Doamnă dirigintă

3
 Doamnă dirigintă,  Vă scriu pentru că vreau sa îmi cer scuze… De când am plecat de la şedinţă mă tot gândesc la discuţia noastră, la atitudinea dumneavoastră, în încercarea de a înţelege ce anume determină un dascăl tânăr să fie atât de rigid şi pe alocuri despotic. Probabil că sunteţi depăşită de situaţie iar eu nu am fost mai inţeleaptă, am acţionat eact ca dumneavoastră atunci când v!am acuzat. Drept care îmi cer scuze. "ama mea e dascăl şi eu însămi am predat, e drept, într!o şcoală creativă şi liberă care din păcate s!a desfiinţat. #mi place să cred că am fost un dascal iubit. Veţi spune că nu e nevoie să fiţi iubită ca să fiţi un dascăl bun, dar eu am să vă contrazic. $ei mai buni profesori sunt cei care şi!au cîştigat iubirea şi respectul elevilor lor. %utoritatea pe inima goală, pedeapsa, ameninţările cu scăzutul notei la purtare de şase ori pe zi n u dau rezultate, iar asta o simţiţi pe propria piele. $înd v!am spus să încercaţi să vă apropiaţi de amăţii ăştia de copii v!am cerut prea mult. &unteţi prea prinsă în mecanism, în sistem, nu vedeţi dincolo de oc'elarii de cal pe care vi!i pune sistemul în care actionaţi şi pe care îl serviţi. "i!ar fi plăcut să ştiti că sunteţi un om norocos să lucraţi cu copiii. &unt frumoşi şi buni şi fiecare din ei are ceva minunat. (u se împart, aşa cum faceţi, în copii buni şi copii slabi. "enirea dumnevoastră ar trebui să fie să vedeţi ce are fiecare din ei ecepţional şi să creşteţi acel ceva. $u dragoste, pasiune şi gri)ă. (u să îi admonestaţi tot timpul, să îi criticaţi, să încercaţi să îi faceţi supuşi. Priveam interzisă cum îi cat egoriseaţi,  etic'etaţi, cum ironizaţi, cu cîtă autosuficienţă şi superioritate vorbeaţi… *leva + e  bună că are zece pe linie, elevii şi - deran)ează la ore şi dumneavoastră nu sunteţ i plătită şi nu aveţi timp să vorbiţi cu fiecare dintre ei. $u c îtă satisfacţie aţi citit notele proaste din catalog, ca să ne daţi şi să îmi daţ i peste nas. $ît de ofensată v!aţi arăta t cînd  v!am spus că e ilegal şi nedrept să scoateţi copiii din clasă pe 'ol, pe ntru că nu vă  înţelegeţi cu ei la ora de dirigenţie. i că e nepedago gic şi psi'ologic greşit pe unii copii,

description

O scrisoare catre doamna diriginta

Transcript of Doamnă dirigintă

Doamn dirigint,V scriu pentru c vreau sa mi cer scuze De cnd am plecat de la edin m tot gndesc la discuia noastr, la atitudinea dumneavoastr, n ncercarea de a nelege ce anume determin un dascl tnr s fie att de rigid i pe alocuri despotic. Probabil c suntei depit de situaie iar eu nu am fost mai ineleapt, am acionat exact ca dumneavoastr atunci cnd v-am acuzat. Drept care mi cer scuze.Mama mea e dascl i eu nsmi am predat, e drept, ntr-o coal creativ i liber care din pcate s-a desfiinat. mi place s cred c am fost un dascal iubit. Vei spune c nu e nevoie s fii iubit ca s fii un dascl bun, dar eu am s v contrazic. Cei mai buni profesori sunt cei care i-au ctigat iubirea i respectul elevilor lor. Autoritatea pe inima goal, pedeapsa, ameninrile cu sczutul notei la purtare de ase ori pe zi nu dau rezultate, iar asta o simii pe propria piele.Cnd v-am spus s ncercai s v apropiai de amrii tia de copii v-am cerut prea mult. Suntei prea prins n mecanism, n sistem, nu vedei dincolo de ochelarii de cal pe care vi-i pune sistemul n care actionai i pe care l servii.Mi-ar fi plcut s titi c suntei un om norocos s lucrai cu copiii. Sunt frumoi i buni i fiecare din ei are ceva minunat. Nu se mpart, aa cum facei, n copii buni i copii slabi. Menirea dumnevoastr ar trebui s fie s vedei ce are fiecare din ei excepional i s cretei acel ceva. Cu dragoste, pasiune i grij. Nu s i admonestai tot timpul, s i criticai, s ncercai s i facei supui. Priveam interzis cum i categoriseai, etichetai, cum ironizai, cu ct autosuficien i superioritate vorbeai Eleva X e bun c are zece pe linie, elevii Y i Z deranjeaz la ore i dumneavoastr nu suntei pltit i nu avei timp s vorbii cu fiecare dintre ei. Cu ct satisfacie ai citit notele proaste din catalog, ca s ne dai i s mi dai peste nas. Ct de ofensat v-ai artat cnd v-am spus c e ilegal i nedrept s scoatei copiii din clas pe hol, pentru c nu v nelegei cu ei la ora de dirigenie. i c e nepedagogic i psihologic greit pe unii copii, ceibuni,pe care i avei la suflet, s i strigai pe numele mic, iar pe ceilali pe numele de familie. Cum credei c se simt n sufletele lor mici, pe care oricum le mutileaz sistemul, cnd simt c sunt dispreuii, n vreme ce ceilali sunt alintai? Elevul X, despre care nu ai contenit s i spunei mamei ce ru e, c vorbete singurpe fond nervos, ca s v fac n ciud, deranjeaz orele i e indisciplinat, ce credei c are nevoie ca s evolueze, pedepse, ton autoritar i plin de sil i ur, sau s i se spun c e un copil bun, c avei ncredere c poate s fie i cuminte la ore?Copiii tia sunt adolesceni, doamna dirigint. Trec prin cea mai complicat perioad din viaa lor. Acum se definesc ca oameni, acum caut validri. Cel mai adesea, la cei de seama lor, pentru c la cei mari nu gsesc dect ziduri. Ca cel pe care l-ai construit dumneavoastr. Au nevoie de iubire i nelgere, de empatie i condescenden. De cineva s i asculte i s i ntrebe ei ce prere au despre. Cci i ei au preri, unele extrem de pertinente i proaspete. Cineva care s vad frumosul din ei. Care s cread n ei i s i ncurajeze. Cnd v-am sugerat s ncercai prin joc s i facei s neleag i s se conformeze, mi-ai spus c dumneavoastr nu v autoeducai la vrsta asta ca s i nelegei pe ei, c ei sunt elevi i trebuie s asculte. V-am spus c v comptimesc, dar c neleg autosuficiena asta, e atributul ntregului sistem din care facei parte. Eu, pe de alt parte, cred cu trie c trebuie s ne autoeducm toat viaa. i c e vina noastr, ca aduli, dac nu reuim s ne facem nelei, ascultai, dac nu reuim s sdim corect n copiii i elevii notri respectul, dragostea de coal i altele asemenea.Sunt foarte trist, doamn dirigint i a vrea s am soluii la ndemn pentru copilul meu. S l scot din mediul sta care i strivete sufletul, creativitatea i personalitatea, dar nu am unde s l duc. E ca o plag care s-a ntins peste tot. Sunt trist pentru c mi-am mutat copilul, dup ndelungate discuii, la coala asta, convins fiind c e mai bun i l va ajuta s evolueze. Acum, simt c am devenit mama care a venit i creeaz probleme colii, c nu i ine gura i se conformeaz, ca restul lumii. Iar copilul meu are de suferit de pe urma nevoii mele de dreptate. Dar nici nu pot tcea cnd vd copiii tia strivii de enila unui sistem uniformizant, strmb, mutilant. Pentru c eu mi iubesc copilul i echilibrul lui psihic n perioada asta a vieii lui e mai important pentru mine dect orice medie de 10.Iar dumneavoastr mi cer, iar, scuze. M-am suprat degeaba, e ca i cum m-a supra pe creion c e creion i nu stilou cu peni de aur.