Ingrijitoare

11
Aplicarea NPM şi PSI Descrierea unităţii ELEMENTE DE COMPETENŢĂ CRITERII DE REALIZARE 1. Respectarea NPM şi PSI 1.1. Normele de protecţia muncii şi PSI sunt aplicate pe toată durata desfăşurării activităţii. 1.2. Exploatarea aparaturii electro-casnice din dotarea locuinţei persoanei asistate este realizată cu respectarea instrucţiunilor de funcţionare. 1.3. Pericolele potenţiale şi orice disfuncţionalitate apărută în locuinţă 2. Aplicarea procedurilor de intervenţie 2.1. Modul de acţiune este stabilit pe baza evaluării corecte a situaţiei reale. 2.2. Intervenţia pentru limitarea efectelor evenimentului de protecţia muncii/PSI este efectuată rapid pentru protejarea persoanei asistate. 2.3 Evacuarea în caz de incendiu este efectuată operativ, în conformitate cu planul de evacuare. Gama de variabile Potenţiale pericole pot fi: scurgeri de gaze, instalaţii şi aparatură electrocasnică defectoase, intoxicaţii cu medicamente, substanţe chimice păstrate în locuri necorespunzătoare/la îndemâna copiilor etc. Accidente: arsuri termice, electrocutări, intoxicaţii Ghid pentru evaluare Cunoştinţe: norme generale de protecţia muncii şi PSI; tehnici de acordare a primului ajutor; planul de evacuare al imobilului în care îşi desfăşoară activitatea; Aptitudini, atitudini, deprinderi: promptitudine; capacitate de reacţie în situaţii neprevăzute; operativitate; păstrarea calmului în situaţii critice.

description

fjhgjhgjhgxdfd

Transcript of Ingrijitoare

Aplicarea NPM i PSIDescrierea unitiiELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE1. Respectarea NPM i PSI 1.1. Normele de protecia muncii i PSI sunt aplicate pe toat duratadesfurrii activitii.1.2. Exploatarea aparaturii electro-casnice din dotarea locuineipersoanei asistate este realizat cu respectarea instruciunilor defuncionare.1.3. Pericolele poteniale i orice disfuncionalitate aprut n locuin2. Aplicarea procedurilor de intervenie 2.1. Modul de aciune este stabilit pe baza evalurii corecte a situaieireale.2.2. Intervenia pentru limitarea efectelor evenimentului de proteciamuncii/PSI este efectuat rapid pentru protejarea persoanei asistate.2.3 Evacuarea n caz de incendiu este efectuat operativ, n conformitatecu planul de evacuare.Gama de variabilePoteniale pericole pot fi: scurgeri de gaze, instalaii i aparatur electrocasnic defectoase, intoxicaii cumedicamente, substane chimice pstrate n locuri necorespunztoare/la ndemna copiilor etc.Accidente: arsuri termice, electrocutri, intoxicaiiGhid pentru evaluareCunotine: norme generale de protecia muncii i PSI; tehnici de acordare a primului ajutor; planul de evacuare al imobilului n care i desfoar activitatea;Aptitudini, atitudini, deprinderi: promptitudine; capacitate de reacie n situaii neprevzute; operativitate; pstrarea calmului n situaii critice.La evaluare se va urmri:corectitudinea aplicrii normelor de protecia muncii i PSI pe toat durata desfurrii activitii de ngrijire ladomiciliu btrni i copii; capacitatea de a acorda primul ajutor; promptitudinea ngrijitorului la domiciliu btrni i copii n aplicarea planului de evacuare n caz de pericol; capacitatea de aciona operativ n situaii neprevzute.

Asigurarea condiiilor igienico-sanitareDescrierea unitiiELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE1. Igienizarea camerei i dependinelor 1.1. .Camera persoanei asistate i dependinele sunt igienizate permanentpentru ncadrarea n parametrii ecologici.1.2. Activitatea de igienizare i curenie este efectuat conformnormelor igienico sanitare.1.3. .Igienizarea camerei este efectuat periodic prin utilizareamaterialelor de igienizare specifice.1.4. .Igienizarea circuitelor funcionale este respectat cu strictee pentruprevenirea transmiterii infeciilor.1.5. ndeprtarea reziduurilor i resturilor menajere este efectuat cucontiinciozitate ori de cte ori este necesar, n locuri special amenajate.2. Igienizarea obiectelor persoanei 2.1. Obiectele persoanei asistate i vesela sunt curate i dezinfectateasistate i a veselei conform normelor specifice.2.2. Dezinfectarea obiectelor/veselei este efectuat permanent/ori de cteori este necesar pentru ntreruperea lanului epidemiologic.2.3. Obiectele/vesela sunt igienizate dup fiecare ntrebuinare, prinutilizarea materialelor de igienizare specifice.3. Aplicarea msurilor de igien 3.1. Echipamentul de protecie este meninut curat pe toat durata depersonal activitate fiind schimbat ori de cte ori este necesar.3.2. Msurile de igien personal i n special a minii sunt aplicate cucontiinciozitate pe toat perioada acordrii ngrijirilor persoaneiasistate.3.3. Sntatea este meninut n parametrii normali prin efectuareacontroalelor periodice.3.4. Orice modificare n starea de sntate este anunat cupromptitudine familiei/echipei medicale pentru ntreruperea

Gama de variabileParametrii ecologici: temperatur, luminozitate, praf, zgomot, miros.Materialele de curire i igienizare cuprind detergeni, spun, clorur de var, ap, cloramin etc.Circuitele funcionale cuprind att circuitele care asigur protecie n interiorul ncperii (circuit aseptic) ct icircuitul lenjeriei, alimentelor, veselei.Obiectele persoanei asistate cuprind obiectele personale (pieptene, perie, periu de dini, foarfece de unghii, etc.i alte obiecte specifice vrstei persoanei asistate necesare satisfacerii nevoilor fiziologice (oli, urinar, plosc).Ghid pentru evaluareCunotine: tehnici de dezinfectare i sterilizare; tehnica ngrijirii copilului; tehnica ngrijirii adultului; norme de igien;Aptitudini, atitudini, deprinderi: ndemnare; promptitudine; corectitudine; contiinciozitate;La evaluare se va urmri: capacitatea de a asigura condiiile igienice n camera persoanei asistate; capacitatea de a aplica normele de igien personal n activitatea de ngrijire; contiinciozitatea dovedit de ngrijitorul la domiciliu btrni i copii la igienizarea veselei/obiectelor personale ale persoanei asistate; capacitatea de a aprecia corect necesitatea efecturii igienizrii obiectelor/camerei/ dependinelor i a alege materialele de igienizare corespunztoare.

Acordarea primului ajutor persoanei asistateDescrierea unitiiELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE1. Identificarea tipului de accident 1.1. Tipul de accident/incident este identificat cu rapiditate pentruacordarea eficient a primului ajutor.1.2. Accidentul/incidentul semnalat este analizat cu calm pentru luareamsurilor de prim ajutor corespunztoare.2. Aplicarea msurilor de prim ajutor 2.1. Msurile de prim ajutor sunt aplicate cu corectitudine conformtehnicilor specifice n funcie de tipul de accident/incident.2.2. Msurile de prim ajutor sunt acordate cu rapiditate pentru nlturareacauzelor accidentului/incidentului.2.3. Familia/echipa medical este ntiinat cu promptitudine dupaplicarea msurilor de prim ajutor.Gama de variabileTip de accident/incident care poate s apar sunt: n procesul de ngrijire: la ngrijiri corporale: opriri, nec, loviri prin alunecare; la mobilizare: loviri prin cdere, rniri n diferite pri ale corpului, arsuri, electrocutri; la administrarea hranei: necare cu alimente/lichide, arsuri. n starea de sntate a persoanei asistate: tensiune arterial, accelerarea pulsului, hipo/hiper termie, greutate n respiraie etc.Ghid pentru evaluareCunotine: tehnici de acordare a primului ajutor; tehnica ngrijirii copilului; tehnica ngrijirii adultului;Aptitudini, atitudini, deprinderi: contiinciozitate; rapiditate n luarea deciziilor; promptitudine; calm; corectitudine; ndemnare.La evaluare se va urmri: capacitatea de decizie n stabilirea msurilor de prim ajutor n funcie de tipul de accident/incident; corectitudinea de care d dovad la aplicarea msurilor de prim ajutor; capacitatea de aciona cu stpnire de sine i calm la acordarea primului ajutor.

Asigurarea confortului btrnului asistatDescrierea unitiiELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE1. Asigurarea cadrului de confort psihic 1.1. Cadrul de confort psihic al btrnului asistat este asigurat prinal btrnului asistat identificarea obiceiurilor avute anterior ngrijirii.1.2. Asigurarea confortului este efectuat permanent cu respectareaprogramului zilnic de ngrijiri.1.3. Confortul btrnului asistat este asigurat conform particularitilorindividuale ale acestuia2. Organizarea activitii de relaxare 2.1. Activitatea de relaxare este organizat innd seama deindicaiile/contraindicaiile medicale.2.2. Organizarea activitii de relaxare este efectuat zilnic prin utilizareaformelor de comunicare adecvate.2.3. Relaxarea btrnului asistat este organizat cu corectitudine pentrustimularea abilitilor de comunicare i de refacere a deprinderilor.Gama de variabileParticularitile individuale se refer la gradul de instruire, de receptare a informaiilor i a evenimentelor, gradulde senilitate, starea de sntate etc.Activiti de relaxare: plimbri n parc; audiie/vizionare emisiuni radio - TV; citirea/comentarea articolelor din pres; discuii pe diverse teme preferate; jocuri de cri, table, ah, etc.Ghid pentru evaluareCunotine: tehnici de mobilizare i transport; tehnica ngrijirii adultului; de cultur general.Aptitudini, atitudini, deprinderi: contiinciozitate; calm; promptitudine; atenie distributiv; corectitudine; disponibilitate de comunicare.La evaluare se va urmri: contiinciozitatea cu care ngrijitorul la domiciliu organizeaz activitatea de relaxare; perseverena i calmul de care d dovad la refacerea deprinderilor btrnului asistat; corectitudinea alegerii programului de relaxare n funcie de particularitile individuale ale btrnului asistat.

Mobilizarea i transportul btrnului asistatDescrierea unitiiELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE1. Stabilirea tipului de mobilizare 1.1. Tipul de mobilizare este identificat, conform indicaiilor echipeimedicale i de particularitile persoanei asistate.1.2. Tipul i timpul de mobilizare necesare sunt stabilite cu corectitudine,prin consultarea tuturor surselor de informare.2. Mobilizarea btrnilor asistai 2.1. Mobilizarea este efectuat prin acordarea ajutorului la deplasare.2.2. Frecvena i tipul de mobilizare sunt adaptate permanent lanecesitilor persoanei asistate.2.3. Mobilizarea btrnilor asistai este efectuat prin utilizarea corect aaccesoriilor specifice.3. Asigurarea transportului btrnilor 3.1. Transportul este asigurat conform tehnicilor de transport specifice.asistai3.2. Persoana asistat este transportat cu ndemnare prin utilizareaaccesoriilor conform programului zilnic de ngrijire/ ori de cte ori esteGama de variabileParticularitile persoanei asistate: vrst, caracteristici psiho-fizice, stare de sntate.Surse de informare: indicaiile echipei medicale, familiei, preferinele persoanei asistate.Accesorii: cadru, baston, scaun cu rotile etc.Ghid pentru evaluareCunotine: tehnici de mobilizare i transport; tehnica ngrijirii adultului; tehnici de ridicare.Aptitudini, atitudini, deprinderi: contiinciozitate; rapiditate n luarea deciziilor; promptitudine; atenie distributiv; corectitudine; robustee.La evaluare se va urmri: ndemnarea la mobilizarea btrnilor asistai; perseverena i calmul de care d dovad la efectuarea mobilizrii; capacitatea de aciona cu respect, calm, rbdare n relaia cu persoana asistat pe toat perioada desfurrii activitii.

Respectarea i aplicarea prescripiilor medicaleDescrierea unitiiELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE1. Analizarea prescripiilor medicale 1.1. Prescripiile medicale sunt analizate i interpretate corect pentruadaptarea programului zilnic de ngrijiri la situaia creat.1.2. Indicaiile i contraindicaiile sunt analizate pentru asigurarearespectrii i aplicrii corespunztoare a prescripiilor medicale.2. Administrarea medicamentelor 2.1. Administrarea medicamentelor este efectuat cu respectarea custrictee a prescripiilor medicale.2.2. Medicamentele sunt administrate conform tehnicilor specifice curespectarea orelor de tratament.3. Asistarea personalului medical la 3.1. Ajutarea personalului medical este efectuat cu promptitudine ori deefectuarea curelor terapeutice cte ori i se solicit.3.2. Modalitile de ajutor acordat personalului medical suntcorespunztoare cerinelor acestuia.3.3. Asistarea personalului medical este efectuat cu respectareatehnicilor de ngrijire.Gama de variabilePrescripiile medicale conin indicaii i contraindicaii referitoare la alimentaie, odihn, tip de mobilizare etc.Tehnici de administrare a medicamentelor: pe cale oral, rectal, instilaii.Ajutarea personalului medical const n: imobilizarea persoanei asistate la efectuarea tratamentelor dureroase; meninerea persoanei asistate n anumite poziii solicitate de personalul medical.Ghid pentru evaluareCunotine: tehnici de mobilizare i transport; tehnica ngrijirii copilului; tehnica ngrijirii adultului;Aptitudini, atitudini, deprinderi: contiinciozitate; promptitudine; calm; adaptabilitate; corectitudine.La evaluare se va urmri: ndemnarea la imobilizarea persoanei asistate la efectuarea tratamentului; perseverena i calmul de care d dovad la asistarea personalului medical; capacitatea de aciona cu respect, calm, rbdare n relaia cu persoana asistat pe toat perioada desfurrii activitii .

Supravegherea strii de sntate a persoanei asistateDescrierea unitiiUnitatea se refer la competentele necesare ngrijitorului la domiciliu btrni si copii de a supraveghea starea desntate a persoanei asistate pe tot parcursul activittii si de a semnala familiei si echipei medicale orice modificareaprut.ELEMENTE DE COMPETEN CRITERII DE REALIZARE3. Urmrirea parametrilor funciilor 3.1. Parametrii funciilor vitale sunt urmrii cu contiinciozitate, zilnic,vitale n procesul de ngrijire3.2. Controlarea parametrilor funciilor vitale este efectuat prinutilizarea tehnicilor specifice.3.3. Rezultatele obinute sunt nscrise lizibil n fia de ngrijire isemnalate familiei/echipei medicale.3.4. Parametrii funciilor vitale sunt urmrii periodic/ori de cte ori estenecesar pentru evitarea incidentelor / accidentelor n procesul de ngrijire.1. Evaluarea comportamentului 1.1. Evoluia strii de sntate a persoanei asistate este evaluat zilnic pepersoanei asistate baza analizrii i coroborrii tuturor datelor specifice.1.2. Persoana asistat este evaluat zilnic din punct de vederecomportamental pentru nscrierea datelor specifice i a parametrilor nfia de ngrijiri.1.3. Orice modificare n comportamentul persoanei asistate estesemnalat cu promptitudine familiei/echipei medicale.1.4 Informaiile sunt analizate amnunit pe baza datelor reale iverificabile culese/primite de la persoana asistat, dup caz.2. Evaluarea apetitului 2.1. Apetitul este evaluat prin urmrirea cu contiinciozitate a cantitiide alimente/lichide consumate zilnic de ctre persoana asistat.2.2. Refuzul de alimente este analizat pentru identificarea corect acauzelor care l-au provocat i a modificrilor n starea de sntate.2.3. Eventuala motivare a refuzului este luat n considerare pentrueliminarea cauzelor.2.4 Refuzul de alimente/lichide al persoanei asistate este semnalat cupromptitudine familiei/echipei medicale.Gama de variabileDate specifice:- Pentru copil cu vrsta de la 0 pn la 1 an: alimentaia, somnul, numrul scaunelor, greutatea, etc.- Pentru copil precolar: numrul orelor de somn, felul somnului (agitat, linitit), apetitul, dorina de joac,apariia febrei etc.- Pentru copil colar: numrul orelor de somn, felul somnului, apetitul, respectarea programului de nvat i dejoac, modificri n starea de sntate etc.- Pentru btrni: aspecte medicale, alimentaie, apatie, medicamentele administrate etc.Comportamentul persoanei asistate: orientare n spaiu i timp, atitudinea fa de boal, apetit etc.Refuzul de alimente/lichide se poate datora aspectului, gustului (srat, nesrat, ars, afumat, etc.)Parametrii se refer la tensiune arterial, puls, temperatura corpului, numr de respiraii/min, felul scaunului, etc.Ghid pentru evaluareCunotine: tehnici de control ai parametrilor (tensiune arterial, puls etc.); tehnica ngrijirii copilului; tehnica ngrijirii adultului; medicin i anatomie la nivel mediu.Aptitudini, atitudini, deprinderi: contiinciozitate; rapiditate n luarea deciziilor; promptitudine; atenie distributiv; corectitudine.La evaluare se va urmri: contiinciozitatea cu care ngrijitorul la domiciliu btrni i copii supravegheaz starea de sntate a persoanei asistate, prin urmrirea parametrilor funciilor vitale; capacitatea de analiz n stabilirea cauzelor care determin eventuale modificri comportamentale.