Dezvoltarea comunităţilor şi a asistenţei sociale rurale
description
Transcript of Dezvoltarea comunităţilor şi a asistenţei sociale rurale
Dezvoltarea comunităţilor şi a asistenţei sociale rurale
Lect. dr. Mihai-Bogdan Iovu
Aspecte organizatorice Disciplină opţională: 6 credite Încărcătura disciplinei: 2C+1S Programarea întâlnirilor
Curs: Joi: 16:00-18:00 Seminar: 18:00-20:00 (din 2/2 săptămâni)
Durata: 01.10.2013 - 22.12.2013 (12 săpt.) 06.01.2014 - 19.01.2014 (2 săpt.)
Comunicarea cu titularul de curs: Consultaţii birou 313: luni 12:00-14:00 E-mail: [email protected]
Aşteptări Parcurgerea materialelor din lista bibliografică. Acestea se
regăsesc la biblioteca BCU sau biblioteca FSAS, precum şi online (acces liber). Redactarea unos fişe de lectură care vor fi utile în pregătirea examenului final.
Parcurgerea materialelor de curs şi seminar care vor fi transmise în avans pe grupul de discuţii de pe yahoo.
Parcurgerea materialelor indiferent dacă studentul va fi sau nu prezent la întâlnire. În caz de neparticipare, este responsabilitatea studentului de a se informa cu provire la tema discutată şi de a face rost de materialele folosite. NU AM ŞTIUT, NU AM AVUT DE UNDE SĂ AFLU/SĂ FAC ROST nu reprezintă scuze valide.
Aşteptări (cont) Este responsabilitatea studentului de a redacta
temele de curs şi seminar la timp. Nu vor fi acceptate teme primite după termenul limită. De asemenea temele lipsă nu se pot reface retroactiv. Studentul îşi asumă responsabilitatea cu privire la prioritizarea sarcinilor
Temele trebuie redactate la calculator, TNR-12, spaţiere la 1 ½ rânduri, diacritice
Absenţe Prezenţa la curs nu este obligatorie Prezenţa la seminar: minim 5 pentru a primi punctajul aferent activităţii
(3) Fişa de prezenţă pentru seminar va fi singurul document care va justifica
participarea la activitate. Este responsabilitatea studentului de a se asigura că semnează fişa de prezenţă. Eventualele absenţele vor trebui justificate. Titularul de curs trebuie anunţat ÎN AVANS ÎN SCRIS cu privire la neparticipare. De asemenea, documentele justificative vor trebui ataşate la întâlnirea următoare. Urgenţele medicale se referă doar la cele ce implică direct studentul. Nu se vor lua în calcul urgenţele familiale sau cele ce implică prietenii sau alte rude. În cazul unor absenţe datorate unor activităţi profesionale (legate de universitate sau locul de muncă) documentaţia necesară va trebui ataşată. Titularul de curs îşi rezervă dreptul de a nu accepta un număr de prezenţe mai mic de 3 pentru activitatea de seminar
Participarea activă la curs şi seminar Pentru participarea activă la curs şi seminar se
acordă un bonus de maxim 0.5p Participanţii trebuie să respecte opiniile exprimate pe
parcursul discuţiilor Comportamente precum vorbitul la telefon, citirea
presei, redactarea unor teme la alte discipline, vorbitul cu colegii despre probleme personale sunt perturbatoare
Se recomandă închiderea telefoanelor mobile/comutarea pe modul silenţios
Obiectivele disciplinei Obiectivul general
Familiarizarea studenţilor cu domeniul dezvoltării comunităţilor rurale şi a asistenţei sociale rurale, cu conceptele ei fundamentale, cu principalele modele de intervenţie explicative ale domeniului
Obiectivele disciplinei (cont.) Obiective specifice
Familiarizarea studenţilor cu o serie de concepte vehiculate în literatura ştiinţifică privind dezvoltarea comunitară şi asistenţa socială rurală;
Identificarea unor modalităţi concrete de acţiune privind dezvoltarea comunitară şi asistenţa socială rurală;
Identificarea unor situaţii concrete de aplicare a modelelor şi principiilor asistenţei sociale rurale;
Utilizarea unor metode de autoevaluare a propriei activităţi de învăţare;
Respectarea normelor de deontologie profesională, fundamentate pe opţiuni valorice explicite, specifice asistentului social;
Cooperarea în echipe de lucru pentru rezolvarea diferitelor sarcini de învăţare;
Conţinutul învăţării - curs C1: . Concepte generale. Obiectul şi funcţiile
sociologiei rurale. Raporturile ei cu celelalte ştiinţe particulare care abordează ruralul (economie, geografie, asistenţa socială)
C2: Apariţia sociologie rurale în Europa şi SUA C3: Comunitatea rurală. Realitate şi construcţie
teoretică (sat-comunitate). Orientări în analiza ruralului.
C4: Tipuri de comunităţi rurale în România. Trecut, prezent şi perspective de evoluţie
Conţinutul învăţării - curs C5: Regionalizare şi sustenabilitate în mediul rural.
Perspective locale, naţionale şi europene. Dezvoltare comunitară
C6: Asistenţa socială în mediul rural. Definiţie, caracteristici, obiective. Modele de asistenţă socială comunitară
C7: Profilul profesional al asistentului social comunitar
C8: Evaluarea comunităţilor rurale
Conţinutul învăţării - curs C9: Asistenţa socială în mediul rural. Intervenţii
specifice. Studii de caz C10: Asistenţa socială în mediul rural. Populaţia
deservită şi domenii de practică. Studii de caz C11: Planificarea, implementarea şi evaluarea unui
proiect de asistenţă socială în mediul rural C12: Parteneriatul dintre sectorul guvernamental,
nonguvernamental şi societatea civilă în dezvoltarea serviciilor comunitare
Conţinutul învăţării - curs C13: Pregătirea asistenţilor sociali pentru
practica în mediul rural C14: Perspective ale asistenţei sociale rurale
în România
Conţinutul învăţării - seminar S1: seminar introductiv S2: Comunităţi urbane şi rurale S3: Asistenţa socială rurală. Definiţie, caracteristici,
perspective S4: Dezvoltare comunitară în mediul rural S5: Practica asistenţei sociale în mediul rural. Evaluarea
nevoilor, resurselor, planificarea intervenţiei S6: Practica asistenţei sociale în mediul rural. Intervenţia şi
evaluarea intervenţiei S7: Prezentarea proiectelor finale
Evaluarea Activitatea de curs – 7p
Examen scris (subiecte de sinteză) în sesiune (20.01.2014 - 09.02.2013) din tematica parcursă la curs. Durata examenului 2h (6p)
Prezentarea la curs a unei analize privind spaţiul rural românesc (C9-C14) (1p)
Prezentarea la curs a unei analize privind spaţiul rural românesc Studentul va conduce o discuţie de 15 minute privind spaţiul
rural românesc Alege un articol de presă recent privind o problemă de interes
pentru locuitorii din mediul rural Cu o săptămână înainte de discuţie articolul va fi trimis
colegilor şi titularului de curs Prezentarea va cuprinde un rezumat al articolului cu accent
pe problema socială ilustrată, pe politica socială implicată, riscuri, beneficii, oprtunităţi etc.
Responsabilitatea studentului este de a implica colegii în discuţii, de a facilita schimbul de idei, de a analiza critic informaţia
Evaluarea Activitatea de seminar – 3p
Proiect de grup (2 studenţi): realizarea unui interviu cu un asistent social/lucrător social din mediul rural privind problemele specifice cu care se confruntă
Ghidul de interviu va fi furnizat de titularul de curs Transcrierea interviului şi redactarea unei analize de
maxim 5 pagini privind rezultatele Bonus – maxim 0.5 pentru participarea activă la
discuţii şi implicare în activităţi
Standard minim de performanţă Jumătate din punctajul aferent activităţii de
curs (3.5p) Jumătate din puncatjul aferent activităţii de
seminar (1.5p)