Fisa Evaluare Cdl

2
FIŞA DE EVALUARE A CURRICULUMULUI ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ Liceu tehnologic (clasa a X-a B) APROBAT, AVIZAT, CLDPS Consiliul de administraţie al ISJ Constanţa Instituţia de învăţământ Liceul Tehnologic Carsium Harsova Denumirea CDL. Responsabilitatea la locul de munca Domeniul de pregătire de bază Electronica automatizari Profilul : Tehnician operator tehnica de calcul Autori: Prof. Beica Stefan CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE DA NU DA, cu recomandă ri I. Respectarea structurii standard a programei prin includerea: Notei introductive Da Listei unităţilor de competenţe relevante pentru modul Da Corelarea rezultatelor învătării cu criteriile de evaluare Da Continutul formării Da Resurse materiale Da Sugestii metodologice Da Sugestii cu privire la evaluare Da Lista temelor specifice domeniului de pregătire de bază Da Adecvarea modalitătilor de evaluare la demersul didactic propus Da II. Existenţa unei bibliografii Da III. Elemente de calitate Concordanţa cu nevoile de formare identificate la nivel local Da

Transcript of Fisa Evaluare Cdl

Page 1: Fisa Evaluare Cdl

FIŞA DE EVALUAREA CURRICULUMULUI ÎN DEZVOLTARE LOCALĂ

Liceu tehnologic (clasa a X-a B)

APROBAT, AVIZAT, CLDPS

Consiliul de administraţie al ISJ Constanţa

Instituţia de învăţământ Liceul Tehnologic Carsium Harsova

Denumirea CDL. Responsabilitatea la locul de muncaDomeniul de pregătire de bază Electronica automatizariProfilul : Tehnician operator tehnica de calcul

Autori: Prof. Beica Stefan

CRITERII ŞI INDICATORI DE EVALUARE

DA NU DA, cu recomandări

I. Respectarea structurii standard a programei prin includerea:Notei introductive DaListei unităţilor de competenţe relevante pentru modul DaCorelarea rezultatelor învătării cu criteriile de evaluare DaContinutul formării DaResurse materiale DaSugestii metodologice DaSugestii cu privire la evaluare DaLista temelor specifice domeniului de pregătire de bază DaAdecvarea modalitătilor de evaluare la demersul didactic propus DaII. Existenţa unei bibliografii DaIII. Elemente de calitateConcordanţa cu nevoile de formare identificate la nivel local DaConţinutul notei introductive Da* realismul în raport cu resursele disponibile la nivelul unităţii de învăţământ

Da

NOTĂ: Pentru a fi acceptat proiectul de programă trebuie să întrunească „DA” la punctele I şi II şi cel puţin 2 „DA”/ „DA, cu recomandări” la punctul III.

Avizul Comisiei metodice a ariei curriculare Tehnologii: .......................................

Avizul Consiliului de Administraţie al şcolii: ..........................................................