I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i...

21
I : LDUCA! ILI .: CERCETARfI DIRECTIA GENERALA i TINERETULUI EDUCATTE 51 INVA.TARE PE TOT PARCURSUL VIETTI " , $1 SPORTULUI Nr.25645 / 19.01. 2011 APROB. SECRETAR DE STAT, Iulia Adriana Oana BADEA -AVlZAT. DIRECTOR GENERAL, Liliana PREOTEASA PRECIZARI privind Olimpiadei de limbi clasice (limba latina Iimba greaca veche) in anul 2010 - 2011 I. Prezentare generala Olimpiada de limbi clasice se conform normelor metodologice in vlgoare referitoare la organizarea derularea concursurilor din calendarul M.E. C.T.S .. Scopul general al acestui concurs este identificarea valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul vast al limbilor clasice, precum promovarea excelentei in domeniul culturii umaniste, prin caracterul interdisciplinar al acestor discipline de studiu, care presupun relationari lingvistice culturale complexe. Participarea la olimpiada este optionaHi. Pot participa elevi de la toate formele de invatamant: zi, seral, cu frecventa redusa, de la invatamant de stat sau invatamant particular. Participarea elevilor se va face la clasa la care sunt in anul de a olimpiadei. Olimpiada de limbi clasice sa evalueze toate cele patru deprinderi de receptare producere de text La limbile clasice, probele olimpiadei se sub forma de doua concursuri distincte: limba latina: clasele aVill-a - a XII-a Iimba greadi veche (elina) : clasele a IX-a - a XII-a Pentru elevii ciclului gimnazial, clasa a VIII-a, etapa judeteana/a Municipiului reprezinta faza finala. Subiectele de olimpiada pentru ciclul gimnazial sunt realizate la nivel judetean, de un grup de lucru coordonat inspectorul de specialitate din fiecare judet / Municipiul Slr . Gen era.! BerU1elot nL". 28-:>.0, Sedor 1, 01016B, Bu cuxqt i Tel: +40 (0)21 405 6221 Fa ): : +4() (0)21 313 5547 v.'t"\'1-v.edu .ro

Transcript of I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i...

Page 1: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

I~1INI~~~~Z~L LDUCA ILI CERCETARfI

DIRECTIA GENERALA i TINERETULUI EDUCATTE 51 INVATARE PE TOT PARCURSUL VIETTI ~ ~ $1 SPORTULUI

Nr25645 1901 2011

APROB SECRETAR DE STAT

Iulia Adriana Oana BADEA

-AVlZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limbi clasice

(limba latina ~i Iimba greaca veche) in anul ~colar 2010 - 2011

I Prezentare generala

Olimpiada de limbi clasice se desI~oara conform normelor metodologice in vlgoare referitoare la organizarea ~i derularea concursurilor ~colare din calendarul ME CTS

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul vast al limbilor clasice precum ~i promovarea excelentei in domeniul culturii umaniste prin caracterul interdisciplinar al acestor discipline de studiu care presupun relationari lingvistice ~i culturale complexe

Participarea la olimpiada este optionaHi Pot participa elevi de la toate formele de invatamant zi seral cu frecventa redusa de la invatamant de stat sau invatamant particular

Participarea elevilor se va face la clasa la care sunt inscri~i in anul de desI~urare a olimpiadei

Olimpiada de limbi clasice urmare~te sa evalueze toate cele patru deprinderi de receptare ~i producere de text

La limbile clasice probele olimpiadei se desI~oara sub forma de doua concursuri distincte limba latina clasele aVill-a - a XII-a Iimba greadi veche (elina) clasele a IX-a - a XII-a

Pentru elevii ciclului gimnazial clasa a VIII-a etapa judeteanaa Municipiului Bucure~ti

reprezinta faza finala Subiectele de olimpiada pentru ciclul gimnazial sunt realizate la nivel judetean de un grup de lucru coordonat inspectorul ~colar de specialitate din fiecare judet Municipiul Bucure~ti

Slr Genera BerU1elot nL 28-gt0 Sedor 1

01016B Bucuxqti Tel +40 (0)21 405 6221 Fa ) +4() (0)21 313 5547

vt1-vedu ro

II Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de limbi elasice

Pentru etapa pe ~coala ~i pentru etapa localape sector la cielul gimnaziallJiceal graficul de desI~urare criteriile de selectie punctajul minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor calificati sunt stabilite de inspectorii ~colari de specialitate din inspectoratul ~colar

judeteanial municipiului Bucure~ti

La etapa judeteanamunicipiul Bucure~ti nota minima pentru calificarea elevilol de liceu la etapa nationaHi este 850

Calificarea elevilor din fiecare judet municipiul Bucure~ti la faza nationala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in functie de numarul de locuri alocat judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a participat pana la epuizarea locurilor alocate Comisia judeteana de olimpiada municipiul Bucure~ti stabile~te criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala excluzand 0 eventual a proba de baraj

In cazul in care dintre elevii calificati la etapa nationala unii opteaza pentru participarea la o alta disciplina locul dimas liber va fi repartizat candidatului aflat pe locul UrmatOl in elasamentul pe judet numai daca acesta indepline~te conditiile de participare la etapa nationala

Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului nu admite suplimentarea locurilor atri bui te j udetelor pentru faza nationala a olimpiadei

Pentru etapa nationaBi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre inspectorul general MECTS in functie de urmatoarele criterii

bull numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limbi_clasice~ care nu va fi suplimentat ulterior

bull populatia ~colara ajudetului bull distinctiile obtinute de participanti la etapa nationaBi in anii 2009 ~i 2010 bull participarea ~i rezultatele obtinute la selectiile pentru concursurile internationale (limb a

latina Certamen Ciceronianum Arpinas Certamen Ovidianum Suimonense) in anul ~colar anterior La etapa nationala probele de concurs pentru limba latina respectiv limba greaca vor fi

planificate in zile diferite Concursul consta intr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente

specifice in functie de anul de studiu (traducere literara analiza gramaticaHi retroversiune comprehensiunea ~i interpretarea faptelor de cultura ~i civilizatie analiza literara)

Subiectele vor fi tratate pe foi separate ~i vor fi evaluate de comisii diferite

III Elaborarea ~i transmiterea subiectelor

La cielul gimnazial clasa aVID-a pentru limba latina subiectele ~i baremele pentru etapa pe ~coala etapa locala ~i etapa judeteanaiMunicipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivelul judetuluilMunicipiului Bucure~ti pe baza programei ~colare

La cielul liceal subiectele de olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaBi ~i etapa locali vor fi elaborate la nivelul judetuluilMunicipiului Bucure~ti pe baza prograrnei ~colare

La cielul liceal subiectele de olimpiada ~i baremele pentru etapa judeteana Municipiul Bucure~ti sunt unice pentru toata tara fiind realizate de grupul de lucru care va selecta subiectele prop use din teritoriu grupul de lucru va fi coordonat de inspectorul general din Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Subiectele pentru etapa judeteana vor fi transmise judetelor pe serverul FTP la data ~i ora stabilite prin nota avizata de Secretarul de Stat pentru invatamant preuniversitar in dimineata zilei de concurs conform precizarilor din adresa care va fi transmisa de MECTS tuturor inspectoratelor

2

~colare inspectorul de specialitate de la fiecare jude va apela telefonic inspectorul general din minister in vederea comunidirii parolei de acces

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de evaluare ~i notare pentru proba scrisa a olimpiadei sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Centrala de evaluare a olimpiadei desemnati de inspectorul general din Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului Grupul de lucru va avea ca baza propunerile de subiecte ~i bareme trimise de catre inspectorii de speciali tate din teri tori u care I a randullor Ie vor soli cita profesorilor din j udetul de care riispund

Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea in preziua primei probe de concurs in judetul care va gazdui etapa nationala a olimpiadei In anul ~colar 2010 - 2011 aceasta se va desI~ura la Deva

IV Olganizarea comisiilor

Pentru fiecare etapa stabilirea comisiilor de organizare ~ i evaluare va respecta prevederile Regulamentului de organizare ~i desI~urare a concursurilor ~colare (OMEdC 31091280l2002) capitolul III Responsabilitati ~i Atributii articolele 9-13

V Premierea

Premiile la faza judeteaniilmunicipiul Bucure~ti ~l nationala se acorda individual in ordinea descrescatoare a mediilor dupa cum urmeaza Premiul I - 10000 - 9500p Premiul IT - 9499 - 9000p Premiul ill - 8999 - 8500p Mentiuni 8499 - 8000p

VI Contestatii

Contestatiile se vor solutiona conform normelor metodologice in vigoare Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area

rezultatelor La etapele locala judeteana 1municipiul Bucure~ti ~i nationala eventualele contestatii vor

fi rezolvate astfel pentru lucriirile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele douapunctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat

Pentru lucriirile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta intre punctajul initial ~i cel nou acordat

La toate etapele Olimpiadei nationale de limbi clasice rezolvarea contestatiilor se va face prin reevaluarea lucrarilor primite conform baremelor afi~ate ~i a Regulamentului de organizare ~i desf~urare a concursurilor ~colare

Deciziile comisiei de contestatii sunt definitive dupa validarea lor de catre pre~edintele comisiei de organizare ~i evaluare fiind consemnate intr-un proces-verbal semnat de membrii comisiei mentionate

VII Dispozitii finale

Toti profesorii care participa la elaborarea subiectelor de olimpiada a baremelor de corectare ~i notare ~i la evaluarea lucrarilor vor da 0 declaratie scrisa in care vor mentiona ca nu au elevi in concurs la clasa pentru care lucreaza ~i ca asigura secretul subiectelor ~i baremelor de evaluare ~i notare intocmite

3

Comisia judeteanalmunicipiul Bucure~ti ~i Comisia nationala au obligatia sa distribuie profesori corectori pe clase astfel Incat sa nu existe profesori care sa fi avut elevi In clasa respectiva participanti la fazajudeteana Inationala a Olimpiadei de limbi clasice

Potrivit Regulamentului de organizare ~i desr~urare a olimpiadelor ~i concursurilor ~colare aprobat cu OM Nr 310928012002 art 52 prezentele precizari fac parte din regulament iar nerespectarea lor at rage sanctionarea conform legislatiei In vigoare

STRUCTURA SUBIECTELOR

Incepiind cu anul ~colar 2008-2009 au fost operate urmatoarele modificari de substanta

a tematica unid la nivel national pentru etapa locala I pe sector In vederea eficientizarii procesului de selectie ~i a unificarii criteriilor de ierarhizare a concurentilor dar cu respectarea particularitatilor locale

b eliminarea unoI conpnuturi dificile I putin relevante (eg la clasa a X-a - verbele semishydeponente ~i defective la clasele XI-XII - conjugarile perifrastice)

c eliminarea unol itemi cu grad de dificultate prea ridicat I cu solutii discutabile (eg identificarea speciilor cazuale la clasa a X-a retroversiunea la aproape toate clasele analiza frazei la clasele a XI-a a XII-a)

d adecvarea unoI subiecte traditionale la competentele urmarite (eg eseul semishystructurat la clasele XI XII cronofag pentru elevi ~i dificil de evaluat pentru profesori a fost Inlocuit de analiza literara a unui text bilingv)

LIMBA LATINA

NB Continuturile ~i nivelul de dificultate al subiectelor pentru etapa naponala VOl respecta urmatoarele indicatii

Clasa a VIII-a

1 Traducerea unui text relevant pentru notiunile de limba vizate 2 Notiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-II pentru etapa j udeteana declinarile I-Ill) adjectivul (prima clasa) Tara gradele de comparatie pronumele personal ~i pronumele posesiv - doar la etapa j udeteana mOlfologia verbului esse ~i verbe regulate la etapa locala - indicativul prezent la etapa judeteana se adauga indicativul imperfect

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum trei riinduri) Pentru orice secventa de text care dep~e~te nivelul ~teptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale I sugestii de traducere De asemenea daca se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de Inceput In limba romiina)Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu regulile esentiale ale topicii latine 3 Analiza morfologid a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4 Exercipi gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare 5 Nopuni de istolie ~i civilizape (valorificate In cadrul unui subiect distinct) etapa locala mituri fondatoare (legenda lui Romulus ~i Remus) etapa judeteana se adauga elemente de mitologie shycorespondentul elin reprezentarile ~i functiile zeilor Iuppiter Mars Venus Ianus etapa national a

4

se adauga prezentarile zeilor Minerva Vesta Iuno ~i Neptunus Este esential ca elevii sa cunoasca dincolo de detaliile mentionate un pasaj mitic reprezentativ pentru fiecare din zeii mentionati

C1asa a IX-a

l Traducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico - eventual adaptat prin eliminarea structurilor care dep~esc programa de studiu ~i prin refonnulare acolo unde este nevoie

NOfiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-III pentru etapa judeteana ~i cea nationala toate declinarile) adjectivul (la etapa locala prima clasa - tara grade de comparatie la judeteana prima ~i a doua clasa tara grade de comparatie la nationala se adauga comparatia regulata) pronumele (la locala ~i judeteana personal reflexiv ~i posesiv la nationala se adauga relativul precwn ~i demonstrativele is hie ~i ille) morfologia verbului la etapa locala - indicativul prezent imperfect la cea judeteana se adauga indicativul viitor la nationala se adauga conjunctivul prezent (toate la diateza activa)

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru riinduri) Se vor evita conjunctiile cu multe sensuri (ut ~i cum) sau concordantele care presupun reguli speciale Majoritatea propozitiilor vor fi principale dar este posibil sa apara subordonate introduse prin conjunctii explicite care pot fi intelese cu ajutorul dictionarului Nu vor aparea subordonate cu infinitiv sau cu participiu Vor fi evitate situatiile sintactice speciale (eg - genitivul complement acuzativul de relatie etc) dar este posibil sa apara complemente in ablativ rara prepozitie deci se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu situatiile cele mai frecvente ~i concrete ale ablativului instrumental (tradus prin cu prin etc) Textul poate contine predicate nominale conjunctia enclitica -que nume de populatii sau de personajeTextul va fi alterat cat mai putin cu putinta - se recomandrt ~adar ca elevii sa fie familiarizati cu topica latina 2 Analiza morfologidi a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 3 Exercifii gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare - selectarea intrusului dintrshyo lista de cuvinte treceri de la singular la plural etc inlocuiri refaceri de propozitii completarea desinentelor

Nu se va propune subiect de retroversiune 4 Nofiuni de istorie ~i civilizafie legendele ~i miturile legate de perioada Regalitatii (la locala legendele intemeierii - Aeneas ~i Romulus la judeteana se adauga perioada regalitatii - date de identificare ale celor patru regi latini ~i sabini Tarquinius Superbus Brutus ~i sIar~itul regalitatii) Pentru faza nationala se vor adauga noti uni despre Republica romana (tara vreo referire la criza sau la instaurarea Principatului) principalele institutii republicane (senat magistraturi ordinare ~i

extraordinare) Se pot propune subiecte diverse identificarea unor personaje pe baza datelor oferite repovestirea unor legende etc Se poate propune comentarea sau explicarea unui citat cu conditia ca formularea subiectului sa nu presupuna cuno~terea prealabila a operei din care este extras ci sa permita tratarea autonoma a citatului respectiv Bibliografie Titus Livius Ab Urbe condita I (fazajudeteana) I-II (faza nationala)

C1asa a X-a

1Traducerea unui fragment de text (maximum 8 riinduri) din C Iulius Caesar De bello Gallico daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Nofiunile de limba verificate morfologie morfologia numelui (tara pronumele nehotarate) ~i a verbelor regulate integral (inclusiv verbele deponente) Verbel e neregulate principale ~i compu~ii lor vor fi introduse gradat astfel ire ~i

5

posse pentru faza locaHl ~i cea judeteana ferre pentru pentru faza nationala Nu se mai urmare~te insu~irea problematicii verbelor semi-deponente ~i defective sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) - nu se cere parcurgerea ei pentru etapa locala sintaxa frazei relativa determinativa (reala atributiva) pentru faza locala completiva infinitivala ~i participiala absoluta (se adauga la fazajudeteana) participiala relativa (se adauga la faza nationala)

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial ~i altul final traduse In limba romana lucru care faciliteaza ~i Intelegerea bucapi de tradus sau de un titlu sugestiv pentru conpnutul fragmentul ui

Se recomanda ca textul sa nu contina stil indirect (decat eventual 0 propozitie principala devenita completiva infinitival a cu verbul dicendi clar exprimat) sau infinitive istorice ~i sa se evite pe cat posibil aparitia subordonatelor introduse prin ut sau cum 3Analiza In formularea cerintelor se va urmari recuno~terea funcjiilol primale ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i circumstantialele cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recuno~terea structurilor propozitionale noi (infinitivala participiale relativa determi nati va) Se pot propune anumite cuvinte sau propozitii pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice In text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 3 Rehoversiune pe baza notiunilor precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi (infinitivale participiale etc)

Nu se va propune subiect de cultura ~i civilizatie

Clasa a XI-a

lTraducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi Insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2Nojiunile de Iimba~ morfologie - integral sintaxa - tara stilul indirect ~i tara conjugarile

perifrastice Pot aparea situatii de consecutio tempo rum la completive precum ~i infinitive istorice Textul poate contine propozitii circumstantiale 3 Comentanul unui text bilingv din urmatoarele opere ale lui M Tullius Cicero In Catilinam I-IV (fazajudeteana) De republica In Verrem I ~i Pro Archia poeta se adauga la faza nationala

Incepand cu anul ~colar 2008-2009 NU mai exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversi une

CI asa a XII-a

1 Traducelea unui fragment de text din opera lui M Tullius Cicero (orice titlu) Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 NojiuniJe de Jimba morfologie ~i sintaxa integral conform programei ~colare Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect Pot aparea situatii de consecutio temporum dar nu ~i conjugarile perifrastice 3 Comentariul uDui text bilingv (sau analiza comparativa a unor texte) din urmatorii autori Catullus Carmina lirica erotica (faza locala) Vergilius Aeneis cartile I-VI (se adauga la faza judeteana) VII-XII ~i Horatius Carmina se adauga la faza naponala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

6

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 2: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

II Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de limbi elasice

Pentru etapa pe ~coala ~i pentru etapa localape sector la cielul gimnaziallJiceal graficul de desI~urare criteriile de selectie punctajul minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor calificati sunt stabilite de inspectorii ~colari de specialitate din inspectoratul ~colar

judeteanial municipiului Bucure~ti

La etapa judeteanamunicipiul Bucure~ti nota minima pentru calificarea elevilol de liceu la etapa nationaHi este 850

Calificarea elevilor din fiecare judet municipiul Bucure~ti la faza nationala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in functie de numarul de locuri alocat judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a participat pana la epuizarea locurilor alocate Comisia judeteana de olimpiada municipiul Bucure~ti stabile~te criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala excluzand 0 eventual a proba de baraj

In cazul in care dintre elevii calificati la etapa nationala unii opteaza pentru participarea la o alta disciplina locul dimas liber va fi repartizat candidatului aflat pe locul UrmatOl in elasamentul pe judet numai daca acesta indepline~te conditiile de participare la etapa nationala

Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului nu admite suplimentarea locurilor atri bui te j udetelor pentru faza nationala a olimpiadei

Pentru etapa nationaBi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre inspectorul general MECTS in functie de urmatoarele criterii

bull numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limbi_clasice~ care nu va fi suplimentat ulterior

bull populatia ~colara ajudetului bull distinctiile obtinute de participanti la etapa nationaBi in anii 2009 ~i 2010 bull participarea ~i rezultatele obtinute la selectiile pentru concursurile internationale (limb a

latina Certamen Ciceronianum Arpinas Certamen Ovidianum Suimonense) in anul ~colar anterior La etapa nationala probele de concurs pentru limba latina respectiv limba greaca vor fi

planificate in zile diferite Concursul consta intr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente

specifice in functie de anul de studiu (traducere literara analiza gramaticaHi retroversiune comprehensiunea ~i interpretarea faptelor de cultura ~i civilizatie analiza literara)

Subiectele vor fi tratate pe foi separate ~i vor fi evaluate de comisii diferite

III Elaborarea ~i transmiterea subiectelor

La cielul gimnazial clasa aVID-a pentru limba latina subiectele ~i baremele pentru etapa pe ~coala etapa locala ~i etapa judeteanaiMunicipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivelul judetuluilMunicipiului Bucure~ti pe baza programei ~colare

La cielul liceal subiectele de olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaBi ~i etapa locali vor fi elaborate la nivelul judetuluilMunicipiului Bucure~ti pe baza prograrnei ~colare

La cielul liceal subiectele de olimpiada ~i baremele pentru etapa judeteana Municipiul Bucure~ti sunt unice pentru toata tara fiind realizate de grupul de lucru care va selecta subiectele prop use din teritoriu grupul de lucru va fi coordonat de inspectorul general din Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Subiectele pentru etapa judeteana vor fi transmise judetelor pe serverul FTP la data ~i ora stabilite prin nota avizata de Secretarul de Stat pentru invatamant preuniversitar in dimineata zilei de concurs conform precizarilor din adresa care va fi transmisa de MECTS tuturor inspectoratelor

2

~colare inspectorul de specialitate de la fiecare jude va apela telefonic inspectorul general din minister in vederea comunidirii parolei de acces

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de evaluare ~i notare pentru proba scrisa a olimpiadei sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Centrala de evaluare a olimpiadei desemnati de inspectorul general din Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului Grupul de lucru va avea ca baza propunerile de subiecte ~i bareme trimise de catre inspectorii de speciali tate din teri tori u care I a randullor Ie vor soli cita profesorilor din j udetul de care riispund

Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea in preziua primei probe de concurs in judetul care va gazdui etapa nationala a olimpiadei In anul ~colar 2010 - 2011 aceasta se va desI~ura la Deva

IV Olganizarea comisiilor

Pentru fiecare etapa stabilirea comisiilor de organizare ~ i evaluare va respecta prevederile Regulamentului de organizare ~i desI~urare a concursurilor ~colare (OMEdC 31091280l2002) capitolul III Responsabilitati ~i Atributii articolele 9-13

V Premierea

Premiile la faza judeteaniilmunicipiul Bucure~ti ~l nationala se acorda individual in ordinea descrescatoare a mediilor dupa cum urmeaza Premiul I - 10000 - 9500p Premiul IT - 9499 - 9000p Premiul ill - 8999 - 8500p Mentiuni 8499 - 8000p

VI Contestatii

Contestatiile se vor solutiona conform normelor metodologice in vigoare Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area

rezultatelor La etapele locala judeteana 1municipiul Bucure~ti ~i nationala eventualele contestatii vor

fi rezolvate astfel pentru lucriirile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele douapunctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat

Pentru lucriirile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta intre punctajul initial ~i cel nou acordat

La toate etapele Olimpiadei nationale de limbi clasice rezolvarea contestatiilor se va face prin reevaluarea lucrarilor primite conform baremelor afi~ate ~i a Regulamentului de organizare ~i desf~urare a concursurilor ~colare

Deciziile comisiei de contestatii sunt definitive dupa validarea lor de catre pre~edintele comisiei de organizare ~i evaluare fiind consemnate intr-un proces-verbal semnat de membrii comisiei mentionate

VII Dispozitii finale

Toti profesorii care participa la elaborarea subiectelor de olimpiada a baremelor de corectare ~i notare ~i la evaluarea lucrarilor vor da 0 declaratie scrisa in care vor mentiona ca nu au elevi in concurs la clasa pentru care lucreaza ~i ca asigura secretul subiectelor ~i baremelor de evaluare ~i notare intocmite

3

Comisia judeteanalmunicipiul Bucure~ti ~i Comisia nationala au obligatia sa distribuie profesori corectori pe clase astfel Incat sa nu existe profesori care sa fi avut elevi In clasa respectiva participanti la fazajudeteana Inationala a Olimpiadei de limbi clasice

Potrivit Regulamentului de organizare ~i desr~urare a olimpiadelor ~i concursurilor ~colare aprobat cu OM Nr 310928012002 art 52 prezentele precizari fac parte din regulament iar nerespectarea lor at rage sanctionarea conform legislatiei In vigoare

STRUCTURA SUBIECTELOR

Incepiind cu anul ~colar 2008-2009 au fost operate urmatoarele modificari de substanta

a tematica unid la nivel national pentru etapa locala I pe sector In vederea eficientizarii procesului de selectie ~i a unificarii criteriilor de ierarhizare a concurentilor dar cu respectarea particularitatilor locale

b eliminarea unoI conpnuturi dificile I putin relevante (eg la clasa a X-a - verbele semishydeponente ~i defective la clasele XI-XII - conjugarile perifrastice)

c eliminarea unol itemi cu grad de dificultate prea ridicat I cu solutii discutabile (eg identificarea speciilor cazuale la clasa a X-a retroversiunea la aproape toate clasele analiza frazei la clasele a XI-a a XII-a)

d adecvarea unoI subiecte traditionale la competentele urmarite (eg eseul semishystructurat la clasele XI XII cronofag pentru elevi ~i dificil de evaluat pentru profesori a fost Inlocuit de analiza literara a unui text bilingv)

LIMBA LATINA

NB Continuturile ~i nivelul de dificultate al subiectelor pentru etapa naponala VOl respecta urmatoarele indicatii

Clasa a VIII-a

1 Traducerea unui text relevant pentru notiunile de limba vizate 2 Notiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-II pentru etapa j udeteana declinarile I-Ill) adjectivul (prima clasa) Tara gradele de comparatie pronumele personal ~i pronumele posesiv - doar la etapa j udeteana mOlfologia verbului esse ~i verbe regulate la etapa locala - indicativul prezent la etapa judeteana se adauga indicativul imperfect

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum trei riinduri) Pentru orice secventa de text care dep~e~te nivelul ~teptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale I sugestii de traducere De asemenea daca se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de Inceput In limba romiina)Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu regulile esentiale ale topicii latine 3 Analiza morfologid a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4 Exercipi gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare 5 Nopuni de istolie ~i civilizape (valorificate In cadrul unui subiect distinct) etapa locala mituri fondatoare (legenda lui Romulus ~i Remus) etapa judeteana se adauga elemente de mitologie shycorespondentul elin reprezentarile ~i functiile zeilor Iuppiter Mars Venus Ianus etapa national a

4

se adauga prezentarile zeilor Minerva Vesta Iuno ~i Neptunus Este esential ca elevii sa cunoasca dincolo de detaliile mentionate un pasaj mitic reprezentativ pentru fiecare din zeii mentionati

C1asa a IX-a

l Traducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico - eventual adaptat prin eliminarea structurilor care dep~esc programa de studiu ~i prin refonnulare acolo unde este nevoie

NOfiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-III pentru etapa judeteana ~i cea nationala toate declinarile) adjectivul (la etapa locala prima clasa - tara grade de comparatie la judeteana prima ~i a doua clasa tara grade de comparatie la nationala se adauga comparatia regulata) pronumele (la locala ~i judeteana personal reflexiv ~i posesiv la nationala se adauga relativul precwn ~i demonstrativele is hie ~i ille) morfologia verbului la etapa locala - indicativul prezent imperfect la cea judeteana se adauga indicativul viitor la nationala se adauga conjunctivul prezent (toate la diateza activa)

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru riinduri) Se vor evita conjunctiile cu multe sensuri (ut ~i cum) sau concordantele care presupun reguli speciale Majoritatea propozitiilor vor fi principale dar este posibil sa apara subordonate introduse prin conjunctii explicite care pot fi intelese cu ajutorul dictionarului Nu vor aparea subordonate cu infinitiv sau cu participiu Vor fi evitate situatiile sintactice speciale (eg - genitivul complement acuzativul de relatie etc) dar este posibil sa apara complemente in ablativ rara prepozitie deci se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu situatiile cele mai frecvente ~i concrete ale ablativului instrumental (tradus prin cu prin etc) Textul poate contine predicate nominale conjunctia enclitica -que nume de populatii sau de personajeTextul va fi alterat cat mai putin cu putinta - se recomandrt ~adar ca elevii sa fie familiarizati cu topica latina 2 Analiza morfologidi a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 3 Exercifii gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare - selectarea intrusului dintrshyo lista de cuvinte treceri de la singular la plural etc inlocuiri refaceri de propozitii completarea desinentelor

Nu se va propune subiect de retroversiune 4 Nofiuni de istorie ~i civilizafie legendele ~i miturile legate de perioada Regalitatii (la locala legendele intemeierii - Aeneas ~i Romulus la judeteana se adauga perioada regalitatii - date de identificare ale celor patru regi latini ~i sabini Tarquinius Superbus Brutus ~i sIar~itul regalitatii) Pentru faza nationala se vor adauga noti uni despre Republica romana (tara vreo referire la criza sau la instaurarea Principatului) principalele institutii republicane (senat magistraturi ordinare ~i

extraordinare) Se pot propune subiecte diverse identificarea unor personaje pe baza datelor oferite repovestirea unor legende etc Se poate propune comentarea sau explicarea unui citat cu conditia ca formularea subiectului sa nu presupuna cuno~terea prealabila a operei din care este extras ci sa permita tratarea autonoma a citatului respectiv Bibliografie Titus Livius Ab Urbe condita I (fazajudeteana) I-II (faza nationala)

C1asa a X-a

1Traducerea unui fragment de text (maximum 8 riinduri) din C Iulius Caesar De bello Gallico daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Nofiunile de limba verificate morfologie morfologia numelui (tara pronumele nehotarate) ~i a verbelor regulate integral (inclusiv verbele deponente) Verbel e neregulate principale ~i compu~ii lor vor fi introduse gradat astfel ire ~i

5

posse pentru faza locaHl ~i cea judeteana ferre pentru pentru faza nationala Nu se mai urmare~te insu~irea problematicii verbelor semi-deponente ~i defective sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) - nu se cere parcurgerea ei pentru etapa locala sintaxa frazei relativa determinativa (reala atributiva) pentru faza locala completiva infinitivala ~i participiala absoluta (se adauga la fazajudeteana) participiala relativa (se adauga la faza nationala)

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial ~i altul final traduse In limba romana lucru care faciliteaza ~i Intelegerea bucapi de tradus sau de un titlu sugestiv pentru conpnutul fragmentul ui

Se recomanda ca textul sa nu contina stil indirect (decat eventual 0 propozitie principala devenita completiva infinitival a cu verbul dicendi clar exprimat) sau infinitive istorice ~i sa se evite pe cat posibil aparitia subordonatelor introduse prin ut sau cum 3Analiza In formularea cerintelor se va urmari recuno~terea funcjiilol primale ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i circumstantialele cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recuno~terea structurilor propozitionale noi (infinitivala participiale relativa determi nati va) Se pot propune anumite cuvinte sau propozitii pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice In text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 3 Rehoversiune pe baza notiunilor precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi (infinitivale participiale etc)

Nu se va propune subiect de cultura ~i civilizatie

Clasa a XI-a

lTraducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi Insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2Nojiunile de Iimba~ morfologie - integral sintaxa - tara stilul indirect ~i tara conjugarile

perifrastice Pot aparea situatii de consecutio tempo rum la completive precum ~i infinitive istorice Textul poate contine propozitii circumstantiale 3 Comentanul unui text bilingv din urmatoarele opere ale lui M Tullius Cicero In Catilinam I-IV (fazajudeteana) De republica In Verrem I ~i Pro Archia poeta se adauga la faza nationala

Incepand cu anul ~colar 2008-2009 NU mai exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversi une

CI asa a XII-a

1 Traducelea unui fragment de text din opera lui M Tullius Cicero (orice titlu) Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 NojiuniJe de Jimba morfologie ~i sintaxa integral conform programei ~colare Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect Pot aparea situatii de consecutio temporum dar nu ~i conjugarile perifrastice 3 Comentariul uDui text bilingv (sau analiza comparativa a unor texte) din urmatorii autori Catullus Carmina lirica erotica (faza locala) Vergilius Aeneis cartile I-VI (se adauga la faza judeteana) VII-XII ~i Horatius Carmina se adauga la faza naponala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

6

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 3: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

~colare inspectorul de specialitate de la fiecare jude va apela telefonic inspectorul general din minister in vederea comunidirii parolei de acces

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de evaluare ~i notare pentru proba scrisa a olimpiadei sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Centrala de evaluare a olimpiadei desemnati de inspectorul general din Ministerul Educatiei Cercetarii Tineretului ~i Sportului Grupul de lucru va avea ca baza propunerile de subiecte ~i bareme trimise de catre inspectorii de speciali tate din teri tori u care I a randullor Ie vor soli cita profesorilor din j udetul de care riispund

Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea in preziua primei probe de concurs in judetul care va gazdui etapa nationala a olimpiadei In anul ~colar 2010 - 2011 aceasta se va desI~ura la Deva

IV Olganizarea comisiilor

Pentru fiecare etapa stabilirea comisiilor de organizare ~ i evaluare va respecta prevederile Regulamentului de organizare ~i desI~urare a concursurilor ~colare (OMEdC 31091280l2002) capitolul III Responsabilitati ~i Atributii articolele 9-13

V Premierea

Premiile la faza judeteaniilmunicipiul Bucure~ti ~l nationala se acorda individual in ordinea descrescatoare a mediilor dupa cum urmeaza Premiul I - 10000 - 9500p Premiul IT - 9499 - 9000p Premiul ill - 8999 - 8500p Mentiuni 8499 - 8000p

VI Contestatii

Contestatiile se vor solutiona conform normelor metodologice in vigoare Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area

rezultatelor La etapele locala judeteana 1municipiul Bucure~ti ~i nationala eventualele contestatii vor

fi rezolvate astfel pentru lucriirile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele douapunctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat

Pentru lucriirile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta intre punctajul initial ~i cel nou acordat

La toate etapele Olimpiadei nationale de limbi clasice rezolvarea contestatiilor se va face prin reevaluarea lucrarilor primite conform baremelor afi~ate ~i a Regulamentului de organizare ~i desf~urare a concursurilor ~colare

Deciziile comisiei de contestatii sunt definitive dupa validarea lor de catre pre~edintele comisiei de organizare ~i evaluare fiind consemnate intr-un proces-verbal semnat de membrii comisiei mentionate

VII Dispozitii finale

Toti profesorii care participa la elaborarea subiectelor de olimpiada a baremelor de corectare ~i notare ~i la evaluarea lucrarilor vor da 0 declaratie scrisa in care vor mentiona ca nu au elevi in concurs la clasa pentru care lucreaza ~i ca asigura secretul subiectelor ~i baremelor de evaluare ~i notare intocmite

3

Comisia judeteanalmunicipiul Bucure~ti ~i Comisia nationala au obligatia sa distribuie profesori corectori pe clase astfel Incat sa nu existe profesori care sa fi avut elevi In clasa respectiva participanti la fazajudeteana Inationala a Olimpiadei de limbi clasice

Potrivit Regulamentului de organizare ~i desr~urare a olimpiadelor ~i concursurilor ~colare aprobat cu OM Nr 310928012002 art 52 prezentele precizari fac parte din regulament iar nerespectarea lor at rage sanctionarea conform legislatiei In vigoare

STRUCTURA SUBIECTELOR

Incepiind cu anul ~colar 2008-2009 au fost operate urmatoarele modificari de substanta

a tematica unid la nivel national pentru etapa locala I pe sector In vederea eficientizarii procesului de selectie ~i a unificarii criteriilor de ierarhizare a concurentilor dar cu respectarea particularitatilor locale

b eliminarea unoI conpnuturi dificile I putin relevante (eg la clasa a X-a - verbele semishydeponente ~i defective la clasele XI-XII - conjugarile perifrastice)

c eliminarea unol itemi cu grad de dificultate prea ridicat I cu solutii discutabile (eg identificarea speciilor cazuale la clasa a X-a retroversiunea la aproape toate clasele analiza frazei la clasele a XI-a a XII-a)

d adecvarea unoI subiecte traditionale la competentele urmarite (eg eseul semishystructurat la clasele XI XII cronofag pentru elevi ~i dificil de evaluat pentru profesori a fost Inlocuit de analiza literara a unui text bilingv)

LIMBA LATINA

NB Continuturile ~i nivelul de dificultate al subiectelor pentru etapa naponala VOl respecta urmatoarele indicatii

Clasa a VIII-a

1 Traducerea unui text relevant pentru notiunile de limba vizate 2 Notiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-II pentru etapa j udeteana declinarile I-Ill) adjectivul (prima clasa) Tara gradele de comparatie pronumele personal ~i pronumele posesiv - doar la etapa j udeteana mOlfologia verbului esse ~i verbe regulate la etapa locala - indicativul prezent la etapa judeteana se adauga indicativul imperfect

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum trei riinduri) Pentru orice secventa de text care dep~e~te nivelul ~teptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale I sugestii de traducere De asemenea daca se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de Inceput In limba romiina)Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu regulile esentiale ale topicii latine 3 Analiza morfologid a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4 Exercipi gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare 5 Nopuni de istolie ~i civilizape (valorificate In cadrul unui subiect distinct) etapa locala mituri fondatoare (legenda lui Romulus ~i Remus) etapa judeteana se adauga elemente de mitologie shycorespondentul elin reprezentarile ~i functiile zeilor Iuppiter Mars Venus Ianus etapa national a

4

se adauga prezentarile zeilor Minerva Vesta Iuno ~i Neptunus Este esential ca elevii sa cunoasca dincolo de detaliile mentionate un pasaj mitic reprezentativ pentru fiecare din zeii mentionati

C1asa a IX-a

l Traducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico - eventual adaptat prin eliminarea structurilor care dep~esc programa de studiu ~i prin refonnulare acolo unde este nevoie

NOfiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-III pentru etapa judeteana ~i cea nationala toate declinarile) adjectivul (la etapa locala prima clasa - tara grade de comparatie la judeteana prima ~i a doua clasa tara grade de comparatie la nationala se adauga comparatia regulata) pronumele (la locala ~i judeteana personal reflexiv ~i posesiv la nationala se adauga relativul precwn ~i demonstrativele is hie ~i ille) morfologia verbului la etapa locala - indicativul prezent imperfect la cea judeteana se adauga indicativul viitor la nationala se adauga conjunctivul prezent (toate la diateza activa)

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru riinduri) Se vor evita conjunctiile cu multe sensuri (ut ~i cum) sau concordantele care presupun reguli speciale Majoritatea propozitiilor vor fi principale dar este posibil sa apara subordonate introduse prin conjunctii explicite care pot fi intelese cu ajutorul dictionarului Nu vor aparea subordonate cu infinitiv sau cu participiu Vor fi evitate situatiile sintactice speciale (eg - genitivul complement acuzativul de relatie etc) dar este posibil sa apara complemente in ablativ rara prepozitie deci se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu situatiile cele mai frecvente ~i concrete ale ablativului instrumental (tradus prin cu prin etc) Textul poate contine predicate nominale conjunctia enclitica -que nume de populatii sau de personajeTextul va fi alterat cat mai putin cu putinta - se recomandrt ~adar ca elevii sa fie familiarizati cu topica latina 2 Analiza morfologidi a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 3 Exercifii gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare - selectarea intrusului dintrshyo lista de cuvinte treceri de la singular la plural etc inlocuiri refaceri de propozitii completarea desinentelor

Nu se va propune subiect de retroversiune 4 Nofiuni de istorie ~i civilizafie legendele ~i miturile legate de perioada Regalitatii (la locala legendele intemeierii - Aeneas ~i Romulus la judeteana se adauga perioada regalitatii - date de identificare ale celor patru regi latini ~i sabini Tarquinius Superbus Brutus ~i sIar~itul regalitatii) Pentru faza nationala se vor adauga noti uni despre Republica romana (tara vreo referire la criza sau la instaurarea Principatului) principalele institutii republicane (senat magistraturi ordinare ~i

extraordinare) Se pot propune subiecte diverse identificarea unor personaje pe baza datelor oferite repovestirea unor legende etc Se poate propune comentarea sau explicarea unui citat cu conditia ca formularea subiectului sa nu presupuna cuno~terea prealabila a operei din care este extras ci sa permita tratarea autonoma a citatului respectiv Bibliografie Titus Livius Ab Urbe condita I (fazajudeteana) I-II (faza nationala)

C1asa a X-a

1Traducerea unui fragment de text (maximum 8 riinduri) din C Iulius Caesar De bello Gallico daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Nofiunile de limba verificate morfologie morfologia numelui (tara pronumele nehotarate) ~i a verbelor regulate integral (inclusiv verbele deponente) Verbel e neregulate principale ~i compu~ii lor vor fi introduse gradat astfel ire ~i

5

posse pentru faza locaHl ~i cea judeteana ferre pentru pentru faza nationala Nu se mai urmare~te insu~irea problematicii verbelor semi-deponente ~i defective sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) - nu se cere parcurgerea ei pentru etapa locala sintaxa frazei relativa determinativa (reala atributiva) pentru faza locala completiva infinitivala ~i participiala absoluta (se adauga la fazajudeteana) participiala relativa (se adauga la faza nationala)

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial ~i altul final traduse In limba romana lucru care faciliteaza ~i Intelegerea bucapi de tradus sau de un titlu sugestiv pentru conpnutul fragmentul ui

Se recomanda ca textul sa nu contina stil indirect (decat eventual 0 propozitie principala devenita completiva infinitival a cu verbul dicendi clar exprimat) sau infinitive istorice ~i sa se evite pe cat posibil aparitia subordonatelor introduse prin ut sau cum 3Analiza In formularea cerintelor se va urmari recuno~terea funcjiilol primale ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i circumstantialele cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recuno~terea structurilor propozitionale noi (infinitivala participiale relativa determi nati va) Se pot propune anumite cuvinte sau propozitii pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice In text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 3 Rehoversiune pe baza notiunilor precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi (infinitivale participiale etc)

Nu se va propune subiect de cultura ~i civilizatie

Clasa a XI-a

lTraducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi Insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2Nojiunile de Iimba~ morfologie - integral sintaxa - tara stilul indirect ~i tara conjugarile

perifrastice Pot aparea situatii de consecutio tempo rum la completive precum ~i infinitive istorice Textul poate contine propozitii circumstantiale 3 Comentanul unui text bilingv din urmatoarele opere ale lui M Tullius Cicero In Catilinam I-IV (fazajudeteana) De republica In Verrem I ~i Pro Archia poeta se adauga la faza nationala

Incepand cu anul ~colar 2008-2009 NU mai exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversi une

CI asa a XII-a

1 Traducelea unui fragment de text din opera lui M Tullius Cicero (orice titlu) Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 NojiuniJe de Jimba morfologie ~i sintaxa integral conform programei ~colare Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect Pot aparea situatii de consecutio temporum dar nu ~i conjugarile perifrastice 3 Comentariul uDui text bilingv (sau analiza comparativa a unor texte) din urmatorii autori Catullus Carmina lirica erotica (faza locala) Vergilius Aeneis cartile I-VI (se adauga la faza judeteana) VII-XII ~i Horatius Carmina se adauga la faza naponala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

6

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 4: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

Comisia judeteanalmunicipiul Bucure~ti ~i Comisia nationala au obligatia sa distribuie profesori corectori pe clase astfel Incat sa nu existe profesori care sa fi avut elevi In clasa respectiva participanti la fazajudeteana Inationala a Olimpiadei de limbi clasice

Potrivit Regulamentului de organizare ~i desr~urare a olimpiadelor ~i concursurilor ~colare aprobat cu OM Nr 310928012002 art 52 prezentele precizari fac parte din regulament iar nerespectarea lor at rage sanctionarea conform legislatiei In vigoare

STRUCTURA SUBIECTELOR

Incepiind cu anul ~colar 2008-2009 au fost operate urmatoarele modificari de substanta

a tematica unid la nivel national pentru etapa locala I pe sector In vederea eficientizarii procesului de selectie ~i a unificarii criteriilor de ierarhizare a concurentilor dar cu respectarea particularitatilor locale

b eliminarea unoI conpnuturi dificile I putin relevante (eg la clasa a X-a - verbele semishydeponente ~i defective la clasele XI-XII - conjugarile perifrastice)

c eliminarea unol itemi cu grad de dificultate prea ridicat I cu solutii discutabile (eg identificarea speciilor cazuale la clasa a X-a retroversiunea la aproape toate clasele analiza frazei la clasele a XI-a a XII-a)

d adecvarea unoI subiecte traditionale la competentele urmarite (eg eseul semishystructurat la clasele XI XII cronofag pentru elevi ~i dificil de evaluat pentru profesori a fost Inlocuit de analiza literara a unui text bilingv)

LIMBA LATINA

NB Continuturile ~i nivelul de dificultate al subiectelor pentru etapa naponala VOl respecta urmatoarele indicatii

Clasa a VIII-a

1 Traducerea unui text relevant pentru notiunile de limba vizate 2 Notiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-II pentru etapa j udeteana declinarile I-Ill) adjectivul (prima clasa) Tara gradele de comparatie pronumele personal ~i pronumele posesiv - doar la etapa j udeteana mOlfologia verbului esse ~i verbe regulate la etapa locala - indicativul prezent la etapa judeteana se adauga indicativul imperfect

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum trei riinduri) Pentru orice secventa de text care dep~e~te nivelul ~teptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale I sugestii de traducere De asemenea daca se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de Inceput In limba romiina)Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu regulile esentiale ale topicii latine 3 Analiza morfologid a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4 Exercipi gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare 5 Nopuni de istolie ~i civilizape (valorificate In cadrul unui subiect distinct) etapa locala mituri fondatoare (legenda lui Romulus ~i Remus) etapa judeteana se adauga elemente de mitologie shycorespondentul elin reprezentarile ~i functiile zeilor Iuppiter Mars Venus Ianus etapa national a

4

se adauga prezentarile zeilor Minerva Vesta Iuno ~i Neptunus Este esential ca elevii sa cunoasca dincolo de detaliile mentionate un pasaj mitic reprezentativ pentru fiecare din zeii mentionati

C1asa a IX-a

l Traducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico - eventual adaptat prin eliminarea structurilor care dep~esc programa de studiu ~i prin refonnulare acolo unde este nevoie

NOfiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-III pentru etapa judeteana ~i cea nationala toate declinarile) adjectivul (la etapa locala prima clasa - tara grade de comparatie la judeteana prima ~i a doua clasa tara grade de comparatie la nationala se adauga comparatia regulata) pronumele (la locala ~i judeteana personal reflexiv ~i posesiv la nationala se adauga relativul precwn ~i demonstrativele is hie ~i ille) morfologia verbului la etapa locala - indicativul prezent imperfect la cea judeteana se adauga indicativul viitor la nationala se adauga conjunctivul prezent (toate la diateza activa)

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru riinduri) Se vor evita conjunctiile cu multe sensuri (ut ~i cum) sau concordantele care presupun reguli speciale Majoritatea propozitiilor vor fi principale dar este posibil sa apara subordonate introduse prin conjunctii explicite care pot fi intelese cu ajutorul dictionarului Nu vor aparea subordonate cu infinitiv sau cu participiu Vor fi evitate situatiile sintactice speciale (eg - genitivul complement acuzativul de relatie etc) dar este posibil sa apara complemente in ablativ rara prepozitie deci se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu situatiile cele mai frecvente ~i concrete ale ablativului instrumental (tradus prin cu prin etc) Textul poate contine predicate nominale conjunctia enclitica -que nume de populatii sau de personajeTextul va fi alterat cat mai putin cu putinta - se recomandrt ~adar ca elevii sa fie familiarizati cu topica latina 2 Analiza morfologidi a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 3 Exercifii gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare - selectarea intrusului dintrshyo lista de cuvinte treceri de la singular la plural etc inlocuiri refaceri de propozitii completarea desinentelor

Nu se va propune subiect de retroversiune 4 Nofiuni de istorie ~i civilizafie legendele ~i miturile legate de perioada Regalitatii (la locala legendele intemeierii - Aeneas ~i Romulus la judeteana se adauga perioada regalitatii - date de identificare ale celor patru regi latini ~i sabini Tarquinius Superbus Brutus ~i sIar~itul regalitatii) Pentru faza nationala se vor adauga noti uni despre Republica romana (tara vreo referire la criza sau la instaurarea Principatului) principalele institutii republicane (senat magistraturi ordinare ~i

extraordinare) Se pot propune subiecte diverse identificarea unor personaje pe baza datelor oferite repovestirea unor legende etc Se poate propune comentarea sau explicarea unui citat cu conditia ca formularea subiectului sa nu presupuna cuno~terea prealabila a operei din care este extras ci sa permita tratarea autonoma a citatului respectiv Bibliografie Titus Livius Ab Urbe condita I (fazajudeteana) I-II (faza nationala)

C1asa a X-a

1Traducerea unui fragment de text (maximum 8 riinduri) din C Iulius Caesar De bello Gallico daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Nofiunile de limba verificate morfologie morfologia numelui (tara pronumele nehotarate) ~i a verbelor regulate integral (inclusiv verbele deponente) Verbel e neregulate principale ~i compu~ii lor vor fi introduse gradat astfel ire ~i

5

posse pentru faza locaHl ~i cea judeteana ferre pentru pentru faza nationala Nu se mai urmare~te insu~irea problematicii verbelor semi-deponente ~i defective sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) - nu se cere parcurgerea ei pentru etapa locala sintaxa frazei relativa determinativa (reala atributiva) pentru faza locala completiva infinitivala ~i participiala absoluta (se adauga la fazajudeteana) participiala relativa (se adauga la faza nationala)

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial ~i altul final traduse In limba romana lucru care faciliteaza ~i Intelegerea bucapi de tradus sau de un titlu sugestiv pentru conpnutul fragmentul ui

Se recomanda ca textul sa nu contina stil indirect (decat eventual 0 propozitie principala devenita completiva infinitival a cu verbul dicendi clar exprimat) sau infinitive istorice ~i sa se evite pe cat posibil aparitia subordonatelor introduse prin ut sau cum 3Analiza In formularea cerintelor se va urmari recuno~terea funcjiilol primale ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i circumstantialele cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recuno~terea structurilor propozitionale noi (infinitivala participiale relativa determi nati va) Se pot propune anumite cuvinte sau propozitii pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice In text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 3 Rehoversiune pe baza notiunilor precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi (infinitivale participiale etc)

Nu se va propune subiect de cultura ~i civilizatie

Clasa a XI-a

lTraducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi Insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2Nojiunile de Iimba~ morfologie - integral sintaxa - tara stilul indirect ~i tara conjugarile

perifrastice Pot aparea situatii de consecutio tempo rum la completive precum ~i infinitive istorice Textul poate contine propozitii circumstantiale 3 Comentanul unui text bilingv din urmatoarele opere ale lui M Tullius Cicero In Catilinam I-IV (fazajudeteana) De republica In Verrem I ~i Pro Archia poeta se adauga la faza nationala

Incepand cu anul ~colar 2008-2009 NU mai exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversi une

CI asa a XII-a

1 Traducelea unui fragment de text din opera lui M Tullius Cicero (orice titlu) Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 NojiuniJe de Jimba morfologie ~i sintaxa integral conform programei ~colare Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect Pot aparea situatii de consecutio temporum dar nu ~i conjugarile perifrastice 3 Comentariul uDui text bilingv (sau analiza comparativa a unor texte) din urmatorii autori Catullus Carmina lirica erotica (faza locala) Vergilius Aeneis cartile I-VI (se adauga la faza judeteana) VII-XII ~i Horatius Carmina se adauga la faza naponala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

6

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 5: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

se adauga prezentarile zeilor Minerva Vesta Iuno ~i Neptunus Este esential ca elevii sa cunoasca dincolo de detaliile mentionate un pasaj mitic reprezentativ pentru fiecare din zeii mentionati

C1asa a IX-a

l Traducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico - eventual adaptat prin eliminarea structurilor care dep~esc programa de studiu ~i prin refonnulare acolo unde este nevoie

NOfiunile gramaticale morfologia numelui substantivul (la etapa locala declinarile I-III pentru etapa judeteana ~i cea nationala toate declinarile) adjectivul (la etapa locala prima clasa - tara grade de comparatie la judeteana prima ~i a doua clasa tara grade de comparatie la nationala se adauga comparatia regulata) pronumele (la locala ~i judeteana personal reflexiv ~i posesiv la nationala se adauga relativul precwn ~i demonstrativele is hie ~i ille) morfologia verbului la etapa locala - indicativul prezent imperfect la cea judeteana se adauga indicativul viitor la nationala se adauga conjunctivul prezent (toate la diateza activa)

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru riinduri) Se vor evita conjunctiile cu multe sensuri (ut ~i cum) sau concordantele care presupun reguli speciale Majoritatea propozitiilor vor fi principale dar este posibil sa apara subordonate introduse prin conjunctii explicite care pot fi intelese cu ajutorul dictionarului Nu vor aparea subordonate cu infinitiv sau cu participiu Vor fi evitate situatiile sintactice speciale (eg - genitivul complement acuzativul de relatie etc) dar este posibil sa apara complemente in ablativ rara prepozitie deci se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu situatiile cele mai frecvente ~i concrete ale ablativului instrumental (tradus prin cu prin etc) Textul poate contine predicate nominale conjunctia enclitica -que nume de populatii sau de personajeTextul va fi alterat cat mai putin cu putinta - se recomandrt ~adar ca elevii sa fie familiarizati cu topica latina 2 Analiza morfologidi a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 3 Exercifii gramaticale de diverse tipuri conform programei ~colare - selectarea intrusului dintrshyo lista de cuvinte treceri de la singular la plural etc inlocuiri refaceri de propozitii completarea desinentelor

Nu se va propune subiect de retroversiune 4 Nofiuni de istorie ~i civilizafie legendele ~i miturile legate de perioada Regalitatii (la locala legendele intemeierii - Aeneas ~i Romulus la judeteana se adauga perioada regalitatii - date de identificare ale celor patru regi latini ~i sabini Tarquinius Superbus Brutus ~i sIar~itul regalitatii) Pentru faza nationala se vor adauga noti uni despre Republica romana (tara vreo referire la criza sau la instaurarea Principatului) principalele institutii republicane (senat magistraturi ordinare ~i

extraordinare) Se pot propune subiecte diverse identificarea unor personaje pe baza datelor oferite repovestirea unor legende etc Se poate propune comentarea sau explicarea unui citat cu conditia ca formularea subiectului sa nu presupuna cuno~terea prealabila a operei din care este extras ci sa permita tratarea autonoma a citatului respectiv Bibliografie Titus Livius Ab Urbe condita I (fazajudeteana) I-II (faza nationala)

C1asa a X-a

1Traducerea unui fragment de text (maximum 8 riinduri) din C Iulius Caesar De bello Gallico daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Nofiunile de limba verificate morfologie morfologia numelui (tara pronumele nehotarate) ~i a verbelor regulate integral (inclusiv verbele deponente) Verbel e neregulate principale ~i compu~ii lor vor fi introduse gradat astfel ire ~i

5

posse pentru faza locaHl ~i cea judeteana ferre pentru pentru faza nationala Nu se mai urmare~te insu~irea problematicii verbelor semi-deponente ~i defective sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) - nu se cere parcurgerea ei pentru etapa locala sintaxa frazei relativa determinativa (reala atributiva) pentru faza locala completiva infinitivala ~i participiala absoluta (se adauga la fazajudeteana) participiala relativa (se adauga la faza nationala)

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial ~i altul final traduse In limba romana lucru care faciliteaza ~i Intelegerea bucapi de tradus sau de un titlu sugestiv pentru conpnutul fragmentul ui

Se recomanda ca textul sa nu contina stil indirect (decat eventual 0 propozitie principala devenita completiva infinitival a cu verbul dicendi clar exprimat) sau infinitive istorice ~i sa se evite pe cat posibil aparitia subordonatelor introduse prin ut sau cum 3Analiza In formularea cerintelor se va urmari recuno~terea funcjiilol primale ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i circumstantialele cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recuno~terea structurilor propozitionale noi (infinitivala participiale relativa determi nati va) Se pot propune anumite cuvinte sau propozitii pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice In text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 3 Rehoversiune pe baza notiunilor precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi (infinitivale participiale etc)

Nu se va propune subiect de cultura ~i civilizatie

Clasa a XI-a

lTraducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi Insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2Nojiunile de Iimba~ morfologie - integral sintaxa - tara stilul indirect ~i tara conjugarile

perifrastice Pot aparea situatii de consecutio tempo rum la completive precum ~i infinitive istorice Textul poate contine propozitii circumstantiale 3 Comentanul unui text bilingv din urmatoarele opere ale lui M Tullius Cicero In Catilinam I-IV (fazajudeteana) De republica In Verrem I ~i Pro Archia poeta se adauga la faza nationala

Incepand cu anul ~colar 2008-2009 NU mai exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversi une

CI asa a XII-a

1 Traducelea unui fragment de text din opera lui M Tullius Cicero (orice titlu) Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 NojiuniJe de Jimba morfologie ~i sintaxa integral conform programei ~colare Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect Pot aparea situatii de consecutio temporum dar nu ~i conjugarile perifrastice 3 Comentariul uDui text bilingv (sau analiza comparativa a unor texte) din urmatorii autori Catullus Carmina lirica erotica (faza locala) Vergilius Aeneis cartile I-VI (se adauga la faza judeteana) VII-XII ~i Horatius Carmina se adauga la faza naponala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

6

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 6: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

posse pentru faza locaHl ~i cea judeteana ferre pentru pentru faza nationala Nu se mai urmare~te insu~irea problematicii verbelor semi-deponente ~i defective sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) - nu se cere parcurgerea ei pentru etapa locala sintaxa frazei relativa determinativa (reala atributiva) pentru faza locala completiva infinitivala ~i participiala absoluta (se adauga la fazajudeteana) participiala relativa (se adauga la faza nationala)

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial ~i altul final traduse In limba romana lucru care faciliteaza ~i Intelegerea bucapi de tradus sau de un titlu sugestiv pentru conpnutul fragmentul ui

Se recomanda ca textul sa nu contina stil indirect (decat eventual 0 propozitie principala devenita completiva infinitival a cu verbul dicendi clar exprimat) sau infinitive istorice ~i sa se evite pe cat posibil aparitia subordonatelor introduse prin ut sau cum 3Analiza In formularea cerintelor se va urmari recuno~terea funcjiilol primale ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i circumstantialele cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recuno~terea structurilor propozitionale noi (infinitivala participiale relativa determi nati va) Se pot propune anumite cuvinte sau propozitii pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice In text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 3 Rehoversiune pe baza notiunilor precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi (infinitivale participiale etc)

Nu se va propune subiect de cultura ~i civilizatie

Clasa a XI-a

lTraducerea unui fragment de text din C Iulius Caesar De bello Gallico Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi Insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2Nojiunile de Iimba~ morfologie - integral sintaxa - tara stilul indirect ~i tara conjugarile

perifrastice Pot aparea situatii de consecutio tempo rum la completive precum ~i infinitive istorice Textul poate contine propozitii circumstantiale 3 Comentanul unui text bilingv din urmatoarele opere ale lui M Tullius Cicero In Catilinam I-IV (fazajudeteana) De republica In Verrem I ~i Pro Archia poeta se adauga la faza nationala

Incepand cu anul ~colar 2008-2009 NU mai exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversi une

CI asa a XII-a

1 Traducelea unui fragment de text din opera lui M Tullius Cicero (orice titlu) Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 NojiuniJe de Jimba morfologie ~i sintaxa integral conform programei ~colare Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect Pot aparea situatii de consecutio temporum dar nu ~i conjugarile perifrastice 3 Comentariul uDui text bilingv (sau analiza comparativa a unor texte) din urmatorii autori Catullus Carmina lirica erotica (faza locala) Vergilius Aeneis cartile I-VI (se adauga la faza judeteana) VII-XII ~i Horatius Carmina se adauga la faza naponala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

6

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 7: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

LIMBA ELINA (GREACA VECHE)

NB Continuturile verificate ~i nivelul de dificultate al subiectelor la etapa locaHi ill vor depa~i 75 din cerintele pentru etapa judeteana

Clasa a IX-a

1 Traducerea unui fragment de text din Noul Testament - adaptat prin eli min area structurilor care depfuesc programa de studiu ~i prin reformu1are aco10 unde este nevoie 2 Nopunile gramaticale verificate morfologia numelui substantivul - declinarile I a II-a (fara substantive contrase ~i declinarea a II-a attica) a ill-a (etapajudeteana teme terminate In oclusiva -vr -p etapa nationala se adauga numele de rudenie ~i temele In nazala) adjectivul - clasa I (rara gradele de comparatie) pronumele demonstrativ aVT6~ (la etapa nationala se adauga pronumele personal) numeralul cardinal (1 - 10) Se vor evita formele de dual mOifologia verbului verbele regulate (In -OJ rara verbele contrase) etapa judeteana - indicativul prezent imperfect ~i aorist sigmatic etapa nationala - se adauga indicativul viitor (toate la diateza activa) verbul civaz indicativul prezent pentru etapa judeteana se adauga indicativul imperfect ~i viitor pentru etapa nationala

Textul va avea dimensiuni reduse (maximum patru randuri) Pentru orice secventa de text care depfue~te nivelul ateptat de cuno~tinte al elevilor se vor oferi explicatii punctuale sugestii de traducere De asemenea dad se va considera necesar se va oferi un indiciu de decriptare a sensului global al textului (eg titlu fraza de inceput in limba romana) Se recomanda ca elevii sa fie familiarizati cu topica elina 3Analiza moologica a unor cuvinte din text - substantive verbe adjective sau pronumele studiate - cu precizarea tuturor categoriilor gramaticale 4Exercitii gramaticale de mai multe tipuri conform programei ~colare

Nu se propun subiect de retroversiune 5Nopuni de istorie ~i civilizape tanarul grec ~i ~coala elemente de mitologie - reprezentari functii pasaje mitice reprezentative pentru Zeus ~i Apollo (la etapa nationala se adauga Afrodita Hermes ~i Athena)

Clasa a X-a

1 Traducerea unui fragment de text (maximum 5 rlnduri) din Xenophon Anabasis daca se va considera necesar se vor propune explicatii punctuale sau sugestii de traducere pentru aspectele mai dificile 2Notiunile de Iimba velificate morfologie substantivul - integral (se vor evita Insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice avansate substantive anomale forme rar uzitate etc) adjectivul - clasele I ~i a II-a la etapa nationala se adauga gradele de comparatie (inclusiv comparatia neregulata) numeralul cardinal ~i ordinal (1-10) pronumele personal posesiv demonstrativ relativ verbul verbele regulate (in -w fara cele contrase) - timpurile indicativului infinitivului participiului la diateza activa (pentru etapa nationala se adauga timpurile mention ate la diateza medie - nu se va urmari cunoaterea aoristului pasiv ~i a viitorului pasiv) verbul civm timpurile indicativului sintaxa sintaxa cazurilor (v cap 2 Analiza) sintaxa frazei relativa determinativa (real a atributiva) participiala relativa - pentru etapa judeteana pentru etapa nationala se adauga completivele infinitivale

Se recomanda ca textul sa fie insotit de un fragment initial sau~i final traduse in limba romana sau de un titlu sugestiv pentru continutul fragmentului

7

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 8: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

3Analiza In fonnularea cerintelor se va urmari recunoruterea functiilor pmiddotirnare ale cazurilor (subiect predicat verbalnominal atribut complement direct indirect de agent ~i complementele circumstantiale cele mai frecvente de loc timp mod instrumental sociativ cauzal) ~i recunoruterea structurilor propozi~onale noi (conform precizarilor de mai sus) Se pot propune anumite cuvinte sau propozi~i pentru analiza morfo-sintactica sau Ii se poate cere elevilor sa identifice in text cuvinte sau propozitii care se supun unor anumite criterii 4 Retroversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi

Nu se propune subiect de cultura ~i civiliza~e

C1asa a XI-a

lTraducemiddotea unui fragment de text din Xenophon Cyropaedia Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere

2 Notiunile de lirnba morfologia numelui - integral (se vor evita insa notiunile care presupun cuno~tinte teoretice de domeniul specialistului) morfologia verbului verbele regulate (in -w inclusiv contrasele ~i verbele medii) - integral sintaxa - sintaxa cazurilor la nivelul precizarilor pentru clasa a X-a propozitiile relative infinitivalele ~i participialele (pentru etapa nationala se adauga completiva cu on) Textul poate contine propozitii circumstantiale introduse prin conjunctii cu 0 arie semantica restransa (al caror sens este ruadar u~or deductibil din dictionar) 3 Retmversiune pe baza notiunilor de limba precizate mai sus Se vor verifica cu precadere chestiunile legate de structurile sintactice noi 4Cornentariul unui text bilingv din urmatoarele opere Iliada canturile I ~i XXII (etapa

judeteana) proza oratorica clasica (se adauga pentru etapa nationala) In cazul prozei oratorice se vor urmari competentele de intelegere ~i analiza literara a tipului de text mentionat nu sunt vizate cuno~tintele referitoare la viata ~i operele diver~ilor autori ci cuno~tinte esentiale legate de mesajul structura temele dezbatute ~i constructia argumentatiei specifice acestei specii epice Nu exista subiecte de analiza gramaticala

C1asa a XII-a

lTraducerea unui fragment de text din Platon Phaidon sau din opera Sfantului Iustin Fragmentul nu va fi adaptat dar poate fi insotit de explicatii sau sugestii de traducere 2 Nopunile de lirnba morfologie - integral (se recomanda ins a prudenta in ceea ceprive~te formele dificile ale verbelor in -111) sintaxa - integral (confonn programei ~colare) Se recomanda prudenta In alegerea unor fragmente sau texte care sa contina fragmente de stil indirect sau subordonate cu statut sin tactic ambiguu 3Cornentariul unui text bilingv din urmatorii autori Platon Phaidon - pentru etapa judeteana) Sfantul Iustin Apologia I II - se adauga la etapa nationala

Nu exista subiecte de analiza gramaticala sau de retroversiune

INSPECTOR GENERAL Mina-Mamiddotia RUSU

8

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 9: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

IMINISTERUL EDUCATIEI

ICERCETARII

DIRECTIA CENERlLA TINERETULUI

EDUCA11E SI INVATARE FE TOT PARCURSUL VIETH ~ $1 SPORTULU1

Nr 24655 11012011 APROB

SECRETAR DE STAT Iulia Adriana Oana BADEA

AVIZAT DIRECTOR GENERAL Liliana PREOTEASA

PRECIZARI privind desfa~urarea Olimpiadei de limba neogreadi

in anul ~eolamiddot 2010 - 2011 I Pezentare general a

Olimpiada de limba neogreaca ini~ata ~i organizata de Uniunea Elena din Romania din anul 2002 se incadreaza incepand din anul ~colar 2009 - 2010 in seria olimpiadelor ~i concursurilor nationale ~colare finantate ~i cuprinse in Calendarul olimpiadelor ~i concursurilor ~colare al Ministerului Educa~iei Cercetarii Tineretului ~i Sportului

Scopul general al acestui concurs este identificarea ~i valorizarea elevilor cu un inalt nivel de competenta in domeniul limbii culturii ~i civilizatiei neoelene precum ~i promovarea excelentei in acest domeniu

Participarea la olimpiada este op~ionala Pot participa elevi de la toate formele de inva~amant de la invatamantul organizat in cadrul comunitatilor elene de la inva~amant de stat sau invatamant particular

La limba neogreadi olimpiada se desI~oara sub forma de trei concursuri distincte pe trei nivele de studiu -limba neogreaca - Nivelul A (lncepatori) organizat pe doua categorii de varsta Al (8-13 ani) ~i A2 (14-18 ani) - limba neogreaca - Nivelul B (mediu) - limb a neogreaca - Nivelul C (avansati)

Participarea se face la nivelul la care sunt elevii in anul de desf~urare a olimpiadei un elev avand dreptul de a se inscrie de maxim doua ori la acel~i nivel de studiu

II ReglemenHiri specifiee privind organizarea ~i desfa~urarea etapelor olimpiadei de Iimba neogreadi

Pentru etapele initiale (pe eomunitate ori pe ~eoalaloealajudeteana) atftt la ciclul gimnazial cat ~i la eel lieeal graficul de desI~urare criteriile de seleqie punctaju1 minim pentru calificarea la faza urmatoare ~i numarul elevilor califica~i sunt stabilite de profesorii de limba neogreaca din cadrul Uniunii Elene din Romania ~i profesorii de limba neogreaca detasati din Grecia in parteneriat cu MECTS reprezentat de inspectorul general care coordoneaza activitatile la aceasta disciplina

La etapa judeteanaimunicipiul Bueure~ti nota minima pentru ealifiearea elevilor de lieeu la etapa nationala este 800

Calificarea elevilor din fiecare comunitate elena jude la faza na~ionala a olimpiadei se face in ordine descrescatoare a mediilor in funqie de numarul de locuri alocat comunitatii elene

Str General Berthelot nt 28-30 Sedor 1 010168 Hucure~tj

Tel +40 (0)21 405 62 21 Fagt +4() (0)21 3135547

I-Vwlveduro

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 10: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

judetului municipiului Bucure~ti indiferent de anul de studiu la care s-a partlclpat pana la epuizarea locurilor alocate Fiecare Comisie judeteana de olimpiada organizata de inspectoratele ~colare in colaborare cu filialele Uniunii Elene din Romania stabile~te criteriile obiective de repartizare a locurilor pe ani de studiu ~i criteriile de departajare a candidatilor care au obtinut punctaje egale ~i se afla in situatia calificarii pentru faza nationala

in cazul in care elevii calificati la faza nationala se califica ~i la alte discipline ~i opteaza pentru participarea la 0 alta disciplina (a ciirei faza national a se desI~oara simultan) locul acestora va fi luat de catre elevii aflati pe locul imediat urmator in clasament numai daca indeplinesc condiiiile de participare

Pentru etapa nationaHi distribuirea numarului de locuri acordate fiecarei comunitati elene fiecarui judet municipiului Bucure~ti pentru participarea la etapa finala se va face de catre UER in func~e de urmatoarele criterii

a numarul comunitatilor elene teritoriale b numarul total de locuri aprobat de MECTS pentru Olimpiada nationala de limba neogreaca Concursul constaintr-o proba scrisa cu durata de trei ore care va evalua competente diverse

in funcp e de nivelul de studi u

III EJaborarea ~i tJansmiterea subiectelor Atilt la cielul gimnazial cat ~i la cel Jiceal la toate cele trei nivele de studiu subiectele de

olimpiada ~i baremele pentru etapa pe ~coaHi etapa locala judeteana Municipiul Bucure~ti vor fi elaborate la nivel local pe baza programei ~colare

Pentru etapa nationala subiectele ~i baremele de corectare ~i notare sunt elaborate de un grup de lucru membri in Comisia Central a de evaluare a olimpiadei desemnaii de MECTS in colaborare cu Uniunea Elena din Romania Grupul de lucru va selecta subiectele dintre propunerile primite de la fiecare inspectorat ~colar Grupul de lucru i~i va desI~ura activitatea cu cilteva zile inainte de concurs

IV Organizarea comisiilor Uniunea Elena din Romania impreuna cu inspectorul general din MECTS care coordoneaza

activitatea la aceasta disciplina va stabili componenta cornisiilor de organizare ~i evaluare respectand prevederile Regulamentului de organizare ~i desfa~urare a concursurilor ~colare

V Premierea Premiile atat la etapa locala judeteana cat ~i nationala se acorda individual in ordinea

descrescatoare a medii lor dupa cum urmeaza Premiul I - I 0000 - 9500 p Premiul II - 9499 - 9000 P Premiul III - 8999 - 8500 P Mentiuni - 8499 - 8000 P

VI Contestatiile Termenul de depunere a contestatiilor la proba scrisa este de 6 ore de la afi~area rezultatelor

Eventualele contestatii vor fi rezolvate astfel pentru lucrarile care au fost evaluate initial cu un punctaj mai mic de 95 de puncte punctajul initial se modifica prin cre~tere sau descre~tere daca intre punctajul initial ~i cel acordat de comisia de contestatii se va constata 0 diferenta de cel putin 5 puncte Daca diferenta dintre cele doua punctaje este mai mica de 5 puncte punctajul initial ramane neschimbat Pentru lucrarile care au primit initial cel putin 95 de puncte punctajul definitiv este cel acordat in urma evaluarii lucrarii de comisia de contestatii indiferent de diferenta Intre punctajul initial ~i cel nou acordat

2

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4

Page 11: I~1INI~~~.~Z~L - old.isjdolj.ro MECTS 25645.pdfII. Reglementari specifice privind organizarea ~i desfa~urarea . etapelor olimpiadei de limbi elasice Pentru etapa pe ~coala ~i . pentru

Adverbe intero gati ve relative diverse deloc nOD 6TCOu~8inouonouo~no8 mxvco K(lCO fleuroOa de timp n6Co 68 nou aAMn8 Kano8 de mod mDC 6ncoc Ka8roc illtroC Kancoc eurowt cantitative n600 600 000o~no8 Ka86Aou 000

Kallnooo TCOAD Aiyo apK8a

afirmative vat ~8~ata de negatie oXl Il11V

iocoC axa apay8 o~8cv

m8avov Nivelul B

Substantivul comun o masculin cu terminatiile Illt 1]lt 0lt Elt OUlt la singular - respectiv Elt Elt 01 ()Elt ()Elt - la

plural o feminin cu terminatiile Il t] 0lt OU la singular - respectiv Elt Elt-Etlt Ot ()Elt la plural o neutru cu terminatiile 0 t ~Il Illt 0lt la singular - respectiv Il ta ~Ilt(l Til 1] la plural o declinarea adjectivelor la cazurile nominativ acuzativ genetiv ~i vocativ singular ~i plural

Ptonumele nehotarite KanOtOC KanOta KanOto fl8ptKOt 1l8ptK8C IlEPtKa

Verbele de conjugarea a II-a diateza activa modul indicativ timp prezent trecut ~i viitor Adverbe de loc de timp de mod

Nivelul C Substantivul comun genul neutru cu terminatiile -OV -IlV -EV singular ~i respectiv -VTIl plural Adjectivele cu terminatiile -rov -OUGIl -ov singular ~i respectiv -OVtElt -OUGElt -0Vt1l

gradele de comparatie Adjectivul - noAUC -noU~ -noAD 1-noAMi -noAA8C -nOAAa Adjectivele cu terminatiile

o la singular cazul nominativ -1]lt -Il -tKO plural -1]()Elt -Elt -tKIl

--ult -til --u pi ural -wi -tilt -ul -11lt -11lt -Elt plural -Etlt -Etlt -1]

o declinare la cazurile nominativ acuzativ ~i vocativ Pronumele relative 0 onoioc 11 onoia 0 onoio

onotoc OTCOta onoto 000C001l000

Verbele de diateza pasiva prezent trecut ~i viitor verbele neregulate Adverbe gradele de comparape

In anul ~colar 20 I0 - 2011 Olimpiada de neogreadi se va desf~ura conform precizarilor din Calendarul olimpiadelor ~colare finantate de MECTS aprobat cu nr 6023621122010 dupa cum urmeaza

o Etapa j udeteanal municipi ul Bucure~ti (pe comunitate locala) - februarie 2011 o Etapa nationala - 27 - 29 mai 2011 la Piatra-Neamt

INSPECTOR GENERAL Mina-Maria RUSU

4