Intuitext

DDIINNAAMMIICCAA FFLLUUIIDDEELLOORR

MMaannuuaalluull PPrrooffeessoorruulluuii FFIIZZIICC

CCllaassaa aa XXII--aa DDiinnaammiiccaa fflluuiiddeelloorr

STR. FABRICA DE GLUCOZ 5 SECTOR 2 CP 52-93 BUCURETI ROMNIA TEL: +(40) 21 233 0780 FAX: + (40) 21 233 0763 E-MAIL: [email protected]

Copyright SOFTWIN 2003. Toate drepturile sunt rezervate. Drepturile de autor pentru toate informaiile existente n acest manual sunt deinute de SOFTWIN. Nici un material din acest produs nu poate fi reprodus parial, integral sau modificat fr acordul anterior al SOFTWIN.

FIZ-04-v1.0

CCuupprriinnss::

Introducere..............................................................................................1 Despre acest manual............................................................................................... 2 Terminologie............................................................................................................ 3

Informaii generale despre tem ..........................................................5 Competene.............................................................................................7 Lista obiectelor de coninut ..................................................................9 Recomandri de structurare ...............................................................14 Obiecte de coninut - detaliere............................................................16

M1 - Fluide............................................................................................................. 16 M2 - Presiunea ...................................................................................................... 18 M3 - Noiuni generale despre curgerea fluidelor ................................................... 19 M4 - Tipuri de curgere ........................................................................................... 20 M5 - Legea continuitii ......................................................................................... 21 M6 - Legea lui Bernoulli......................................................................................... 22 M7 - Aplicaii. Legea lui Bernoulli .......................................................................... 23 M8 - Aplicaii. Curgere turbulent.......................................................................... 24 M9 - Aerodinamica ................................................................................................ 25

Realizatori .............................................................................................26

LLiissttaa ffiigguurriilloorr::

Figura 1 - Controlarea proceselor de pe ecran .......................................................... 16 Figura 2 - Fereastr de detaliu ................................................................................... 17 Figura 3 - Vizualizarea urmtoarelor ecrane ale momentuli ...................................... 17 Figura 4 - Dou moduri de a controla temperatura .................................................... 18 Figura 5 - Texte de reper............................................................................................ 19 Figura 6 - Flux de elemente de volum........................................................................ 19 Figura 7 - Curgerea turbulent ................................................................................... 20 Figura 8 - Legea continuitii curgerii unui fluid incompresibil ................................... 21 Figura 9 - Legea lui Bernoulli...................................................................................... 22 Figura 10 - Pulverizatorul ........................................................................................... 23 Figura 11 - Fereastr de detaliu - aripa de avion ....................................................... 23 Figura 12 - Modificarea unghiului de inciden al aripii de avion ............................... 24 Figura 13 - Mrirea imaginii avionului ........................................................................ 24 Figura 14 - Aripa de avion .......................................................................................... 25 Figura 15 - Controlarea altitudinii la motorul Aerospike ............................................. 25

INTRODUCERE

Educaia asistat de calculator, ca modalitate de instruire, este unul din domeniile n care tehnologia informaiei are o contribuie major la creterea eficienei procesului de nvmnt. Noile instrumente i metode de predare i nvare au ctigat aprecierea elevilor, studenilor i profesorilor deopotriv. Succesul de care s-au bucurat i se vor bucura n continuare aplicaiile de e-Learning se datoreaz noilor perspective pe care le deschid calculatorul i Internetul n procesul de instruire. Rspunznd nevoilor mediului educaional romnesc, SOFTWIN i-a folosit experiena dobndit n domeniu pentru a pune la dispoziia elevilor i profesorilor de liceu, n premier n Romnia, lecii interactive realizate pe calculator. Leciile interactive create de specialitii SOFTWIN se caracterizeaz prin impactul deosebit pe care l au n procesul de nvare, dar i prin complexitatea didactic i tehnic a proiectrii i a procesului de producie. Nu putem vorbi despre soluii de e-Learning eficiente fr a lua n calcul care sunt mecanismele de nvare, cum ajungem s acumulm cunotine i s ne dezvoltm aptitudinile, care este rolul nvrii n dezvoltarea i perfecionarea individului, cum ne vor ajuta noiunile teoretice acumulate n coal n activitatea profesional. Atenta proiectare didactic i colaborarea cu profesori de specialitate asigur calitatea coninutului educaional, iar tehnologia modern folosit (elemente multimedia i de animaie ce descriu fenomene greu de studiat i de neles prin mijloace convenionale, interactivitate i evaluarea dinamic a nsuirii cunotinelor de ctre elevi) mpreun cu experiena echipei de dezvoltare aduc un plus real de valoare acestui coninut i procesului didactic n general.

Fizic clasa a XI-a

2

Despre acest manual

Acest manual este destinat profesorilor pentru a le oferi acestora un punct de sprijin n nelegerea utilizrii aplicaiei, dar i un suport din punct de vedere educaional. Manualul este structurat astfel nct profesorul s poat regsi informaiile de care are nevoie ntr-un timp ct mai scurt. Astfel, coninutul temei se detaliaz pe trei nivele. Acest capitol ofer informaii despre aplicaie, despre manual, dar mai ales despre termenii utilizai n continuare. Capitolul Informaii generale despre tem prezint profesorului cteva date importante despre tem, astfel nct acesta s-i poat construi o imagine general despre ce informaii conine, ce competene se urmresc etc. (nivelul 1 de detaliere). Urmtorul capitol prezint competenele, grupndu-le n Competene specifice (notate CS) i Competene derivate (notate C). Notaiile s-au fcut deoarece se vor utiliza n cursul manualului pentru a face referire la competene. Se continu cu lista obiectelor de coninut, pentru fiecare dintre acestea fiind prezentate pe scurt cteva informaii generale (nivelul 2 de detaliere). Al cincilea capitol conine recomandri de structurare i prezentare a obiectelor de coninut n lecii, prezentnd totodat i planul ntregii teme. Aceste planuri reprezint doar recomandri, fiecare profesor avnd posibilitatea de a-i stabili timpii i ordinea de predare a leciilor. n final, ultimul capitol (nivelul 3 de detaliere) urmrete familiarizarea profesorului cu posibilitile de exploatare a aplicaiei, prezentnd fiecare obiect de coninut. Aceste prezentri sunt nsoite de imagini din aplicaie, astfel nct timpul de nelegere a aplicaiei s fie ct mai redus, dnd posibilitatea profesorului de a se concentra asupra aspectelor didactice.

Fizic clasa a XI-a

3

Terminologie

Bar de stare a momentului - arat ct de mult dntr-un moment a fost prezentat (cte ecrane dntr-un moment au fost prezentate). Se afl situat sub butonul de navigare secvenial.

Butoane de navigare secvenial - sunt amplasate n partea de jos

a ecranului, oferind posibilitatea utilizatorului de a prezenta momentul dorit:

Buton de navigare liniar - este situat n partea din stnga-jos a ecranului i reprezint modalitatea prin care utilizatorul poate naviga ntre momente i ntre ecranele acestora, cursul desfurrii fiind cel predefinit.

Ferestre de detaliu - sunt ferestrele care ofer informaii

suplimentare sau detalii despre o anumit informaie (termen, imagine, concept etc.):

Fizic clasa a XI-a

4

Momente - reprezint componentele obiectelor de coninut. Un obiect de coninut poate conine unul sau mai multe momente. Un moment, la rndul su, poate conine mai multe ecrane.

Obiect de coninut - un fiier independent care prezint informaii

grupate din punct de vedere tematic, care nu pot fi prezentate separat. Poate conine unul sau mai multe momente.

Puncte/texte de reper - reprezint simbolurile grafice prezente ntr-o

imagine sau text, care, n momentul n care sunt accesate, prezint ferestre de ajutor (tooltip-uri), n care se detaliaz o seciune a imaginii respective.

Tem - reprezint un ansamblu de obiecte de coninut, cu tematic comun. Din obiectele de coninut ale unei teme se pot crea lecii.

Fizic clasa a XI-a

5

INFORMAII GENERALE DESPRE TEM

Pe baza acestor informaii generale, se poate forma o imagine de ansamblu despre tem. n urmtoarele capitole se gsesc date detaliate att despre tem, ct i despre fiecare obiect de coninut n parte.

Descriere

Descrierea caracteristicilor generale ale unui fluid i prezentarea celor doua modele de fluid folosite n fizic: fluidul compresibil i fluidul incompresibil. Evidenierea diferitelor tipuri de presiuni ntlnite n cazul curgerii unui fluid i a forelor ce genereaz aceste presiuni. Noiuni generale despre curgerea fluidelor: linie de curent, tub de curent, flux de elemente de volum, curgere laminar i curgere turbulent. Deducerea legii continuitii curgerii unui fluid incompresibil ntr-un tub cu seciune variabil i a legii lui Bernoulli. Prezentarea unor aplicaii ale legii lui Bernoulli (tubul Pitot, pulverizatorul, aripa de avion) i a curgerii turbulente. Introducerea n aerodinamic. Prezentarea efectului Magnus i a efectului Coand, a aciunii forei care menine n zbor avioanele (portanta).

Fizic clasa a XI-a

6

Competene

Identificarea unor noiuni i caracterizarea unor mrimi fizice necesare studiului curgerii fluidelor. Analiza unor experimente virtuale de simulare pe calculator a fenomenelor studiate sau a unor filme demonstrative pentru extragerea de informaii utile privind studiul curgerii unui fluid Deducerea expresiei legii continuitii unui fluid incompresibil i a legii lui Bernoulli Descrierea i explicarea unor aplicaii ale legii lui Bernoulli i ale curgerii turbulente prin utilizarea corecta a terminologiei i a modelelor specifice fizicii Utilizarea transferului de informaii pentru analiza calitativa a efectului Coand, a efectului Magnus sau a modului cum se menin n zbor avioanele

Cuvinte cheie

Fluid, curgere, compresibil, incompresibil, presiune statica, presiune dinamica, curgere laminar, curgere turbulent, element de volum, linie de curent, tub de curent, viteza de curgere, flux de elemente de volum, debit de volum, debit masic, legea continuitii, legea lui Bernoulli, tub Pitot, aripa de avion, portanta, efect Magnus, efect Coand.

Fizic clasa a XI-a

7

COMPETENE

Competenele reprezint ansambluri structurate de cunotine i deprinderi dobndite prin nvare; acestea permit identificarea i rezolvarea n contexte diverse a unor probleme caracteristice unui anumit domeniu. Competenele specifice au un grad ridicat de generalitate i complexitate i se refer la formarea unor capaciti i atitudini generate de specificul disciplinei. Competenele derivate reies din competenele specifice, fiind elemente ale acestora. Ele au rolul de a orienta demersul didactic ctre achiziiile finale dobndite de elev prin nvare.

COMPETENE SPECIFICE

CS 1 Descrierea curgerii unui fluid prin utilizarea unor modele specifice mecanicii

CS 2 Identificarea unor noiuni i caracterizarea unor mrimi fizice necesare studiului curgerii fluidelor

CS 3 Evidenierea diferitelor tipuri de presiuni ntlnite n cazul curgerii unui fluid i a forelor ce genereaz aceste presiuni

CS 4 Analiza unor experimente virtuale de simulare pe calculator a fenomenelor studiate sau a unor filme demonstrative pentru extragerea de informaii utile privind studiul curgerii unui fluid.

CS 5 Deducerea expresiei legii continuitii unui fluid incompresibil i a legii lui Bernoulli

CS 6 Descrierea i explicarea unor aplicaii ale legii lui Bernoulli i a curgerii turbulene prin utilizarea corecta a terminologiei i a modelelor specifice fizicii

CS 7 Utilizarea transferului de informaii pentru analiza calitativa a efectului Coand, a efectului Magnus, sau a modului cum se menin n zbor avioanele.

Fizic clasa a XI-a

8

COMPETENE DERIVATE

C 1 Definirea noiunilor: fluid, curgere, linie de curent, tub de curent, element de volum, flux de elemente de volum, presiune.

C 2 Definirea mrimilor fizice caracteristice studiului curgerii fluidelor: presiune dinamica, presiune statica, viteza de curgere, debit volumic, debit masic

C 3 Descrierea i caracterizarea modelelor de fluid utilizate n fizica: fluidul compresibil, fluidul incompresibil.

C 4 Descrierea i caracterizarea diferitelor tipuri de curgere: curgere laminar i curgere turbulent.

C 5 Caracterizarea diferitelor tipuri de presiuni ntlnite n studiul curgerii unui fluid i a forelor ce genereaz aceste presiuni

C 6 Deducerea expresiei legii continuitii curgerii unui fluid incompresibil ntr-un tub cu seciune variabila.

C 7 Deducerea expresiei legii lui Bernoulli

C 8 Descrierea i explicarea unor aplicaii ale legii lui Bernoulli (tubul Pitot, pulverizatorul, aripa de avion).

C 9 Descrierea comportrii unei aripi de avion att n cazul curgerii laminare a aerului pe aripa cat i n cazul curgerii turbulente.

C10 Descrierea i explicarea efectului Magnus i a efectului Coand.

C11 Prezentarea avantajelor i dezavantajelor curgerii turbulente.

C12 Descrierea calitativa a mecanismului de meninere n zbor a avioanelor

Fizic clasa a XI-a

9

LISTA OBIECTELOR DE CONINUT

n acest capitol sunt prezentate obiectele de coninut (notate cu M) i informaii de identificare despre acestea. Timpul de predare este estimativ, fiecare profesor avnd posibilitatea de a-l modifica.

M1 - Fluide

Competene C1, C3

Timp F1-10min., F2-7min.

Tip interaciune

cu elevul Observaia, analiza comparativ, modelarea, conversaia

DescriereDescrierea caracteristicilor generale ale unui fluid i prezentarea celor doua modele de fluid folosite n fizica: fluidul compresibil i fluidul incompresibil

Cuvinte cheie

Fluid, curgere, forma, volum, compresibil, incompresibil.

Fizic clasa a XI-a

10

M2 - Presiunea

Competene C1, C2, C5

Timp F1-10 min., F2-7min.

Tip interaciune

cu elevul Modelarea, observaia, conversaia, interpretarea.

DescrierePrezentarea tipurilor de presiuni ntlnite n cazul curgerii unui fluid (presiune statica, presiune hidrostatica, presiune dinamica) i a forelor ce genereaz aceste presiuni.

Cuvinte cheie

Presiune, fora generatoare de presiune, presiune hidrostatica, presiune dinamica, curgere, agitaie termica.

M3 - Noiuni generale despre curgerea fluidelor

Competene C1, C2


Tip interaciune

cu elevul Conversaie euristic, interpretare, problematizare, observaie.

DescriereDefinirea noiunilor i a mrimilor fizice specifice studiului curgerii unui fluid: elemental de volum, viteza de curgere, linia de curent, tub de curent, flux de elemente de volum, debit volumic sau masic.

Cuvinte cheie

Fluid, curgere, element de volum, viteza de curgere, linie de curent, tub de curent, debit, flux.

Fizic clasa a XI-a

11

M4 - Tipuri de curgere



Tip interaciune

cu elevul Conversaia, modelarea, interpretarea, observaia.

Descriere Descrierea i caracterizarea diferitelor tipuri de curgeri: curgere laminar, curgere turbulent.

Cuvinte cheie

Fluid, curgere, curgere laminar, curgere turbulent, linie de curent.

M5 - Legea continuitii

Competene C1, C2, C3, C4, C6


Tip interaciune

cu elevul Modelare, conversaie, problematizare, demonstraie

Descriere Deducerea expresiei legii continuitii curgerii unui fluid incompresibil prntr-un tub de seciune variabila.

Cuvinte cheie

Fluid incompresibil, tub de seciune variabila, viteza de curgere, legea continuitii.

Fizic clasa a XI-a

12

M6 - Legea lui Bernoulli

Competene C1, C2, C3, C4, C5, C7


Tip interaciune

cu elevul Modelare, conversaie, problematizare, demonstraie

Descriere Deducerea expresiei legii lui Bernoulli

Cuvinte cheie

Fluid incompresibil, curgere laminar, legea lui Bernoulli, presiune statica, presiune dinamica.

M7 - Aplicaii. Legea lui Bernoulli


Timp F1-15min.,F2-10min.

Tip interaciune

cu elevul Modelare, conversaie, observaie independenta, interpretare.

DescrierePrezentarea unor aplicaii ale legii lui Bernoulli: tubul Pitot, pulverizatorul, aripa de avion i a principiilor de funcionare a acestora.

Cuvinte cheie

Fluid, curgere laminar, tub Pitot, pulverizare, aripa de avion, legea Bernoulli

Fizic clasa a XI-a

13

M8 - Aplicaii. Curgere turbulent

Competene C4, C9, C11, C12

Timp F1-10min., F2-10 min.

Tip interaciune

cu elevul Modelare, conversaie, observaie independenta, interpretare

Descriere

Descrierea comportrii unei aripi de avion n cazul curgerii laminare a aerului pe aripa, cat i n cazul curgerii turbulente. Fora de rezistenta n curgerea turbulent. Avantaje i dezavantaje ale curgerii turbulente.

Cuvinte cheie

Fluid, curgere turbulent, fora de rezistenta, aripa de avion, paraut.

M9 - Aerodinamica

Competene C1, C4, C9, C10, C12


Tip interaciune

cu elevul Modelarea, observaia, conversaia, interpretarea.

DescriereIntroducerea n aerodinamica, prezentarea efectului Magnus, a efectului Coand i aciunii forei care menine n zbor avioanele (portanta).

Cuvinte cheie

Fluid, curgere, efect Magnus, efect Coand, avion, portanta.

Fizic clasa a XI-a

14

RECOMANDRI DE STRUCTURARE

Planul temei enumer toate obiectele de coninut, n ordinea recomandat pentru predare. Planurile schematice de lecie ofer profesorilor cteva posibiliti de combinare i structurare a obiectelor de coninut n lecii. n funcie de obiective i metode, fiecare profesor poate schimba ordinea obiectelor de coninut i timpii de predare.

Planul schematic al temei F1 - 2 ore M1 Fluide 10 minM2 Presiunea 10 min

M3 Noiuni generale despre curgerea fluidelor 10 min

M4 Tipuri de curgere 10 minM5 Legea continuitii 10 minM6 Legea lui Bernoulli 10 minM7 Aplicaii. Legea lui Bernoulli 15 minM8 Aplicaii. Curgere turbulent 10 minM9 Aerodinamica 15 min

Competene: C1 - C12

Planul schematic al temei F2 - 75 min. M1 Fluide 7 minM2 Presiunea 7 min


M4 Tipuri de curgere 6 minM5 Legea continuitii 6 minM6 Legea lui Bernoulli 7 minM7 Aplicaii. Legea lui Bernoulli 10 minM8 Aplicaii. Curgere turbulent 10 minM9 Aerodinamica 15 min

Competene: C1 - C12

Fizic clasa a XI-a

15

Plan schematic de lecie A (F1) - 1 or M1 Fluide 10 minM2 Presiunea 10 min


M4 Tipuri de curgere 10 minM5 Legea continuitii 10 min

Plan schematic de lecie B (F1, F2) - 1 or M6 Legea lui Bernoulli 10 minM7 Aplicaii. Legea lui Bernoulli 15 minM8 Aplicaii. Curgere turbulent 10 minM9 Aerodinamica 15 min

Plan schematic de lecie C (F1) - 1 or M1 Fluide 7 minM2 Presiunea 7 min


M4 Tipuri de curgere 6 minM5 Legea continuitii 6 minM6 Legea lui Bernoulli 7 minM7 Aplicaii. Legea lui Bernoulli 10 min

Fizic clasa a XI-a

16

OBIECTE DE CONINUT - DETALIERE

Acest capitol prezint modul de utilizare a aplicaiei (navigare, afiare ferestre de detaliu, controlarea proceselor prezentate etc.).

M1 - Fluide

Acest obiect de coninut prezint dou momente:Fluide i Fluide compresibile - incompresibile. ntre cele dou momente, trecerea se poate face utiliznd butoanele de navigare secvenial sau butonul de navigare liniar (n acest caz, se va face trecerea prin toate ecranele momentelor). Fenomenele prezentate pe ecran sunt controlate cu ajutorul butonului Play / Pause, similar celui de navigare liniar:

Figura 1 - Controlarea proceselor de pe ecran

Fizic clasa a XI-a

17

De asemenea, pe ecran este evideniat faptul c se poate accesa o fereastr de detaliu, prin fondul diferit de culoare al textului i prin forma pe care o ia cursorul mouse-ului:

Figura 2 - Fereastr de detaliu

Dac se apas butonul de navigare liniar, se va face trecerea la urmtoarele ecrane ale momentului, fapt evideniat i de bara de stare:

Figura 3 - Vizualizarea urmtoarelor ecrane ale momentuli

Al doilea moment prezint patru ecrane, ntre care se navigheaz n aceli mod (folosind butonul de navigare liniar). De asemenea, se regsete posibilitatea accesrii de ferestre de detaliu.

Fizic clasa a XI-a

18

M2 - Presiunea

Acest obiect de coninut prezint patru momente: Presiunea hidrostatic, Presiunea dinamic, Presiunea gazelor i Diferena de presiune ca for motorie. n al doilea i n ultimul moment, filmele de pe ecran se controleaz cu ajutorul butonului Play / Pause, asemntor obiectului de coninut descris anterior. n al treilea moment, pe ecran apare o bar de modificare a temperaturii, care se poate utiliza fie apsnd pe indicator i trgndu-l spre stnga sau spre dreapta, fie apsnd pe unul din cele capete:

Figura 4 - Dou moduri de a controla temperatura

n primul moment apare din nou posibilitatea accesrii unei ferestre de detaliu.

Fizic clasa a XI-a

19

M3 - Noiuni generale despre curgerea fluidelor

Acest obiect de coninut prezint trei momente: Elementul de volum, Vitez de curgere i Flux de elemente de volum. Funcionalitile sunt asemntoare primelor obiecte de coninut, utilizndu-se tot butonul Play / Pause pentru a iniializa / stopa filmele. n cadrul celui de-al doilea moment (al doilea ecran al acestuia), apar pe ecran i texte de reper:

Figura 5 - Texte de reper

n al treilea moment, se folosete din nou o bar de modificare a arieri suprafeei de seciune, care se utilizeaz identic obiectului de coninut anterior, dup care se apas butonul Play / Pause pentru a observa numrul de elemente de volum care trece prin aceast seciune:

Figura 6 - Flux de elemente de volum

Fizic clasa a XI-a

20

M4 - Tipuri de curgere

n acest obiect de coninut se prezint curgerea laminar i curgerea turbulent. Trecerea ntre cele dou momente se face folosind tot butoanele de navigare (secvenial / liniar). Ca i la obiectele de coninut anterioare, filmele se controleaz cu ajutorul butonului Play / Pause:

Figura 7 - Curgerea turbulent

O alt funcionalitate, identic obiectelor de coninut anterioare este posibilitatea accesrii unor ferestre de detaliu.

Fizic clasa a XI-a

21

M5 - Legea continuitii

n cele dou momente ale acestui obiect de coninut se prezint legea continuitii curgerii unui fluid incompresibil. Primul moment prezin trei ecrane, ntre care se face trecerea folosind butonul de navigare liniar. Bara de stare a momentului de sub acest buton arat ce ecran este prezentat:

Fenomenele prezentate sunt controlabile tot cu ajutorul butonului Play / Pause:

Figura 8 - Legea continuitii curgerii unui fluid incompresibil

Fizic clasa a XI-a

22

M6 - Legea lui Bernoulli

Cele trei momente ale acestui obiect de coninut prezint aceleai funcionaliti ca i n cazul obiectelor de coninut anterioare: controlul filmelor (butonul Play / Pause), ferestre de detaliu i texte de reper. n al doilea moment al obiectului, gradul de derulare al filmului prezentat pe ecran este reflectat de o bar indicatoare, care se umple pe msur ce fenomenul se dezvolt:

Figura 9 - Legea lui Bernoulli

n partea dreapt a ecranului sunt prezente att texte de reper, ct i ferestre de detaliu, ambele evideniate prin fond diferit de culoare, diferena facnd-o forma pe care o ia cursorul mouse-ului n cazul ferestrelor de detaliu: .

Fizic clasa a XI-a

23

M7 - Aplicaii. Legea lui Bernoulli

Acest obiect de coninut prezint ca aplicaii ale legii lui Bernoulli tubul Pitot, pulverizatorul i aripa de avion. n cele trei momente, filmele se controleaz cu acelai buton Play / Pause. Primele dou momente prezint cte dou ecrane. n al doilea moment apar i texte de reper, care identific elementele pulverizatorului pe imaginea din stnga.

Figura 10 - Pulverizatorul

Din nou, sunt disponibile ferestre de detaliu i texte de reper:

Figura 11 - Fereastr de detaliu - aripa de avion

Fizic clasa a XI-a

24

M8 - Aplicaii. Curgere turbulent

Acest obiect de coninut are trei momente, n care se prezint curgerea turbulent, dezavantajele i avantajele curgerii turbulente. n primul moment (care conine dou ecrane), se poate modifica unghiul de inciden al aripii, folosind bara de control:

Figura 12 - Modificarea unghiului de inciden al aripii de avion

Aceeai bar de control este utilizat i n cadrul celui de-al doilea moment. n ultimul moment (care conine dou ecrane), filmele se iniializeaz / stopeaz cu ajutorul butonului Play / Pause. n primul ecran al acestui moment, se mrete imaginea avionului, pentru a putea observa mai bine avantajele folosirii curgerii turbulente:

Figura 13 - Mrirea imaginii avionului

Fizic clasa a XI-a

25

M9 - Aerodinamica

Acest obiect de coninut prezint patru momente: Efectul Mangus, Aripa de avion, Efectul Coand i Motorul Aerospike. Filmele din cadrul acestor momente sunt controlate identic obiectelor de coninut anterioare, utiliznd butonul Play / Pause. n al doilea moment (Aripa de avion) apar texte de reper care identific elementele aripii:

Figura 14 - Aripa de avion

n ultimele dou momente apar, din nou, bri de control ale unghiului de inciden, respectiv a altitudinii:

Figura 15 - Controlarea altitudinii la motorul Aerospike

Fizic clasa a XI-a

26

REALIZATORI

Proiectare didactic: Prof. Monica Raicu

Coordonare metodologic: Prof. Monica Raicu

Scenariul de realizare: Florin Mingireanu, Adrian Colomichi

Coordonatori tehnici: Constantin Miroslav, Adrian Colomichi

Concepie grafic, interfa, ergonomie: Mihai Popa

Echipa de dezvoltare coninut: Modelare interactiv Java: Carmen Tache, Cosmin Tudorache, Adrian Colomichi, Lucian Felix Ghi Montaj Flash: Sorin Olexiuc, Remus Ciobanu, Valentin Chincian, Drago Cazacu, Constantin Miroslav Grafic 2d: Sorin Olexiuc, Remus Ciobanu, Valentin Chincian, Drago Cazacu, Iuliu Burtoiu

Echipa de testare: Tudor Zavulan, Paul Marinescu

Redactare manual profesor: Bogdan Dinc, prof. Monica Raicu

Management de proiect: Alice Popescu

Marketing produs: Sorin Guleac

Responsabil comercial: Metodiu Mehmet

Intuitext

Documents

Transcript of Intuitext