Fia de evaluare logopedic1. Schema corporal Nume:........................................ Clasa.:................................... Vrsta:...................................... Data examinrii:...................

1

2. Structuri perceptiv-motrice de orientare temporal

Completeaz urmtoarele propoziii: Azi este............................................Ieri a fost............................................ Mine va fi..................................................Sptmna are................zile. Prima zi din sptmn este..........Ultima zi din sptmn este............. Anul are .......... .... luni. A cum suntem n luna ....................

2

3. Structuri perceptiv-motrice de culoare i orientare spaial 3.1. Deseneaz o linie cu culoarea indicat: Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. Culoare rou galben albastru negru verde Desen copil Nr. crt. 6. 7. 8. 9. 10. Culoare maro alb roz mov portocaliu Desen copil

3.2.

Rspunde la ntrebrile: Rspuns copil

Nr. crt. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

ntrebare Ce culoare are laptele? Ce culoare are cerul? Ce culoare are iarba? Ce culoare are lmia? Ce culoare au buzele? Ce culoare are portocala? 3.3. Deseneaz

3

4. Structuri perceptiv-motrice de form i dimensiune Cum se numete?

Cum este?

4

5. Capacitatea de difereniere fonematic 5.1. Difereniere paronime: Nr. crt. 1. 2. 3. Paronime oc vase lam Pronunie copil Paronime joc vaze ram Pronunie copil

5.2. Diferenere logatomi: Nr. crt. 1. 2. 3. 5.3. Ce este? Logatomi paba tudu saa Pronunie copil Logatomi bapa dutu asa Pronunie copil

5

6. Fi de pronunie Sunet Poziie iniial A ac O os u urs E elan I inel sta / nalt P pom B bun M mas T tare D dulap N nuc L lun F film V vapor S spun Poziie median mac sor prun leu pian mr mncare ap tob lam past rde pan palm tufi avion desen Poziie final vaca maro tricou mare pomi par vrf cap cub geam palat brad tren viel pantof mov rs Sunet/grupuri de sunete Z T J c G H R X ce ci ge gi che chi ghe ghi Poziie iniial zpad ar apte joi cas gum hotel rde xilofon ceas cire gem girafa cheam chitar ghem ghiocel Poziie medianPoziie final buze roz cel clu rou coco pijama etaj nuc bunic mgar coleg pahar Ah! var penar pixul xerox nceput zice vecin papuci deget fuge regin covrigi pachet ureche rochie perechi nghe veghe unghie triunghi

6

Foaie de rspuns (pronunie copil) Sunet A O u E I A / P B M T D N L F V S Poziie iniial Poziie median Poziie final Sunet/grupu ri de sunete Z T J c G H R X ce ci ge gi che chi ghe ghi Poziie iniial Poziie median Poziie final

7

7. Vocabular a.

8. Vocabular b . Obiectiv : se urmrete nivelul dezvoltrii cunotinelor, nivelul de formare a noiunilor, integrarea acestora n categorii. Ne splm pe dini n ...? Mnnci supa cu ... ? Ce facem n buctrie? Cum ne mbrcm cnd este frig? Cum ne mbrcm cnd este cald? Cu ce animal domestic i-ar place s te joci? Ce animale slbatice ai vzut la ZOO? Care fructe au culoarea roie? Ce legume pune mama n mncare? Cu ce mijloc de transport ai vrea s mergi acas? Ce mijloace de transport merg pe ap? Dar n aer? Pe sub pmnt? Cine conduce maina? Dar avionul/trenul? Cum este roata mainii? Ce form are? Cte picioare ai? Dar celul? Cte mnue ai? Dar degete?

9. Structura gramatical

1. Eu spun una, tu spui multe! una floare cas copil scaun mas 2. Rspunde la ntrebri: Ce-ai fcut ieri? Ce faci azi? Ce vei face mine? 3.Completeaz propoziiile lacunare: Noi sptmna viitoare.........................n excursie. Ea.......................un pulovr rou cnd este rece. Cine..........................tema fcut? Ieri, noi.............................repede tema la matematic. 4. Rspunde la ntrebri: Ci ani ai tu? Ci ani are mama? Ci ani are tata? 5. Completeaz cu adjectivele potrivite: albastru, albastr, albatrii, albastre Am vzut o cma ....................n magazin. Mama calc pantalonii........................ Cmile.........................sunt la splat. Sacoul...................................este n dulap. multe

10. Evaluarea dislexiei

Cerine Citete vocalele Citete consoanele Citete silabele (asemntoare acustic)

a, u, o, e, i, , , p, b, m, t, d, n, 1, f, v, s, z, , , j, c, g, h, r, x, y pa, ba, da, ta, va, fa, a, ja, sa, za, ma, na, ra, la, a, sa, ca, ga

Citete silabele (inversiuni mia, vra, div, spa, tve, tev kinetice) Cuvinte an, mov, par, copac, palton, cravat, ceai, cine, ureche, chipiu, triunghi Propoziii 1. Mama face mncare. 2. Copilul se joac de diminea cu mainuele. 3. Mama i cheam copilul la mas. 4. El nu vrea s vin, iar mama se supr. ntrebri 1. Cine face mncare? 2. Cu ce se joac copilul? 3. De ce l cheam mama pe copil? 4. De ce se supr ea?

Rspuns copil Citete vocalele Citete consoanele Citete silabele (asemntoare acustic) Citete silabele (inversiuni kinetice) Cuvinte Text ntrebri

11. Evaluarea disgrafiei1.

Copiaz urmtorul text: n fiecare diminea m trezesc la ora apte i m duc cu mama la coal. La coal nv s scriu, s citesc i s socotesc. Dup-mas, bunicul m ateapt n fa acolii i mergem ntr-un parc. Acolo bunicul st pe o banc, iar eu m joc.

............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ..........................................................................................2. Scrie dup dictare (se alege un text dintr-o poveste):

............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ..........................................................................................3.

Desparte n silabe urmtoarele cuvinte: cas = joc = coal = jucrie = 4. Completeaz semnele de punctuaie corecte: Intr(...)o diminea(...) mama Scufiei Roii o chem la ea(...) (...)Scufia Roie(...) bunica nu se simte bine. Du(...)te pn la ea(...) (.. .)La casa din pdure(...) (...)Da(...) (...)Bine(...) mam(.. .)spuse Scufia Roie(...) (dup o poveste de Fraii Grimm)