8/10/2019 Final Raport de Autoevaluare

http://slidepdf.com/reader/full/final-raport-de-autoevaluare 1/5

 

Raport de autoevaluare

Prof. Burghelea Mădălina-Nicoleta

2010-2011

Grădiniţă cu p.p.” Raza de soare” Bacău

1. 

Proiectarea eficient ă a curr iculumului

  am fundamentat proiectarea didactică  pe achiziţiile anterioare ale

 preşcolarilor ( volumul de cunoştinţe anterior, dezvoltarea intelectuală ,stadiul dezvoltării operaţiilor gândirii logice,expresivitatea vorbirii, relaţiileinterumane , socializarea .

  am respectat reglementările legale privind conţinutul şi formă în întocmireadocumentelor curriculare; ( orarul zilei, planul de învăţământ corelarea

obiecivelor, planificarea activităţilor de dezvoltare personală şi a activităţilorliber alese potrivit tematicii activităţilor obligatorii din să ptămâna stabilită, planificarea proiectelor tematice după noul curriculum)

  întregul curriculum a fost adaptat particularităţilor specifice în carefuncţionează gr ădiniţa noastr ă ( gr ădiniţa de cartier, situaţia materială a

 părinţilor destul de modestă, distanţa faţă de centrul oraşului şi faţă  de principalele obiective sociale şi culturale.)\

 

am asigurat de fiecare dată  caracterul aplicativ al proiectării curriculare ( prin activităţi gospodăreşti, exerciţii practice, experimente, matematică distractivă , jocuri-exercitii, scenete, minidramatizari, jocuri de rol,concursuri, organizări de mini expoziţii cu lucr ările copiilor , completarea

 periodică a calendarului naturii şi a centrului tematic etc.)

8/10/2019 Final Raport de Autoevaluare

http://slidepdf.com/reader/full/final-raport-de-autoevaluare 2/5

2 . Realizarea cur r iculumului  

  în activitatea didactică am utilizat metodele active dintre care exemplific:

metodă  ciorchinelui, metodă :Ştiu/vreau să ştiu/ am învăţat, explozia stelar ă, , brainstormingul, turul galeriei, metodă cubului.

 

am realizat feed-backul şi informarea atât a educabililor cât şi a părinţilor privind progresul şcolar realizat de copii ( prin consultaţii periodice, şedinţecu părinţii, activităţi în parteneriat )

  m-am str ăduit de asemeni să utilizez un limbaj accesibil copiilor, care să determine copiii să participe cu plăcere la activităţi;

  am realizat majoritatea obiectivelor curriculare propuse ;

  am dovedit punctualitate , realizând întocmai şi la timp

  activităţile planificate, m-am implicat în orice acţiune organizată în unitate ,

dovedind multă responsabilitate , seriozitatate , simţ de r ăspundere .

  am asigurat caracterul aplicativ al cunoştinţelor în toate domeniile de

activitate (domeniul ştiinţei, domeniul limbaj şi comunicare, domeniul esteticcreativ şi psiho-motric.)

  am respectat indicaţiile metodice cuprinse în scrisoarea metodică cât şi celeasociate documentelor curriculare în uz;

  am adaptat metodologia didactică la particularităţile în care funcţionează 

gr ădiniţa noastr ă;

  am respectat toate prevederile legale privind drepturile copilului şi ale omului

( respectiv toţi copiii au fost incluşi în procesul didactic şi au fost trataţi

conform ritmului propriu de dezvoltare şi al caracteristicilorcomportamentale ) . În colectiv, am avut relaţii principiale cu toţi membrii şim-am implicat constant în orice acţiune la care am fost solicitată;

  am acordat respect egal tuturor copiilor indiferent de mediul de provenienţă ,

capacitatea de învăţare şi rezultatele obţinute, punând accent pe tratareadiferenţiată  şi acceptând diversitatea , acordând şanse egale tuturoreducabililor.

8/10/2019 Final Raport de Autoevaluare

http://slidepdf.com/reader/full/final-raport-de-autoevaluare 3/5

3.Evaluarea rezul tatelor înv ăţăr i i

  activităţile de evaluare au fost înregistrate conform legislaţiei în vigoare ;

am completat dosarul cu evaluări şi am specificat progresul obţinut decopii.

 

am avut în vedere evaluarea contiua şi am apreciat preşcolarii conformreglementărilor şi standardelor naţionale în vigoare realizând evaluărileiniţiale , contiue şi finale, am completat rezultatele în caietul profesional .

  activităţile de evaluare au fost înregistrate conform legislaţiei în vigoare ;

am completat dosarul cu evaluări şi am specificat progresul obţinut decopii.

  rezultatele evaluărilor au fost comunicate atât parintilot cât şi copiilor în

mod periodic;

4.Realizarea activit ăţ il or extracurri culare

  am realizat activităţi extracurriculare ce au contribuit la  atingereaobiectivelor curriculare , ale dezvoltării personale,şi anume: participareacopiilor din grupă  la diferite concursuri ,expoziţii , proiecte educaţionalefiind recompensaţi prin multe premii I, II, III,

  Proiect Educaţional interjudeţean “ALO 116111?” în parteneriat cuGr ădiniţă cu program prelungit nr. 52 Galaţi

   publicarea unor articole în revistă gr ădiniţei

  am contribuit la realizarea activităţilor extracurriculare cuprinse în

documentele proiective ale gr ădiniţei ( concursul internaţional de artă  plastică „ Lumea văzută  prin ochi de copil “ organizat în unitatea noastr ă, (membr ă în echipă de proiect şi în comisia de jurizare,).

  Proiect educaţional : “Copiii învăţa meşteşuguri” activitatea “Legendele

Măr ţişorului” ( 14.02- 8.03. 2011) în parteneriat cu Complexul Muzeal“Iulian Antonescu”. Bacău.

 

Proiect educaţional: “Copiii învaţă meşteşuguri” ) activitatea “Ouă încondeiate” în parteneriat cu Complexul Muzeal “Iulian Antonescu”.

Bacău.

8/10/2019 Final Raport de Autoevaluare

http://slidepdf.com/reader/full/final-raport-de-autoevaluare 4/5

 

  am realizat activităţile extracurriculare, respectiv proiecteleeducaţionale pe bază planificărilor stabilite ;

5.Dezvoltarea profesional ă , activitatea metodic ă şi şt i in  ţ i f ic ă 

  am aplicat în activitatea didactică rezultatele participării la activităţilemetodice, ştiinţifice şi de dezvoltare profesională;

  am participat la activităţile metodice : comisii metodice, cercuri pedagogice , stabilite la nivel de catedr ă, unitate de învăţământ, localitate.

  am utilizat resursele informaţionale ale minibibliotecii,centrului de

documentare ( plânse didactice, CD , casete muzicale, căr ţi educative ,reviste de specialitate) şi a surselor de informaţie disponibile.( materiale

 procurate prin dotarea personală )

6.Contribu  ţ ia la activitatea general ă a unit ăţ i i de înv ăţământ şi lapromovarea imagini i acesteia

am realizat integral şi la timp atribuţiile stabilite prin fişa postului;

am realizat comunicarea formală , schimbul de date conform procedurilorstabilite la nivelul unităţii de învăţământ şi am completat documenteleşcolare conform prevederilor legale; ( întocmirea la timp a planificării,afişarea periodică a activităţii copiilor la colţul părinţilor , etc)

am respectat integral regulamentul intern şi procedurile stabilite la nivelulunităţii ( inclusiv din domeniul asigur ării calităţii) prin predarea la termen

a tuturor materialelor solicitate. .

  am respectat normele de securitate şi sănătate în muncă şi regulile de PSI

în timpul activităţilor desf ăşurate cu copii

Dată: 3.06. 2011

8/10/2019 Final Raport de Autoevaluare

http://slidepdf.com/reader/full/final-raport-de-autoevaluare 5/5

 

Concursuri şi premii

  Am participat împreună  cu copiii în calitate de îndrumător la următoareleconcursuri:

:

- 

Concursul Internaţional de desene ”Lumea văzută  prin ochi de copil” la caream obţinut 2 premii I, 2 premiu II şi 3 premiu ÎÎÎ;

-  Concurs Internaţional pentru preşcolari şi educatoare SMARTY”, la care am

obţinut 3 premii I.-  Proiect educaţional interjudeţean Alo 116111-educatie pentru drepturile

copilului, parteneriat cu Gr ădiniţă nr. 53 Galaţi