Ghid pentru programul de masterat CONTABILITATE ŞI ... · Programul de studii de masterat...

16
1 Universitatea Spiru Haret Facultatea de Contabilitate si Finante Campulung Muscel Ghid pentru programul de masterat CONTABILITATE ŞI MANAGEMENTUL AFACERILOR

Transcript of Ghid pentru programul de masterat CONTABILITATE ŞI ... · Programul de studii de masterat...

1

Universitatea Spiru Haret

Facultatea de Contabilitate si Finante Campulung Muscel

Ghid pentru programul de masterat

CONTABILITATE ŞI MANAGEMENTUL AFACERILOR

2

CUPRINS :

Metodologia admiterii în ciclul de studii de masterat în anul universitar 2011-2012

Prezentarea facultăţii

Prezentarea programului de master

Structura anului universitar 2011-2012

Finalizarea studiilor de masterat

Planul de învăţământ

Practica de specialitate şi aplicativă

3

4

5

6

7

1. Prezentarea facultăţii

Facultatea de Contabilitate şi Finanţe Câmpulung Muscel este parte componentă a Universităţii Spiru Haret din cadrul Fundaţiei România de Mâine, universitate acreditată ca instituţie de învăţământ superior, parte a sistemului naţional de învăţământ, prin Legea nr. 443 din 5 iulie 2002, publicată în Monitorul Oficial nr. 491 din 9 iulie 2002.

În cadrul Universităţii "Spiru Haret" Bucureşti, la Câmpulung Muscel, conform H.G. nr. 442 din 31 iulie 1998, a primit aviz de funcţionare specializarea Finanţe şi Contabilitate.

Începând din anul de învăţământ 2002-2003, în baza Hotărârii Guvernului României nr. 410 din 25 aprilie 2002 privind structurile şi specializările din învăţământul superior acreditate sau autorizate să funcţioneze provizoriu publicată în Monitorul Oficial al României nr. 313 din 13 mai 2002, Facultatea de Contabilitate şi Finanţe funcţionează cu specializarea Contabilitate şi Informatică de Gestiune. Specializarea a fost acreditată prin Hotărârea Consiliului Naţional de Evaluare Academică şi Acreditare nr. 660 din 24.03.2005 şi Hotărârea de Guvern nr. 916 din 23.08.2005.

De asemenea, în cadrul facultăţii prin H.G. nr. 693/12 iunie 2003 a fost autorizată specializarea Finanţe şi Bănci, iar începând cu anul universitar 2006-2007, a fost autorizată specializarea Administrarea afacerilor. Cele trei specializări sunt menţionate în H.G. nr. 963 din 3 septembrie 2009 , promovând învăţământul superior în domeniul economic.

În cadrul specializării acreditate Contabilitate şi Informatică de Gestiune, începând cu anul universitar 2005-2006, a fost aprobat de către Ministerul Educaţiei şi Cercetării, Programul de studii postuniversitare de masterat Contabilitate şi managementul afacerilor, pe trei semestre, prin adresa nr. 38.885R/2005

Misiunea şi obiectivele Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe Câmpulung Muscel

Misiunea Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe, Campulung Muscel, constă în (i)

pregătirea şi formarea viitorilor economişti, specialişti în domeniile: contabilitate şi informatică de gestiune, financiare, bancare şi administrarea afacerilor, asigurând acestora şanse reale în competiţia de pe piaţa liberă a forţei de muncă şi (ii) dezvoltarea activităţii de cercetare ştiinţifică, stimularea gândirii şi a forţelor creatoare, valorificarea multilaterală a procesului de creaţie ştiinţifică în domeniul economic.

Misiunea facultăţii se încadrează în misiunea de învăţământ şi cercetare, prezentată în Carta universităţii.

Obiectivul strategic al Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe Câmpulung Muscel îl constituie: pregătirea, instruirea şi formarea viitorilor economişti la nivelul exigenţelor europene şi mondiale şi dezvoltarea activităţii de cercetare ştiinţifică în domeniul economic.

Conform misiunii sale, Facultatea de Contabilitate şi Finanţe Campulung Muscel are următoarele obiective specifice:

- creşterea permanentă a calităţii procesului de învăţământ şi continuarea implementării culturii procalitate în toate sferele de activitate şi la toate nivelurile;

- desfăsurarea unei activitatăţi de cercetare performantă, eficientă; - dezvoltarea continuă a infrastructurii;

8

- preocuparea pentru atragerea de studenţi din ţară şi din străinătate, în scopul formării acestora pentru a şti, pentru a face, pentru a fi buni specialişti şi pentru a trăi în comunitate;

- creşterea deschiderii facultăţii spre mediul de afaceri, spre administraţia publică, spre societatea civilă şi spre comunitatea locală, prin amplificarea preocupărilor pentru educaţie;

- intensificarea valorificării contribuţiilor proprii din activitatea didactică şi de cercetare ştiinţifică prin dezvoltarea propriului Centru de cercetări economice aplicate;

Evoluţia numărului studenţilor Universităţii Spiru Haret, în general, ai Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe, în particular, confirmă nu numai prestigiul, recunoaşterea şi audienţa de care se bucură aceste în rândul opiniei publice, dar şi faptul că suntem pregătiţi să răspundem, prin condiţiile create şi facilităţile oferite, exigenţelor manifestate pentru realizarea unui învăţământ de bună calitate, la nivelul standardelor naţionale şi internaţionale.

2. Prezentarea programului de master Programul de studii de masterat Contabilitate şi managementul afacerilor ciclul II Bologna,

este o continuare a programului de studii postuniversitare de masterat şi se bazează pe întreaga legislaţie actualizată a studiilor universitare de masterat şi pe regulamentele de ordine interioară.

Misiunea şi obiectivele programului de studii de masterat pe care le propunem sunt didactice şi de cercetare ştiinţifică.

Concret, misiunea de învăţământ şi de cercetare ştiinţifică asumată se referă la : formarea de specialişti în domeniul economic, competitivi pe piaţa internaţională a

muncii; perfecţionarea procesului instructiv-educativ al studenţilor; promovarea unei cercetări ştiinţifice de profil competitivă pe plan naţional şi

internaţional; realizarea unui transfer de cunoştinţe de specialitate spre comunitate şi mediul de

afaceri. Sub aspect didactic, programul îşi propune asigurarea unei pregătiri profesionale la nivel

ridicat pentru absolvenţi urmărind atingerea următoarelor obiective: pregătirea cadrului necesar înţelegerii şi aplicării reglementărilor contabile rezultate

din procesul de armonizare a sistemului contabil din România cu Directivele Europene şi Standardele Internaţionale de Raportare Financiară (IFRS);

cunoaşterea modului de utilizare a analizei economico-financiare pentru diagnosticarea întreprinderilor în vederea restructurării ori finanţării lor din surse externe în conformitate cu practicile europene şi cu noile standarde internaţionale în domeniu;

cunoaşterea strategiilor Uniunii Europene cu privire la dezvoltarea durabilă, a efectelor economice şi măsurilor restrictive impuse de dezvoltarea durabilă;

aprofundarea cunoştinţelor de bază referitoare la managementul unei afaceri, a noilor proceduri de realizare a planurilor de afaceri în vederea demarării sau extinderii unei activităţi lucrative;

corelarea informaţiilor financiar contabile cu sistemele informatice integrate... Programul de studii de masterat „Contabilitate şi managementul afacerilor” este un

program de profesionalizare. Programul este orientat spre conjunctura actuală a pieţei europene, pentru a asigura cursanţilor dezvoltarea unor abilităţi practice care să le permită accesul ca specialişti, pe bază de egalitate cu tinerii din Europa, în mediul concurenţial European.

9

Integrarea ţării noastre în Uniunea Europeană pune firmele româneşti în faţa unor noi provocări şi oportunităţi ce nu pot fi valorificate decât printr-o cunoaştere atentă a realităţii. În acelaşi timp, pentru a răspunde cerinţelor de restructurare a învăţământului economic superior impuse prin Convenţia de la Bologna, programul de masterat Contabilitate şi managementul afacerilor facilitează specialiştilor cu pregătire superioară posibilitatea de a cunoaşte cadrul conceptual şi practic al contabilităţii armonizate, conferă participanţilor oportunitatea de a dobândi aptitudini şi competenţe de analist şi evaluator specializat în contabilitatea armonizată şi în managementul afacerilor.

Programul de studii de masterat „Contabilitate şi managementul afacerilor” vizează

dobândirea de către masteranzi de competenţe generale (competenţe de cunoaştere, competenţe funcţionale) şi competenţe de specialitate cu referiri la abilităţi cognitive, deprinderi profesionale în domeniul contabilităţii si managementului.

A. COMPETENŢE GENERALE 1. Competenţe de cunoaştere 1.1 Cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea limbajului specific domeniului de studii în scopul

comunicării adecvate - cerinţe privind cunoaşterea, înţelegerea şi utilizarea conceptelor, abordărilor, teoriilor,

modelelor şi metodelor din domeniul de studii Definirea cerinţelor: • Însuşirea cunoştinţelor specializate de contabilitate armonizată, dezvoltare durabilă

management, analiză economico-financiară, informatică • Aprofundarea cunoştinţelor privind mediul de afaceri internaţional şi globalizarea • Însuşirea noţiunilor de comunicare inter-culturală şi inter-organizaţională • Dobândirea cunoştinţelor de management financiar contabil • Stăpânirea metodelor cantitative în economie 1.2 Capacitatea de a explica şi interpreta procese, fenomene, stări, teorii/idei şi tendinţe

circumscrise domeniului de studii -cerinţe privind explicitarea şi interpretarea printr-o gândire interpretativă a conceptelor,

proceselor, fenomenelor, stărilor, ideilor şi tendinţelor în contexte care implică activităţi de cercetare empirică supervizată

Definirea cerinţelor: • Abilitatea de a interpreta indicatorii economico- financiari; • Iniţierea în aplicarea standardelor internaţionale de contabilitate; • Capacitatea de a fundamenta decizii pe baza informaţiilor oferite de contabilitatea

managerială în firmele de comerţ, turism, servicii şi producţie, • Abilitatea de motivare şi antrenare a subalternilor; • Aprofundarea abilităţilor de informatică de gestiune specifică profesionistului financiar

contabil ce activează în comerţ, turism ,servicii şi producţie; • Abilităţi în analiza operaţiunilor fiscale şi transpunerea lor în sistemul informaţional

contabil; • Analiză şi diagnostic financiar pentru firmele din turism, comerţ,servicii şi producţie; • Capacitatea de a elabora proiecte de finanţare. 2. Competenţe funcţional – acţionale 2.1 Aplicarea şi transferul abilităţilor conceptual-tehnice şi rezolvarea de probleme în

domeniul de studii

10

- cerinţe privind aplicarea şi transferul abilităţilor de tip conceptual-tehnic specializate şi rezolvarea de probleme în contexte noi, interdisciplinare.

Definirea cerinţelor: • Capacitatea de a gestiona din punct de vedere financiar-contabil tranzacţiile şi alte

evenimente din entităţile de comerţ, turism,servicii şi producţie; • Abilitatea de a elabora studii şi proiecte de contabilitate, management; • Capacitatea de a elabora situaţii financiare la nivel de grupuri financiare; • Abilitatea de a diagnostica economic, financiar firme de comerţ, turism ,servicii, producţie

şi de a fundamenta decizii de investiţii şi financiare pentru IMM-uri • Abilităţi a aplica Standardele Internaţionale de Contabilitate. 2.2. Reflecţia critică şi capacitatea de evaluare a situaţiilor concrete sub forma judecăţilor

de valoare -cerinţe privind demonstrarea abilităţilor de reflecţie critic-constructivă şi de evaluare a

conceptelor, abordărilor, teoriilor, modelelor şi metodelor specializate sub forma judecăţilor de valoare în domeniul de studii şi în domenii conexe

Definirea cerinţelor: • Judecăţi de valoare privind înţelegerea constrângerilor dezvoltării durabile; • Judecăţi de valoare privind organizarea procesului de elaborare a situaţiilor financiare; • Judecăţi de valoare privind analiza şi diagnosticul economico-financiar pentru firmele de

comerţ, turism, servicii şi producţie • Judecăţi de valoare privind informatica pentru profesionistul financiar contabil din comerţ,

turism şi servicii • Judecăţi de valoare în elaborarea planului de afaceri

B. COMPETENŢE DE SPECIALITATE 1. Cunoştinţe de specialitate- cerinţe privind: - acumularea unei cantităţi substanţiale de cunoştinţe noi - identificarea, abordarea şi soluţionarea de probleme cognitive şi profesionale noi -compararea cunoştinţelor noi cu cele tradiţionale şi capacitatea de a stabili relaţii între

acestea, în vederea sesizării direcţiilor noi de creştere a cunoaşterii şi de dezvoltare a profesiei Definirea cerinţelor: a) Acumularea unei cantităţi substanţiale de cunoştinţe noi • Să poată decanta tendinţele în procesul de convergenţă în domeniul contabilităţii între

diversele sisteme de contabilitate • Să poată realiza o analiză şi o interpretare a realităţilor din firmele de comerţ, turism şi

servicii româneşti, în spiritul principalelor sisteme de contabilitate • Să poată întocmi planuri de afaceri şi proiecte de finanţare b) Identificarea, abordarea şi soluţionarea de probleme cognitive şi profesionale noi c) Compararea cunoştinţelor noi cu cele tradiţionale şi capacitatea de a stabili relaţii între

acestea, în vederea sesizării direcţiilor noi de creştere a cunoaşterii şi de dezvoltare a profesiei • Accentuarea dimensiunii istorice în procesul evolutiv al cunoştinţelor de contabilitate şi

audit 2. Abilităţi cognitive specifice - cerinţe privind:

11

- evaluarea critică a rezultatelor unor noi cercetări - formularea de alternative interpretative şi demonstrarea relevanţei acestora - aplicarea creativă a metodelor de cercetare - capacitatea de a evalua probleme complexe şi de a comunica în mod demonstrativ

rezultatele evaluării proprii - conceperea şi conducerea proceselor specifice domeniului Definirea cerinţelor: • capacitatea de a investiga şi analiza prin utilizarea metodelor specifice de cercetare a

proceselor şi fenomenelor financiare la nivelul organizaţiilor; • capacitatea de a conduce şi efectua activităţi de cercetare interdisciplinară; • capacitatea de a întocmi planuri de afaceri şi de a le utilizare în obşinerea surselor de

finanţare; • utilitarea procedeelor specifice în amangementul activităţii agenţilor economici din

domeniul comerţului, serviciilor, producţiei şi turismului. 3. Aptitudini (deprinderi) profesionale- cerinţe privind: a. Aptitudinile organizatorice pentru activitatea proprie ca şi pentru activitatea echipei pe

care o conduce, care presupun: - capacitatea de a înţelege conţinutul sarcinii - concretizarea şi particularizarea a ceea ce este abstract şi general - pregătire şi experienţă b. Aptitudinile de conducere care contribuie la inf. procesului managerial la nivel optim,

concretizate prin: - capacitatea de a prevedea, de a imagina viitorul - capacitatea de a organiza, adică de a armoniza necesităţile cu posibilităţile printr-o gândire

analiticosintetică pentru a stabili căile şi mijloacele care asigură realizarea obiectivelor stabilite - capacitatea de a decide - capacitatea de a antrena - capacitatea de controla c. Aptitudinile de execuţie Definirea cerinţelor:

• coordonarea unor echipe care efectuează activităţi financiar contabile; • capacitatea de a îndeplini funcţii manageriale pe diferite trepte ierarhice în domeniu; • capacitatea de a realiza proiecte si planuri de afaceri; • capacitatea de aplicare a metodelor de analiză economică financiară; • capacitatea de intocmire si utilizare a bugetelor; • capacitatea de a programele de gestiune in prelucrarea si arhivarea informatiilor.

C. Valorificarea calificării universitare obţinute

Diploma de master va atesta recunoaşterea specializării profesionale şi competenţele absolventului în domeniile contabilitate şi management, având un grad ridicat de profesionalism care să-l recomande ca specialist în aceste domenii.

Un absolvent al acestui program de studii de masterat poate practica, conform cu Clasificarea Ocupaţiilor din România (COR) următoarele profesii:

- cadru didactic; - cercetător ştiinţific; - funcţii de conducere diverse entitati economice; - manager;

12

- analist financiar; - consultant fiscal; - consultant financiar,

3. Finalizarea studiilor de masterat

Studiile de masterat se încheie cu susţinerea publică a unei disertaţii. Examenul de disertaţie

se desfăşoară conform metodologiei privind organizarea şi desfăşurarea examenului de disertaţie, aprobată de Consiliul Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe.

Procesul de elaborare şi susţinere a examenului de disertaţie se desfăşoară conform metodologiei aprobate, care prevede (extras):

Tema disertaţiei se stabileşte de către conducătorul de disertaţie împreună cu masterandul şi se corelează cu programul de pregătire de masterat, cu domeniul de competenţă al conducătorului de disertaţie, cu programele de cercetare şi politica instituţională a facultăţii şi Universităţii. Temele lucrărilor de disertaţie şi îndrumătorii ştiinţifici ai lucrărilor se stabilesc şi se aprobă de conducerea facultăţii, sunt postate la avizier şi pe site-ul facultăţii, cel mai târziu până în prima lună a semestrului al II-lea de studii.

Conducătorul de disertaţie poate fi oricare dintre cadrele didactice ale programului de studii de masterat.

Disertaţia se susţine în şedinţă publică, în faţa unei comisii de disertaţie. Aceasta se stabileşte prin Decizia Preşedintelui şi Rectorului Universităţii, la propunerea consiliului facultăţii şi cu aprobarea Senatului. Comisia de disertaţie va fi alcătuită din minimum 3 cadre didactice, cu grad didactic de pofesor sau conferenţiar universitar, dintre care unul este numit preşedinte al comisiei. Secretarul comisiei poate fi lector sau asistent universitar. Preşedintele comisiei de disertaţie este un reprezentant al conducerii facultăţii, desemnat de Senatul universităţii.

În fiecare an universitar, susţinerea disertaţiei se poate organiza în două sesiuni: de iarnă ( ianuarie - februarie) şi de vară (iunie - august).

La susţinerea disertaţiei se pot înscrie şi prezenta cursanţii care au obţinut integral volumul de credite prevăzut prin planul de învatământ al programului de studii de masterat.

Rezultatele evaluării disertaţiei se exprimă prin note de la 1 la 10, ca medie aritmetică a notelor acordate de fiecare membru al Comisiei. Pentru promovarea disertaţiei, masteranzii trebuie să obţină cel puţin media 6.

În cazul nepromovării disertaţiei, candidatul se poate prezenta la o a doua sesiune, după ce a integrat modificările recomandate de comisie şi a achitat taxa de disertaţie stabilită de Senatul universităţii. Dacă şi la a doua susţinere a disertaţiei masterandul nu obţine media de promovare, acesta va primi un certificat de absolvire a programului de studii de masterat şi foaia matricolă.

Înscrierea candidaţilor la examenul de disertaţie se efectuează cu cel puţin 15 zile înainte de data anunţată pentru susţinerea lucrării de disertaţie.

În baza promovării disertaţiei se eliberează, la cerere, adeverinţe de certificare a promovării examenului de disertaţie cu specificarea rezultatelor examenului şi a perioadei de valabilitate a adeverinţei, urmând ca în termen de 12 luni să se elibereze Diploma de master/ de studii de masterat.

13

14

15

7. Practica de specialitate şi aplicativă

Practica de specialitate şi aplicativă satisface nevoia masteranzilor de a se confrunta cu

problemele şi oportunităţile existente în practică. Cea mai mare parte a practicii de specialitate se va desfăşura în cadrul societăţilor comerciale şi a instituţiilor publice din zona Muscel

Pentru masteranzii Facultăţii de Contabilitate şi Finanţe s-au avut în vedere teme de cercetare precum:

1.Analiza poziţiei financiare a S.C……..prin intermediul maselor bilanţiere(bilanţ patrimonial, bilanţ funcţional,bilanţ financiar); 2. Analiza performanţelor financiare ale S.C……..în termeni de rezultate şi fluxuri potenţiale de trezorerie; 3. Analiza modificării poziţiei financiare a S.C…….. pe baza tabloului de flux; 4. Analiza stării financiare a S.C……… prin metoda ratelor; 5.Elaborarea documentaţiei pentru înfiinţarea(dezvoltarea) unei afaceri de tip societate

comercială(asociaţie familială,cooperativă,organizaţie non-profit,etc.) în vederea obţinerii unei finanţări europene de tip SAPARD; 6. Elaborarea documentaţiei pentru înfiinţarea(dezvoltarea) unei afaceri de tip societate

comercială în vederea obţinerii unei finanţări europene de tip ISPA; 7. Elaborarea documentaţiei pentru înfiinţarea(dezvoltarea) unei afaceri de tipul societate comercială în vederea obţinerii unei finanţări europene de tip PHARE; 8. Elaborarea documentaţiei de către o entitate de tip societate comercială (asociaţie familială,

cooperativă, organizaţie non-profit, persoană fizică independentă, etc.) în vederea obţinerii unui credit de la banca…… pentru investiţia……;

9. Elaborarea documentaţiei necesare pentru o societate comercială în vederea obţinerii unui microcredit de la societăţi de microfinanţare (potrivit Legii 240 din 2005); 10.Elaborarea documentaţiei necesare în vederea iniţierii unei afaceri de tip societate

comercială (pe acţiuni,în comandită pe acţiuni, în nume colectiv, în comandită simplă, cu răspundere limitată) pe domeniul………

11 Simulările manageriale prin utilizarea şi dezvoltarea de sisteme informatice integrate 12 Impactul informaţiei si a comerţului electronic asupra societăţii economice 13.Dinamica structurală şi manipularea performanţelor întreprinderii prin inginerii contabile utilizând tehnica de calcul 14.Dezvoltarea şi implementarea “semnăturii digitale”, confidenţialitatea datelor 15.Administraţia electronică E-Government şi implementarea serviciilor bancare electronice 16.Managementului activităţilor de comerţ electronic, implementarea şi dezvoltarea afacerilor electronice 17.Sisteme informatice integrate, analiză de caz 18.Sistemul informaţional aferent analizei şi acordării de credite 19.Managementul activităţii de creditare şi transferul informaţiilor prin reţelele de calculatoare 20.Sistemul informaţional de implementare a IAS-urilor în activitatea unui agent economic 21 Sistemul informaţional aferent monitorizării şi analizei factorilor de mediu 22.Asistarea deciziilor manageriale prin sisteme informatice personalizate 23.Dezvoltarea rurală în România – concept, criterii, sistem de indicatori; 24.Diagnoza spaţiului rural şi dezvoltarea economico – socială complexă; 25.Spaţiul rural muscelean – diagnoză şi şanse (alternative) de revigorare;

16

26.Relaţia ’dezvoltare rurală’ - ’dezvoltare regională’ – din perspectivă macroeconomică şi locală; 27.Impactul dezvoltării judeţului Argeş asupra dezvoltării Regiunii Sud-Muntenia. 28.Sectorul IMM în economia naţională; 29.Sectorul IMM în spaţiul economic european – analiză comparativă România – Uniunea Europeană; 30.Interdependenţa dintre Globalizare şi dezvoltarea durabilă; 31.Subdezvoltarea şi noua economie 32.Globalizarea – statul şi dezvoltarea durabilă 33.Protecţia mediului şi dezvoltarea durabilă priorităţi planetare ale secolului XXI 34.Spaţiul rural românesc din perspectiva dezvoltării durabile

DECAN,

Conf.univ.dr. Odi Mihaela Zărnescu