Fisa de Observatii Asupra Copilului in Gradinita
-
Upload
paul-anghel -
Category
Documents
-
view
596 -
download
27
Transcript of Fisa de Observatii Asupra Copilului in Gradinita
FISA DE OBSERVATII ASUPRA COPILULUI IN GRADINITAEDUCATOARE:. GRADINITA:.. NUME:. PRENUME:.. DATA NASTERII: ADRESA:. TATA: MAMA:.. PROFESIA PARINTILOR: ... CONDITII DE LOCUIT: ..
I.CAPACITATI , PRICEPERI , DEPRINDERI GENERALE DOBANDITE IN COLECTIV-manifesta independenta fata de obiecte si persoane -isi adapteaza comportamentul la activitatile propuse -imagineaza si creeaza povestiri, intamplari,jocuri -isi exprima preferintele -asculta alti copii sip e educatoare -comunica la momentul potrivit
GRUPA GRUPA GRUPA MICA MIJLOCIE MARE
GRUPA PREGATITOARE
1.ADAPTAREA LA VIATA SOCIALA
2.DORINTA DE A CUNOASTE SI DE A INVATA-observa,intreaba,se exprima prin cuvinte si desen -manifesta dorinta de a invata -accepta activitatile impuse -stie sa-si exprime sis a-si justifice punctul de vedere despre un subiect -emite idei,supozitii
3.NOTIUNI DE SPATIU SI DE TIMP-se situeaza intr-un spatiu cunoscut -parcurge un intinerariu simplu(descrie desfasurarea unei zile) -exprima correct timpul si spatiul -se situeaza in trecut si in viitorul apropiat(povesteste intamplari traite,constientizeaza actiuni viitoare)
4.MEMORIA
-memoreaza poezii si cantece scurte -durata memorarii cunostintelor este lunga sau scurta -reproduce fidel cunostintele -memoreaza scrierea unor cuvinte de uz curent
5.ACTIVITATE PRACTICA SIMETODE DE MUNCA-isi supune atentia asupra unei sarcini de lucru -sustine un efort pana la capat -alege materialele si uneltele necesare indeplinirii unei sarcini practice -duce o sarcina la bun sfarsit
6.MODUL IN CARE TRATEAZAO INFORMATI-intelege si executa un ordin simplu -distinge informatiile date de simturi (sunete,forme,gusturi,mirosuri)
II.
CAPACITATI, PRICEPERI, DEPRINDERI IN DOMENIUL LIMBIIGRUPA MICA GRUPA GRUPA MIJLOCIE MAREGRUPA PREGATITOARE
1.LIMBAJUL ORAL-se exprima coerent -formuleaza corect intrebari si raspunsuri -foloseste corect timpurile verbelor,pronumele personal , cuvinte de legatura -face acordul subiect-predicat -ordoneaza logic cuvintele in propozitie -are initiativa in comunicarea orala si interes pentru semnificatia si sensurile cuvantului
2.LIMBAJ SCRIS-CITIT-delimiteaza cuvintele in cadrul propozitiei
Desparte cuvintele in silabe -asculta,intelege o poveste,un text,un documentar,o regula de joc, -foloseste biblioteca -utilizeaza creionul,creta,stiloul -scrie intr-un spatiu dat
III .CAPACITATI ,PRICEPERI,DEPRINDERI DOBANDITE IN ACTIVITATILE PENTRU STIINTA(ACTIVITATE MATEMATICA SI CUNOASTEREA MEDIULUI)GRUPA MICA GRUPA GRUPA MIJLOCIE MAREGRUPA PREGATITOARE
1.OPERATII CU MULTIMI ,NUMARAT, ELEMENTE DE CALCUL-compara obiectele -alege si grupeaza obiectele unei multimi dupa un criteriu dat -ordoneaza obiectele unei multimi -raporteaza numarul la cantitate si invers -rezolva si compune probleme simple -face operatii de adunare cu 1-2 elemente
2.CUNOASTEREA MEDIULUI-face observatii asupra plantelor ,animalelor,obiectelor si a proprietatilor acestora -deosebeste vietuitoarele de obiecte,chiar daca acestea se afla in miscare(avion,automobile) -manifesta curiozitate fata de natura ,univers,fenomene fizice,chimice si biologice
IV.CAPACITATI ,PRICEPERI, DEPRINDERI DE ORDIN DISCIPLINAR SI ARTISTIC
GRUPA MICA
GRUPA GRUPA MIJLOCIE MARE
GRUPA PREGATITOARE
1.Domeniul om si societate-are grija de obiectele pe care le foloseste si care il inconjoara -isi asuma responsabilitatea in cadrul unei actiuni -respecta regulile de conduita in colectiv
2.Domeniul estetic si creative-este atent la lumea Sonora care il inconjoara si recunoaste sunetele caracteristice -este capabil sa cante in grup -participa la jocuri musicale si dansuri -inventeaza secvente muzicale ,cantece -foloseste cu placere diferite instrumente de imprimare plastica(creioane,acuarele)si diferite suporturi(hartie,lut) -realizeaza tema propusa -se joaca cu forme ,cilori,materiale diferite dupa dorinta -realizeaza o lucrare dupa dorinta sa -analizeaza o lucrare artistica proprie sau a altui copil
3.Domeniul psihomotric-se exprima mergand,dansand pe o melodie -isi asuma riscuri -si-a insusit deprinderi motrice elementare -participa la jocuri simple respectand regulile de joc -inventeza propriul dans,miscari