Fise de evaluare
12
EVALUARE SUMATIVĂ- NIVEL II Formează mulţimea păsărilor! Colorează animalele domestice! Desparte în silabe cuvintele care denumesc animalele şi desenează sub fiecare imagine atâtea bulinuţe câte silabe ai numărat! Scrie litera iniţială care lipseşte din fiecare din cele trei cuvinte scrise mai jos! __ AŢĂ __AL __RS Ordonează merele, crescător, scriind sub primul cifra 1, sub următorul cifra 2 şi continuând enumerarea merelor până la ultimul! Desenează, în prima diagramă, tot atâtea pătrate, câte mere sunt, iar în a doua diagramă, mai mult cu două triunghiuri, decât pătratele!
-
Upload
ghiorghioni-eleonora -
Category
Documents
-
view
313 -
download
10
description
Evaluare interdisciolinara, nivel prescolar
Transcript of Fise de evaluare
EVALUARE SUMATIVĂ- NIVEL II
Formează mulţimea păsărilor! Colorează animalele domestice! Desparte în silabe cuvintele care denumesc animalele şi desenează sub fiecare imagine
atâtea bulinuţe câte silabe ai numărat! Scrie litera iniţială care lipseşte din fiecare din cele trei cuvinte scrise mai jos!
__ AŢĂ __AL __RS
Ordonează merele, crescător, scriind sub primul cifra 1, sub următorul cifra 2 şi continuând enumerarea merelor până la ultimul!
Desenează, în prima diagramă, tot atâtea pătrate, câte mere sunt, iar în a doua diagramă, mai mult cu două triunghiuri, decât pătratele!
Colorează mijloacele de transport care circulă pe sol, desenează un rotund sub cele care se deplasează în aer, formează, prin încercuire, mulţimea mijloacelor de transport care nu poluează mediul!
EVALUARE SUMATIVĂ- NIVEL II
Desenează un pătrat sub fiecare fruct şi un triunghi sub fiecare legumă! Scrie, deasupra fiecărui fruct şi a fiecărei legume, litera cu care începe denumirea
acestuia/acesteia!
__________________________________________________________________________________
Numără fructele şi scrie cifra care îţi indică numărul lor, în căsuţa alăturată!
Numără legumele şi scrie cifra care îţi indică numărul lor, în căsuţa alăturată!
Adună fructele şi legumele, scrie operaţia de adunare şi rezultatul în căsuţele de jos!
+ = ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Desparte cuvintele care denumesc imaginile în silabe! Scrie, în căsuţe, tot atâtea buline câte silabe compun fiecare cuvânt! Completează literele care lipsesc din denumirea imaginii din partea stângă şi a celei din dreapta!
__E__E __ __ Ş
FIŞĂ DE EVALUARE- NIVEL II Formează, prin încercuire, mulţimea imaginilor care descriu toamna! Desparte cuvintele în silabe şi barează cu o linie cuvântul compus din cele mai puţine silabe!
Formează perechi între brăduleţi şi globuri şi fă să fie tot atâtea globuri, câţi brăduleţi! Desenează în diagrama din dreapta o mulţime de triunghiuri, în care triunghiurile să fie mai puţin cu
două decât globurile! Uneşte mulţimile cu cifra care arată numărul de obiecte din fiecare mulţime!
3 5 6 7 9 2 4 8 Formează mulţimea animalelor ierbivore! Numără animalele domestice şi pe cele sălbatice! Căte sunt în
total? Scrie operaţia şi rezultatul în căsuţe!
+ =
FIŞE INTERDISCIPLINARE- DŞ, DLC
Numără pachetele cu cadouri din sacul lui Moş Crăciun şi încercuieşte cifra potrivită, iar în căsuţe, scrie-i pe vecinii acesteia!
2 5 3 6 7 4
Priveşte imaginile şi compune o problemă! Scrie operaţia în căsuţe!
+ + =
Uneşte cu o linie, fiecare glob, cu brăduleţul care i se potriveşte ca mărime! Desparte în silabe, cuvintele brazi şi globuri, scrie în căsuţe tot atâtea liniuţe verticale, câte silabe compun cuvintele!
FIŞE INTERDISCIPLINARE- DŞ, DLC, DEC
Formează, prin încercuire, cu albastru, mulţimea imaginilor care se potrivesc anotimpului iarna, şi cu verde mulţimea vieţuitoarelor!
Barează cu o linie cuvintele formate dintr-o singură silabă! Caută cuvintele care încep cu sunetul F! Uneşte-le cu litera F!
Desenează-i primului brăduleţ o stea, încercuieşte-l pe cel de-al treilea, desenează sub cel de-al şaselea, un glob şi deasupra ultimului brăduleţ, un fulg de zăpadă!
Desenează, pentru Moş Crăciun, darurile pe care le doreşti!
FIŞĂ DE EVALUARE- DŞ, DLC, DEC
Taie cu o linie oblică, imaginea care nu se potriveşte! Explică alegerea făcută, denumind categoria din care face parte imaginea barată şi pe cea din care fac parte toate celelalte imagini!
Scrie, în căsuţele de sub fiecare imagine, tot atâtea liniuţe verticale, câte silabe compun cuvântul respectiv!
Priveşte imaginile şi încearcă să ghiceşti categoria din care fac parte! Completează şirul, desenând în căsuţa goală, un obiect ce face parte din categoria numită!
Uneşte, cu o linie, umbra cu omul de zăpadă care se potriveşte acesteia!
Găseşte cele 7 diferenţe!
Ajută-l pe Moş Crăciun să găsească drumul spre sacul cu daruri!
Copiii şi-au încurcat cadourile. Ajută-i să îşi aleagă, fiecare, darul potrivit, folosind culori, astfel: pentru cadoul notat cu litera A, albastru, pentru cel cu B, roşu, pentru al treilea, cel cu litera C, verde, iar pentru cel cu litera D, portocaliu! Scrie, sub fiecare copil, litera cadoului său!
