© Drepturi de autor 2014 prof.Doina Elena Ţintoşan Page 1 of 4

UNIVERSITATEA CULTURAL ŞTIINŢIFICĂ TÂRGU-MUREŞ

Cursul :Manager Resurse Umane; COD COR 121207

P O R T O F O L I UP O R T O F O L I U- Pentru evaluare finală -

TEMA: Trainer MarketingNr pag............/data predarii...............................

Autor: Baciu Paul Teodor

Coordonator : prof. formator DOINA ELENA ŢINTOŞAN

TÂRGU-MUREŞ2015

© Drepturi de autor 2014 prof.Doina Elena Ţintoşan Page 2 of 4

O P I S

CAPITOL 0: INTRODUCERE..................................................................................................pag.xx

0.0 FIȘA DE EVALUARE A PORTOFOLIULUI / (MAPEI) CURSULUI : FORMATOR 0.1 CV- EUROPASS + ANEXE0.2 Dezvoltare personală- Obiectivele dumneavoastră la întocmirea Portofoliului0.3 Descopera-ti punctele tale forte prin analiza SWOT;0.4 Dezvoltare personală- Realizarea unui Plan de dezvoltare personal

CAPITOL A : Unităţi de competenţă cheie..............................................................................pag.xx

A1 Comunicarea în limba maternă...................................................................................pag.xx

A1.1 Elaboraţi un Anunţ de Oferta formareA1.2 Elaborarea unei prezentării „PPT/ power point”A1.3 Elaborarea unui Plan scenariu de PERFORMAREA1.4 Elaboraţi un Chestionar de nevoi

A2 Comunicarea în limbi străine......................................................................................pag.xx

A2.1 Elaboraţi un Anunţ de Oferta formareA2.2 Elaborarea unei prezentării „PPT/ power point”A2.3 Elaborarea unui Plan scenariu de PERFORMAREA2.4 Elaboraţi un Chestionar de nevoi

A3 Competenţe de bază în matematică, ştiinţă, tehnologie..................................................pag.xx

A3.1a Elaborarea Schita Pl. de formare/pregătire a cursului în ocupaţia dumneavoastrăA3.1b Elaborarea Programe de formare/pregătire a cursului în ocupaţia dumneavoastrăA3.2 Întocmirea Fişei disciplinei ARACIS

A4 Competenţe informatice

A4.1 Elaborarea unui PROGRAM/ORAR de formare/pregătire în excel A4.2 Aspect grafic(TIMES NEW ROMAN 12), Organizarea PORTOFOLIULUI, inovaţii, aport

personal în crearea de: Fişe de lucru, chestionare, studii de caz, exerciţii, aplicaţii, etc.A4.3 Utilizarea diverselor aparate şi programe IT în elaborarea materialelor - enumerarea lor

A5 Competenţa de a învăţa.............................................................................................pag.xxA5.1 Elaborați un Studiu de cazA5.2 Elaboraţi o Aplicaţie A5.3 Elaboraţi un ExerciţiuA5.4 Elaboraţi o Fişă de studiuA5.5 Organizarea sălii, colectivului pentru desfăşurarea cursurilor_prin studiu individual 

A6 Competenţe sociale şi civice......................................................................................pag.xx

A6.1 Concepeţi un Regulament de desfăşurare a cursurilorA6.2 Elaboraţi un Chestionar (model:Date participanţi-Identificarea nevoilor participanţilor la curs)A6.3 Inventarul valorilor – Exerciţiu

© Drepturi de autor 2014 prof.Doina Elena Ţintoşan Page 3 of 4

A7 Competente antreprenoriale......................................................................................pag.xx

A7.1 Elaboraţi un Contract de formare profesionalăA7.2 Întocmiţi/Realizaţi o Fişă de Evaluare a unui PortofoliuA7.3 Întocmiţi/Realizaţi un Raportul final de desfăşurarea al Cursului/Programului de formareA7.4 Întocmiţi/Realizati Fişă de Monitorizare a procesului de formare A7.5 Întocmirea unui Raport (după model: Structura unui Raport simplu)A7.6 Întocmirea unui Raport : (după model: Structura Raportului complex)A7.7 Întocmirea unui Raport de evaluare a unui curs ( Studiu individual)

A8 Competenţa de exprimare cultural..............................................................................pag.xx

A8.1 Elaboraţi un „Ecuson” A8.2 Elaboraţi un „Ecritou”A8.3 Elaboraţi un Program al unei zile de formare/zile de cursA8.4 Cum am învăţat în trecut-AplicaţieA8.5 Organizarea unei pauze active( Studiu individual)

CAPITOL B: Unităţi de competenţă generale.........................................................................pag.xx

B1 Respectarea legislaţiei specific..................................................................................pag.xx

B1.1 Elaboraţi Oferta de formare a cursului pentru care a-ţi realizat Suportul de curs din Portofoliu ( module, sesiuni, tematica număr de ore, aplicaţii, evaluare,...structură, etc.)

B2 Aplicarea prevederilor legale referitoare la sănatatea şi securitatea în muncă si în domeniul situaţiilor de urgeţă...................................................................................................pag.xx

B2.1 Elaboraţi o tematică pentru prelucrarea Normelor PSI şi PM, pe întreaga perioadă de desfăşurare a procesului de formare a adulţilor

B3 Aplicarea normelor de 3protecţie3 a mediului..............................................................pag.xx

B3.1 Elaborarea unui Plan de intervenţii sau exerciţiu de alarmare - (incendiu, cutremur, inundaţii)

B4 Asigurarea calităţii activităţii......................................................................................pag.xx

B4.1 Elaborarea unei Proceduri pentru asigurarea calităţii în formarea profesională a adulţilor

CAPITOL C : Unităţi de competenţă specific..........................................................................pag.xx

C1 Pregătirea programului / stagiului de formare...............................................................pag.xx

C1.1 Intocmiti criterii / Norme / Cerinţe pentru buna desfăşurare a cursurilor de formare profesională a adulţilor;

C1.2 Acte necesare pentru Dosarul de acreditare a cursurilor de formare profesională a adulţilor;C1.3 Acte necesare pentru Dosarul de înscriere a cursanţilor/formabililor la cursurile de formare

profesională a adulţilor;C1.4 Acte necesare pentru Dosarul de examen a cursantilor/formabililor la cursurile de formare

profesională a adulţilor;C1.5 Intocmiti reguli pentru ORGANIZAREA unui Program/Stagiu de pregătire (Studiu individual);

C2 Pregătirea formării practice........................................................................................pag.xx

© Drepturi de autor 2014 prof.Doina Elena Ţintoşan Page 4 of 4

C2.1 Elaborarea unui Suport de curs - integral;C2.2 Ataşarea Standardul ocupaţional al unei ocupaţii, la alegere - în funcţie de pregătirea de bază ;C2.3 Elaboraţi Lista de metode recomandate/utilizate pentru programul de formare profesionale a

adulţilor_ pregatire teoretică;C2.4 Elaboraţi Lista de metode recomandate/utilizate pentru programul de formare profesionale a

adulţilor_ pregatire practică;C2.5 Elaboraţi Lista de instrumente (mijloace) recomandate/utilizate pentru programul de formare

profesională a adulţilor_ pregatire teoretică;C2.6 Elaboraţi Lista de instrumente (mijloace) recomandate/utilizate pentru programul de formare

profesională a adulţilor_ pregatire practică;C2.7 Pregătirea formării –descriere(Studiu individual);

C3 Realizarea activităţilor de formare..............................................................................pag.xx

C3.1 Elaboraţi Denumirea Programului-Aplicaţie;C3.2 Plan de formare - Schiţa ;C3.3 Elaborarea unui Program de formare - Exerciţiu;C3.4 Care este rolul meu formator-Aplicaţie;

C4 Evaluarea participantilor la formare............................................................................pag.xx

C4.1 Evaluare: Completaţi Fişa de autoevaluare (a);C4.2 Evaluare – Completaţi Chestionarul de evaluare a calităţii seminarului;C4.3 Evaluare: Completaţi Formularul de evaluare participantC4.4 Evaluare : Completaţi Formular de evaluare opţional; C4.5 Evaluare : Completaţi Formular evaluare;C4.6 Evaluare – Completaţi Fisă de interevaluare;

C5 Evaluarea programului/stagiului de formare................................................................pag.xx

C5.1 Completaţi Fişă de observare a lecţiei (sesiunii , cursului) (a);C5.2 Completaţi Fişă de observare a lecţiei (b);C5.3 Completaţi Fişă de observare a lecţiei (c);C5.4 Intocmiti un Raport de monitorizare

CAPITOL D: PORTOFOLIU (MAPĂ) – deschisă ...............................................................pag.xx

D1 ESEURI, ARTICOLE, REFERATE, COMUNICĂRI, FIŞE INDIVIDUALE REFERITOARE LA OCUPAŢIA ALEASĂ_ Bibliografie utilizată ;

D2 Transmiterea materialelor elaborate prin E-mail, la adresa pusă la dispoziţie şi participare la cursuri; (el2na.2014@yahoo.ro)

D3 Dezvoltare profesională- Realizarea Fişei de dezvoltare profesională;D4 Dezvoltare profesională- Realizarea unui Proiect de dezvoltare profesională (personalizat cu dovezi);D5 Dezvoltare profesională- Realizarea unui Plan de cariera în formare (în calitate de viitor FORMATOR);D6 Dezvoltare profesională- Realizarea Portofoliului de dezvoltare profesională (în calitate de viitor FORMATOR);

CAPITOL E: BIBLIOGRAFIE UTILIZATA...............................................................................pag.xx

E1 Bibliografie utilizată ;E2 Legislatie in domeniu/la zi_utilizata;