hidroliza derivatilor halogenati
-
Upload
tatiana-scutelnic -
Category
Documents
-
view
16 -
download
3
description
Transcript of hidroliza derivatilor halogenati
![Page 1: hidroliza derivatilor halogenati](https://reader036.fdocumente.com/reader036/viewer/2022082422/55cf91d5550346f57b91295d/html5/thumbnails/1.jpg)
Proiect de lecţie
Data:
Profesorul:
Disciplina:Chimie
Clasa: a-XI
Profil :uman Titlul lectiei: Hidroliza derivaţilor halogenaţiTipul lectiei: Comunicare de noi cunoştinţe
Scopul lectiei:o învăţarea centrată pe elev cu ajutorul softului educaţional AEL
o ordonarea materialului informativ referitor la derivaţi halogenaţi
Obiective de referinta si obiective
operationale :
- să cunoască criterii de clasificare a derivaţilor halogenaţi - să modeleze cel puţin 5 structuri ale derivaţilor halogenaţi
- să modeleze cel puţin 3 ecuaţii ale reacţiilor chimice de hidroliză a derivaţilor halogenaţi - să formuleze concluzii şi eventual generalizări referitoare la clasele de compuşi ce se obţin prin hidroliza derivaţilor halogenaţi
Resurse materiale:
- manual, fişa de lucru, tabla , creta, caiete de notiţe, soft AEL, fişa de autoevaluare
Resurse procedurale
- conversaţia, lucrul cu fişe, observarea sistematică, problematizarea, algoritmizarea
![Page 2: hidroliza derivatilor halogenati](https://reader036.fdocumente.com/reader036/viewer/2022082422/55cf91d5550346f57b91295d/html5/thumbnails/2.jpg)
Etapele Lectiei Strategia de predare Timp alocat
Strategii de învăţare Resurse
Elevi cu dominanta vizuală
Elevi cu dominanta auditivă
Elevi cu dominanta practică
1. Moment organizatoric - discuţie 2 min. - se notează absenţele- se restabileşte liniştea în clasă- se formează grupele de lucru
-
2.Generarea entuziasmului şi a interesului pentru tema : Hidroliza derivaţilor halogenaţiVerificarea cunoştinţelor despre derivaţi halogenaţi
- Expunere orală - dezbatere- Distribuirea fişelor de lucru
8 min. -Elevii răspund la întrebările adresate de prof. şi notează pe caiete criteriile de clasificare a derivaţilor halogenaţi-Elevilor le este prezentată fişa de lucru
-Elevii răspund la întrebările adresate de prof. şi notează pe caiete criteriile de clasificare a derivaţilor halogenaţi
- Elevilor le este prezentată fişa de lucru - Citesc sarcinile de lucru
-Elevii răspund la întrebările adresate de prof. şi notează pe caiete criteriile de clasificare a derivaţilor halogenaţi
- Elevilor le este prezentată fişa de lucru
- Fişe de lucru- Tabla- Caiete de notiţe
3.Dezvoltarea muncii în grup - Discuţie- Dezbatere- Munca în grup: crearea şi consolidarea ideilor- Secvenţă AEL
25min. - Elevii citesc fişa de lucru, clasifică derivaţii halogenaţi şi completează ecuaţiile reacţiilor chimice din fişă- Vizionează secvenţa AEL
- Elevii citesc fişa de lucru şi asculta criteriile de clasificare a derivaţilor halogenaţi precum şi observaţiile făcute şi aduc argumente pro şi contra referitoare la rezolvarea exerciţiilor din fişa de lucru.
- Elevii ascultă , lucrează şi notează ecuaţiile reacţiilor chimice
- Fişa de lucru - Tabla- Creta- Caiete de notiţe
4.Dobandirea de abilităţi de documentare , sistematizare şi verbalizare a propriilor rezultate obţinute referitoare
- Observaţia- Demonstraţia- Dezbaterea- Discuţia
5 min -Vizualizează, extrag informaţiile şi înregistrează pe fişe reacţiile chimice
-Vizualizează, extrag informaţiile şi înregistrează pe fişe reacţiile chimice
-Vizualizează, extrag informaţiile şi înregistrează pe fişe reacţiile chimice
- Fise de lucru - tabla
![Page 3: hidroliza derivatilor halogenati](https://reader036.fdocumente.com/reader036/viewer/2022082422/55cf91d5550346f57b91295d/html5/thumbnails/3.jpg)
la hidroliza derivaţilor halogenaţi
- Generarea de idei şi concluzii
Elevii citesc, lucrează şi formulează păreri despre produşii obţinuţi prin hidroliză
Ascultă, discută, notează, citesc şi formulează concluzii despre hidroliza derivaţilor halogenaţi
- Realizează scheme, înregistrează datele obţinute şi concluzionează datele
5.Evaluarea învăţării - Test de autoevaluare sub forma de grilă cu itemi de tip complement simplu, cu alegerea unui singur răspuns corect
7 min - Vizualizează, citesc şi rezolvă testul de autoevaluare
- Vizualizează, citesc şi rezolvă testul de autoevaluare
- Vizualizează, citesc şi rezolvă testul de autoevaluare
- Fişa de autoevaluare
6. Rezultatul autoevaluării - După terminarea testului elevii îşi vor schimba lucrările între ei şi se vor corecta singuri urmărind răspunsurile corecte- Se vor alege doar 5 elevi care vor da notele obţinute
2 min. - Vizualizează şi corectează testele, anunţând nota finală
- Vizualizează şi corectează testele, anunţând nota finală
- Vizualizează şi corectează testele, anunţând nota finală
- Fişa de autoevaluare
7. Tema pentru acasă - discuţie 1minExerciţiul 3 pag. 91
![Page 4: hidroliza derivatilor halogenati](https://reader036.fdocumente.com/reader036/viewer/2022082422/55cf91d5550346f57b91295d/html5/thumbnails/4.jpg)
FIŞĂ DE LUCRUHidroliza derivaţilor halogenaţi
1. Clasificaţi după natura radicalului hidrocarbonat, după numărul atomilor de halogen şi poziţiile atomilor de halogen următorii derivaţi halogenaţi:
a) b)CH2 CH CH2
Brc)
CH2 Br
d) CH2CH3 C CH3
Br
Br
e)CHCH3 CH3CH
Cl Clf) CH2 CCH3
Cl
Cl
Cl
Denumiţi compuşii halogenaţi.
2. Să se completeze reacţiile chimice:
a) CH2CH3 Cl +H2OHO-
b) CH2CHCH3 CH3
Br
+H2OHO-
c) CH2 CHCH3
Cl
Cl +H2OHO-
d) CH2CH3 C CH3
Cl
Cl
+H2OHO-
e) CH2 CH2CH
ClCl
+H2OHO-
Cl
f) CCH3 Cl
Cl
+H2OHO-
Cl
![Page 5: hidroliza derivatilor halogenati](https://reader036.fdocumente.com/reader036/viewer/2022082422/55cf91d5550346f57b91295d/html5/thumbnails/5.jpg)
3. Identificaţi compuşii halogenaţi a, b, c şi completaţi următoarele reacţii de hidroliză.
a)
CH2CH3 CH+ H2OHO-
2
OH OH
+ 2HCl( a)
b)CH2CH2CCH3
+ H2OHO-
2
OH
+( b)
O
HBr3
c)
+ H2OHO-
+ HCl( c)
4
COOH
COOH
6
![Page 6: hidroliza derivatilor halogenati](https://reader036.fdocumente.com/reader036/viewer/2022082422/55cf91d5550346f57b91295d/html5/thumbnails/6.jpg)
Test de evaluare
1. Scrieţi în spaţiul liber varianta din paranteză care completează corect fiecare afirmaţie:
a) Compuşii dihalogenaţi geminali formează prin hidroliză ………….. (compuşi carbonilici / compuşi carboxilici).
b) Prin hidroliza 1,1 diclor propan se obţine ……………… (propanal / propanonă).
c) Clorura de etil prin hidroliză bazică formează ………. (etanol / etanal).d) Acidul benzoic se obţine prin hidroliza bazică a ……………..……..
(1,1,1 triclor etan / triclorofenilmetan)e) Glicerina (1,2,3 propantriol) se obţine prin hidroliza bazică a unui derivat
trihalogenat ……………. (geminal / vicinal).f) Acetona se obţine prin hidroliza bazică a ……………………………..
(1,1 diclorpropan / 2,2 diclorpropan)
Test de evaluare
1. Scrieţi în spaţiul liber varianta din paranteză care completează corect fiecare afirmaţie:
a) Compuşii dihalogenaţi geminali formează prin hidroliză ………….. (compuşi carbonilici / compuşi carboxilici).
b) Prin hidroliza 1,1 diclor propan se obţine ……………… (propanal / propanonă).
c) Clorura de etil prin hidroliză bazică formează ………. (etanol / etanal).d) Acidul benzoic se obţine prin hidroliza bazică a ……………..……..
(1,1,1 triclor etan / triclorofenilmetan)e) Glicerina (1,2,3 propantriol) se obţine prin hidroliza bazică a unui derivat
trihalogenat ……………. (geminal / vicinal).f) Acetona se obţine prin hidroliza bazică a ……………………………..
(1,1 diclorpropan / 2,2 diclorpropan)