FIŞA DE EVALUARE - eprofu.roeprofu.ro/docs/tehnic/examene/fisa-evaluare-nivel3.pdf · Anexa nr. 5...
Transcript of FIŞA DE EVALUARE - eprofu.roeprofu.ro/docs/tehnic/examene/fisa-evaluare-nivel3.pdf · Anexa nr. 5...
-
Anexanr.5 laOMECTnr.5172/29.08.2008
MINISTERULEDUCAIEI,CERCETRIIITINERETULUI
FIADEEVALUAREExamenulpentruobinereacertificatuluidecalificareprofesionalnivel3
Sesiunea __________________________
Centruldeexamen:_______________________________________________
Calificarea:________________________________________________________
Numeleiprenumelecandidatului:___________________________________
Unitateadenvmntabsolvit:_______________________________________
Temaproiectului:___________________________________________________Numele,prenumeleispecializarendrumtoruluideproiect:
______________________________________________________________________
ParteaI:Monitorizareaprogresuluiproiectului5
1.Datanceperiiactivitilorderealizareaproiectului:
2.Competenevizate/implicatenrealizarea/execuiaproiectului(caresereferlatemaproiectuluiconformstandarduluidepregtireprofesional)
2.Stabilireaplanuluiactivitilorindividualealecandidatuluipentruproiect:
Data:Semnturacandidatului: Semnturandrumtorului:
3.StabilireaplanuluideredactareaProiectuluisuportscris:Perioada:Revizuit:Formafinalacceptatdectrendrumtor:
4. ntlniripentrumonitorizareaproiectului(celpuin5ntlnirisptmnale):
Nr.Crt.
Observaii Semnturaelevului
1
2
3
4
5
5Secompleteazdectrendrumtorpeparcursulderulriiproiectului.Fiadeevaluarerespect idocumenteazPrincipiul5alcalitii Implementare:predarea invareaalCadruluiNaionaldeAsigurareaCalitiineducaia iformareaprofesional
-
Anexanr.5 laOMECTnr.5172/29.08.2008
ParteaaIIa:Apreciereacalitiiactivitiicandidatului6
CRITERIUL DA/NU Observaii1.Activitilepracticentreprinsencadrulproiectuluiseraporteazadecvatlatemaproiectului
2.Abordareatemeiproiectuluiafostfcut dintroperspectivpersonal,candidatuldemonstrndrefleciecritic3.Activitilepracticeaufostntreprinse,dupcaz,subcoordonarea/supravegherea ndrumtoruluideproiectsau/iapersoanelorautorizate
4.Realizareasarcinilordelucrustabiliteprinplanulproiectuluiafostfcutconformplanificriiiniiale
5.Documentareapentruproiectafostfcutcusprijinulisubsupraveghereandrumtoruluideproiect
6.Identificarea iutilizareabibliografieipentruredactareapriiscriseaproiectuluiafostrealizatintegral
7.Referinelebibliograficeutilizatelaredactareapriiscriseaproiectuluiaufostpreluateiprezentatentrunmodpersonalinusuntocompilaiedecitate
8.Soluiilepentrusituaiileproblem cucaresaconfruntatcandidatulpeparcursulexecutriiproiectuluisuntpersonale iaufostgsitecuajutorulndrumtoruluideproiect
9.nrealizareasarcinilordelucrudincadrulproiectuluicandidatulafcutdovadaimplicrii iangajriipersonale,originalitiisoluiilorpropuse,aimaginaieiicreativitiinabordareaindeplinireasarcinilor10.Soluiilegsitedectrecandidatpentrurezolvareaproblemelorpracticeautransferabilitatenaltecontextepractice
6 Secompleteazdectrendrumtorlafinalulactivitiidemonitorizare,sediscutcucandidatulnaintededepunereaproiectului.Criteriilevizeazattprocesuldeelaborareaproiectului,ctipecelderedactareapriiscriseaproiectului.FiadeevaluarerespectidocumenteazPrincipiul5alcalitiiImplementare:predareainvareaalCadruluiNaionaldeAsigurareaCalitiineducaiaiformareaprofesional
-
Anexanr.5 laOMECTnr.5172/29.08.2008
ParteaaIIIa:Apreciereacalitiiproiectului7
CRITERIUL DA/NU Observaii1.Proiectul/produsularevaliditatenraportcutema,scopul,obiectiveleimetodologiaabordat
2.Proiectul/produsuldemonstreazcompletitudineiacoperiresatisfctoarenraportdetemaaleas
3.Elaborareaproiectului iredactareapriiscriseaproiectuluiaufostfcute ntrunmodconsistent iconcomitent,conformplanificrii4.Opiuneacandidatuluipentruutilizareaanumitorresurseestebinejustificatiargumentatncontextulproiectului
5.Redactareapriiscriseaproiectuluidemonstreazobunconsistenintern
6. Partea scris a proiectului este redactat logic idemonstreazobunargumentareaideilor
7. Proiectul / produsul reprezint, n sine, o soluie practicpersonal,cuelementedeoriginalitatengsireasoluiilor
8. Proiectul / produsul are aplicabilitate practic i n afaracolii
9.Realizareaproiectului/produsuluianecesitatactivareaunuinumrsemnificativdeunitidecompetene,conformS.P.P.uluipentrucalificarearespectiv
10.Redactareapriiscriseaproiectuluirespectcerineledestructurimpusedemetodologiadeorganizareidesfurareaexamenuluidecertificareprofesional
Semnturacandidatului ____________________
7 Secompleteazdectrendrumtorlafinalulactivitiidemonitorizare,sediscutcucandidatulnaintededepunereaproiectului.Criteriilevizeazattproiectulncalitatedeprodusalactivitiielevului,ctiprodusulcaatare,acoloundeestecazul.FiadeevaluarerespectidocumenteazPrincipiul5alcalitii Implementare:predareainvareaalCadruluiNaionaldeAsigurareaCalitiineducaia iformareaprofesional
-
Anexanr.5 laOMECTnr.5172/29.08.2008
ParteaaIVa:Apreciereaprezentriiisusineriioraleaproiectului8
CRITERIUL DA/NU Observaii1.Candidatularealizatocomunicareoral clar,coerentifluent
2.Prezentareaafoststructuratechilibratnraportcutemaproiectuluiicuobiectiveleacestuia
3.Candidatulademonstratputeredesintez iadaptareaprezentriilasituaiadeexaminare
4.Candidatul iasusinut puncteledevedere iopiniilentrunmodpersonalibineargumentat
5. nscopulaccesibilizriiinformaiei iacreteriiatractivitiiprezentrii,candidatulautilizat nprezentarestrategiieficienteimijloacedecomunicarepotrivite:elementedegrafic,modele,aplicaii,facilitiaudiovideoaleTICetc.
AprecierearspunsurilorcandidatuluilantrebrileComisiei:
NTREBARE DA/NU Observaii
RezultatulfinalstabilitdeComisiadeexaminarepebazaevaluriiglobaleaactivitilorrealizatedecandidaticonsemnatnFiadeevaluare:
PREEDINTEDECOMISIE:
8Secompleteazdectreunmembrualcomisieideexaminare,dupsusinereiconsultareacuceilalimembriaiComisieideexaminare,doardacexistcompletateidepusePrileIIIIpentruproiectulevaluat. FiadeevaluarerespectidocumenteazPrincipiul5alcalitii Implementare:predareainvareaal CadruluiNaionaldeAsigurareaCalitiineducaiaiformareaprofesional.
1.Admis
2.Respins
Examinatori: