Fisa de Evaluare Secventiala Inmultire 0-5

download Fisa de Evaluare Secventiala Inmultire 0-5

of 3

description

raduugl

Transcript of Fisa de Evaluare Secventiala Inmultire 0-5

Numele 21

Numele.......

nmulirea numerelor (1-5) Evaluare

1. Calculeaz:

7x5= 8x4= 4x7= 7x2= 9x4+49= 31- 8x2=

3x8= 6x3= 9x3= 4x6=

3x3+37= 40- 2x6=

2. Afl numrul necunoscut:

3x?=12 4x?=24 3x?=21 ?x6=18 ?x?=14 .................... ....................... ...................... .......................... ......................./ ....................

3. Alege,prin ncercuire, rspunsul corect:

3x8= 12, 21, 24 9x4= 32, 28, 36 7x5= 30, 35, 14 9x5=45,35,24

4. a) Afl produsul numerelor 4i 5, 2i 6, 7i 5.

..........................................................................................................................................................

b) Mrete de 4 ori numerele 7, 8 4.

..................................................................................................................................................................

c) Afl numere -de 5 ori mai mari ca 8, 7, 10.

- cu 5 mai mari ca 8, 7, 10.

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. d) La dublul numrului 7 adaug triplul numrului 9.Din suma obinut scade produsul numerelor 5 si 8................................................................................................................................................................................

5. ntr-o cutie sunt 50 creioane. Fiecare din cei 4 copii ai familiei Ionescu ia cte 7 creioane.

Cte creioane au rmas n cutie?

................................................

. ................................................................................... ................................................

................................................................................... .................................................

..................................

Exerciiul problemei: ................................................................................................................................ 6. n coul cu fructe sunt 8 prune, de 3 ori mai multe mere i nuci ct mere i prune la un loc.

Cte fructe sunt n total n co?

..

...... .......... .........

............Obiective 1.S rezolve corect nmuliri cu numerele 1-5,respectnd ordinea efecturii operaiilor 2.S afle unul din cei doi factori ai nmulirii

3. S aleag, din mai multe produse, produsul corect

4.S cunoasc si s utilizeze corect terminologia matematica,specifica nmulirii i adunrii

5.S rezolve problema cu dou operaii i s scrie expresia matematic a problemei

6.S rezolve problem cu mai mult de dou operaii

Descriptori de performan

Foarte bineBineSuficient

O.1Rezolv corect toate exerciiileRezolv corect nmulirile dar face greete la exerciiile cu ordinea operaiilorRezolv parial corect exerciiile

O.2Afl corect factorii necunoscuiAfl 4 factori necunoscuiAfl 3 factori necunoscui

O.3Alege corect produseleAlege corect 3 produseAlege corect 2 produse

O.4Folosete terminologia matematica in mod corect,rezolvand exerciiile dateRezolv exerciiile cu mici eroriRezolva parial corect exercitiile

0.5Rezolva problema i scrie i expresia matematica a problemeiRezolv problema fr a scrie expresia matematicRezolv o operaie din problem

O.6Rezolv problema corectRezolva problema cu anumite erori de calculRezolv cel putin o operaie corect

Realizri

O.1O.2O.3O.4O.50.6

F.b

B

S

I

Puncte tariPuncte slabe

Msuri

coala cu cl.I-VIIIGeorge Cobuc

Brila

Prof.nv.primar,.Anioara Cristea