Hotararea de Senat 10-2015

8/19/2019 Hotararea de Senat 10-2015

1/40

1

Nr. 20445/29.10.2015

Hotărârea nr. 10 din 27. 10. 2015

Senatul U. M. F. „Iuliu Hațieganu” Cluj – Napoca, în ședința din 27 octombrie 2015, a

hotărât următoarele:

1. S-au validat noii reprezentanți ai studenților în Senat şi în comisiile de specialitate, conform

Anexei 1.

2. S-au aprobat modificările Structurii anului universitar 2015-2016, conform Anexei 2.

3. S-au aprobat modificările la Regulamentul de organizare şi desfăşurare a concursului de

admitere în ciclul de licenţă, conform Anexei 3.

4. S-au aprobat posturile didactice şi de cercetare care urmează a fi scoase la concurs în anul

universitar 2015-2016, pe perioadă determinată şi nedeterminată, conform Anexei 4.

5. S-a aprobat cifra de şcolarizare la studii universitare de doctorat pe domenii, conform Anexei 5.

6. S-au aprobat cererile pentru prelungirea perioadei de susţinere a tezei de doctorat, conform

legii 49/2013, pentru 13 studenţi doctoranzi, conform listei din Anexa 6.

7. Recomandarea pentru ocuparea funcției de șef secție Cardiologie II, din cadrul Institutului

Inimii “Nicolae Stăncioiu” Cluj-Napoca, a doamnei conf. dr. Daniela Carmen Bedeleanu, pe o

perioada de 1 an.


2/40

2

8.

Aprobarea solicitării doamnei prof. dr. Ţăţulescu Doina Florina de continuare a activităţii ca

şef de secţie al Secţiei Clinice Boli Infecţioase III Adulţi, până la data de 1 octombrie 2016, în

cadrul Spitalului Clinic de Boli Infecţioase Cluj-Napoca.

9. Nominalizarea domnului conf. dr. Simion Bran ca membru supleant în Consiliul de

Administraţie al Spitalului Clinic de Pneumoftiziologie “Leon Daniello”.

10. Recomandarea pentru ocuparea funcției de șef secție Recuperare Neurologie, din cadrul

Spitalului Clinic de Recuperare, a domnului prof. dr. Corneliu-Angelo Bulboacă.

11. Recomandarea pentru ocuparea funcției de șef laborator la Laboratorul de radiologie şi

imagistică medicală, din cadrul Spitalului Clinic Judeţean de Urgenţă, a domnului prof. dr.

Sorin Dudea.

12. Aprobarea solicitării doamnei şef lucr. dr. Farcaş Anca Daniela, Facultatea de Medicină,

Catedra Clinică Medicală I-Medicină Internă, Cardiologie şi Gastroenterologie, de a desfăşura

activităţi didactice de predare în cadrul masteratului de Meloterapie al Facultăţii de Muzică, la

Universitatea Transilvania Braşov.

13. Aprobarea solicitării domnului şef lucr. Culda Paul Emil, Facultatea de Medicină, Disciplina

Educaţie Fizică şi Sport, de a desfăşura activităţi de predare, în regim plata cu ora, pentru anuluniversitar 2015-2016, la Universitatea „1 Decembrie 1918” Alba-Iulia.

14. Aprobarea solicitării domnului conf. dr. Perju Dumbravă Dan de a desfăşura activităţi didactice

de predare, în semestrul II, la Facultatea de Drept din Cluj-Napoca, a Universităţii „Dimitrie

Cantemir” Bucureşti.

15.

S-a aprobat fondul de burse pentru studenţii străini, în cuantum de 135.000 de euro, pentru primul semestru al anului universitar.


3/40

3

16.

S-au aprobat modificările aduse Cartei universității, conform Anexei 7.

17. S-au aprobat tarifele orare pentru activitatea plata cu ora, astfel:

- 43 de lei/ ora convenţională de curs- 38 de lei / ora conventională lucrări practice- 95 de lei / ora convenţională activitate didactică pentru profesorii care fac plata cu ora

pe post vacant de profesor- 95 de lei / ora de activitate didactică pentru conducere de doctorat, anii II, III

-

100 de lei / ora, pentru activitate didactică la şcoala doctorală, anul I.

Președinte Senat,

Prof. Dr. Ioan Ștefan Florian

Jurist,

Ioana Cristina Lupău


4/40

4

Anexa 1 – Hotărârea nr. 10 din 27 octombrie 2015

SENATUL UNIVERSITĂȚII

Nr. Nume Facultate1 Vulturar Damiana Medicină

2GîrbovanAnamaria Medicină

3 Farcaș Loredana Medicină4 Bud Gabriela Medicină5 Deac Andrada Medicină6 Brătulescu Iulian Farmacie7 Pavel Bianca Farmacie8 Bogdan Ioana Medicină Dentară 9 Sălăgean Paul Medicină Dentară

10 Salău Bianca Medicină11 Revitea Dan Medicină

Nr. Comisia Student vechi Student nou

1Comisia de relații internaționale șiimagine universitară Bădulescu Teodora Salău Bianca

2 Comisia pentru activitate didactică Cîmpeanu Mircea Dan Bud Bianca

3Comisia pentru dezvoltarea în domeniulresurselor umane Bârsan Cristina Patricia Vulturar Damiana

4Comisia pentru activitatea de cercetareștiințifică Popescu Andreea Farcaș Loredana

5

Comisia de evaluare academică și

asigurarea calității Iuga Andra Iza

Gîrbovan

Anamaria

6Comisia pentru buget, finanțe și

patrimoniu Petrescu Diana Brătulescu Iulian

7Comisia pentru activitatea de studii

postuniversitare și rezidențiat Sergiu Spătaru Paul Sălăgean

8 Comisia pentru probleme socialestudențești și studenți străini

Deac Andrada Deac AndradaBogdan Ioana Bogdan IoanaPavel Bianca Alina Pavel Bianca AlinaRevitea Dan Revitea Dan


5/40

5


STRUCTURA ANULUI UNIVERSITAR 2015-2016

STUDII UNIVERSITARE DE LICENŢĂ - ÎNVĂŢĂMÂNT LINIAR

MEDICINĂ ANII I – IIIASISTENŢĂ MEDICALĂ GENERALĂ ANII I - IIIBALNEO - FIZIOKINETOTERAPIE ŞI RECUPERARE ANII I – IIRADIOLOGIE ŞI IMAGISTICĂ ANII I – IIMEDICINĂ DENTARĂ ANII I – VTEHNICĂ DENTARĂ ANII I – IIFARMACIE ANII I – IVNUTRIȚIE ȘI DIETETICĂ ANII 1 - II

SEMESTRUL I

01 octombrie 2015 – 23 decembrie 2015 = activitate didactică (12 săptămâni)

24 decembrie 2015 – 01 ianuarie 2016 = vacanţă de Crăciun

04 ianuarie 2016 – 15 ianuarie 2016 = activitate didactică (2 săptămâni)

18 ianuarie 2016 – 12 fe bruarie 2016 = sesiune de examene (4 săptămâni)

15 februarie 2016 – 19 februarie 2016 = vacanţă de iarnă

SEMESTRUL II

22 februarie 2016 – 03 iunie 2016 = activitate didactică (14 săptămâni +1 săptămână

vacanţa de Paşti; 02 – 06 mai 2016)

06 iunie 2016 – 01 iulie 2016 = sesiune de examene (4 săptămâni)

04 iulie 2016 – 30 septembrie 2016 = practică și vacantă de vară ***

*** numărul de săptămâni de practică și perioada în care se desfășoară sunt diferite

pentru fiecare an de studiu şi specialitate

11 iulie 2016 - 15 iulie 2016 = sesiune de reexaminare I

21 iulie 2016 - 26 iulie 2016 = sesiune de reexaminare II


6/40

6

MEDICINĂ ANII IV - V

(modular 36 săptămâni, din care 30 săptămâni activitate didactică şi 6 săptămâni

perioadă de examinare cumulate)

SEMESTRUL I

Modul I

01 octombrie 2014 – 27 noiembrie 2015 = activitate didactică (8 săptămâni)

30 noiembrie 2015 – 04 decembrie 2015 = sesiune de examene (o săptămână)

Modul II

07 decembrie 2015 – 23 decembrie 2015 = activitate didactică (3 săptămâni)



01 februarie 2016 – 12 februarie 2016 = sesiune de examene (2 săptămâni)

15 februarie 2016 – 19 februarie 2016 = vacanţă de iarnă (o săptămână)

SEMESTRUL II

Modul III

22 februarie 2016 – 08 aprilie 2016 = activitate didactică (7 săptămâni)

11 aprilie 2016 – 22 aprilie 2016 = sesiune de examene (2 săptămâni)

Modul IV

25 aprilie 2016 – 29 aprilie 2016 = activitate didactică (1 săptămână)

02 mai 2016 – 06 mai 2016 = vacanţa de Paşti (1 săptămână )

09 mai 2016 – 24 iunie 2016 = activitate didactică (7 săptămâni) 27 iunie 2016 – 01 iulie 2016 = sesiune de examene (1 săptămână )

15 iulie 2016 – 15 septembrie 2016 = practică de vară ***

01 august 2016 – 30 septembrie 2016 = vacanţa de vară

*** numărul de săptămâni de practică și perioada în care se desfășoară sunt diferite

pentru fiecare an de studiu şi specialitate

11 iulie 2016 - 15 iulie 2016 = sesiune de reexaminare I

18 iulie 2016 - 22 iulie 2016 = sesiune de reexaminare II


7/40

7

MEDICINĂ ANUL VI

LIMBA ROMÂNĂ ȘI ENGLEZĂ

(modular 35 săptămâni, din care 28 săptămâni activitate didactică şi 7 săptămâni

perioadă de examinare cumulate)

Modul I

01 octombrie 2015 – 20 noiembrie 2015 = activitate didactică (7 săptămâni)

23 noiembrie 2015 – 04 decembrie 2015 = sesiune de examene (2 săptămâni)

Modul II




01februarie 2016 – 12 februarie 2016 = sesiune de examene (2 săptămâni)

15 februarie 2016 – 19 februarie 2016 = vacanţă de iarnă (1 săptămână)

Modul III

22 februarie 2016 – 08 aprilie 2016 = activitate didactică (7 săptămâni) 11 aprilie 2016 – 22 aprilie 2016 = sesiune de examene (2 săptămâni)

Modul IV

25 aprilie 2016 – 29 aprilie 2016 = activitate didactică (1 săptămână)

02 mai 2016 – 06 mai 2016 = vacanţa de Paşti (1 săptămână )

09 mai 2016 – 17 iunie 2016 = activitate didactica (6 săptămâni)

20 iunie 2016 – 24 iunie 2016 = sesiune de examene ( 1 săptămână )

27 iunie 2016 – 02 septembrie 2016 = vacanţa de vară 04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune de reexaminare I

11 iulie 2016 – 13 iulie 2016 = sesiune de reexaminare II

18,19,21 iulie 2016 - susţinerea examenului de licenţă – Program de studiu Medicină – limba

engleză

Septembrie 2016 = susţinerea examenului de licenţă – Program de studiu Medicină – linia

română


8/40

8

MEDICINĂ ANUL VI- LIMBA FRANCEZĂ

Modul I

1octombrie 2015 - 13 noiembrie 2015 = activitate didactică (6 saptamâni)

16 noiembrie 2015 -20 noiembrie 2015 = Sesiune de examene (1 saptămână)

Modul II

23 noiembrie 2015 – 4 decembrie 2015 = activitate didactică (2 săptămâni)

Săptămâna 7 – 11 decembrie 2015 – liberă


24 decembrie 2015 - 3 ianuarie 2016 = vacanța de Crăciun

4 ianuarie 2016 - 29 ianuarie 2016 = activitate didactică (4 săptămâni)

01 februarie 2016 - 05 februarie 2016 = sesiune de examene (1 săptămână)

8 februarie 2016 - 12 februarie 2016 = sesiune de examene (1 săptămână)

15 februarie 2016 - 19 februarie 2016 = vacanţă

Modul III

22 februarie 2016 - 04 martie 2016 = activitate didactică (2 săptămâni) Săptămâna 7 – 11 martie 2016 – liberă ECN blanc

14 martie 2016 -15 aprilie 2016 = activitate didactică (5 săptămâni)

18 aprilie 2016 - 22 aprilie 2016 = sesiune de examene (1 săptămână)

Modul IV

25 aprilie 2016 - 29 aprilie 2016 = activitate didactică (1 săptămână)

02 mai 2016 - 06 mai 2016 = vacanţa Paşti

9 mai 2016 - 17 iunie 2016 = activitate didactică (6 săptămâni) Săptămâna 20 iunie 2016 - 24 iunie 2016 - liberă ECN blanc

27 iunie - 01 iulie 2016 = sesiune de examene (1 săptămână)

04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune de reexaminare I


18 iulie 2016 = susţinerea examenului scris de licenţă

19 iulie 2016 = susţinerea examenului practic de licenţă

21 iulie 2016 = susţinerea lucrării de licenţă


9/40

9

BALNEO - FIZIOKINETOTERAPIE ŞI RECUPERARE ANUL III (liniar)

SEMESTRUL I




18 ianuarie 2016 – 12 februarie 2016 = sesiune de examene (4 săptămâni)


SEMESTRUL II




04 iulie 2016 – 02 septembrie 2016 = vacanța de vară


18 iulie 2016 – 22 iulie 2016 = sesiune de reexaminare IISeptembrie 2016 = susţinerea examenului de licenţă

ASISTENŢĂ MEDICALĂ GENERALĂ IV (liniar)

SEMESTRUL I



04 ianuarie 2016 – 15 ianuarie 2016 = activitate didactică (2 săptămâni) 18 ianuarie 2016 – 12 februarie 2016 = sesiune de examene (4 săptămâni)


SEMESTRUL II







10/40

10


Septembrie 2016 = susţinerea examenului de licenţă

RADIOLOGIE ŞI IMAGISTICĂ ANUL III (liniar)

SEMESTRUL I






SEMESTRUL II







Septembrie 2016 = susţinerea examenului de licenţă

MEDICINĂ DENTARĂ ANUL VI (liniar)

SEMESTRUL I01 octombrie 2015 – 23 decembrie 2015 = activitate didactică (12 săptămâni)





SEMESTRUL II



11/40

11


06 iunie 2016 – 24 iunie 2016 = sesiune de examene (3 săptămâni)

27 iunie 2016 – 02 septembrie 2016 = vacanţa de vară

04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune de reexaminări I

18 iulie 2016 – 22 iulie 2016 = sesiune de reexaminări II

TEHNICA DENTARĂ ANUL III

SEMESTRUL I






SEMESTRUL II




27 iunie 2016 – 02 septembrie 2016 = vacanţa de vară

04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune de reexaminări I

18 iulie 2016 – 22 iulie 2016 = sesiune de reexaminări II

FARMACIE ANUL V (liniar)

SEMESTRUL I







12/40

12

SEMESTRUL II

22 februarie 2016 – 19 august 2016 = stagiu în farmacie (26 săptămâni)




Septembrie 2016 – susținerea examenului de licență

NUTRIȚIE ȘI DIETETICĂ ANUL III (liniar)

SEMESTRUL I






SEMESTRUL II







Septembrie 2016 – susținerea examenului de licență

STUDII UNIVERSITARE DE MASTERAT

FACULTATEA DE MEDICINĂ

SEMESTRUL I

05 octombrie 2015 – 18 decembrie 2015 = activitate didactică (11săptămâni)





13/40

13


SEMESTRUL II




04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune reexaminări (1 săptămână)

Septembrie 2016 = susținerea disertațiilor sesiunea 1 (1 săptămână)

Februarie 2017 = susținerea disertațiilor sesiunea 2 (1 săptămână)

FACULTATEA DE MEDICINĂ DENTARĂ

SEMESTRUL I






SEMESTRUL II




04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune reexaminări (1 săptămână)Septembrie 2016 = susținerea disertațiilor sesiunea 1 (1 săptămână)

Februarie 2017 = susținerea disertațiilor sesiunea 2 (1 săptămână)

FACULTATEA DE FARMACIE

SEMESTRUL I


21 decembrie 2015 – 01 ianuarie 2016 = vacanţă de Crăciun (2 săptămâni)


14/40

14


01 februarie 2016 – 19 februarie 2016 = sesiune de examene (3 săptămâni)


SEMESTRUL II (mai puțin Masteratul de Cosmetologie)




04 iulie 2016 – 08 iulie 2016 = sesiune reexaminări (1 săptămână)

Iulie 2016 = susținerea disertațiilor sesiunea 1 (1 săptămână)

Septembrie 2016 = susținerea disertațiilor sesiunea 2 (1 săptămână)

SEMESTRUL II (Masteratul de Cosmetologie)

29 februarie 2016 – 15 iulie 2016 = activitate didactică (20 săptămâni)

18 iulie 2016 – 22 iulie 2016 = sesiune de examene (1 săptămână)

25 iulie 2016 - 29 iulie 2016 = sesiune reexaminări (1 săptămână)

Septembrie 2016 - susținerea disertațiilor sesiunile 1 și 2

ŞCOALA DOCTORALĂ 2015-2016STRUCTURA ANULUI DE ÎNVĂŢĂMÂNT

Principii:

Activitate didactică 28 săptămâni

Admitere doctorat:

07-11 septembrie 2015 – înscrierea candidaţilor 21-25 septembrie 2015 – concurs de admitere1 octombrie 2015 – înmatricularea doctoranzilor

Testul de limbă se susţine la Disciplina Limbi moderne a universităţii, str. Pasteur nr. 6,după cum urmează:

Limba engleză: miercuri, 9 septembrie 2015, ora 10.30, sala 8, etaj II Limba franceză: miercuri, 9 septembrie 2015, ora 10.30, sala 13, etaj III

Limba germană: miercuri, 9 septembrie 2015, ora 10.30, sala 10, etaj III


15/40

15

1 octombrie 2015 – 27 mai 2016 – activităţile de învăţământ ale anului de pregătire

universitară avansată cu:

vacanţă de Crăciun în perioada: 21.12.2015 - 10.01.2016

vacanţă de Paşte: 18.04.2016 - 08.05.2016

30 mai - 10 iunie 2016 – sesiune unică de restanţe

Calendarul de susţinere a proiectelor de cercetare pentru doctoranzii care au promovat

anul de pregătire universitară avansată:

06.06 – 10.06.2016 – depunerea cererilor cu titlurile proiectelor şi comisia de

îndrumare

13.06 – 24.06.2016 – susţinerea proiectelor de cercetare

EXAMENE ŞI CONCURSURI

iulie 2015 – concurs de Admitere în UMF „Iuliu Haţieganu”

septembrie 2015 – concurs de admitere în UMF „Iuliu Haţieganu”, sesiunea a II-a, pe locurile

rămase neocupate

30 septembrie – 2 octombrie 2015 = înscriere şi admitere la studii de masterat

01 februarie 2016 – 05 februarie 2016 = înscrieri pentru Licenţă II

09 februarie 2016 – 12 februarie 2016 = susţinerea examenului de Licenţă II

Alte evenimente:

23 – 27 noiembrie 2015 = Zilele U.M.F. ”Iuliu Hațieganu”

02 iulie 2016 – festivitatea de Absolvire


16/40

16


Modificări Regulament de organizare şi desfăşurare a concursului de admitere în ciclul de

licenţă

Actualul regulament Modificări propuse

1. Prevederi generale

(1) Nivelul pregătirii profesionale reprezintă

singurul criter iu utilizat în selectarea candidaţilor

înscrişi şi prezenţi la concursul de admitere, la

oricare din specializările universităţii.

(1) Nivelul pregătirii profesionale reprezintă

singurul criteriu utilizat în selectarea

candidaţilor înscrişi şi prezenţi la concursul de

admitere, la oricare din programele de studiu

ale universităţii.

(6) Absolvenţii Universității de Medicină şi

Farmacie „Iuliu Haţieganu” Cluj Napoca se pot

înscrie la a doua facultate, în cadrul universității,

fără examen de admitere, pe locuri cu taxă, cucondiţia ca numărul de credite al programului de

studiu absolvit să fie egal sau mai mare cu cel al

programului la care doresc să se înscrie.

Absolvenţii Universității de Medicină şi

Farmacie „Iuliu Haţieganu” Cluj Napoca se

pot înscrie la a doua facultate, în cadrul

universității, fără examen de admitere, pelocuri cu taxă, în limita locurilor disponibile

pentru anul în curs, cu condiţia ca numărul de

credite al programului de studiu absolvit să fie

egal sau mai mare cu cel al programului la

care doresc să se înscrie.

(7) Candidaţii admişi în urma concursului de

admitere prin evaluarea performanţelor şcolare şi arealizărilor personale, cetăţeni români, ai altor state

membre ale UE, ale SEE sau ai Confederaţiei

Elveţiene, beneficiază de locuri cu taxă.

(7) Candidaţii admişi în urma concursului de

admitere prin evaluarea performanţelor şcolareşi a realizărilor personale, cetăţeni români, ai

altor state membre ale UE, ale SEE sau ai

Confederaţiei Elveţiene şi ai statelor terţe,

beneficiază de locuri cu taxă.

(8) Dacă un candidat a urmat studii de licenţă

nefinalizate, susţinute de la bugetul de stat, şi este

admis în UMF în urma concursului de admitere,

Un candidat declarat admis poate beneficia de

finanțare prin granturi de studii pentru un

singur program de licență, pentru un singur


17/40

17

acel candidat plăteşte taxă de şcolarizare timp de

un număr de ani egal cu cel în care a beneficiat de

susţinere bugetară, urmând ca apoi să intre în

competiţia taxă – buget, în funcţie de performanţa

profesională în procesul didactic.

(9) Candidaţii din categoriile menţionate în alin.

(8) vor fi admişi pe locuri cu taxă, locurile pentru

care au concurat (bugetate) vor deveni astfel

disponibile şi vor fi ocupate în ordinea

descrescătoare a mediilor de către ceilalţi candidaţi

care întrunesc condiţiile pentru ocuparea unui loc

bugetat

(10) Dacă un candidat a beneficiat de susţinere

bugetar ă pentru un program integral de licenţă,

finalizat sau nu prin examen de licenţă, acea persoană poate urma doar studii în regim cu taxă.

program de master și pentru un singur program

de doctorat.

Persoana care a beneficiat gratuit de

şcolarizare în cadrul unui program de studii

universitare finanţate de la bugetul stat, are, în

condiţiile legii, dreptul de a urma un alt

program de studii universitare în cadrul

aceluiaşi ciclu de studii universitare:

- în regim cu taxă dacă instituţia de

învăţământ superior organizează programul şi

în acest mod.

- în regim gratuit cu finanţare de la bugetul

de stat, în condiţiile în care persoana achită

contravaloarea serviciilor de şcolarizare de

care a beneficiat anterior cu finanţare de la bugetul de stat, integral sau parţial, în cazurile

în care programul de studiu la care a fost

admis este doar cu finanţare integrală de la

buget.

- cu ocazia înmatriculării, candidatul

prezintă dovada că a efectuat/ efectuează plata

prevăzută la alineatul de mai sus. Candidatul declarat admis la mai multe

facultăți optează pentru programul de studii

care va fi finanțat prin granturi de studii, prin

depunerea diplomei de bacalaureat în original,

la facultatea la care dorește să urmeze

cursurile, respectând termenul de depunere

stabilit.

Costurile aferente depășirii duratei


18/40

18

învățământului gratuit, prevăzute de lege, se

suportă de către studenți.

(11) Actualii studenţi ai U.M.F. „Iuliu Haţieganu”

nu au dreptul de a se înscrie la concursul de

admitere pentru specializarea la care au fost

declaraţi admişi la concursuri de admitere

anterioare.

(11) Actualii studenţi ai U.M.F. „Iuliu

Haţieganu” nu au dreptul de a se înscrie la

concursul de admitere pentru programul de

studiu la care au fost declaraţi admişi la

concursuri de admitere anterioare.

2. Concursul de admitere prin proba scrisă

2.2. Condiţii generale de înscriere la concursul de admitere

6) Candidatul admis la mai multe specializări pe

locurile bugetate este obligat să opteze pentru

specializarea la care doreşte să fie finanţat de la

bugetul de stat, la o singură instituţie de învăţământ

superior.

6) Candidatul admis la mai multe programe de

studiu, la mai multe instituţii, pe locurile

bugetate, este obligat să opteze pentru

programul de studiu la care doreşte să fie

finanţat de la bugetul de stat, la o singură

instituţie de învăţământ superior.2.3. Înscrierea la concursul de admitere

(a) Diploma de bacalaureat în original sau copie

legalizată (dacă cel în cauză s-a înscris în prealabil

la o altă facultate), precum şi o adeverinţă, din care

să reiasă că actul de studii original se află la o altă

instituţie. Candidaţii, care au promovat examenul

de bacalaureat în sesiunea iunie-iulie a anuluicurent, pot prezenta la înscriere, în locul diplomei

de bacalaureat, adeverinţa eliberată de liceu, în

care se menţionează media generală de bacalaureat,

mediile obţinute în anii de studiu, termenul de

valabilitate şi faptul că diploma de bacalaureat nu a

fost eliberată).

(a) Diplomă de bacalaureat în original sau

copie legalizată însoţită de o adeverinţă din

care să reiasă că actul de studii original se află

la o altă instituţie (dacă cel în cauză este

înscris în prealabil şi la altă facultate).

Candidaţii care au promovat examenul de bacalaureat în sesiunea iunie - iulie a anului

curent, pot prezenta la înscriere, în locul

diplomei de bacalaureat, adeverinţa eliberată

de liceu, în care se menţionează media

generală de bacalaureat, mediile obţinute în

anii de studiu, termenul de valabilitate şi faptul

că diploma de bacalaureat nu a fost eliberată.


19/40

19

(c) Foaie matricolă cu notele obţinute pe parcursul

liceului în copie legalizată.

se abrogă

(j) Chitanţa doveditoare a achitării taxei de

înscriere.

( j) Dovada plății taxei de înscriere (chitanța).

(m) Pentru toţi candidaţii înscrişi, Biroul de

înscrieri emite o Legitimaţie de concurs. Pe durata

concursului, candidaţii au obligaţia de a avea

asupra lor cartea de identitate / paşaportul şi

legitimaţia de concurs.

(m) Pentru toţi candidaţii înscrişi, Biroul de

înscrieri eliberează o Legitimaţie de concurs.

Pe durata concursului, candidaţii au obligaţia

de a avea asupra lor cartea de identitate /

paşaportul şi legitimaţia de concurs.

(n) Taxa de înscriere pentru concursul de admitere

este stabilită anual de către conducerea

universităţii. Această taxă include şi taxa de

contestaţie a grilei.

(n) Taxa de înscriere pentru concursul de

admitere este stabilită anual de către

conducerea universităţii. Această taxă o

include şi pe cea de contestaţie a grilei.

PROPUNERE DE INTRODUS Copiii

personalului angajat ai UMF „Iuliu Haţieganu„ beneficiază de scutirea plăţii taxei.

PROPUNERE DE INTRODUS: Candidaţii

rromi vor prezenta o cerere datată şi certificată

de către secretarul şef al universităţii, în care

vor menţiona opţiunea de înscriere la

concursul de admitere de la o anume facultate pe locurile acordate rromilor. Pe lângă această

cerere, dosarul de concurs al candidaţilor

rromi va conţine şi o recomandare din partea

unei organizaţii legal constituite a rromilor,

indiferent de domeniul de activitate al acesteia,

în care se menţionează că respectivul candidat

este de etnie rromă.


20/40

20

2.4. Înmatricularea şi înscrierea olimpicilor

(1) Candidaţii la studiile universitare de licenţă,

care au obţinut perfomanţe recunoscute la

olimpiade internaţionale, au dreptul de a fi

înmatriculaţi, fără admitere, în limita cifrei de

şcolarizare aprobate de către ministerul de resort.

● la umătoarele specializări: fizică, chimie,

biologie, matematică, informatică, absolvenţii de

liceu cu diplomă de bacalaureat, care au obţinut

premiile I, II, III sau mentiune.

(1) Candidații la studiile universitare de licență

care au obținut, în perioada studiilor liceale,

distincții (premiile I, II, III, mențiune) la

olimpiadele școlare internaționale recunoscute

de ministerul de resort beneficiază de dreptul

de a se înscrie, fără susținerea concursului de

admitere, pe locurile finanțate de la buget.

Acești candidați, absolvenți de liceu cu

diplomă de bacalaureat, se pot înscrie fără

susținerea concursului de admitere, doar dacă

au obținut distincții (premiile I, II, III,

mențiune) la următoarele discipline: fizică,

chimie, biologie, matematică sau informatică (2) Candidaţii la studiile universitare de licenţă

care au obţinut performanţe recunoscute la

olimpiade naţionale organizate şi finanţate de către

ministerul de resort pot fi înmatriculaţi fără

admitere, în următoarele condiţii:

● la umătoarele specializări: fizică, chimie,

biologie, matematică, informatică, absolvenţii deliceu cu diplomă de bacalaureat, care au obţinut

premiile I, II sau III.

Candidații la studiile universitare de licență

care au obținut, în perioada studiilor liceale,

distincții (premiile I, II, III) la olimpiadele

școlare naționale, recunoscute de ministerul de

resort, beneficiază de dreptul de a se înscrie,

fără susținerea concursului de admitere, pe

locurile finanțate de la buget. Acești candidați,absolvenți de liceu cu diplomă de bacalaureat,

se pot înscrie fără susținerea concursului de

admitere, doar dacă au obținut distincții

(premiile I, II, III) la următoarele discipline:

fizică, chimie, biologie, matematică sau

informatică.


21/40

21

2.5. Modul de desf ăşurare a concursului

(8) Pentru programul de studiu Moaşe, teza de

concurs conţine întrebări din tematica de biologie.

se abrogă

(12) Pentru programul de studiu Laborator Clinic,

teza de concurs conţine întrebări din tematica de

biologie.

se abrogă

(14) Pentru programul de studiu Asistenţă dentară,

teza de concurs conţine întrebări din tematica de

biologie.

se abrogă

(16) Pentru programul de studiu Asistenţă

farmaceutică, teza de concurs conţine întrebări din

tematica restrânsă de chimie organică sau chimie

anorganică, la alegere.

se abrogă

(b) pentru marcarea răspunsurilor corecte se vor

înnegri integral căsuţele respective, iar căsuţelecorespunzătoare răspunsurilor greşite nu se vor

înnegri ;

(b) pentru marcarea răspunsurilor corecte se

vor înnegri integral căsuţele respective, iarcăsuţele corespunzătoare răspunsurilor greşite

se vor lasa albe;

(27) Se atenţionează candidaţii să ia în calcul

timpul necesar completării unei noi grile de

concurs, care poate fi, uneori, de 15-20 minute,

pentru a nu risca expirarea timpului pentru proba

de concurs înaintea finalizării completării noiigrile.

(27) Se atenţionează candidaţii să ia în calcul

timpul necesar completării unei noi grile de

concurs, care poate fi, uneori, de 30 minute,

pentru a nu risca expirarea timpului pentru

proba de concurs înaintea finalizăriicompletării noii grile.

2.7. Rezultatele concursului de admitere

(6) Criteriile de departajare a candidaţilor cu medii

egale, care concurează pentru ultimul loc bugetat,

sunt următoarele:

c. la programele de studiu Asistență medicală

(6) Criteriile de departajare a candidaţilor cu

medii egale, care concurează pentru ultimul

loc bugetat, sunt următoarele:

c. la programele de studiu Asistență medicală


22/40

22

generală, Moaşe , Radiologie şi Imagistică,

Balneo-f iziokinetoterapie şi recuperare, Laborator

Clinic , Tehnică dentară, Asistenţă dentară ,

Nutriție și Dietetică, Asistenţă farmaceutică ,

departajarea se face în funcție media obținută la

examenul de bacalaureat.

generală, Radiologie şi Imagistică, Balneo-

fiziokinetoterapie şi recuperare, Tehnică

dentară, Nutriție și Dietetică, departajarea se

face în funcție de media obținută la examenul

de bacalaureat.

2.8. Confirmarea şi renunţarea la calitatea de student

(1) Candidaţii admişi la concursul de admitere au

obligaţia de a se înscrie în anul I de studii, la

decanatele facultăţilor, în perioada stabilită anual

prin hotărârea Senatului (sau a Consiliului de

Administraţie al universității, prin delegare de către

Senat) şi publicată prin afişare şi pe pagina de

internet a universităţii, înainte de desfăşurarea

examenului de admitere din luna iulie.

(1) Candidaţii admişi la concursul de admitere

au obligaţia de a se înscrie în anul I de studii,

la decanatele facultăţilor, în termen de 10 zile

lucrătoare de la data afişării rezultatelor

examenului de admitere.

(2) La înscriere se achită o taxă de înmatriculare

stabilită prin regulamentul de taxe al universităţii.

(2) La înscriere se achită o taxă de

înmatriculare stabilită de Consiliul de

Administraţie al universităţii.

(4) Dacă un candidat renunţă, voluntar sau prin

neprezentare, la calitatea de student dobândită prin

concurs, locul rămas liber se ocupă, în ordine, cu

primul candidat respins, în funcţie de ordineadescrescătoare a mediilor, sau, după caz, este scos

la concurs în examenul de admitere din septembrie.

Nu se acceptă cereri de glisare.

(5) Candidaţii admişi în sesiunea iulie, care nu se

înscriu în anul I până în data limită stabilită anual

prin hotărârea Consiliului de Administraţie al

universității, sunt consideraţi, din oficiu, că au

Candidaţii admişi la concursul de admitere din

sesiunea iulie, care nu se înscriu în anul I până

la data limită stabilită, anual, prin hotărârea

Consiliului de Administraţie al universității,sunt consideraţi, din oficiu, că au renunţat,

voluntar sau prin neprezentare, la calitatea de

student. Locul rămas liber se ocupă, în ordine,

de către primul candidat respins, în funcţie de

or dinea descrescătoare a mediilor, sau, după

caz, este scos la concurs la în sesiunea

septembrie. Nu se acceptă cereri de glisare.


23/40

23

renunţat, prin neprezentare, la calitatea de student.

Locul ocupat prin concurs devine vacant şi se

redistribuie sau se scoate la concurs în sesiunea din

septembrie.

3. Concursul de admitere prin evaluarea performanţelor şcolare şi a realizărilor personale ale

candidaţilor

3.1. Condiţii generale

PROPUNERE DE INTRODUS: La

programele de studiu medicină, medicină

dentară și farmacie, activitățiile didactice se

desfășoară în limba română, engleză sau

franceză, în primii trei ani de pregătire.

Începând cu anul IV, datorită nevoii de

comunicare cu pacienții, stagiile clinice,

seminariile şi lucrările practice se desfășoarăîn limba română.

La toate celelalte programe de studiu,

activitățiile didactice se desfășoară în limba

română.

(2) Pot fi admişi la studii, prin concurs de evaluare

a per formanţelor şcolare şi a realizărilor personale,

cetăţenii români, ai altor state membre ale UE, aleSEE, ai Confederaţiei Elveţiene sau ale statelor

terţe.

(2) Pot fi admişi la studii, prin concurs de

evaluare a performanţelor şcolare şi a

realizărilor personale, cetăţenii români, ai altorstate membre ale UE, ale SEE, ai

Confederaţiei Elveţiene sau ale statelor terţe.

Condiția minimă de aplicare este absolvirea

unui liceu acreditat în țara de origine și a cărui

diplomă să permită accesul la studii

univer sitare în țara respectivă şi să fie

recunoscută de Ministerul de resort din


24/40

24

România.

Aplicația de înscriere trebuie să fie însoțită de

copii legalizate ale dovezii de absolvire a

liceului și a foii matricole. Diploma de

bacalaureat sau dovada de absolvire a liceului

pentru țările unde nu se susține examen de

bacalaureat, trebuie să fie prezentată în

original, în momentul înscrierii efective la

studii. Lipsa diplomei de bacalaureat sau a

dovezii oficiale de absolvire a liceului în

momentul înscrierii la studii sau constatarea

unor fraude, duce la pierderea automată a

locului obținut prin selecție și a tuturor taxelor

plătite până în acel moment.

(4) Studenţii înmatriculaţi ca urmare a acesteimodalităţi de admitere achită taxe după cum

urmează:

a) Cetăţenii români, ai altor state membre ale

UE, ale SEE sau ai Confederaţiei Elveţiene –

achită taxa de studii stabilită anual de către Senatul

universităţii;

b) Cetăţenii statelor terţe achită taxele deșcolarizare prevăzute de legislaţia în vigoare.

(4) Studenţii înmatriculaţi ca urmare a acesteimodalităţi de admitere, cetăţenii români, ai

altor state membre ale UE, ale SEE, ai

Confederaţiei Elveţiene sau ale statelor terţe

achită aceeaşi taxă stabilită de Senatul

universităţii.

(6) Prin acest tip de concurs pot accede şi la

programul de studiu cu predare în limba română,

cetăţenii români, ai altor state membre ale UE, ale

SEE sau ai Confederaţiei Elveţiene precum şi

cetăţeni ale statelor terţe UE, vorbitori ai limbii

române, în limita locurilor aprobate de Senatul

(6) Prin acest tip de concurs pot accede la

programul de studiu în limba română doar

cetățeni ai statelor terțe UE cu an pregătitor de

limba română prin Ministerul de resort.


25/40

25

universităţii.

DE INTRODUS

( apare in ANEXA 2) 9. La examenul scris de

admitere, în limba română, se pot înscrie cetățeni

români și ai UE. Cetățenii unor state terțe pot

beneficia de burse de studii ale statului român în

condiții prevăzute de reglementări speciale.

Pentru admiterea prin analiza dosarului personal

pot aplica cetățenii UE și ai statelor terțe.

9. La examenul scris de admitere, în limba

română, se pot înscrie cetățeni români și ai

Uniunii Europene, ale SEE, ai Confederaţiei

Elveţiene. Cetățenii unor state terțe pot

beneficia de burse de studii ale statului român,

în condiții prevăzute de reglementările în

vigoare.

Pentru admiterea prin analiza dosarului

personal pot aplica cetățenii români, ai Uniunii

Europene, ale SEE, ai Confederaţiei Elveţiene

și ai statelor terțe.

( apare in ANEXA 2) 14. Data limită de depunere

sau recepție a dosarelor este stabilită de cătreSenatul universității (data intrării dosarului în

universitate).

14. Data limită de depunere sau recepție a

dosarelor este stabilită de către Senatuluniversității.

3.3. Metodologia de depunere a solicitărilor de înscriere. Evaluarea. Anunţarea rezultatelor

(1) Pe site-ul universităţii va fi afişat, în limba

română, engleză şi franceză un anunţ (Anexa 2),

precum şi un formular - cerere de înscriere și pentru curiculum vitae. (Anexa 3).

(1) Pe site-ul universităţii vor fi afişate, în

limba română, engleză şi franceză Anexele 1,

2, 2.1 şi 2.2 la prezentul Regulament.

(2) Candidatul listează Anexa 3 (cererea de

înscriere), completează formularul de înscriere,

CV-ul şi bifează cu DA sau NU informaţiile

relevante.

(2) Candidatul listează Anexa 2.1 şi Anexa

2.2, le completează, la fel şi CV-ul tip

Europass. Acestea, împreuna cu documentele

solicitate în Anexa 2 sunt expediate prin poştă

până la o dată limită (data poştei, ştampila de

depunere) sau sunt depuse, personal sau prin

(4) Formularul de solicitare a înscrieri împreună cu

copiile documentelor sunt expediate prin poştă


26/40

26

până la o dată limită (data poştei, ştampila de

depunere) sau sunt depuse, personal sau prin

intermediari, la registratura UMF (data

registraturii).

intermediari, la registratura UMF (data

registraturii).

(3)Pentru toate poziţiile bifate cu DA, candidatul

include copii legalizate în limba română, engleză,

respectiv franceză ale documentelor care atestă

veridicitatea informaţiei

se abrogă (ţin de vechiul model de CV)

(10) Candidații declarați eligibili sunt anunțați prin

scrisori sau/și mijloace electronice. Se trimite un

mesaj e-mail de acceptare fiecăruia dintre

candidaţii selectaţi. Se trimite un mesaj de

respingere fiecăruia dintre candidaţii care nu au

fost selectaţi.

(10) Candidații declarați eligibili sunt anunțați

prin mijloace electronice. Se trimite un mesaj

e-mail de acceptare fiecăruia dintre candidaţii

selectaţi.

3.4. Alte dispoziţii (4) Studenţii admişi prin această formă de concurs

nu pot beneficia de locuri bugetate sau de taxă

redusă. Ei plătesc taxa de studii stabilită anual de

către Senatul universităţii sau taxele stabilite de

legislaţia în vigoare.

(4) Studenții din state terțe UE, de etnie

română, cu domiciliul în străinătate, pot

beneficia de reducere a taxei de școlarizare cu

1/3 din partea Ministerului. Departamentul

Studenți Străini solicită ministerului, pentru

acești studenti, pe baza rezultatelor obținute

după primul semestru, scutirea cu 1/3 a taxeide scolarizare.

4. Prevederi finale

(1) Conţinutul anexelor 2 şi 3 poate fi modificat,

după necesităţi, prin hotărâre a Senatului.

(1) Prezentul regulament stabilește

condițiile generale privind admiterea la

studii universitare în ciclul de licență.

(1.2) Condițiile specifice de admitere se

regăsesc în Ghidul admiterii,


27/40

27

elaborat anual, precum și în

Metodologia de admitere pentru

candidații din străinătate, redactat

anual, care conțin și anexe,

documente specifice necesare

înscrierii. Anexele 1,2,2.1 şi 2.2 la

Metodologia de admitere pentru

candidații din străinătate pot suferi

modificări, după necesităţi, prin

hotărâre a Senatului universității.


28/40

28


Facultatea de Medicină

Departamentul nr . 1 – Științe morfologice – Anatomie și embriologie Șef de lucrări , poziția 26, disciplinele: Anatomia capului și gâtului, Anatomie și embriologiegenerală

Șef de lucrări , poziția 27, disciplinele: Anatomia capului și gâtului, Anatomie și embriologiegenerală

Departamentul nr . 2 – Științe funcționale

- F iziologie

Profesor universi tar , poziția 5, disciplinele: Fiziologie Șef de lucrări , poziția 29, disciplinele: Fiziologia cavității orale, Fiziologie Șef de lucrări , poziția 30, disciplinele: Fiziologie Ș ef de lu crări , poziția 31, disciplinele: FiziologieAsistent uni versi tar , poziția 63, disciplinele: Fiziologie Asistent uni versi tar , poziția 64, disciplinele: Fiziologia sistemului oro-facial

Departamentul nr . 2 – Științe funcționale - F iziopatologie Ș ef de luc rări , poziția 33, disciplinele: Fiziopatologie

Departamentul nr. 2 – Științe funcționale – Farmacologie, toxicologie șifarmaco logie clinică

Șef de lucrări , poziția 27, disciplinele: Farmacologie, Farmacologie clinică, Farmacologiespecială Departamentul nr . 3 – Științe moleculare – Genetică medicală

Șef de lucrări, poziția 37, disciplinele: Genetică medicală, Genetica și embriologia dento-facială, Nutrigenetica și nutrigenomica

Departamentul nr . 3 – Științe moleculare – Biofizică medicală Șef de lucrări, poziția 33, disciplinele: Biofizică medicală Asistent uni versi tar , poziția 69, disciplinele: Biofizică medicală

Departamentul n r. 3 – Științe moleculare – Biologie celulară și moleculară Șef de lucrări, poziția 35, disciplinele: Biologie celulară și moleculară Șef de lucrări, poziția 36, disciplinele: Biologie celulară și molecular

Departamentul nr . 4 – Medicină comunitară - Medicină de familie Asistent uni versi tar , poziția 57, disciplinele: Medicină de familie

Departamentul nr . 4 – Medicină comunitară – Medicina munciiAsistent uni versi tar , poziția 60, disciplinele: Medicina muncii și boli profesionale

Departamentul nr . 5 – Medicină internă – Cardiologie RecuperareAsistent uni versi tar , poziția 100, disciplinele: Medicină internă. Cardiologie

Departamentul nr. 5 – Medicină internă - Medicală I - Medicină Internă,Cardiologie și Gastroenterologie

Șef de lucrări, poziția 52, disciplinele: Medicină internă. Cardiologie, Semiologie medicală Departamentul nr . 5 – Medicină internă - Medicală II

Șef de lucrări, poziția 54, disciplinele: Semiologie medicală Șef de lucrări, poziția 55, disciplinele: Semiologie medicală Asistent uni versitar , poziția 107, disciplinele: Semiologie medicală


29/40

29

Departamentul nr. 5 – Medicină internă - Medicală III - Medicină Internă,Gastroenterologie

Profesor universi tar , poziția 11, disciplinele: Medicină internă. Gastroenterologie Profesor universi tar , poziția 12, disciplinele: Medicină internă. Gastroenterologie

Șef de lucrări, poziția 57, disciplinele: Medicină internă. Gastroenterologie, Îngrijiricalificate în medicina internă Asistent uni versi tar , poziția 119, disciplinele: Medicină internă. GastroenterologieAsistent universi tar , poziția 120, disciplinele: Medicină internă. Gastroenterologie, Îngrijiricalificate în medicină internă

Departamentul nr . 5 – Medicină internă - Medicală V

Șef de lucrări, poziția 61, disciplinele: Medicină internă. Cardiologie, Semiologie medicală Departamentul nr . 6 – Specialități medicale – Boli infecțioase Șef de lucrări, poziția 44, disciplinele: Boli infecțioase

Departamentul nr . 6 – Specialități medicale – Dermatologie Șef de lucrări, poziția 45, disciplinele: Dermatologie Șef de lucrări, poziția 46, disciplinele: Dermatologie Șef de lucrări, poziția 47, disciplinele: Dermatologie

Departamentul nr . 6 – Specialități medicale – Diabet și boli de nutriție Profesor uni versitar , poziția 7, disciplinele: Dietetică și produse dietetice pentru adulți,Patologie nutrițională Profesor universi tar , poziția 8, disciplinele: Diabet zaharat și boli de nutriție, Dietoterapie,

Patologie nutriționalăDepartamentul nr . 6 – Specialități medicale – Pneumologie

Profesor universi tar , poziția 9, disciplinele: Pneumologie Șef de lucrări, poziția 52, disciplinele: Ftiziologie,Pneumologie, Rec. în boli respiratoriiAsistent uni versi tar , poziția 102, disciplinele: Ftiziologie,Pneumologie

Departamentul nr . 6 – Specialități medicale – Reabil it are medicală Șef de lucrări, poziția 53, disciplinele: Tehnici de reabilitare și reeducare funcțională, reab

Departamentul nr . 6 – Specialități medicale – Reumatologie Șef de lucrări, poziția 55, disciplinele: Reumatologie, Semiologie medicală Asistent uni versitar , poziția 109, disciplinele: Semiologie medical

Departamentul nr . 7 – Chirurgie – ATI I I

Șef de lucrări, poziția 40, disciplinele: Prim ajutor, Recuperare postoperatorieDepartamentul nr . 7 – Chirurgie – Chirurgie I I

Șef de lucrări, poziția 42, disciplinele: Semiologie chirurgicală Departamentul nr . 7 – Chirurgie – Chirurgie I II

Șef de lucrări, poziția 44, disciplinele: Chirurgie generală, Semiologie chirurgicală,Îngrijiricalificate în chirurgie

Departamentul nr . 7 – Chirurgie – Chirurgie IVAsistent uni versi tar , poziția 96, disciplinele: Chirurgie generală, Semiologie chirurgicală

Departamentul nr . 7 – Chirurgie – Chiru rgie VConferențiar universitar , poziția 19, disciplinele: Chirurgie generală

Departamentul nr . 7 – Chirurgie – Chir urgie pl astică și reparatorie Șef de lucrări, poziția 45, disciplinele: Chirurgie plastică

Departamentul nr . 8 – Specialități chirurgicale – Imagistică medicală


30/40

30

Conferențiar universitar , poziția 14, disciplinele: Ecografie-imagistică, Imagistică,not Departamentul n r. 8 – Specialități chirurgicale – ORL

Conferențiar universitar , poziția 15, disciplinele: ORLConferențiar universitar , poziția 16, disciplinele: ORL

Departamentul nr . 8 – Specialități chirurgicale – Radiologie Șef de lucrări, poziția 37, disciplinele: Algoritmi și radiologie secțională, Algoritmi șiradiologie intervențională, Aparatură de radiodiagnostic și radioterapie, Radiologie

pediatrică, Radiologie. Aparat locomotor, excretor și urgențe, Radiologie. Aparat respirator,cardiovascular și neurologie, Rezonanță magnetică Asistent uni versi tar , poziția 74, disciplinele: Radiologie pediatrică, Radiologie. Aparat

locomotor, excretor și urgențe, Radiologie. Aparat respirator, cardiovascular și neurologie,Radioprotecție- biologie și legislați, Rezonanță magnetică,Tehnici radiologie convenționale Asistent uni versitar , poziția 76, disciplinele: Mamografie, Patologie radiologică, Radiologie.Aparat locomotor, excretor și urgențe, Radiologie. Aparat respirator, cardiovascular șineurologie, Tomografie computer izată

Departamentul nr . 8 – Specialități chirurgicale – Ur ologie Șef de lucrări, poziția 39, disciplinele: Urologie

Departamentul nr . 9 – Mama și Copilul – Chirurgie pediatrică Asistent uni versi tar , poziția 90, disciplinele: Chirurgie pediatrică

Departamentul n r. 9 – Mama și Copilul – NursingAsistent uni versi tar , poziția 92, disciplinele: Abilități practice, Bazele nursingului, Nursing

Departamentul nr . 9 – Mama și Copilul – Pediatrie I IAsistent uni versi tar , poziția 120, disciplinele: Pediatrie

Departamentul n r . 10 – Neuroștiințe – Neurologie și neurologie pediatrică Șef de lucrări, poziția 23, disciplinele: Neurologie, Neurologie adulți, sem

Departamentul nr. 11 – Oncologie – Chirurgie oncologică și ginecologieoncologică Asistent uni versi tar , poziția 38, disciplinele: Chirurgie oncologică, Semiologie chirurgicală Asistent uni versi tar , poziția 39, disciplinele: Chirurgie oncologică, Semiologie chirurgicală

Departamentul n r . 11 – Oncologie – H ematologieConferențiar universitar , poziția 12, disciplinele: Hematologie

Departamentul n r . 11 – Oncologie – Imunologie și Alergologie

Șef de lucrări, poziția 23, disciplinele: Imunologie, Imunologie și alergologie Șef de lucrări, poziția 24, disciplinele: Imunologie și alergologie

Departamentul n r . 11 – Oncologie – Oncologie medicală și radioterapie Conferențiar universitar , poziția 13, disciplinele: Îngrijiri calificate în oncologie și medicină

paleativă, Oncologie și radioterapie Departamentul n r . 12 – Educație medicală – Informatică medicală și biostatistică

Profesor universitar , poziția 2, disciplinele: Informatică medicală și biostatistică,Metodologia cercetării științifice

Șef de lucrări, poziția 27, disciplinele: Info med-sist info în stomat, Informatică medicală și biostatistică, Metodologia cercetării științifice

Departamentul n r . 12 – Educație medicală - L imbi moderne Șef de lucrări , poziția 34, disciplinele: Limba modernă Șef de lucrări , poziția 35, disciplinele: Limba modernă, Limba modernă/Limba română


31/40

31

Asistent uni versi tar , poziția 68, disciplinele: Limba modernă, Limba română

Centrul de cercetări pentru Genomica funcţională, biomedicină şi medicinătranslaţională

Cercetător ştiinţific gradul II, poziţia 1, disciplina: Noi terapii bioorganice şi bioanorganice.Aplicarea metalomicii în diagnostic şi terapia de precizie

Facultatea de Medicină Dentară

Departamentul I - Chir urgie Maxilo- Facială și Radiologie – Chirurgie Orală șiMaxilo – Facială Profesor universitar, poziția 5, disciplinele: Anestezie în medicina dentară; Chirurgiemaxilo-f acială; De la idee la publicaţie. Designul studiilor şi publicaţiile ştiinţifice; Mijloacede tratament chirurgical şi ortodontic al anomaliilor dentofaciale.

Departamentul I - Chir urgie Maxilo- Facială și Radiologie – Chirurgie Orală șiMaxilo – Facială

Ș e f de lucrări , poziția 16, disciplinele: Anesteziologia generală, Urgenţe în MedicinaDentară.

Departamentul I - Chir urgie Maxilo- Facială și Radiologie – Chirurgie Orală și

Maxilo – Facială Asistent universitar, poziția 33, disciplinele: Anestezie în medicina dentară; Chirurgiecranio-maxilofacială; Noţiuni de chirurgie oromaxilofacială.

Departamentul I - Chir urgie Maxilo- Facială și Radiologie – Chi rurgie Cervico- Facială şi ORL Asistent universi tar, poziția 32, disciplinele: ORL.

Departamentul I - Chir urgie Maxil o- Facială și Radiologie – Ortodonţie Conferențiar universitar , poziția 9, disciplinele: Ortodonţie.

Departamentul I - Chir urgie Maxil o- Facială și Radiologie – Ortodonţie Şef de lucrări , poziția 18, disciplinele: Noţiuni de Ortodonţie; Ortodonţie.

Departamentul I - Chir urgie Maxil o- Facială și Radiologie – Ortodonţie

Asistent universitar, poziția 46, disciplinele: Ortodonţie; Tehnologia realizării aparatelorortodontice.

Departamentul I I – Odontologie conservativă – Odontologie, Endodonţie, PatologieOra lă Conferențiar universitar , poziția 4, disciplinele: Cariologia; Odontologie; Reconstituiri alecoroanelor dentare.

Departamentul I I – Odontologie conservativă – Prevenţia în Medicină Dentară Șef de lucrări , poziția 14, disciplinele: Prevenţia în Medicina Dentară. Șef de lucrări , poziția 15, disciplinele: Prevenţia în Medicina Dentară.

Departamentul I I I - Reabilitare Orală – I mplantologieProfesor universitar, poziția 4, disciplinele: Endocrinologie; Ştiinţe comportamentale şi

comunicare. Departamentul I I I - Reabilitare Orală – Parodontolgie


32/40

32

Conferențiar universitar , poziția 7, disciplinele: Noţiuni de semiologie parodontală;Parodontologie 1; Parodontologie 2.

Departamentul I I I - Reabilitare Orală – Reabilitare Orală, Sănătate Orală șiManagement

Conferenț iar universitar, poziția 8, disciplinele: Reabilitare orală; Sănătate publică Oro-Dentară.

Departamentul I I I - Reabilitare Orală – I mplantologie Șef de lucrări , poziția 13, disciplinele: Chirurgie maxilo-facială; Chirurgie şi implantologiemaxilo-facială; Tehnologia lucrărilor protetice pe implante.

Departamentul I V - Protetică și Materiale Dentare - Propedeutică Dentară, Estetică

Șef de lucrări , poziția 19, disciplinele: Aparatul dento-maxilar; EDF; Morfologia şi funcţiaADM; Semiologia cavităţii orale. Ș e f de lucrări , poziția 20, disciplinele: EDF; Tehnologia protezelor dentare 1; Tehnologia protezelor dentare 2.

Departamentul I V - Protetică și Materiale Dentare - Protetică Dentară Șef de lucrări , poziția 23, disciplinele: Disfuncţia temporomandibulară-tehnologie;Gerontologie dentară; Protetică dentară- proteze parţiale fixe 1; Protetică dentară-proteze

parţiale fixe 2. Șef de lucrări , poziția 24, disciplinele: Ocluzologie; Protetică dentară- proteze parţiale fixe 2;Protetică dentară-Proteza scheletată; Protetică dentară- proteza totală; Protetică dentară-

proteze unidentare.

Departamentul I V - Protetică și Materiale Dentare - Protetică Dentară Asistent universitar , poziția 64, disciplinele: Gerontologie dentară; Ocluzologie; Proteticădentară- proteze parţiale fixe 2; Protetică dentară-Proteza scheletată; Protetică dentară-protezatotală. Asistent universitar , poziția 65, disciplinele: Gerontologie dentară; Ocluzologie; Proteticădentară- proteze parţiale fixe 2; Protetică dentară-Proteza scheletată; Protetică dentară-protezatotală

Facultatea de Farmacie

Departamentul F armacie 1 – Chimie analitică și analiză instrumentală Profesor uni versi tar, poziția 7, disciplinele: Chimie analitică Asistent universitar , poziția 26, disciplinele: Chimie analitică; Chimie analitică și analizăinstrumentală Asistent universitar , poziția 27, disciplinele: Chimie analitică; Chimie analitică și analizăinstrumentală Asistent universitar , poziția 28, disciplinele: Chimie analitică; Chimie analitică și analizăinstrumentală

Departamentul F armacie 1 – Chimie organică Asistent universi tar, poziția 33, disciplinele: Chimie Organică

Departamentul F armacie 1 – Fizică farmaceutică- Biofizică

Șef de lucrări, poziția 18, disciplinele: Bazele fizice și biofizice în medicina dentară; Fizicăfarmaceutică-Biofizică; Inginerie chimică


33/40

33

Departamentul F armacie 2 – Chimie generală și anorganică Asistent universi tar, poziția 35, disciplinele: Chimie generală și anorganică Asistent universi tar, poziția 36, disciplinele: Chimie generală și anorganică

Departamentul F armacie 2 – Farmacologie, fi ziologie, fi ziopatologieAsistent universi tar, poziția 42, disciplinele: Anatomie - Fiziologie generală; Farmacologie

Departamentul F armacie 3 – Bromatologie, igienă, nutriție Șef de lucrări , poziția 27, disciplinele: Aditivi alimentari ; Bromatologie, igienă și nutriție; Nutriție; Stagiu practic

Departamentul F armacie 4 – Farmacie clinică Asistent universi tar, poziția 30, disciplinele: Asistență farmaceutică ; Farmacie clinică și

farmacoterapieDepartamentul F armacie 4 – Organizare și legislație farmaceutică Asistent universi tar, poziția 34, disciplinele: Legislație farmaceutică

Departamentul F armacie 4 – Tehnologie farmaceutică și biofarmacie Asistent universi tar, poziția 39, disciplinele: Tehnologie farmaceutică Asistent universitar , poziția 40, disciplinele: Tehnologie farmaceutică industrială Asistent universi tar, poziția 41, disciplinele: Tehnologie farmaceutică industrială

Departamentul F armacie 4 – Produse tehnico-medicale Șef de lucrări , poziția 20, disciplinele: Produse tehnico-medicale; Stagiu profesional

Postur i de asistent universitar pe durată determinată

Nr Facultate Departament Poziţie în Statul de

funcții

Funcţie didactică Discipline din planul

de învăţămînt

1 Medicină Departamentul nr. 1

Științe Morfologice -Anatomie patologică

49 Asistent universitar Anatomie patologică,

Morfopatologie


Științe Morfologice -

Anatomie patologică


Morfopatologie





Morfopatologie


34/40

34





Morfopatologie



Anatomie și

embriologie

61 Asistent universitar Anatomie, Învățare

prin rezolvare de

probleme



Anatomie și

embriologie

62 Asistent universitar Anatomie

aplicată,topografică,

secțională; Învățare

prin rezolvare de

probleme



Anatomie șiembriologie

64 Asistent universitar Anatomia aparatului

dento-

maxilar;Anatomieaplicată,topografică,

secțională; Anatomie

și embriologie

generală



Anatomie șiembriologie

67 Asistent universitar Anatomie

aplicată,topografică,

secțională; Anatomieși embriologie

generală


Științe Moleculare -

Genetică medicală

72 Asistent universitar Genetică medicală


Științe Moleculare -

73 Asistent universitar Genetică medicală


35/40

35

Genetică medicală


Medicină internă -

Medicală I - Medicină

Inter nă, Cardiologie și

Gastroenterologie

101 Asistent universitar Medicină internă.

Cardiologie

12Medicină

Departamentul nr. 5


Medicală I - Medicină

Internă, Cardiologie și

Gastroenterologie

102 Asistent universitarMedicină internă.Cardiologie



Medicală II

108 Asistent universitar Semiologie medicală



Medicală II

109 Asistent universitar Semiologie medicală



Medicală III

121 Asistent universitar Medicina internă.

Gastroenterologie;

Îngrijiri calificate în

medicina internă



Medicală V

132 Asistent universitar Medicină internă.

Cardiologie

Semiologie medicală


Specialități medicale -

Nefrologie

99 Asistent universitar Nefrologie


Specialități medicale -

103 Asistent universitar Bazele nursingului

Ftiziologie


36/40

36

Pneumologie Pneumologie


Chirurgie -ATI I

85 Asistent universitar Prim ajutor medical


Chirurgie -ATI II

89 Asistent universitar ATI

Prim ajutor


Chirurgie -ATI II

90 Asistent universitar ATI

Prim ajutor medical

Prim ajutor


Chirurgie -ATI II

91 Asistent universitar Prim ajutor medical


Chirurgie -Chirurgie I

92 Asistent universitar Chirurgie generală


Chirurgie -Chirurgie

cardiovasculară

100 Asistent universitar Chirurgie

cardiovasculară


Chirurgie -Medicină

de urgență

101 Asistent universitar Medicină de urgență


Specialități

chirurgicale -

Ortopedie,

traumatologie și

ortopedie pediatrică

67 Asistent universitar Îngrijiri calificate în

ortopedie-

traumatologie

Ortopedie

traumatologie


Specialități

chirurgicale -

Ortopedie,

68 Asistent universitar Ortopedie

traumatologie


37/40

37

traumatologie și



Specialități

chirurgicale -

Ortopedie,

traumatologie și


71 Asistent universitar Ortopedie pediatrică

Ortopedie

traumatologie


Mama și Copilul -

Pediatrie I

110 Asistent universitar Pediatrie


Neuroștiințe -

Neurologie și

neurologie pediatrică

48 Asistent universitar Neurologie pediatr ică


Neuroștiințe -

Neurologie și

neurologie pediatrică

49 Asistent universitar Neurologie adulți

Neurologie și

neuroreabilitare


Oncologie -Oncologie

medicală șiradioterapie

43 Asistent universitar Oncologie și

radioterapie


Educație medicală -

Limbi moderne

62 Asistent universitar Limba modernă

Limba

modernă/Limba

română


38/40

38


Cifra de şcolarizare la studii universitare de doctorat pe domenii

Cifra de scolarizare aprobata de MEN pentru forma cu frecvenţă buget (cu bursă):

38 locuri + 1 loc pt. tineri de origine română din R. Moldova, ţări învecinate şi diasporă, locuri repartizate pe domenii astfel:

Medicină 27Medicină dentară 5Farmacie 6

Cifra de scolarizare aprobata de MEN pentru forma cu frecvenţă redusă, buget (fărăbursă):

37 locuri + 3 pt. tineri de origine română din R. Moldova, ţări învecinate şi diasporă, locurirepartizate pe domenii astfel:


Cifra de scolarizare aprobata de Senatul UMF Cluj pentru forma cu frecvenţă, cutaxă:

50 locuri, repartizate pe domenii astfel:


Cifra de scolarizare aprobata de Senatul UMF Cluj pentru forma cu frecvenţă redusă,cu taxă:

50 locuri, repartizate pe domenii astfel:

Medicină 22

Medicină dentară 3Farmacie 5


39/40

39


Lista studenților -doctoranzi cărora li s-a prelungit perioada de susținere a tezei de doctorat(pentru maxim 2 ani), conform Legii nr. 49/14.03.2013:

Nr.Crt.

Nume si prenume doctorand Anulinmatricularii

Conducator de doctorat

1 Bohuș Alina Florica 2008 Prof.dr. Ioana Micluția

2 Homorodean Romana 2006 Prof.dr. Lăcrămioara Perju-Dumbravă

3 Niculescu Cristina Cosmina 2006 Prof.dr. Oliviu Pascu

4 Ștefănescu Cristina Ana 2008 Prof.dr. Nicolae Miu5 Nedelea Irena căs. Manea 2008 Prof.dr. Victor Cristea

6 Răduț Adina Norica 2008 Prof.dr. Victor Cristea

7 Damian Claudiu Dumitru 2006 Prof.dr. Aurel Mironiuc

8 Pițiș Codruța 2006 Prof.dr. Alexandru Tătaru

9 Mărginean Corina Nicoleta 2007 Prof.dr. Liana Fodoreanu

10 Deac Camelia 2007 Prof.dr. Rodica Macrea

11 Suceveanu Mihaela Carmen 2009 Prof.dr. Nicolae Hâncu12 Șandru Mihaela Elena 2007 Prof.dr. Rodica Macrea

13 Paul Adrian Ionuț 2008 Prof.dr. Ileana Duncea


40/40


Modificări aduse Cartei universităţii

Modificarea art. 32, alin. 2 din Carta Universităţii, Principii generale:

- pensionarea intră în vigoare la data încheierii anului universitar (30septembrie), în care cadrul didactic împlineşte vârsta de 65 de ani

Propunere de modificare:

- pensionarea intră în vigoare la data încheierii anului universitar, în care cadrul

didactic împlineşte vârsta de 65 de ani

Hotararea de Senat 10-2015

Documents

Transcript of Hotararea de Senat 10-2015