7/25/2019 edcivicabunataterautate

1/9

PROIECT DE LECIEClasa:a III-a

Aria curricular: Om i societate

Obiectul: Educaie civicUnitatea de nvare: Trsturi morale ale persoanei

Subiectul leciei: Buntate/Rutate

Tipul leciei: comunicare/nsuire de cunotine

Durata:45 min

Scpul leciei:

Familiariarea elevilor cu noiunile de !untate i rutate "ultivarea trsturilor morale poitive

Obiective perainale:

a!C"nitive#

O#$ s de%ineasc termenii noi &!untate' rutate()O* - s rspund la ntre!rile le+ate de te,tul preentat)

O $ s ar+umentee rspunsurile date)O4 $ s alea+ enunurile re%eritoare la !untate)O5 $ s descrie modul cum se poart cu animalele i plantele din .urul lor)

b!A$ective#

O $ s participe activ la lecie)O0 $ s cooperee n munca pe ec1ipe

c2 Psi%&trii#

O3 $ s adopte o poiie adecvat a corpului n timp ce scriu

Strate"ii didactice#

a. 'etde (i prcedee: conversaia' e,plicaia' pro!lematiarea'!rainstormin+-ul' dramatiarea' munca pe ec1ipe' e,erciiul' .ocul didactic

b. 'i)lace de reali*are: %ie de lucru' marer' coli al!e' coli coloratepe care sunt scrise di%erite enunuri' diplom' manualul Educaie civic-manualpentru clasa a III-a6

7/25/2019 edcivicabunataterautate

2/9

c. +r&e de r"ani*are:%rontal' individual' pe +rupe

ETAPELELECIEI

ACTIVITATEANVTORULUI

ACTIVITATEAELEVILOR

OBSERVAII

*

7/25/2019 edcivicabunataterautate

3/9

7omentor+aniatoric

8eri%icareatemei i a

cunotinelornsuiteanterior

"aptareaateniei

9nunareasu!iectuluii ao!iectiveloroperaionale

Or+aniareasituaiilor denvare

"rearea unui climat psi1o-peda+o+ic %avora!il des%urriileciei2

8eri%icarea cantitativ icalitativ a temei2

8eri%icarea leciei se realieaprin dramatiarea' n ec1ip' aunui %ra+ment din :-l ;oe6 deI2e %ia de lucru este desenat o%loare cu toate petalele al!e' nacestea %iind scrise trsturimorale poitive sau de%ecte2 Eleviitre!uie s coloree %iecare petaln %uncie de sentimentul pe careli-l treete o persoancaracteriat ast%el2 ?e discutdespre le+tura ntre culori'sentimente i trsturi morale2

9sti vom vor!i la ora deeducaie civic despre !untate irutate' vei nva s v purtaimai !ine cu cei din .urul vostru26

?u+erea elevilor s se+=ndeasc la poveti cum ar %i@9l! ca Apada6' "enureasa6'

Fata !a!ei i %ata monea+ului6i s numeasc persona.e !une ipersona.e rele din aceste poveti2otea tot ce spun elevii pe ocoal' ntr-un ta!el cu * intrri2 ?ediscut coninutul ta!elului'elimin=nd ce nu se potrivete2

E,plicarea noiunilor !untate/rutate i notarea lor pe ta!l2

"itirea te,tului suport dinmanual@ "eluul c1iop6 deElena Fara+o2

Ci pre+tescmaterialele necesare leciei2

"itesc tema2

?e +rupea i impart rolurile pe care levor interpreta c=t mai !ine2

9scult sarcinile icompletea %ia de lucru2

>articip la discuii iale+ calitile sau de%ecteledespre care nu au vor!itnc2

9scult cu atenie2

?e +=ndesc la povetile

su+erate i spun persona.e!une i persona.e rele2

Elimin persona.elenepotrivite' motiv=ndale+erea %cut2

>articip la e,plicaie i

scriu pe caiete2"itesc te,tul2

7/25/2019 edcivicabunataterautate

4/9

:iscuii pe mar+inea te,tuluisuport2

?crierea in%ormaiilor caretre!uie reinute pe ta!l2

Rspund la ntre!ri'motiv=nd rspunsurile date2

?criu lecia pe caiete2? reinemD

Buntatea este la ndem=na oricui2 Tre!uie doar svrei i poi %ace %apte !une2 Rutatea este ur=enia su%letului' este otrava ce

distru+e tot ceea ce n om este %rumos i curat2 umai cei ce nu tiu s %ac !ine au plcerea de a

%ace ru2 Buntatea este m=na care o%er' %r a rm=ne ntins

ca s primeasc ceva n sc1im!26

9si+urareareteniei i atrans%erului

Cnc1eierealeciei

Reolvarea e,erciiului #/#@

:escriei modul cum v purtai cuplantele i animalele din .urulvostru2

;ruparea pe dou coloane acuvintelor care e,prim !untatei rutate@ milos' darnic' sritor'e+oist' invidios' !l=nd' ierttor'

prietenos' ocrotitor' !tu'r!untor' nele+tor2

oc didactic@Elevii vor %i +rupai n trei

ec1ipe' av=nd ca sarcin s alea+enunurile care li se par potrivite

pentru !untate2 Fiecare enun'scris pe o coal colorat'repreint o petal de la %loarea pecare o vor lipi pe colile primite2"=ti+ ec1ipa care reolvrepede i corect sarcinile2 &ane,a*(2 Fiecare copil din ec1ipac=ti+toare primete undalmaian' care-l %elicit2 &ane,a(

Tema pentru acas@ e,2 * /#9precieri' o!servaii' notri2

7otivea rspunsuriledate2

;rupea cuvinteledate dup cerine2

9scult cu ateniesarcinile i particip activla .oc' n cadrul ec1ipei2

"=ti+torii primesc!ucuroi ima+inile2

otea tema pentruacas2

9scult cu atenie2

4

7/25/2019 edcivicabunataterautate

5/9

Anexa 1

Fi e !"c#"

5

7/25/2019 edcivicabunataterautate

6/9

Anexa $

Buntatea estenelepciune2

Buntatea este

o atitudineprietenoas iprimitoare

ndreptat ctre

ceilali2

Buntatea estem=na care

o%er' %r a

rm=ne ntinsca s primeascceva n sc1im!2

Fora este

puternic' dar!untatea estei mai

puternic2

7/25/2019 edcivicabunataterautate

7/9

Buntatea se!ucur de rulaltuia i se

ntristea c=nd

aproapelui imer+e !ine2

Buntateanseamn so!ii reultate

!une la

nvtur2

Fiecare enun va avea conturulunei petale' realiat de nvtorcu creionul' dup ce a %ost

imprimat pe coli colorate &culoridi%erite pentru %iecare +rup(2

0

7/25/2019 edcivicabunataterautate

8/9

Anexa %

3

7/25/2019 edcivicabunataterautate

9/9