INSPECTORATUL ~COLAR JUDETEAN DOU

NOTA TELEFONICA

nr. 396 din 10.10.2012

I MINISTERUL EDUCATIEI CERCETARII

~106\1'§!~ ~ ~:~;~~~t~~

fn atentia directorilor tuturor unitiitilor 5co/are din Craiova 5i judet

Prin prezenta va comunicam In anexa Adresa M.E.C.T.S. nr. 60011/2012 prin care se comunica

masurile identificate de catre M.E.C.T.S. pentru a fi luate In vederea ameliorarii rezultatelor Ia examenele

nationale. Pe baza acestor precizari, In urma analizei efectuate, I.S.J Dolj a realizat Planul de masuri pentru

ameliorarea rezultatelor Ia examenele nationale pe care II va implementa In anul ~colar 2012 - 2013. ~i

acest document estet ata~at prezentei pentru a putea constitui linia orientativa pe baza careia unitatile

~colare ~i cadrele didactice ce predau disciplinele de examen le vor realiza pe cele proprii.

lnspf!,gor~§.cp.lar General, ~-..,s::>,1Cld~-~

Prof($~1'):;R · EA-FLOREA ";;!:~ ~;;x'

-.:!~~~:/~/ ,'J;f:2~~~~~ ·' . F('- ,o;;.~~;/ i•:: > I "'/~,!f._~~'":fi:J.. ~ =-. iC \ ·qg~~~;~~ 1 \ ,., ..... '---~;.s'li ~';j.C. ~-....J' -.._ ~1.p:Oe- ':4.,..

~' Jp - '!)

v.~_ :.<1N no\. . ..i ".;;;', ._~Jsro~

Inspector !jCr

Prof. Alexandtin •f

Str. ion Maiorescu nr. 6 200760, Craiova

Tel: +40 (0)251420 961; +40 (0)351407 395 Fax: +40 (0)251421824; +40 (0)351407 396

www.isj.dj.edu.ro

DIREqiA GENERALA

EDUCATIE $I INV A TARE PE TOT P ARCURSUL VIETH

Nr. 6D.Ol{jo3 lo.2o!Z

Ciitre ''·', !:/!!~~,; ~~ .. ·i~. \;;~ ~:~;~{:~ ,,, ·,

Inspectoratul §colar a1 judetului .... ./municipiului Bucme§H In atentia inspectorului §Colar general

~ MINISTERUL ~ EDUCATIEI

CERCETARII j TINERETULUI ] ;;r SPORTULUI

In conformitate cu prevederile art. 95 din Legea Educapei Nationale nr. 1/2011, inspectoratele ~colare judetene/al Municipiului Bucure~ti "controleaza aplicarea legislapei ~i monitorizeaza calitatea activitaplor de predare-mvatare ~i respectarea standardelor de performanta/indicatorilor de calitate", 1n unitaple de mvatamant. In conformitate cu prevederile metodologiilor de organizare §i desfa§nrare a examenelor naj;ionale - bacalaureat §i evaluare nationala - inspectoratele §COlare au obligaj;ia de a analiza organizarea ~i desfa~cuarea acestor examene. Raportul final va fi facut public §i va cuprinde analiza obtinuta prin interpretarea comparativa a rezultatelor candidatilor la examen ~i pe parcursul anilor de studiu, prin raportare !a cele obpnute la nivel judetean/al municipiului Bucure~ti ~i naj;ionaL Documentul de analiza va fi insoj;it de un plan de masuri, care va include activitati de consiliere, monitorizare, control §i remediere, cu scopul ameliorarii rezultatelor elevilor !a examenele naponale. Planul de masuri judetean/al municipiului Bucure~ti va avea in vedere acpunile prevazute 1n anexa la prezenta adresa, va fi elaborat prin consultarea conducerilor unitaplor de invatamant, iar rezultatele aplica.rii sale 'rnr fi parte integranta din raportul privind starea mvatamantului pentru anul ~colar 2012-2013. Unitaj;ile de invatamant care au obtinut rezultate necorespunzatoare la examenele nationale vor fi monitorizate constant de inspectoratul §Colar, care le va acorda consiliere de specialitate 1n scopul cre§terii calitatii educatiei.

DIRECTOR GENERAL,

Liliana PREOTEASA

~{/tiJlhxw _ _;

1

Propuneri de masuri pentm ameliorarea rezultatelor la examenele nationale

- examenul de bacalaureat §i evaluarea nationaia pentru absolventii clasei a VIII-a-

La nivelul inspectoratelor §colare

1. Analiza, la nivelul fiecarui inspectorat ~colar, a rezultatelor candidatilor din unitaple de invatamant Ia exarnenele nafionale ~i elaborarea unui plan de masuri cu terrnene, indicatori, responsabilitati, precum 9i activitati complexe de monitorizare a aplicarii acestuia

2. Analiza cornparativa a rezultatelor Ia exarnenele nationale, prin raportarea !a rezultatele obfinute !a nivel judetean §i naponal, in cadrul cercurilor pedagogice, §i stabilirea rnasurilor adecvate fiecarei discipline in vederea arneliorarii rezultatelor §CO!are §i a celor de la examenele nationale

3. Organizarea de programe de formare continua a cadrelor didactice in domeniul specialitatii §i a! didacticii disciplinei, inclusiv in vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i !a probele de evaluare din cadrul examenelor nationale. Includerea in cadrul activitaplor de forrnare §i rnetodice a unor sirnulari vizand evaluarea lucrarilor de la examenele naponale, cu scopul obtinerii unei evaluari obiective, prin aplicarea corecta a barernului

4. Folosirea activitatilor, resurselor 9i rezultatelor din proiectele finantate din fonduri structurale in vederea asigurarii unor forrnari relevante, capabile sa dezvolte competentele cadrelor didactice in dorneniul evaluarii, a! consilierii §i orientarii profesionale 9i care sa contribuie Ia cre§terea calitapi educatiei oferite in fiecare §coala

5. Includerea in planul de inspecpe judetean/al municipiului Bucure9ti a inspectiilor de specialitate dedicate disciplinelor suspnute Ia examenele nafionale §i centrarea acesh1i tip de inspectie pe unitatile de invatarnant cu rezultate slabe (sub media judeteana) Ia aceste exarnene

6. Organizarea de activitati de monitorizare, control 9i consiliere, in vederea parcurgerii integrale a materiei la toate disciplinele, conform standardelor de calitate nafionale, care sa contribuie Ia adaptarea demersului didactic Ia nevoile elevilor si Ia realizarea unei evaluari ritmice, obiective si relevante , ,

7. Organizarea a eel pupn unei simulari la nivelul judetului pentru fiecare proba din cadrul fiecarui examen naponal

8. Monitorizarea frecventei elevilor §i luarea masurilor pentru prevenirea 91 diminuarea absenteismului, inclusiv prin introducerea unui sistem de

2

monitorizare a prezentei !a §Coala a elevilor §i de informare permanenta a familiilor aces tor a

9. Elaborarea unui plan de §Colarizare realist, relevant pentru nevoile comunitatii §i ale elevilor, care sa tina cont de calitatea educatiei oferite la nivelul fiecarei unitati de invatamant. Sporirea ofertei de §colarizare, pe locuri finantate de !a buget, la nivelul i:nvatamanh1lui postliceal, pentru calificari cerute de piata muncii

10. Elaborarea §i aplicarea unor planuri de actiune privind consilierea §i orientarea §Colara §i profesionala §i pentru promovarea ofertei de §Colarizare a unitatilor de invatamant liceal §i profesional, respectiv a ofertei de §colarizare a unitatilor de invatamant postliceal, in vederea informarii elevilor asupra oporhmitatilor de continuare a studiilor/de angajare

La nivelul unitatilor de J:nvatamant

1. Analiza, la nivelul fiecarei unitati de invatamant, a rezultatelor la examenele naponale, elaborarea unui plan de masuri cu termene, indicatori, responsabilitati :;>i monitorizarea aplicarii planurilor de masuri

2. Analiza, ill cadrul catedrelor de specialitate, a rezultatelor !a examenele naponale ~i adoptarea de masuri specifice ill vederea cre~terii calitapi procesului de predare - invatare - evaluare :;>i pentru obtinerea progresului ~colar

3. Identificarea nevoilor de formare a cadrelor didactice din unitatea de illvatamant §i elaborarea cmui plan de formare, pe baza ofertei de cursuri de formare organizate la nivel national §i/sau judetean, ill domeniul specialitatii §i a! didacticii disciplinei, inclusiv in vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i la probele de evaluare din cadrul examenelor naponale

4. Sprijinirea participarii cadrelor didactice la activitap de formare continua ill domeniul specialitatii §i al didacticii disciplinei, inclusiv ill vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i la probele de evaluare din cadrul examenelor naponale

5. Monitorizarea :;;i evaluarea standardelor de i:nvatare :;;i a calitatii procesului de predare -i:nvatare - evaluare, stabilirea de tinte :;;i obiective realiste de i:mbunatapre :;;i oferirea suportului necesar pentru ca acestea sa fie atinse

3

6. Organizarea de catre conducerea unitatii de invatamant, responsabilii catedrelor/comisiilor metodice, comisia pentru evaluarea 9i asigurarea calita(ii a unor activitati de consiliere, monitorizare 9i control, in vederea parcurgerii integrale a materiei Ia toate disciplinele, conform standardelor de calitate nationale, a adaptarii demersului didactic la nevoile elevilor 9i a realizarii unei evaluari ritrnice §i relevante

7. Asigurarea unui program de activitati remediale/pregatire suplimentara a elevilor, pe tot parcursul anului terminal (§i nu numai) la disciplinele prevazute cu probe la examenele naponale. Includerea, la cerere, in programele de pregatire pentru examenele nationale, a candidatilor din seriile anterioare

8. Organizarea de sirnulari ale examenelor naponale la fiecare proba de exarnen

9. Prornovarea unui cornportament adecvat al elevilor 9i dirninuarea absenteisrnului 9colar, prin rnonitorizarea frecventei elevilor, introducerea sisternului de rnonitorizare a prezentei la §COala a elevilor, inforrnarea permanenta a familiilor privitor la frecventa 9i cornportamentul elevilor, la rezultatele 9colare ale acestora

10. Redefinirea relatiei §COala-familie, din perspectiva cre§terii gradului de irnplicare a parintilor in activitatile educationale destinate elevilor §i a responsabilizarii familiei privind participarea §Colara a elevilor

11. Realizarea de parteneriate educationale cu cornunitatea, care sa contribuie Ia irnbogaprea experientelor de invatare ale copiilor/elevilor/tinerilor

12. Multiplicarea 9i diversificarea activitatilor de consiliere §i orientare profesionala a elevilor §i parintilor

La nivelul cadrelor didactice

1. Analiza sistematica a progresului §colar al elevilor, inclusiv prin compararea notelor obpnute la evaluarea pe parcursul §Colaritatii cu cele de la examenele nationale

2. Parcurgerea integrala a prograrnelor §colare, precurn 9i a prograrnelor specifice pentru exarnenele nationale, in vederea atingerii standardelor naponale 9i a prezentarii cu succes a elevilor la aceste examene

3. Tratarea diferenpata §i individualizarea predarii - invatarii - evaluarii astfel !neat sa se asigure progresul §COlar real pentru toti elevii

4

4. Oferirea unui program de activitap remediale/pregatire eficienta a elevilor, pe tot parcursul anului :;;colar, Ia disciplinele Ia care se sustin probe In cadrul examenelor nationale

5. Monitorizarea frecventei 9i a comportamentului elevilor ~i cre:;;terea motivatiei acestora pentru cunoa~tere, prin sporirea atractivitapi activitai;:ii specifice, invatarea

6. Participarea Ia programele de formare continua a cadrelor didactice, organizate Ia nivel naponal ~i/sau judetean, in domeniul specialitatii ~i a! didacticii disciplinei, inclusiv in vederea dezvoltarii competentelor de elaborare §i evaluare a tipurilor de itemi propu§i la probele de evaluare din cadrul examenelor nai;:ionale

5

(

I \

lnspectoratul ~colar Judetean DOU 1

PLAN DE. Rl ·

pentru ameliorarea r.U~tatelor ...

Ia examenele .nj,friaJ• ·•·· · . . --.,-. .>-· _o • ;. ! . -:' \ (' ' i ;;· '·\,:_;_~.'\-._ \ :,:

. :· -- . . . _.- -- ' - .· ,' ,- ··:. :.

'

\-' : ... ~. _:_-;..,:: ..

. · .·.. . ... ceo•\ A, •. \ :?Y i •... . . '" Y. >· .. llldl4 .· ··" .

· · .. r2_-·.o; ··· .. 1 .. -. ··2··· ·i · .. ,~, 2. ·o·· r1·,~;~_AJ' _-__ _ .. ' -_ ,. / .- . ---__ -, ~ - ·: - ·'&>":\.-:_~ -,

' - .. \- ,. ·_:·,j,:·''\ -_----_ -~-

·.l.i'N1S•· ··:P3E·;;~~~.rnjA~r<il .· . . ____ ~j ---~ ___ ./r- ---~---}'~i·--!ll~JlftfA\11 ~"'-' . . ,.. .

, ~ i > ", i. , '· ------ .. _,~. l I , -; - i ·• , i -~ """ i' ~- -- .· . L., .. · J'UU' ·aE· -T·. ·u· ,...L. ··u ... 'll' a·oL-.J. · . ~· ~ ~. . .. i '.c) -~:) ~~ ~J l~Y ~c·t \} J ,~;~·~·"·', • ) .

--~·

,·

,Ad augusta; per angusta !"

lnspectoratul ~colar Judelean DOU

Nr. t}!/d din 10.10.2012

3

PLAN OPERATIONAL an ~color 2012-2013

OG 1: Realizarea unei analize reale ~i obiective a rezultatelor Ia examenele nationale 2012

AGIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI DELEGATE

1 2 3 4 5 OS 1.1: Stabilirea locului detinut de elevii doljeni In topul rezultate/or Ia examenele nationale Indicator de performanta: Situare in parte superioara mediei nationale de promovabilitate.

Rezultatele Ia examene

Analiza prin interpretarea Situatia Directorii/ directorii

Cadre didactice ce comparativa a rezultatelor Ia ~co lara a

adjuncti de unitati predau discipline de Elevi

examen ~i pe parcursul anilor candidatilor exam en Cadre didactice

de studiu. pe ultimul ~colare

Diriginti ciclu de

~colaritate

lnspectori de Analiza comparativa prin Inspector $colar lnspectorii membri ai raportarea Ia rezultatele

Analizele General, comisiilor judetene

specialitate-

obtinute Ia nivel judetean ~i realizate de

lnspectori $colari pentru organizarea discipline de

national. catre unitatile

Generali Adjuncti examenelor nationale exam en

~col are Directori 2012

Cadre didactice

Prezentarea analizei realizate

in cadrul cercurilor Analiza Inspector $colar

lnspectori de pedagogice ale cadrelor

comparativa General Adjunct specialitate-

Cadre didactice realizata de pentru curriculum ~i Elevi

didactice de Ia disciplinele de catre ISJ asigurarea calitatii discipline de examen

exam en.

,<'--.\ ,Ad augusta, per angusta !" ---,

EVALUARE TERM EN

6 7

ldentificare nevoilor educationale in vederea

realizarii unui plan de Septembrie 2012

interventie pentru imbunatatirea

rezultatelor

Realizarea unui plan de masuri cu termenel

indicatori, responsabilitati, precum Octombrie 2012 ~i activitati complexe de monitorizare a aplicarii

acestuia

ldentificarea unor masuri adecvate fiecarei

discipline in vederea Semestrull ameliorarii rezultatelor 2012-2013

~col are ~i a celor Ia examenele nationale.

lnspectoratul ~colar Judetean DOU 4

OG 2: Forma rea continua a cadrelor didactice In domeniul specialitatii ~i al didacticii disciplinei

ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7 OS 2.1: Organizarea de pragrame de formare continua a cadre/or didactice fn domeniul speciolitatii $i a/ didacticii disclplinei Indicator de performanta: Tmbunatatirea calitatii actului de predare ~~a celui de evaluare(la clasa ~i Ia examenele nationale).

Cuprinderea in oferta de Conform Director CCD Numarul programelor

form are a Casei Corpului alodlrilor Inspector Scalar Metodi~ti ~~ formatori

Cadre didactice incluse in oferta de Octombrie 2012

Didactic Dolj a unor programe bugetare sau General asociati CCD

Elevi formare

specifice obiectivului enuntat. extrabugetare

Realizarea de programe de Director CCD

formare in vederea dezvoltarii Conform Metodi~ti ~~ formatori Diminuarea erorilor de

competentelor de elaborare ~i alocarilor Inspector Scalar asociati CCD Cadre didactice formulare subiecte/ de Conform

evaluare a tipurilor de itemi bugetare sau General lnspectori ~colari de Elevi evaluare conform graficului CCD

propu~i Ia probele de evaluare extra b ugeta re specialitate- baremului

' din cadrul examenelor discipline de examen

nationale

lncluderea in cadrul Obtinerea unei evaluari

activitatilor de form are ~i Conform Inspector Scalar

lnspectori de obiective, prin aplicarea

metod ice simulari activitatilor General Adjunct

specialitate-Pre~colari corecta a baremului

Permanent a unor pentru curriculum ~i Cadre didactice Diminuarea diferentelor vizand evaluarea lucrarilor de stabilite discipline de examen

Ia examenele nationale. asigurarea calitatii inregistrate in urma

contestatiilor 1 2 3 4 5 6 7

OS 2.2: Folosireo activitatilor, resurselor $i rezultotelor din proiectele jinantate din fond uri structurale Indicator de performanta: Asigurarea unor formari relevante. '

Consolidarea Inspector ~colar

Echipa de competentelor Conform ISJ General profesionale prin formare CARl ERA DE SUCCES, ID: 61602 implementare a Cadre didactice graficului de CCD Director CCD continua in domenii proiectului

prioritare ale reformei in desfa~urare

educatie

(' ,Ad augusta, per angusta !"

lnspectoratul ~colar Judetean DOU 5

ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7 lmplementarea setului de

Echipa care a instrumente ce faciliteaza

activitatea de tutorat JSJ

Inspector ~colar implementat proiectul Eficientizarea cooperarii

FORCAD, ID: 21021 General Cadre didactice Cadre didactice Permanent CCD i nteri nstitutio na le,

Director CCD formate schimbului de bune

Tutori practici, pentru un sistem

inovator de tutorat Diminuarea decalajului

dintre cerere ~i oferta pe

JSJ Inspector ~colar Echipa care a piata muncii

CONSEL, ID: 62119 CCD

General implementat proiectul Elevi Sprijinirea tranzitiei de Ia Permanent Director CCD Elevi consiliati ~coala Ia viata activa a

absolventilor invata-mantului preuniversitar

Utilizarea setului de

Inspector ~colar Echipa care a standardeAsigurarea unei

ISJ implementat proiectul Directori mai bune adaptari a PROMEP, ID: 4037 CCD

General Directori/inspectori Cadre didactice educatiei Ia nevoile pietei

Permanent Director CCD

formati muncii ~i societatii bazata pe cunoa~tere.

Echipa de Cre~terea performantei

JSJ Inspector ~colar implementare a

Directori manageriale in vederea I

OSCINT, ID: 63376 General proiectului Permanent CCD Director CCD Directori/inspectori

Cadre didactice imbunatatirii procesului

formati decizional

Echipa de Introducerea borderoului

ISJ Inspector ~colar implementare a electronic Conform

DRU-MEBD-EN, ID: 21086 CCD

General proiectului Cadre didactice Gestionare co recta a graficului de Director CCD D i recto ri/i nspecto ri bazelor de date specifice desfa~urare

I formati examenelor nationale

r", ,Ad augusta, per angusta !"

c--,,

lnspectoratul !;tolar Judetean DOU 6

ACTIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7 OS 2.3: lntroducerea unui portofoliu tip pentru cadrele didactice ce predou discipline de examen Ia clasele terminate Indicator de performanta: Tmbunatatirea modalitatii de analiza, monitorizare ~~ 1ndrumare a activitatii de pregatire/remediale pentru elevi.

Realizarea unui portofoliu care sa cuprinda:

-programa ~~ modele de subiecte;

-materiale ajutatoare; Inspector $tolar

Cre~terea numarului de -mediile elevilor din anii

Proprii cadrelor General Adjunct lnspectori ~colari de

Elevi participant! Ia orele de

precedenti; specialitate- pregatire Permanent -graficul de pregatire

didactice pentru curriculum~~ discipline de examen

Parinti suplimentara/remediala

suplimenatra/remediala ~~ asigurarea calitatii

evidenta prezentei elevilor Ia aceasta activitate;

-rezultate Ia simulari, concluzii, propuneri. Participarea cadrelor didactice !

ce predau discipline de examen Ia ~edintele cu parintii

Inspector $tolar lnspectori ~colari de ~~ prezentarea situatiei reale in Derivate din

General Adjunct specialitate- Elevi Cre~terea procentului de

care se gasesc copii acestora, portofoliul pentru curriculum~~ discipline de examen Parinti

promovabilitate Ia Permanent prezenta Ia orele de pregatire 1ntocmit examenele nationale ~~ propuneri individualizate de

asigurarea calitatii Directori

remediere a situatiei, acolo unde este cazul

1 2 3 4 5 6 7 OS 2.4: Monitorizarea §i coordonarea activitiifii cadre/or didactice ce predau discipline de examen Indicator de performanta: Parcurgerea integral a a materiei conform standardelor de calitate nationala. Realizarea de inspectii de

Inspector $tolar specialitate Ia disciplinele lnspectori ~colari de

Realizarea co recta ~i Conform

respective ~i centrarea acestui ISJ General Adjunct

specialitate-Elevi concreta a functiei de graficului de

tip de inspectie pe unitatile cu pentru curriculum ~i

discipline de examen Parinti indrumare a monitorizare ~i

rezultate sub media judeteana asigurarea calitatii inspectorului ~colar control allSJ

/' ,Ad augusta, per angusta!"

--,

lnspectoratul ~colar Judetean DOU 7

ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERMEN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7

Monitorizarea parcurgerii Parcurgerea integral a a Conform

programei, a ritmicitatii notarii ISJ lnspectori ~colari de Elevi

materiei ~i participarea In graficului de

~i a prezentei elevilor Ia orele ~coli specialitate- Directori- CEAC Cadre didactice

numar mare Ia programul asistenta Ia ore al

de program suplimentar/ discipline de examen de pregatire directorului/CEAC

remedial suplimentara Prezentarea In cadrul ~edintelor de catedra a ISJ lnspectori ~colari de

Elevi Respectarea standardelor aspectelor semnalate In urma ~coli specialitate- Directori- CEAC Permanent monitorizarii. ldentificarea de discipline de examen

Cadre didactice de calitate national a

noi nevoi educational e. I

OG 3: Con~tientizarea elevilor privind necesitatea implidlrii In propria formare ~i a parintilor de calitatea lor de principal partener educational al ~colii.

ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERMEN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7 OS 3.1: Luarea de miisuri pentru prevenirea §i diminuarea absenteismului Indicator de performanta: Reducerea numarului de absente.

Monitorizarea frecventei ~i Rapoarte periodice identificarea unei modalitati

Inspector ;;colar lnspectori ~colari de Elevi Procese verbale ale

de transmiterea In timp ~edintelor cu parintii ISJ General sector Parinti Permanent minim parintilor a situatiilor

Directori Procese verbale ale

In care elevul lipse~te de Ia lntalnirilor de lucru pe

orele de curs. aceasta tema

ldentificarea de domenii de Inspector ;;colar aplicare pentru obtinerea de General Adjunct Inspector ~colar Elevi

Numar de oportunitati Conform

fond uri nerambursabile In ISJ pentru management pentru proiecte Parinti Cadre graficului de vederea diminuarii absenteis- ~i dezvoltarea education ale didactice

identificate ~i fructificate lansare

mului ~i a riscului de abandon resursei umane

~

,Ad augusta, per angusta!"

lnspectoratul ~colar Judetean DOU 8

ACTIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

DELEGATE BENEFICIARI EVALUARE TERM EN

1 2 3 4 5 6 7

OS 3.2: Adaptarea elevilor Ia cerintele §i tipul de subiecte specifice examenelor nationale Indicator de performanta: Cre~terea procentului de promovabilitate. lnformarea elevilor privind prevederile Metodologiilor de

ISJ Inspector ~colar lnspectori ~colari de Elevi Existenta proceselor

Octombrie 2012 organizare ~i desfa~urare a pentru MCD sector Parinti verbale de instruire

examenelor nationale Organizarea de simulari Ia Inspector ~colar

lnspectori ~colari de Rezultate conforme cu Semestrul 1:

nivelul judetului pentru fiecare General Adjunct Elevi 16.11- ora 11°0

proba din cadrul fiecarui ISJ

pentru curriculum ~i specialitate-

Parinti realitatea momentului

Semestrulll: examen national. asigurarea calitatii

discipline de examen simularii 19.04-ora 11°0

lnterpretarea rezultatelor Inspector $colar ldentificarea de noi

Conform obtinute Ia simularile

General Adjunct lnspectori ~colari de

Directori modalitati de graficului de

organizate. Prezentarea ISJ specialitate- desfa~urare a pentru curriculum ~i Cadre didactice interventie acestora, pe discipline, in discipline de examen cercurilor

cadrul cercurilor pedagogice. asigurarea calitatii educationala pedagogice

-- -

OG 4: Corelarea ofertei educationale cu piata muncii !ocala ~i lmbunatatirea activitatii de consiliere ~i orientare ~colara ~i

profesionala.

ACJIUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7 OS 4.1: Cre§terea calitiitii educatiei oferite Ia nivelul fieciirei unitiiti de lnviitiimiint. Indicator de performanta: Adaptarea ofertei educationale a unitatii Ia cerintele pietei muncii ~i societatii bazate pe cunoa~tere. Elaborarea unui plan de ~colarizare realist. Sporirea

I

ofertei de ~colarizare, pe ISJ

Inspector $colar $ef serviciu retea Elevi Planul de ~colarizare

Conform locuri finantate de Ia buget, General graficului Ia nivelul invatamantului

~co lara Comunitate locala prop us MECTS

I postliceal, pentru calificari cerute pe piata muncii.

---

,..-----..~ ,Ad augusta, per angusta!"

lnspectoratul ~colar Judetean DOU 9

ACfiUNI RESURSE RESPONSABILITATI RESPONSABILITATI

BENEFICIARI EVALUARE TERM EN DELEGATE

1 2 3 4 5 6 7

Elaborarea ~i aplicarea unor Inspector $colar Existenta planurilor

planuri de actiune privind ISJ General Consilieri ~colari

Elevi Dovezi de monitorizare a Permanent

orienta rea ~co lara ~i CJRAE Comunitate locala profesionala

Director CJRAE rezultatelor

Promovarea ofertei de ISJ

~colarizare a unitatilor de CJRAE Inspector $colar Elevi

Targul de oferte ~colare Conform

lnvatamant Iicea I ~i Unitati de General

Directori Parinti

lnformarea elevilor planificarii ISJ -

profesional, respectiv a lnvatamant Director CJRAE

Consilieri ~colari Comunitate locala

asupra oportunitatilor de CJRAE

ofertei de ~colarizare In continuare a studiilor lnvatamantul postliceal

Iicea I

Prezentul PLAN DE MASURI PENTRU AMELIORAREA REZULTATELOR LA EXAMENELE NATIONALE a fast dezbatut ~i aprobat in ~edinta Consiliului de Administratie al lnspectoratului ~colar al Judetului DOU intrunit pe data de 10.10.2012. Pornind de Ia acesta ~i tinand cont de analiza realizata In fiecare

unitate ~colara, ca ~ide prevederile notei M.E.C.T.S. nr. 60.001/03.10.2012, se vor realiza astfel de plan uri de catre fiecare unitate de invatamant, precum ~i de catre cadrele didactice ce predau discipline de examen Ia clasele terminale.

1spwpr :;.co1ar Prof. G~-{igic~~~B~EA"'t\tlf.,l.OREA

/"", ,Ad augusta, per angusta!"