Educatoare_Metodica Predarii Activitatilor Instructiv-educative

2
  ROMÂNIA MINISTERUL EDUCAŢIEI NA ȚIONALE UNIVERSITATEA „VASILE ALECSANDRI” DIN BACĂU DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA   P ER S ONA LU LU I DI DA C TI C Calea Mărăşeşti, nr. 157, Bacău, cod 600115 Tel.Fax: 0234/ 588 935 ; Tel.Fax: 0234/ 580 05 0 E-mail: [email protected]; [email protected]  GRADUL II – SPECIALIZAREA: Educatoare/institutori/prof.înv.preşcolar SESIUNEA: AUGUST 2014 PROBA: METODICA PREDĂRII LIMBII ROMÂNE ŞI LITERATURII PENTRU COPII, METODICA PREDĂRII ACTIVITĂŢILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE ÎN GRĂDINIŢA DE COPII (SCRIS) VARIANTA NR. 3 SUBIECTUL I 4,5 puncte Conţinuturi specifice activităţilor în grădiniţă: a) Domenii de conţinut: enumerarea şi descrierea succintă a fiecăruia;   b) Elaborarea unei aplicaţii pentru două domenii de conţinut, la alegere, cu  precizarea următoarelor elemente: grupa, tipul de activitate, conţinuturile învăţării, durata; c) Formularea obiectivelor operaţionale pentru cele două aplicaţii descrise anterior.  SUBIECTUL II 4,5 puncte Evaluarea achiziţiilor de învăţare la preşcolari: a) Definirea noţiunii de evaluare şi analiza specificului acesteia în învăţământul  preşcolar ;  b) Elaborarea unei probe de evaluare pentru un domeniu de conţinut , la alegere, cu  precizarea următoarelor componente: stabilirea obiectivelor de evaluare, formularea itemilor, a baremului, corelarea punctajului obţinut cu tipurile de comportamente. Notă:  Se acordă un punct din oficiu.  Timp de lucru: 1,5 ore. Toate subiectele sunt obligatorii.  

description

model de subiect

Transcript of Educatoare_Metodica Predarii Activitatilor Instructiv-educative

  • ROMNIA

    MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DIN BACU

    DEPARTAMENTUL PENTRU PREGTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

    Calea Mreti, nr. 157, Bacu, cod 600115 Tel.Fax: 0234/588935; Tel.Fax: 0234/580050

    E-mail: [email protected]; [email protected]

    GRADUL II SPECIALIZAREA: Educatoare/institutori/prof.nv.precolar SESIUNEA: AUGUST 2014

    PROBA: METODICA PREDRII LIMBII ROMNE I LITERATURII PENTRU COPII, METODICA PREDRII

    ACTIVITILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE N GRDINIA DE COPII

    (SCRIS)

    VARIANTA NR. 3 SUBIECTUL I 4,5 puncte Coninuturi specifice activitilor n grdini: a) Domenii de coninut: enumerarea i descrierea succint a fiecruia; b) Elaborarea unei aplicaii pentru dou domenii de coninut, la alegere, cu

    precizarea urmtoarelor elemente: grupa, tipul de activitate, coninuturile nvrii, durata;

    c) Formularea obiectivelor operaionale pentru cele dou aplicaii descrise anterior.

    SUBIECTUL II 4,5 puncte

    Evaluarea achiziiilor de nvare la precolari: a) Definirea noiunii de evaluare i analiza specificului acesteia n nvmntul

    precolar; b) Elaborarea unei probe de evaluare pentru un domeniu de coninut, la alegere, cu

    precizarea urmtoarelor componente: stabilirea obiectivelor de evaluare, formularea itemilor, a baremului, corelarea punctajului obinut cu tipurile de comportamente.

    Not: Se acord un punct din oficiu. Timp de lucru: 1,5 ore. Toate subiectele sunt obligatorii.

  • ROMNIA

    MINISTERUL EDUCAIEI NAIONALE UNIVERSITATEA VASILE ALECSANDRI DIN BACU

    DEPARTAMENTUL PENTRU PREGTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

    Calea Mreti, nr. 157, Bacu, cod 600115 Tel.Fax: 0234/588935; Tel.Fax: 0234/580050

    E-mail: [email protected]; [email protected]

    GRADUL II SPECIALIZAREA: Educatoare/institutori/prof.nv.precolar SESIUNEA: AUGUST 2014

    BAREM

    PROBA: METODICA PREDRII LIMBII ROMNE I LITERATURII PENTRU COPII, METODICA PREDRII

    ACTIVITILOR INSTRUCTIV-EDUCATIVE N GRDINIA DE COPII

    (SCRIS)

    VARIANTA NR. 3 SUBIECTUL I 4,5 puncte Coninuturi specifice activitilor n grdini: d) Domenii de coninut: enumerarea i descrierea succint a fiecruia..................1,5p e) Elaborarea unei aplicaii pentru dou domenii de coninut, la alegere, cu

    precizarea urmtoarelor elemente: grupa, tipul de activitate, coninuturile nvrii, durata......................................................................................................2p

    f) Formularea obiectivelor operaionale pentru cele dou aplicaii descrise anterior...................................................................................................................1p

    SUBIECTUL II 4,5 puncte

    Evaluarea achiziiilor de nvare la precolari: c) Definirea noiunii de evaluare i analiza specificului acesteia n nvmntul

    precolar.................................................................................................................2p d) Elaborarea unei probe de evaluare pentru un domeniu de coninut, la alegere, cu

    precizarea urmtoarelor componente: stabilirea obiectivelor de evaluare, formularea itemilor, a baremului, corelarea punctajului obinut cu tipurile de comportamente....................................................................................................2,5p

    Not: Se acord un punct din oficiu. Timp de lucru: 1,5 ore. Toate subiectele sunt obligatorii.