Fişă de muncă independentă - Numărul şi cifra 10- Nivel II

*Formează prin încercuire mulţimea mieilor şi a iepuraşilor. Spune dacă cifrele corespund numărului de elemente din fiecare mulţime. Compară cele 2 mulţimi.Ce observi? * Completează mulţimea din spaţiul dreptunghiular în aşa fel încât să ai tot atâţia pui câţi iepuri. Câţi puişori ai adăugat? Scrie, dacă ştii, cifra corespunzătoare mulţimii formate în caseta din dreapta. Colorează ceea ce doreşti.

1

*Bunica vrea să vopsească 10 ouă, dar găinuşa nu a făcut decât 8. Ajut-o, desenând în spaţiul oval numărul de ouă necesar. Câte ouă ai adăugat? Alege şi încercuieşte cifrele care corespund sarcinilor: câte ouă sunt, câte trebuie vopsite, câte ai desenat?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

* Colorează desenele din prima, a 4-a şi a 8-a casetă, încercuieşte cu roşu desenul din a 2-a, a 5-a şi a 7-a casetă, desenează un cerc lângă al 3-lea şi al 9-lea desen, subliniază desenul din a 6-a casetă. Ce ai în a10-a casetă? Denumeşte, colorează, formulează propoziţii despre ou. Ştii ce simbolizează OUL?

2

* Cum procedezi pentru ca cifrele să corespundă numărului de elemente? Explică. Sub fiecare mulţime ai un ou. Colorează doar ouăle de sub mulţimile cu 10 elemente.

8

10 9 10

3

* Fetiţa vrea să-l ajute pe Rică-Iepurică să numere ouăle şi puişorii. Câţi pui sunt? Dar ouă? Încercuieşte cifrele corespunzătoare, folosind culori diferite. Cum sunt grupate ouăle? Desenează în caseta din stânga tot atâtea cercuri câţi pui sunt , iar în caseta din dreapta tot atâtea pătrate câte ouă. În care mulţime sunt mai multe elemente?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4

* Iepuraşii vor să-şi împartă ouăle. Cum crezi că vor proceda? Cele două casete ovale te aşteaptă să arăţi prin desen modul de împărţire. Încercuieşte cifrele care apar în rezolvarea sarcinilor.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

5

Educatoare Şerban Georgeta, Grădiniţa cu program prelungit nr.3, Călăraşi.

6