţi dau inima mea şi-un ghiocel.

Doar atâta pot să-ţi dau, Inima ţi-o dau plină de iubire

Şi ghiocelul frumos ca dar, Cu toată inima mea îţi spun: Te iubesc!

Paula Suceava, cls. a III-a, Sc. Gimn. Dulcea

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 26

Todoran Denis Ionuţ, clasa aIII-a,

Şcoala Gimnazială Ibăneşti

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 27

Paşca Miriam Valeria, clasa aIII-a,

Şcoala Gimnazială Ibăneşti

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 28

Viaţa prinde iar culoare Ghiocelul Primăvara a venit În grădina casei mele Mieluşeii s-au trezit A ieşit de sub zăpadă Iată, vin cocorii-n zare Un fir mic de ghiocel. Şi aduc cu ei o floare, Eu îl dau măicuţei mele Viaţa prinde iar culoare. C-un dulce sărut pe el. Soarele răsare blând Dar bunica stă cam tristă Încălzind acest pământ. Şi-aşteaptă un fir şi ea. Fluturii încep să zboare -Nu fi tristă, bunicuţă, Tot mai sus şi tot mai tare, Uite, îţi dau un pupicel Viaţa prinde iar culoare. Şi mâine, un ghiocel. Hai, copii să ne jucăm Pe câmpul verde s-alergăm Dan Anamaria Florina, Flori frumoase s-adunăm clasa aIII-a, Să facem un buchet mare, Şcoala Gimnazială Ibăneşti Viaţa prinde iar culoare. Dohotari Paula Andreea, clasa aIII-a,

Şcoala Gimnazială Ibăneşti

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 29

ORIGAMI- PASIUNEA MEA

Origamii constituie arta împăturiri hârtiei în forme diferite şi decorative. Această artă a

apărut imediat după ce a fost inventată hârtia, undeva prin secolul I, în Asia China sau Japonia. La

început această tehnică a fost practicată în Japonia doar de familiile bogate dar după ce comerţul a

început să se dezvolte , hîrtia a început să fie răspândită şi astfel origami a putut fii accesibilă atât

celor înstăriţi cât şi celor obişnuiţi.

În Europa , această artă origami, a apărut în secolul al VI-lea în Spania sub forma unor mici

păsări de hârtie numite cocotte şi pajarita. Astăzi ,această artă este răspândită în întreaga lume

confecţionându-se modele remarcabile şi impresionante , adevărate opere de artă. În ţara noastră

arta plierii hârtiei se practică şi în şcoli, la disciplinele pedagogice dezvoltând copiilor atenţia

,îndemânarea, răbdarea şi inteligenţa . Am început să practic şi eu această tehnică pentru că m-i s-

a părut interesantă.

Prima data am văzut un astfel de produs când am fost în vizită la nişte prieteni, iar doamna

aceea făcea astfel de produse care mi-au plăcut mult. Am primit cadou un produs origami şi am

hotărît să fac şi eu deşi nu ştiam mai nimic despre această artă. Am urmărit cîteva filmuleţe pe

internet ca să înţeleg câteceva despre această artă numită origami. Am priceput primii paşi, după

care m-am apucat de trabă. Prima data am început să măsor hârtia apoi să o tai, să o impătur şi aşa

am obţinut prima pieasă.

Au urmat altele pâna am ajuns la un număr destul de mare undeva la vreo 320 de piese( trebuie să spun că pentru un produs final e nevoie de mai multe piese 200, 300, 600 etc).

Nu am ştiut cum să încep un produs dar am sunat pe prietena noastra care mi-a dat câteva sfaturi, m-am documentat şi de pe net, apoi am început lucru.Primul meu obiect afost un coş.

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 30

Recunosc , nu a fost de cea mai bună calitate dar dacă am văzut că totuşi mi-a ieşit ceva iar părinţii m-au apreciat şi nu le venea să creadă ce pot să fac ( trebuie să spun că la început , au crezut că e o joacă, nici nu m-au băgat în seamă ba mama a fost revoltată cînd a văzut că tot tai la hârtie spunând că-i stric hârtia şi mi-a zis să-mi văd de şcoală), am continuat şi cu al doilea produs pe care am încercat să-l fac mai bine şi mi-a şi ieşit.

Bineînţeles că aprecierile au fost din ce în ce mai multe, părinţii m-au sprijinit în ceea ce fac iar aceste lucruri m-au încurajat să merg mai departe şi să fac alte şi alte produse cât îmi permite timpul liber.

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 31

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 32

SUCEAAVA ALEXANDRU GABRIEL

CLASA A III-A

ŞCOALA GIMNAZIALĂ IBĂNEŞTI PĂDURE

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 33

UNIVERSUL COPIILOR – NR. 17 , APRILIE 2014 – ISSN 2068-2972 Page 34