Formular Inscriere 2015 2016

Casa Corpului Didactic „Grigore Tabacaru” Bacău

Str. Oituz, nr. 24, Bacău, cod 600266

Tel/fax: +40 (0)234 523.988

[email protected]

www.ccdbacau.ro

1

FIŞĂ DE ÎNSCRIERE PENTRU PROGRAMELE DE FORMARE CONTINUĂ, FURNIZATE/ORGANIZATE

DE CCD BACĂU, ÎN ANUL ŞCOLAR 2015 – 2016

Se completează şi se depune la Centrul de Documentare Informatizat al CCD Bacău, până pe 02.10.2015.

Subsemnatul(a) ______________________________________________, CNP __________________,

telefon personal _______________________, email _______________________________________,

doresc să mă înscriu la următoarele programe de formare continuă, furnizate de CCD Bacău:

Programe acreditate de MECȘ şi furnizate de CCD Bacău - bifaţi programul dorit:

STRATEGII DE CONSILIERE EDUCAȚIONALĂ A PĂRINȚILOR (10 credite, destinat personalului didactic din învăţământul

preuniversitar)

PSIHOPEDAGOGIE–ACTUALIZĂRI, CONEXIUNI, PERSPECTIVE (25 credite, destinat personalului didactic din învăţământul

preuniversitar)

ISTORIA RECENTĂ A ROMÂNIEI (25 credite, destinat personalului didactic din învăţământul preuniversitar, cu specializarea

istorie)

Program acreditat de MECȘ şi organizat de CCD Bacău, în parteneriat cu CERTIPRO EDUCATION S.R.L.:

IC3–EDUCATOR PENTRU ȘCOALA DIGITALĂ (IC3-DDIGITAL LITERACY CERTIFICATION) - 22 credite, destinat

personalului didactic de predare din învăţământul preuniversitar

Se completează de unitatea de învățământ la care sunteți încadrat în anul şcolar 2015 – 2016.

În anul şcolar 2015–2016, dna/dl _________________________________________________ este

angajatul unităţii __________________________________________________________________,

structură a _______________________________________________________________________,

cu funcţia didactică de: educatoare; învăţător; institutor; maistru - instructor; profesor

pt. înv. preşcolar; profesor pt. înv. primar; profesor pt. pregătire/instruire practică; profesor,

cu specializarea ___________________________________________________________________

Autentificăm următoarele informații profesionale, conform dosarului personal, care se găseşte la sediul

unității noastre școlare:

este angajat în cadrul unităţii cu statutul de: titular, suplinitor calificat, suplinitor necalificat, prin:

concurs, transfer, detaşat de la _____________________________________________;

deţine funcţia de conducere: inspector şcolar, director, director - adjunct, nu are;

are gradul didactic: debutant; definitiv; gradul II; gradul I; doctorat, obţinut în anul

_________________;

numărul de credite profesionale transferabile, acumulat în perioada 2010-2015, prin parcurgerea

programelor de formare continuă acreditate de M.E.C.Ș. (NU C.N.F.P.A, NU Master, NU cursuri

postuniversitare), este: _________

în anul şcolar 2010-2011 a obţinut __________ credite profesionale transferabile; în anul şcolar 2011-2012 a obţinut

__________ credite profesionale transferabile; în anul şcolar 2012-2013 a obţinut __________ credite profesionale

transferabile; în anul şcolar 2013-2014 a obţinut __________ credite profesionale transferabile; în anul şcolar 2014-2015 a

obţinut _____________ credite profesionale transferabile.

Certificăm corectitudinea datelor:

Director, Secretar,

____________________ ______________________ (numele şi prenumele) (numele şi prenumele)

______________________ ______________________ (semnătură şi şampilă) (semnătură)

Telefon unitate de învățământ: ____________________,

Email unitate de învățământ: ___________________________

Data: Semnătura,

mailto:[email protected]

http://www.ccdbacau.ro/



Tel/fax: +40 (0)234 523.988

[email protected]

www.ccdbacau.ro

2

Programe avizate de MECȘ (fără credite) - bifați programul dorit Sectiun

ea din

ofertă

Nr.

crt

Cod curs

din

oferta

Cod curs baza

date CCD Bacau Denumire program

Nr.

ore

Bifaț

i

Cu

rric

ulu

m

1. C1 CURR1 Modele de abordare curriculară a educaţiei (fundamentele pedagogiei, teoria generală a

instruirii, teoria şi metodologia evaluării, teoria generală a curriculumului) 24

2. C2 CURR7 Proiectarea curriculară a activităţii de instruire 24 3. C3 PCZ Democraţie participativă. Proiectul „Cetăţeanul” (CITIZEN PROJECT). 40 4. C4 RROMI Originea rromilor - teorii, legende, fapte 40 5. C5 CLIC Noi perspective metodologice - CLIL şi crosscurricularitate. 24 6. C6 CURR15 Teaching civic concepts and culture through English 40 7. C7 FEEA Firma de exercițiu – metodă interactivă de educație antreprenorială 24 8. C8 CURR10 Abilitarea curriculară a cadrelor didactice din învăţământul primar pentru clasa pregătitoare 16 9. C9 CURR12 Șahul în școală - program național opțional 25 10. C10 CURR5 Predarea Holocaustului în școlile din România 40 11. C11 NOUCR1 Abordarea disciplinară și abordarea integrată a învățării 40

12. C12 NOUCR2 Consiliere metodică si de specialitate în vederea obţinerii definitivării, gradelor didactice şi titularizării în învăţământ.

40

13. C13 NOUCR3 Consiliere metodică si de specialitate în vederea obţinerii definitivării, gradelor didactice şi

titularizării în învăţământ. 40

14. C14 NOUCR4 Didactică preșcolară, de la teorie la practică 24

15. C15 NOUCR5 Pregătirea psihopedagogică şi metodica activităţilor instructiv- educative în contextul instruirii diferenţiate

24

Ma

nag

emen

t

16. M1 MAN10 Managementul organizaţiei şcolare 40

17. M2 MAN11 Managementul proiectelor educaţionale. 40

18. M3 MAN12 Management şi marketing educaţional 40

19. M4 EPS Elaborarea şi actualizarea Planului de acţiune al şcolii. 24

20. M5 MON1 Monitori de calitate/membru evaluator la examenul de certificare a competentelor

profesionale nivelul 3,4,5 24

21. M6 MAN17 Leadership educațional vs. Management educațional 40 22. M7 MAN16 Managementul instituțiilor de învăţământ din perspectiva strategiei anticorupţie în educaţie 30 23. M8 MAN14 Managementul relaționării cu presa 40 24. M9 MAN15 Managementul resurselor umane în unitățile de învățământ 40 25. M10 NOUMAN1 Inteligența emoțională și succesul școlar 40 26. M11 NOUMAN2 Management și consiliere pentru cariera didactică 12 27. M12 NOUMAN3 Sensibilizare și informare privind proiectul CDI; proiectul de amenajare al CDI. 24

Str

ate

gii

ed

uca

ţio

na

le

28. S1 STRT19 Metode şi strategii în predarea limbii rromani în şcoală. 32 29. S2 STRT26 Consiliul elevilor – o entitate democratică 40 30. S3 STRT32 (R) Evoluții mentale pe baza tehnicilor moderne de învățare. 24 31. S4 STRT33 Ateliere de comunicare cu copiii 24 32. S5 MTIC Metode interactive specifice în disciplinele tehnice și TIC. 40 33. S6 STRT35 Predarea ca poveste 40 34. S7 STRT39 Bazele pregătirii în profesie - matematică 40 35. S8 STRT40 Comunicare eficientă în școală 40 36. S9 STRT42 Creșterea performanței în învățare 16

37. S10 NOUSE10 Utilizarea unor tehnici de lectură la clasele primare în vederea dezvoltării gustului pentru lectură și înțelegerea textului citit

30

38. S11 NOUSE8 Ritualul lecturii şi scrierii creative. 30

39. S12 NOUSE1 Aplicarea regulilor prevăzute de DOOM2 în practică. 32

40. S13 NOUSE2 Chimia distractivă 30

41. S14 NOUSE3 Competențe didactice moderne. Abilități de predare, învățare, evaluare 30

42. S15 NOUSE4 Competențe TIC și profesorul secolului XXI 40

43. S16 NOUSE5 Demonstraţii de utilizare şi elaborare a soft-ului educaţional pentru învăţământul preprimar,

primar, gimnazial şi liceal 30

44. S17 NOUSE6 Laboratorul – atelierul de creativitate al ştiinţelor aplicate 30

45. S18 NOUSE7 Metode și tehnici de învățare eficientă-consiliere pentru învățare/studiu 40

46. S19 NOUSE9 Tehnici de documentare și informare 24

47. S20 NOUSE11 Comunicarea relațională și metoda ESPERE (Jacques Salome) – premise pentru o educație

a conștientizării valorii personale 20

48. S21 NOUSE12

Multidisciplinaritate în mediul virtual

24





Tel/fax: +40 (0)234 523.988

[email protected]

www.ccdbacau.ro

3

Sectiun

ea din

ofertă

Nr.

crt

Cod curs

din

oferta

Cod curs baza


Nr.

ore

Bifaț

i

Co

nsi

lier

e m

eto

dic

ă

49. CM1 CON2 Consiliere şi orientare 24

50. CM2 PSI1 Inteligenţa emoţională şi dezvoltarea afectivă în preşcolaritate 24

51. CM3 CON34 Proiectul tematic – strategii de organizare inter-, și transdisciplinară a conținuturilor

educative. 24

52. CM4 CON6 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – învăţământ preşcolar.

24

53. CM5 CON7 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate –

învăţământ primar. 24

54. CM6 CON8 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – limba şi literatura română.

24

55. CM7 CON30 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – limba

şi literatura latină. 24

56. CM8 CON9 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – limba şi literatura engleză.

24


şi literatura franceză. 24

58. CM10 CON31 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – alte limbi (germană, spaniolă, italiană etc.).

24


matematică. 24

60. CM12 CON18 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – fizică. 24 61. CM13 CON19 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – chimie. 24

62. CM14 CON16 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – biologie.

24

63. CM15 CON11 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – istorie. 24


geografie. 24

65. CM17 CON14 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – discipline socio-umane.

24

66. CM18 CON13 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – religie. 24


educaţie plastică şi educaţie muzicală (arte). 24


educaţie fizică şi sport. 24


învăţământ special. 24

70. CM22 CON21 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – discipline tehnice.

24


informatică. 24

72. CM24 CON22 Abilitarea corpului de metodişti pentru realizarea inspecţiei școlare de specialitate – activităţi extracurriculare (educative).

24


profesor documentarist 24

74. CM26 CONT Consiliere metodică de specialitate cu scopul obținerii gradelor didactice și titularizării în învățământ

40

75. CM27 CON30 Comunicarea pedagogică în învăţământul preşcolar 24


rromani 24

77. CM29 CON40 Eficientizarea procesului de recuperare a copiilor cu CES prin perfecționarea resursei umane în domeniul educației speciale

40

78. CM30 NOUCM1 Program pentru abilitarea cadrelor didactice pentru a face parte din comisiile de organizare

și desfășurare a probelor practice/orale în profilul postului și a inspecțiilor speciale 40

79. CM31 NOUCM2 Program pentru pregătirea cadrelor didactice încadrate cu statut de suplinitor în vederea participării la susținerea concursului național de ocupare a posturilor vacante

40

80. CM32 NOUCM3 Program pentru pregătirea debutanților în vederea susținerii examenului național de

definitivare 40

81. CM33 NOUCM4 Facilitator pentru dezvoltarea organizațională a consiliilor școlare ale elevilor 40

Ev

alu

are

82. E1 EVAL5 Psihopedagogia evaluării aplicate la preşcolari. 24

83. E2 NOUEV1

Dezvoltarea competențelor de evaluare a lucrărilor scrise din cadrul examenului național de

definitivare în învățământul preuniversitar sau a concursului național de ocupare a

posturilor vacante

40

84. E3 NOUEV2

Dezvoltarea competențelor de evaluare a lucrărilor scrise din cadrul examenului național de definitivare în învățământul preuniversitar sau a concursului național de ocupare a

posturilor vacante – discipline tehnice

40

85. E4 NOUEV3

Practica evaluării educaționale

40





Tel/fax: +40 (0)234 523.988

[email protected]

www.ccdbacau.ro

4

Sectiun

ea din

ofertă

Nr.

crt

Cod curs

din

oferta

Cod curs baza


Nr.

ore

Bifaț

i

Co

nsi

lier

e

psi

ho

ped

ag

og

ică

86. CP1 PSI15 Soluții de stopare a abandonului și de prevenire a absenteismului școlar 40

87. CP2 NOUPSI1 Intervenţii educative pentru integrarea şcolară a copilului cu comportament greu educabil 40

88. CP3 NOUPSI2 Educarea inteligenței emoționale, prin gestionarea stresului la adulți și copii 32

Ed

uca

ţie n

on

-fom

ală

89. N1 EDNF4 Program pedagogic pentru prevenirea consumului de droguri 40

90. N2 EDNF7 Conştiinţă interculturală şi comunicare în „Noua Europă” 24

91. N3 EDNF9 Curs de formatori de prim – ajutor a cadrelor didactice care instruiesc echipajele

participante la concursul „Sanitarii pricepuţi” 40

92. N4 EDNF10 Character First! 12 93. N5 EDNF14 Alternative ale educaţiei non-formale. Dezbaterile legislative. 24 94. N6 EDNF16 Suntem europeni! Comunicăm mai bine 24 95. N7 EDNF17 Tinerii au cuvântul 24 96. N8 EDNF23 Argumentare şi iniţiere în „Dezbaterea Karl Popper” – curs de iniţiere în dezbateri 24 97. N9 EDNF29 Tinerii în viaţa comunităţii – comunicarea socială 40

98. N10 EDNF30 Educația rutieră în școală. Training pentru educatoare, învațători, diriginți și consilieri educativi.

24

99. N11 EDNF32 Tehnici de eficientizare a comunicării verbale si non-verbale 40

100. N12 EDNF33 Educaţie formală şi non-formală. Modalităţi de dezvoltare a creativităţii prin proiecte de

grup la disciplinele ştiinţe şi TIC 40

101. N13 EDNF34 Curs prim ajutor de bază: resuscitarea cardio-pulmonară și defibrilarea automată externă 40 102. N14 NOUEDNF1 Forme sociale de educație (formală, nonformală și informală) 40 103. N15 NOUEDNF2 Violenţă în şcoli şi repercusiunile acesteia 40 104. N16 NOUEDNF3 Organizarea și implementarea activităților cu elevii, de tip ”Școală de vară” 20 105. N17 NOUEDNF4 Educație pentru cetățenie activă 40

Cu

rsu

ri

de d

ezvolt

are

perso

nală

106. D1 DFRI Învățarea limbilor străine - franceză, inițiere 40

107. D2 DFRA Învățarea limbilor străine - franceză, avansați 40

108. D3 D3 Curs de învăţare a limbii franceze 40

109. D4 NOUCDP1 Banca de date a formării continue a personalului didactic din învățământul preuniversitar 16

Cu

rsu

ri

dest

ina

te

perso

nalu

lui

did

acti

c

au

xil

iar ş

i n

ed

idacti

c 110. A1 AUX10 Contabilitatea instituţiilor de învăţământ 40

111. A2 AUX5 Biblioteca 2.0 40

112. A3 AUX8 Evidența resurselor umane din învățământul preuniversitar 40

113. A4 NOUCPDA1 Bibliotecarul – agent de relaţii publice 28

114. A5 NOUCPDA2 Utilizarea unui soft de bibliotecă în gestionarea colecţiilor 24

Se completează şi se depune la Centrul de Documentare Informatizat al CCD Bacău, până pe 02.10.2015.

Se verifică la Centrul de Documentare Informatizat al C.C.D. Bacău.

Fişa de înscriere este însoţită de următoarele documente nelegalizate:

copie după CI;

copie după certificatul de căsătorie şi/sau alte documente, care atestă schimbarea numelui;

copie doar după diploma de specializare (nu și după foaia matricolă, supliment, etc), concordantă cu funcţia didactică

ocupată;

copie după certificatul care atestă obţinerea ultimului grad didactic/doctoratului;

acordul.

Notă: Chestionarul va fi completat online, pe platforma CCD Bacău (accesează: www.ccdbacau.ro, link platforma de e-

learning, link chestionar).

Localitatea în care doresc să particip la programe de formare (puteţi bifa mai multe locații):

Bacău Buhuşi Oneşti Comăneşti Tg. Ocna

Moineşti Dărmăneşti Sascut Podu Turcului Slănic Moldova



http://217.73.161.147:8080/ec1/formulare/chestionar-2

Formular Inscriere 2015 2016

Documents

Transcript of Formular Inscriere 2015 2016