FIŞA DISCIPLINEI

Universitatea UNIVERSITATEA DIN ORADEA Facultatea DE STIINTE ECONOMICE

Specializarea CONTABILITATEA, AUDITUL SI GESTIUNEA AFACERILOR I. Denumire disciplină EXPERTIZĂ CONTABIL Ă ŞI CONSULTANŢĂ II.

Structur ă disciplină (Nr. ore săptămânal): 28

Cod disciplină Semestrul2) Categoria3

) Credite Curs Seminar Laborator Proiect

UO-FSE.CAGA.02.05 II DA 5 1 1 III.

Statut disciplină Obligatorie Opţională Facultativă (se marchează cu x) X

IV. Titular disciplin ă

Curs Seminar Laborator Proiect Numele şi prenumele Călin Ladăr Călin Ladăr

Instituţia Universitatea din Oradea, Facultatea

de Stiinte Economice

Universitatea din Oradea, Facultatea

de Stiinte Economice

Catedră/Departament Catedra de Finante Contabilitate

Catedra de Finante Contabilitate

Titlul ştiinţific Doctor Doctor Gradul didactic Lector Lector

Încadrarea (norma de bază/asociat)

Norma de baza Norma de baza

Vârsta V.

Obiectivele disciplinei Desavarsirea pregatirii profesionale economice prin aprofundarea cunostintelor din domeniul finante si contabilitate si aplicarea acestora in practica expertizei contabile si in cea a consultantei fiscale. Crearea unei imagini de ansamblu a ceea ce reprezinta in Romania aceste doua activitati comparativ cu alte tari din punct de vedere al organizarii si al obiectivelor acestuia. Formarea unor deprinderi de ordin practic in legatura cu exercitarea activitatii de expertiza contabila precum si in aceea de consultant fiscal.

VI. Conţinutul disciplinei Nr. ore/săpt.

VI.1. Curs (capitole/subcapitole) 1. Conceptul de expertiza contabila si de consultanta fiscala 1 2. Organizarea activitatii de expertiza contabila si de consultanta fiscala 1 3. Atributii/competente ale CECCAR 2 4. Calitatea de expert contabil, contabil autorizat si de consultant fiscal 1 5. Situatii de incompatibilitate si modul de rezolvare a lor 1 6. Metodologia de exercitare a expertizei contabile judiciare 2 7. Modalitati de exercitare a activitatii de consultanta fiscala 2

8. Documente intocmite si modalitati de valorificare a lor 2 9. Sinteza asemanarilor si deosebirilor intre expertiza contabila si consultanta fiscala 2 VI.2. Seminar (dacă este cazul) Cap. 1. Conceptul de consultanta fiscala, formele si modul de organizare si exercitare a activitatii 4

Cap. 2. Organizarea şi exercitarea activităţii de expertiză contabilă – conceptul de expertiză contabilă, condiţii de acces la profesia de expert contabil şi contabil autorizat, evidenţa profesioniştilor contabili, Tabloul CECCAR, exercitarea profesiei de membru CECCAR. Dezbatere privind misiunile financiar contabile şi locul şi rolul profesiei de contabil în cadrul profesiilor liberale. Discuţii şi întrebări

10

VI.3. Lucr ări de laborator (dacă este cazul) VI.4. Tematică proiect (dacă este cazul) VII.

Bibliografie 1. Ioan Gheorghe Tara-Controlul financiar si expertiza contabila, Editura Universitatii din Oradea; 2 Boulescu Mircea Marcel Ghita-Control financiar si expertiza contabila, Editura Eficient, Bucuresti, 1996; 3. Marin Toma şi Marius Chivulescu - Audit financiar si certificare a conturilor anuale, 1997; 4. Legea privind activitatea de consultanta fiscala 5. Ioan Gheorghe Tara, Audit financiar, Editura GrafNet, 2006 6. Toma Marin- Initiere in auditarea situatiilor financiare ale unei entitati, editia a-2-a, Editura CECCAR, Bucuresti, 2007 7. Manualul de Standarde Internaţionale de Audit şi Control de Calitate – Audit financiar 2009, Editura Irecson, Bucureşti, 2009 VIII.

Modul de transmitere a informatiilor Forme de activitate Metode didactice folosite

Curs Prezentare, Dezbatere Seminar Prezentare, Dezbatere, Studiu de caz

Laborator Proiect

IX. Evaluare

Forme de activitate

Evaluare % din nota finală

Examen, colocviu, verificare periodica

Răspunsurile la examen Cerinţe minime pentru nota 5 (sau cum se acordă nota 5): • Cunoaşterea şi înţelegerea conţinutului cursurilor la nivelul ideilor

esenţiale; • Abordarea a cel puţin 60% din modul de organizare si exercitare a

activitatilor de expertiza contabila si de consultanta fiscala Cerinţe pentru nota 10 (sau cum se acordă nota 10): - Cunoaşterea şi înţelegerea integrală a conţinutului cursurilor; - Parcurgerea tuturor etapelor de realizare ale celor doua activitati

70%

Seminar - răspunsurile finale la întrebările specifice de seminar; - elaborarea referate specifice; - testarea pe parcursul semestrului;

30%

Laborator Proiect

Abilit ăţi dobândite de student: 1. Cunoaştere şi înţelegere Cursul urmareste sa furnizeze studentilor cunostinte minim necesare in legatura cu notiuni si concepte specifice activitatii de consultanta fiscala si de expertiza contabila. Clarifica intelesul unor concepte cum ar fi: expertiza contabila judiciara si extrajudiciara, auditul financiar, consultanta fiscala, sistemul de control financiar, sistemul de management si de control intern, sfera de manifestare a controlului financiar comparativ cu aceea a controlului in general, diferente intre controlul financiar in ansamblul sau si controlul fiscal, precum si definirea principiilor si metodologiei de exercitare atat a controlului financiar cat si a expertizei contabile. Studentii vor dobandi aptitudinile necesare sa inteleaga cum anume se realizeaza in practica o expertiza contabila si o activitate de consultanta fiscala in functie de obiectivele pe care si le propune, precum si cunostiinte referitoare la exercitarea unei expertize contabile in functie de natura acesteia si de beneficiarul sau organul care o dispune.

2. Explicare şi interpretare In cadrul cursului vor fi abordate idei si concepte teoretice, precum si aspecte practice legate de activitatea de consultanta fiscala si de expertiza contabila de la noi din tara. De asemenea se urmareste dezbaterea unor idei din literatura de specialitate si din regulile sau standardele de organizare a acestor activitati din alte tari cu experienta in domeniu din Europa. Vor fi avute in vedere, de exemplu, dezbateri in legatura cu existenta unor diferente conceptuale si de ordin practic intre expertiza contabila si auditul financiar, luand in considerare, mai ales, functiile specifice ale fiecaruia dintre ele asa cum acestea sunt abordate in diferite tari sau diferentele dintre activitatea de consultanta fiscala si aceea de control, expertiza sau audit. 3. Instrumental-aplicative Vor fi avute in vedere, in special in cadrul orelor planificate pentru seminarii, intocmirea de proiecte referitoare la aplicarea in mod concret a diferitelor metode si tehnici de realizare a acestor activitati. Pornind de la exemple concrete se vor crea studii de caz atat in ce priveste aplicarea metodologiei de expertiza contabila cat si in ce priveste realizarea in mod concret a unei activitati de consultanta fiscala.

4. Atitudinale Prin modul cum este conceput intregul curs se urmareste ca, in final, studentii sa beneficieze de o gandire pozitiva in ce priveste rolul si importanta activitatii de expertiza contabila si de consultanta fiscala in cadrul sistemului economico social. Acest lucru se va realiza pe baza discutarii unor exemple pozitive din practica de expertiza contabila in ce priveste pozitia expertilor contabili fata de sistemul legislativ incident in domeniul economico – financiar cat si prin stimularea interesului cursantilor fata de diferite aspecte pozitive si negative in legatura cu conduita etica si profesionala a expertilor contabili si a consultantilor fiscali. Prin felul in care este abordata activitatea de predare si prin metode adecvate de lucru in cadrul seminariilor se urmareste stimularea cursantilor in directia aprofundarii unor concepte teoretice, in dezbateri pe aceste teme incurajind, in acest fel aptitudinile studentilor catre cercetarea stiintifica. Activitatea de studiu individual cu eforturi individuale de a identifica un numar cat mai mare de surse de informatii va fi incurajata urmarind, de asemenea, identificarea si cultivarea aptitudinilor de cercetare ale studentilor.

Data, Titular de curs 01.10.2011 lect. univ dr. Calin Ladar